PENELITIAN TAHUN I 2016 DI DANAI DIKTI
|
|
- Yenny Atmadja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 No Nama Prodi Judul Skim No. HP Anggota I MITIGASI DAN 1 DrANSOFINOM.Si ADAPTASI DAMPAK Unggulan MAHDI PERUBAHAN IKLIM 37 PADA KESEJAHTERAAN Tinggi MASYARAKAT INTERTEKS DOSEN PETANI 2 DraYELFIZAM.Pd 3 Dra.HUSNAM.Si Bahasa Inggris 4 -VILLIA ANGGRAINIM.Pd 5 -RINA FEBRIANAM.Pd 6 Dra.RAHMIM.Si 7 -CITRA RAMAYANIS.Pd,ME 8 -ERISMAR AMRIS.Si, M.Si PENELITIAN TAHUN I 2016 DI DANAI DIKTI Biologi DALAM MENYAMPAIKAN TUGAS; STUDI KASUS DALAM PEMBELAJARAN BUKU AJAR MATEMATIKA DASAR UNTUK FISIKA DILENGKAPI MEDIA PEMBELAJARAN Model Pembelajaran Konstruktivis-Kolaboratif Untuk Meningkatkan Metakognisi Mahasiswa MODUL BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA PERKULIAHAN ALJABAR LINIER ELEMENTER DI Model Peningkatan Derajat Otonomi Fiskal Daerah Dalam Rangka Mengatasi Flypaper Effect Pada Belanja Daerah dari PEMANFAATAN ALGA BIRU HIJAU (Cyanobacteria) DARI SUMBER AIR PANAS Fundamental Hibah Hibah Hibah Hibah Hibah Hibah SYAYID SANDI SUKANDI TIKA SEPTIA MERINA PRATIWI YULIA HARYONO AINIL MARDIYAH JOLIANIS YOSMED HIDAYAT
2 9 Dra.SEFNA RISMENM.Pd 10 -ZULFANETIM.Si 11 -YUZARIONS.Ag, M.Si 12 -MULIA SURYANIM.Pd. 13 -SOFIA EDRIATIS.Si Bimbingan Dan Konseling 14 IING RIKA YANTIM.Pd Fisika 15 -LIRA HAYU Bahasa Dan AFDETISMANAS.Pd, M.Pd Sastra Indonesia Pengembangan Modul Statistika Dasar Berbasis Pengembangan Perangkat Asesmen Pembelajaran Kalkulus Untuk Meningkatkan MODEL DAN UJI EFEKTIFITAS PENGARUH PELATIHAN Pengembangan Bahan Ajar Geometri Analitik Berbasis Website di STKIP PGRI Sumatera Pengembangan Buku Ajar Terintegrasi ICT Disertai CD Tutorial untuk Siswa SMA Kelas X Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Instruction Pada Mata Kuliah Fisika I Di STKIP PGRI Sumatera Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menyimak Berbasis Pendekatan Contekstual Teaching and KARAKTERISASI SIFAT 16 AGUS RINO Fisika MEKANIK DAN ABSORBSI MATERIAL 17 NORA SUSANTIM.Si 18 RAHAYU FITRI Bahasa Dan Sastra Indonesia Pengembangan Modul Praktikum Berbasis Penemuan Terbimbing Pengaruh Penggunaan Pendekatan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Penguasaan Kosakata terhadap Hibah Hibah Tinggi Tinggi Tinggi Tinggi Tinggi SISKHA HANDAYANI SOFIA EDRIATI NOFRITA MELISA TIKA SEPTIA SILVI TRISNA FARIDA CITRA RAMAYANI NINIT ALFIANIKA
3 19 VIVINA EPRILLISON 20 SISKHA HANDAYANI 21 -AINIL MARDIYAHM.Si 22 MEGASYANI ANAPERTA Fisika 23 YULIA HARYONO 24 -DESI AREVAS.Pd 25 -FIRDAUSS.Sos, M.Si Sosiologi Pengaruh Partisipasi Penyusunan Anggaran terhadap Kinerja Manajerial Aparatur MODUL STATISTIKA DASAR BERBASIS MASALAH PADA PROGRAM STUDI LEMBAR KERJA PADA MATERI LIMIT, TURUNAN, DAN INTEGRAL UNTUK Praktikalitas Handout Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Problem Pengaruh Penilaian Kinerja dan Presentasi dalam Model Pembelajaran Investigasi Kelompok terhadap Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah, Iklim Kerja, dan Pemahaman Potensi Pengembangan Ekowisata Berbasis Masyarakat Di Nagari Koto Baru, Kec. X Koto, Kab. Tanah Datar, Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis 26 SILVI TRISNA Fisika Guided Inquiry Pada 27 -MELIYA WATIS.Si, M.Si Biologi MODUL BERBASIS PETA KONSEP PADA MATA KULIAH EVOLUSI DI STKIP PGRI NORA SUSANTI HAMDUNAH LITA LOVIA HELENDRA RATULANI JUWITA SRI WAHYUNI RIO TUTRI
