PILLAR OF PHYSICS EDUCATION

Transkripsi

1

2 Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Vol. 10. Oktober 2