4 Nama Program NO Nama Ketua Studi 1 -YOSMED HIDAYATS.Si Biologi 2 SYAYID SANDI SUKANDIS.S, M.A 3 ALFATTORY RHEZA SYAHRUL Bahasa Inggris 4 STEVANI 5 FUADDILLAH PUTRA Bimbingan Dan Konseling 6 -HAYU YOLANDA UTAMIMBA 7 -RIZKIS.Si, MP Biologi PENELITIAN DOSEN PEMULA DANA YAYASAN UNIT PENELITIAN PADA MASYARAKAT STKIP PGRI SUMATERA BARAT PEMBIAYAAN TAHUN Ariesta, S.Sos, M.Si Sosiologi Nama Judul Nama Skim Nomor HP Nama Anggota1 Jumlah Dana Anggota RIA KASMERI 688 ISOLASI BAKTERI PENGHASIL ANTIBIOTIKA DARI CAIRAN KANTUNG TUMBUHAN KANTONG Pemetaan Struktur Komposisi Sintaksis Bahasa Inggris pada Tulisan Mahasiswa tahun ANALISIS FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT WISATAWAN Pengaruh Lingkungan Keluarga, Fasilitas dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pengungkapan Siswa Kelas Permasalahan yang dialami Masyarakat (Studi Pengaruh Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi terhadap Organizational Pemanfaatan Tanah Top Soil sebagai Media untuk Pola Jaringan di Tempat Pelelangan Ikan (TPI) Pasar Ikan Gaung YOLA MERINA SYAILENDRA EKA SAPUTRA LOVELLY DWINDA DAHEN RILA RAHMA MULYANI MARETA KEMALA SARI RIZKY NATASSI A NOVI Sri Wahyuni, 987 M.Pd
5 9 Yosi Eka Putri, S.E, M.E 10 Asri Wahyuni Sari, M.Pd Bahasa dan Sastra Indonesia 11 Mila Kurnia Sari, S.S, M.Pd Bahasa dan Sastra Indonesia Analisis Pengaruh Jumlah Uang Beredar, Harga Minyak Dunia dan Tingkat Kontribusi Bungan Minat terhadap Baca Puisi dan Penguasaan Gaya Bahasa terhadap Keterampilan Menulis Puisi Transformasi Bebas Siswa Pewayangan Kelas dalam Tokoh Wisanggeni Sebuah Analisis Intertekstual Novel Wisanggeni Sang Total Buronan ' Erita, S.E, M.Pd.E Diyan Permata Yanda, M.Pd Samsiarni, S.S, M.Hum Padang, 7 April 2016 Kepala UP3M STKIP PGRI Sumatera Barat Villia Anggraini, M.Pd
6
7
8
9
10
ANALISIS KEBUTUHAN MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PERKULIAHAN ALJABAR LINEAR ELEMENTER
ANALISIS KEBUTUHAN MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PERKULIAHAN ALJABAR LINEAR ELEMENTER Rahmi, Ainil Mardiyah, Ratulani Juwita STKIP PGRI Sumatera Barat, Gunung Pangilun, Padang rahmi_65@yahoo.com Submitted:
Lebih terperinciJADWAL PRKULIAHAN SEMESTER GENAP STKIP SINGKAWANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
JADWAL PRKULIAHAN SEMESTER GENAP STKIP SINGKAWANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA PENDIDIKAN MATEMATIKA II A 7:00 8:40 PM205 MANAJEMEN PENDIDIKAN A06 RIEN ANITRA, M.Pd 9.30
Lebih terperinciPanitia Pelaksana Try Out UN
Nomor : 031/STKIP-AK/PGRI/SB/2017 Padang, 20 Februari 2017 Hal : Pengiriman Hasil Try Out Ujian Nasional Lamp : -- Kepada : Yth. Bapak/Ibu Kepala MAN 1 Linggo Sari Baganti di Tempat Dengan hormat, Teriring
Lebih terperinciJADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL STKIP SINGKAWANG TAHUN AKADEMIK 2016/2017 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL STKIP SINGKAWANG TAHUN AKADEMIK 2016/2017 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA HARI Kode Hari dan Jam PENDIDIKAN MATEMATIKA2 A 7:00 9:30 PM 305 Biologi Umum A06 Emi Sulistri,
Lebih terperinciPENGEMBANGAN HANDOUT FISIKA DASAR BERBASIS KONSTRUKTIVITAS PADA MATERI DINAMIKA
PENGEMBANGAN HANDOUT FISIKA DASAR BERBASIS KONSTRUKTIVITAS PADA MATERI DINAMIKA Silvi Yulia Sari 1, Nursyahra 2, dan Husna 3 1 Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Padang, Padang 2 Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciPENGEMBANGAN LEMBAR KERJA MAHASISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA PERKULIAHAN PERSAMAAN DIFERENSIAL BIASA
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA MAHASISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA PERKULIAHAN PERSAMAAN DIFERENSIAL BIASA Rahmi *, Villia Anggraini **, Melisa *** Program Studi Pendidikan Matematika. STKIP PGRI
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PENYAJIAN DATA STATISTIK UNTUK KELAS X SMA N 3 PADANG. Oleh
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PENYAJIAN DATA STATISTIK UNTUK KELAS X SMA N 3 PADANG Oleh Sri Handayani*, Sefna Rismen**, Ainil Mardiyah** *) Mahasiswa Program Studi
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII SMPN 3 PULAU PUNJUNG KABUPATEN DHARMASRAYA
PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII SMPN 3 PULAU PUNJUNG KABUPATEN DHARMASRAYA SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciJURNAL PENELITIAN & PENGEMBANGAN PENDIDIKAN FISIKA COVER DEPAN VERSI HITAM PUTIH DAFTAR JUDUL
Halaman i JURNAL PENELITIAN & PENGEMBANGAN PENDIDIKAN FISIKA COVER DEPAN VERSI HITAM PUTIH DAFTAR JUDUL Halaman ii Halaman iii Volume 2 Nomor 1, Juni 2016 DOI Issue: doi.org/10.21009/1.021 Pengembangan
Lebih terperinciREKAP SEMENTARA PESERTA SEMNAS MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 2017 (UPDATE 28 FEBRUARI 2017)
REKAP SEMENTARA PESERTA SEMNAS MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 2017 (UPDATE 28 FEBRUARI 2017) NO NAMA LENGKAP( nama yang akan ditulis disertifikat) 1 Drs. Mukhni, M.Pd Jurusan Matematika FMIPA UNP
Lebih terperinciABSTRACK. > then reject H 0 so it can be concluded understanding of mathematical concepts by
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 1 SIMPANG ALAHAN MATI KABUPATEN PASAMAN TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciJURNAL MEGA ISHANA NPM
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS KONSTRUKTIVISME UNTUK MATERI PERBANDINGAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 3 SUTERA KABUPATEN PESISIR SELATAN JURNAL MEGA ISHANA NPM. 10050128 PROGRAM STUDI
Lebih terperinci: Dedi Hermanto. No.Telp/HP : : 1. Yulna Dewita Hia, S.Pd, MM 2. Arnaldi, SE, M.Si Judul Skripsi "
: Dedi Hermanto : Laki-laki Tempat / Tanggal Lahir : Sumpur Kudus / 03 Juni 1991 Nomor Pokok Mahasiswa : 09090085 Tahun Masuk : 2009 Tanggal Kelulusan : 29 Mei 2015 Indek Prestasi Kumulatif : 2.93 : Memuaskan
Lebih terperinciEFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD ( STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD ( STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION ) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUKOHARJO Untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciKEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 PADANG MENGGUNAKAN TEKNIK AUTOBIOGRAFI SKRIPSI
KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 PADANG MENGGUNAKAN TEKNIK AUTOBIOGRAFI SKRIPSI diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (Strata Satu) MIZA
Lebih terperinciPanitia Pelaksana Try Out UN
Nomor : 031/STKIP-AK/PGRI/SB/2017 Padang, 20 Februari 2017 Hal : Pengiriman Hasil Try Out Ujian Nasional Lamp : -- Kepada : Yth. Bapak/Ibu Kepala MAN 1 Balai Selasa di Tempat Dengan hormat, Teriring salam
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODUL BERBASIS GUIDED DISCOVERY PADA MATERI PERSAMAAN DAN INDENTITAS TRIGONOMETRI KELAS X MIA DI SMAN 1 RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS GUIDED DISCOVERY PADA MATERI PERSAMAAN DAN INDENTITAS TRIGONOMETRI KELAS X MIA DI SMAN 1 RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR Suci Rahma Putri *), Rina Febriana **), Dewi Yuliana
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Pendidikan dilakukan secara terencana dalam mewujudkan proses pembelajaran agar
1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan kebutuhan yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Pendidikan dilakukan secara terencana dalam mewujudkan proses pembelajaran agar siswa
Lebih terperinciPENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI KAIDAH PENCACAHAN UNTUK SISWA KELAS XI MIA SMAN 7 PADANG
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI KAIDAH PENCACAHAN UNTUK SISWA KELAS XI MIA SMAN 7 PADANG ARTIKEL ILMIAH Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MATERI HIMPUNAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN I LEMBAH GUMANTI.
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MATERI HIMPUNAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN I LEMBAH GUMANTI Oleh Nurhayati * ), Villia Anggraini ** ), Mulia Suryani** ) * )
Lebih terperinciJADWAL KULIAH SEMESTER PENDEK PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA TAHUN AKADEMIK 2012/2013
JADWAL KULIAH SEMESTER PENDEK PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA TAHUN AKADEMIK 2012/2013 No Hari Waktu Kode MK SKS Mata Kuliah Dosen Ruangan Keterangan 08.30-10.30 CPM227 3 Analisis Numerik H. Fuad Nasir, Drs.,
Lebih terperinciPRAKTIKALITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA ADABIAH 2 PADANG
PRAKTIKALITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA ADABIAH 2 PADANG Megasyani anaperta (1) Farida (2) (1) Prodi Pendidikan
Lebih terperinciKeywords: the tipe of model Cooperative Student Teams Achievement Division (STAD), Learning Outcomes
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 KOTO XI TARUSAN KABUPATEN PESISIR SELATAN Adri
Lebih terperinciRumpun MK BOBOT (sks) MAT50007 I T=2 P=1 Pengembang RP Koordinator RMK
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH STKIP PGRI SUMATERA BARAT MATA KULIAH Geometri Analitik Bidang dan Ruang OTORISASI KODE Rumpun MK BOBOT (sks) MAT50007 I T=2 P=1 Pengembang
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI PADANG
UNIVERSITAS NEGERI PADANG DAFTAR MATAKULIAH TAHUN KURIKULUM : 2010 [2010] Fakultas Prog. Studi : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam : Pendidikan Kimia (S1) No Kode Matakuliah Semester : 1 SKS
Lebih terperinciPENDAFTAR USULAN HIBAH TESIS PROGRAM PASCASARJANA UNNES TAHUN No. Nama NIM Prodi NO HP Judul Keterangan
PENDAFTAR USULAN HIBAH TESIS PROGRAM PASCASARJANA UNNES TAHUN 2014 No. Nama NIM Prodi NO HP Judul Keterangan 1 Rasman Sastra Wijaya 0105512034 2 Khadik Anwar 0104512001 3 Widya Pratiwi 0104512006 Bimbingan
Lebih terperinciVALIDASI LEMBAR KERJA PADA MATERI LIMIT, TURUNAN, DAN INTEGRAL PADA PERKULIAHAN MATEMATIKA DASAR
Vol. 9 No.1 Desember 2016 Halaman 29-34 http://dx.doi.org/10.22202/jp.2016.v9i1.2035 Website: ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/pelangi VALIDASI LEMBAR KERJA PADA MATERI LIMIT, TURUNAN, DAN INTEGRAL
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
Lebih terperinciPRAKTIKALITAS PENGEMBANGAN MODUL KONTRUKTIVISME DAN WEBSITE PADA MATERI LINGKARAN DAN BOLA
PRAKTIKALITAS PENGEMBANGAN MODUL KONTRUKTIVISME DAN WEBSITE PADA MATERI LINGKARAN DAN BOLA Hamdunah Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat Email: hamdunah_nst@yahoo.com Abstrak.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan memegang peranan yang penting dalam peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM), karena melalui pendidikan segala potensi yang ada dalam diri
Lebih terperinciMAKALAH ALJABAR LINIER
MAKALAH ALJABAR LINIER Transformasi Linier Makalah Ini Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Aljabar Linier Dosen Pengampu : Abdul Aziz Saefudin, S.Pd.I, M.Pd Disusun Oleh: III A4 Kelompok 12 1. Ria
Lebih terperinciPERANCANGAN LEMBAR KERJA MATEMATIKA DASAR PADA MATERI LIMIT, TURUNAN, DAN INTEGRAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
Vol. 8 No.2 Juni 2016 Halaman 229-236 http://dx.doi.org/10.22202/jp.2016.v8i2.1914 Website: ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/pelangi PERANCANGAN LEMBAR KERJA MATEMATIKA DASAR PADA MATERI LIMIT,
Lebih terperinciTHEOREMS The Journal of Mathematics
THEOREMS The Journal of Mathematics Penerbit: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mahaputra Muhammad Yamin (UMMY) Pelindung: Prof. Dr. Elfi Sahlan Ben,
Lebih terperinciSISTEM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MENENTUKAN LAMA MASA STUDI DAN IPK MENGGUNAKAN METODE FUZZY TAHANI. Abstract
Vol. 6 No.2 Juni 2014 (126-131) http://dx.doi.org/10.22202/jp.2014.v6i2.297 Website: ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/pelangi SISTEM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MENENTUKAN LAMA MASA STUDI DAN
Lebih terperinciLAPORAN PENYUSUNAN MODUL BAHAN AJAR PROGRAM STUDI S1 MATEMATIKA
LAPORAN PENYUSUNAN MODUL BAHAN AJAR PROGRAM STUDI S1 MATEMATIKA Hal Ke-69 PROGRAM STUDI S1 MATEMATIKA Kepada Yth. Hendro Wuryanto, S.Si., M.M,., selaku Ketua Program Studi S1 Matematika, berdasarkan data
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MASALAH UNTUK MATERI PROGRAM LINEAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS X SMKN 6 PADANG ABSTRACT
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MASALAH UNTUK MATERI PROGRAM LINEAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS X SMKN 6 PADANG * Siska Tri Utami, ** Yulyanti Harisman S.Si M.Pd, ** Ainil Mardiyah M.Si *Mahasiswa
Lebih terperinciPROGRAM STUDI: PENDIDIKAN MATEMATIKA SEMESTER: GASAL FAKULTAS: KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN TAHUN AKDEMIK: 2014/2015. Page28 PENDIDIKAN MATEMATIKA
PROGRAM STUDI: SEMESTER: GASAL FAKULTAS: KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN TAHUN AKDEMIK: 2014/2015 Page28 28 1. Latar Belakang Pelaksanaan proses belajar mengajar adalah bagian penting dalam menghasilkan lulusan
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 31 PADANG
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 31 PADANG Afrianti * ), Anna Cesaria ** ), Ainil Mardiyah ** )
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 5 PADANG
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 5 PADANG Fitria Ulva Syafrida 1), Sofia Edriati 2), Ainil Mardiyah
Lebih terperinciEFEKTIVITAS MODUL BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA PERKULIAHAN KALKULUS PEUBAH BANYAK I
EFEKTIVITAS MODUL BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA PERKULIAHAN KALKULUS PEUBAH BANYAK I Melisa Program Studi Pendidikan Matematika. STKIP PGRI SUMBAR, Padang, Indonesia Icamelisa87@gmail.com Abstrak.
Lebih terperinciUNIVERSITAS SRIWIJAYA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Inderalaya, OI 30662 SURAT PERJANJIAN PELAKSANAAN HIBAH MEDIA DAN BAHAN AJAR PROGRAM HIBAH PENDIDIKAN GURU MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DISKUSI DAN HASIL BELAJARMATEMATIKA SISWA KELAS IX SMPN 23 PADANG
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DISKUSI DAN HASIL BELAJARMATEMATIKA SISWA KELAS IX SMPN 23 PADANG Oleh Marjuki* ), Dewi Yuliana Fitri** ) * ) Mahasiswa
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DI SERTAI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DI SERTAI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 4 KOTO XI TARUSAN JURNAL
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MASALAH PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL UNTUK SISWA KELAS VII MTsN I MATUR KABUPATEN AGAM
1 PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MASALAH PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL UNTUK SISWA KELAS VII MTsN I MATUR KABUPATEN AGAM Rizky Silvia * ), Rahmi ** ), Yulia Haryono** ) * )
Lebih terperinciPENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI MATRIKS UNTUK KELAS X SMKN 4 PADANG. Oleh
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI MATRIKS UNTUK KELAS X SMKN 4 PADANG Oleh Rahmad Dian *), Sefna Rismen **), Ainil Mardiyah **) * ) Mahasiswa Program Studi
Lebih terperinciPENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG SEBAGAI SEBAGAI STRATEGI PENGULANGAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMA KELAS XI IPS
Vol. 9 No. Juni 017 Halaman 71-78 http://dx.doi.org/10.0/jp.017.v9i.047 Website: ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/pelangi PENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG SEBAGAI SEBAGAI STRATEGI PENGULANGAN DALAM
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODUL BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI GEOMETRI UNTUK SISWA KELAS X DI SMA PGRI 1 PADANG ABSTRACT
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI GEOMETRI UNTUK SISWA KELAS X DI SMA PGRI 1 PADANG Ahmad Firdaus *, Rahmi **, Lita Lovia ** * Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI
Lebih terperinciJADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL STKIP SINGKAWANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL STKIP SINGKAWANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA PENDIDIKAN MATEMATIKA 1 A 7:00 8:40 PM 101 PENDIDIKAN PANCASILA A06 Anggoro Putranto, M.Pd
Lebih terperinciPRAKTIKALITAS LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) STRUKTUR ALJABAR DI STKIP PGRI SUMATERA BARAT
PRAKTIKALITAS LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) STRUKTUR ALJABAR DI STKIP PGRI SUMATERA BARAT Tika Septia 1, Alfi Yunita 2 1,2) Prodi Pendidikan Matematika, STKIP PGRI SUMBAR, Padang, Indonesia 1) tika_septia@yahoo.com,
Lebih terperinciJADWAL KULIAH SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2016/2017
PROGRAM STUDI GURU SEKOLAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU UNIVERSITAS LANGLANGBUANA JADWAL KULIAH SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 SENIN 07.00 08.40 07.00 09.30 07.00 09.30 08.40 10.20 08.40 11.10
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MASALAH PADA MATERI SEGI EMPAT KELAS VII MTs PONDOK PESANTREN DR M NATSIR ALAHAN PANJANG Oleh
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MASALAH PADA MATERI SEGI EMPAT KELAS VII MTs PONDOK PESANTREN DR M NATSIR ALAHAN PANJANG Oleh Leni Marlina * ), Villia Anggraini ** ), Mulia Suryani** ) * ) Mahasiswa Program
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE LEARNING CELL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS X SMAN 13 PADANG
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE LEARNING CELL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS X SMAN 13 PADANG Sri Wahyuni*), Zulfitri Aima**), Ratulani Juwita**) *) Mahasiswa Pendidikan
Lebih terperinciJURNAL PEMBELAJARAN FISIKA
Volume 3, Nomor 1, Juni 2014 ISSN : 2301-9794 JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA Diterbitkan Oleh: Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jember JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA (JPF) Terbit empat kali setahun
Lebih terperinciJURNAL RISET FISIKA EDUKASI DAN SAINS
JURNAL RISET FISIKA EDUKASI DAN SAINS Education and Science Physics Journal E- ISSN : 2503-3425 JRFES Vol 1, No 2 (2015) 53-60 P- ISSN : 2407-3563 http://ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/jrfes
Lebih terperinciSEBARAN MATA KULIAH SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA
SEBARAN MATA KULIAH SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA KODE MK FIP 026 Etika dan Profesi Kependidikan 2 2 pg-paud A crd FIP 194 Media & Teknologi
Lebih terperinciMOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DENGAN STRATEGI QUESTION STUDENT HAVE DISERTAI PEMBERIAN MODUL PADA PERKULIAHAN KALKULUS VEKTOR
MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DENGAN STRATEGI QUESTION STUDENT HAVE DISERTAI PEMBERIAN MODUL PADA PERKULIAHAN KALKULUS VEKTOR Anny Sovia Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat email:
Lebih terperinciPENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI SISTEM KOORDINASI MANUSIA UNTUK SMA ABSTRACT
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI SISTEM KOORDINASI MANUSIA UNTUK SMA Yurike Andamosty 1, Rina Widiana 2, Siska Nerita 2 ¹Mahasiswa Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciPENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI POLA BILANGAN
Vol. 9 No.1 Desember 2016 Halaman 24-28 http://dx.doi.org/10.22202/jp.2016.v9i1.2039 Website: ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/pelangi PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PROBLEM
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 31 PADANG Halimatus Sa diyah 1, Sofia Edriati 2, Lita
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN RUANG SISWA SMP MELALUI STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE
Vol. 9 No.1 Desember 2016 Halaman 52-60 http://dx.doi.org/10.22202/jp.2016.v9i1.2045 Website: ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/pelangi UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN RUANG SISWA SMP MELALUI STRATEGI
Lebih terperinciContoh Rpp Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning
Contoh Rpp Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Contoh RPP Kurikulum 2013 IPA BIOLOGI by rpandhiga in Types _ School Work. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, Metode:
Lebih terperinciOleh: Mahasiswa Program Studi Pendididkan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat. ABSTRACT
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS KONSTRUKTIVISME DENGAN TAMPILAN MAJALAH UNTUK MATERI PERBANDINGAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 13 PADANG Oleh: Franica Sari *), Rahmi **), Sofia Edriati
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DISERTAI TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SMPN 27 PADANG Wita Novira*), Rina Febriana **),
Lebih terperinciKata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kepala Bernomor, Pemahaman Konsep
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KEPALA BERNOMOR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 1 RANAH BATAHAN KABUPATEN PASAMAN BARAT Oleh: Anita Susanti Lubis*, Melisa**,
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD 6
ISSN 2442-3041 Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 1, No. 2, Mei - Agustus 2015 STKIP PGRI Banjarmasin UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN
Lebih terperinciGEOGRAFI DIALEK BAHASA ANGKOLA DI KABUPATEN TAPANULI SELATAN SKRIPSI. Oleh: SRI WAHYUNI SIMATUPANG
GEOGRAFI DIALEK BAHASA ANGKOLA DI KABUPATEN TAPANULI SELATAN SKRIPSI Oleh: SRI WAHYUNI SIMATUPANG 110701004 DEPARTEMEN SASTRA INDONESIA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016 PERNYATAAN
Lebih terperinciSTIE SUMBAR DOKUMEN DOKUMEN ISO 9001 : 2008/IWA 2 JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017
HARI / JAM STIE SUMBAR DOKUMEN DOKUMEN ISO 9001 : 2008/IWA 2 JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 TERINTEGRASI DENGAN AIPT BAN PT No. Dokumen No. Revisi Tgl Berlaku Halaman STSB-PM-14/13 00 06 Februari
Lebih terperinciSTIE SUMBAR DOKUMEN DOKUMEN ISO 9001 : 2008/IWA 2 JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2016/2017
HARI / JAM STIE SUMBAR DOKUMEN DOKUMEN ISO 9001 : 2008/IWA 2 JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2016/2017 TERINTEGRASI DENGAN AIPT BAN PT No. Dokumen No. Revisi Tgl Berlaku Halaman STSB-PM-14/13 00 06
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Hasil survei yang diumumkan oleh program For International Student Assessment (PISA) pada awal tahun 2013 tentang pendidikan dan kemampuan siswa meliputi Matematika,
Lebih terperinciABSTRACT. Key word: Understanding Of Mathematical Concepts, Questions Students Have, Learning Starts With A Question PENDAHULUAN
PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DENGAN MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUESTIONS STUDENTS HAVE DENGAN TIPE LEARNING STARTS WITH A QUESTION PADA SISWA KELAS VIII SMPN 3 KOTO XI TARUSAN
Lebih terperinciJurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika
Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Vol. 2. Oktober 2013 Penasehat Ketua Jurusan Fisika FMIPA UNP Drs. Akmam, M.Si Penanggung Jawab Drs. Asrizal, M.Si Ketua Redaksi Zulhendri Kamus, S.Pd, M.Si Wakil
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pengetahuan yang telah diperoleh di sekolah. Matematika merupakan salah satu mata
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pembelajaran matematika di kelas hendaknya tidak hanya menitikberatkan pada penguasaan materi untuk menyelesaikan matematis tetapi juga mengaitkan bagaimana siswa mengenali
Lebih terperincidan evaluasi hasil belajar. Sistem pembelajaran itu bersifat keterpaduan, artinya komponen
BAB I. PENDAHULUAN Kegiatan pembelajaran merupakan sebuah sistem yang terdiri atas beberapa komponen penting, yakni tujuan, bahan atau materi pembelajaran, metode pembelajaran, kemudian media dan evaluasi
Lebih terperinciJURNAL SUSANTI NIM
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI BENTUK ALJABAR UNTUK SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KOTO BESAR KABUPATEN DHARMASRAYA JURNAL SUSANTI NIM.11050069 PROGRAM
Lebih terperinciPILLAR OF PHYSICS EDUCATION
Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Vol. 10. Oktober 2017 Ketua Dr. Ratnawulan, M.Si Redaktur Dra. Yenni Darvina, M.Si Editor Drs. Asrizal, M.Si Drs. Amali Putra, M.Pd Drs. Masril, M.Si Desain Grafis
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Visi pendidikan sains di Indonesia mempersiapkan peserta didik untuk memiliki pemahaman tentang sains dan teknologi melalui pengembangan keterampilan berpikir, dan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Dalam proses penyampaian pelajaran dibutuhkan pendekatan-pendekatan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran adalah proses transfer atau perpindahan pengetahuan dari guru kepada siswa. Guru dituntut harus menjadi motivator, fasilitator, dan juga pengontrol
Lebih terperinciPENGEMBANGAN HANDOUT BERGAMBAR DILENGKAPI PETA KONSEP PADA MATERI PROTISTA UNTUK SISWA SMA/MAKELAS X ARTIKEL ILMIAH FIRMANA JUTIN NIM.
PENGEMBANGAN HANDOUT BERGAMBAR DILENGKAPI PETA KONSEP PADA MATERI PROTISTA UNTUK SISWA SMA/MAKELAS X ARTIKEL ILMIAH FIRMANA JUTIN NIM. 110110064 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN
Lebih terperinciDAFTAR TIM DOSEN PENANGGUNG JAWAB MATAKULIAH UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA LAMPUNG SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2015/2016
PROGRAM STUDI : STATISTIKA 4 2202 Kalkulus Lanjut 3 Jumat I UMMI ROSYIDAH, S.Pd., M.Pd. 5 2205 Logika Matematika 3 Jumat II WIWIN RITA SARI, S.Pd., M.Pd. 6 2206 Statistika Dasar SITI MUTMAINAH, S.Pd.,
Lebih terperinciEFEKTIVITAS MODUL APLIKASI KOMPUTER DENGAN PROGRAM WINGEOM PADA MATERI GEOMETRI. Merina Pratiwi 1, Tika Septia 2
EFEKTIVITAS MODUL APLIKASI KOMPUTER DENGAN PROGRAM WINGEOM PADA MATERI GEOMETRI Merina Pratiwi 1, Tika Septia 2 1 Sekolah Tinggi Teknologi (STT) Dumai, 2 STKIP PGRI Sumatera Barat merinapratiwi1920@gmail.com
Lebih terperinci9. Pendidikan Ekonomi
9. Pendidikan Ekonomi : Mardises Tempat/Tanggal Lahir : Talang / 22 Oktober 1989 Nomor Pokok Mahasiswa : 09090019 Tahun Masuk : 2009 Tanggal Kelulusan : 10 Oktober 2014 Indek Prestasi Kumulatif : 3,01
Lebih terperinciKeywords: STAD learning model, audio media, listening, intrinsic elements of short story.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA AUDIO TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK UNSUR-UNSUR INTRINSIK CERPEN SISWA KELAS XI SMA AL-ISTIQAMAH SIMPANG EMPAT KABUPATEN
Lebih terperinciUmi Nurlaili*, Rahima**, Lita Lovia**
PENGARUH PENILAIAN DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK DUA TINGGAL DUA TAMU SISWA KELAS VIII MTSN MODEL PADANG Umi Nurlaili*, Rahima**, Lita Lovia**
Lebih terperinciMahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat 2
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MIA MAN 1 PADANG Ardila Febri Afnita 1, Zulfitri Aima 2,
Lebih terperinciGOL Mata Kuliah SKS Didapat 1. PENYUTRADARAAN (KB ) (A) (2) 2. KAjian Apresiasi Drama (KB ) (A) (3)
Lampiran SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITASSEBELAS MARET Nomor : 14510/UN27.02/KP/2016 Tanggal : 01 Agustus 2016 DAFTAR NAMA DOSEN YANG DIBERI BEBAN TUGAS MENGAJAR
Lebih terperinciJURNAL RISET FISIKA EDUKASI DAN SAINS PENGEMBANGAN HANDOUT FISIKA DASAR BERBASIS KONSTRUKTIVITAS PADA MATERI DINAMIKA
JURNAL RISET FISIKA EDUKASI DAN SAINS Education and Science Physics Journal E- ISSN : 2503-3425 JRFES Vol 1, No 1 (2014) 1-8 P- ISSN : 2407-3563 http://ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/jrfes
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEK MELALUI MODEL STAD PADA SISWA SMA. Moch. Saleh
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEK MELALUI MODEL STAD PADA SISWA SMA 95 Moch. Saleh SMA Negeri 1 Gading Kecamatan Gading Kabupaten Probolinggo Abstrak: Banyak kegiatan yang berhubungan
Lebih terperinciData dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi Teknik Kimia
4.3.1. Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi Teknik Kimia No NIDN/ NIK** Tgl. Lahir Jabatan Akademik Gelar Akademik Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas (*) Bidang
Lebih terperinciMATERI 2. copyright: dit.akademik.ditjen dikti
MATERI 2 MEMILIH METODE PEMAN PROGRAM OUTCOMES MACAM METODE KOMPETENSI (contoh) KULIAH SEMINAR / DISKUSI / PRESENTASI PRAKTIKUM / STUDI LAPANGAN Computer Aided MANDIRI Kemampuan komunikasi? Penguasaan
Lebih terperinciPanitia Pelaksana Try Out UN
Nomor : 044/STKIP-AK/PGRI/SB/2017 Padang, 02 Maret 2017 Hal : Pengiriman Hasil Try Out Ujian Nasional Lamp : -- Kepada : Yth. Bapak/Ibu Kepala SMAN 10 Sijunjung di Tempat Dengan hormat, Teriring salam
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dini Octavia, 2013
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Matematika merupakan salah satu mata pelajaran di Sekolah Dasar (SD) yang wajib dipelajari. Menurut James dalam ensiklopedia Matematika, Ismunamto (2011) mengungkapkan
Lebih terperinciVALIDASI PENGEMBANGAN MODUL FISIKA DASAR BERBASIS PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MAHASISWA STKIP PGRI SUMATERA BARAT
VALIDASI PENGEMBANGAN MODUL FISIKA DASAR BERBASIS PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MAHASISWA STKIP PGRI SUMATERA BARAT Iing Rika Yanti (1) Lince Meriko (2) (1) Prodi Pendidikan Fisika STKIP PGRI Sumatra
Lebih terperinciJURNAL PEMBELAJARAN FISIKA
Volume 3, Nomor 1, Juni 2014 ISSN : 2301-9794 JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA Diterbitkan Oleh: Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jember JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA (JPF) Terbit empat kali setahun
Lebih terperinciOleh: ISMAIL, BUDI RAHAJENG, DAN RUDIANTO ARTIONO Dosen Unesa Surabaya
Didaktis, Vol. 8, No. 2, Hal 1-65, Juni 2009, ISSN 1412-5889 UPAYA MENGATASI KESULITAN MAHASISWA DALAM BELAJAR MATA KULIAH MATEMATIKA DASAR DI FMIPA UNESA MELALUI PENGGUNAAN PROGRAM MATHEMATICA DAN PENERAPAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. saing yang tinggi untuk menghadapi persaingan di era globalisasi dewasa ini.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Proses pendidikan merupakan suatu sistem yang terdiri dari input, proses dan output. Input merupakan peserta didik yang akan melaksanakan aktivitas belajar,
Lebih terperinciMATA KULIAH SEMESTER GANJIL
N O MATA KULIAH SEMESTER KODE MATA KULIAH Distribusi Mata Kuliah Ganjil dan Genap Program Studi S1 Matematika Jur. Matematika FMIPA UB (KURIKULUM LAMA 2011 DAN KURIKULUM BARU 2015) KURIKULUM 2015 KETERANGAN
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. untuk lebih menyiapkan anak didik dengan keterampilan-keterampilan baru,
1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seiring dengan proses globalisasi telah terjadi juga proses transformasi sosial, ekonomi, dan demografis yang mengharuskan sekolah dan perguruan tinggi untuk lebih menyiapkan
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. mendorong terjadinya belajar. Pembelajaran dikatakan berhasil apabila tujuantujuan
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pembelajaran merupakan suatu proses interaksi yang mempengaruhi siswa dalam mendorong terjadinya belajar. Pembelajaran dikatakan berhasil apabila tujuantujuan yang diharapkan
Lebih terperinciJADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI REG A
HARI JAM KODE MK 11-1-2016 JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI REG A MATA KULIAH SKS SMT/ KLS RUANG DOSEN 07.30 09.15 KPB 421 Anfiswan 3 III A 05
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN METODE LATIHAN/DRILL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII MTsN TAPAN KABUPATEN PESISIR SELATAN ARTIKEL ILMIAH
PENGARUH PENGGUNAAN METODE LATIHAN/DRILL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII MTsN TAPAN KABUPATEN PESISIR SELATAN ARTIKEL ILMIAH Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
Lebih terperinci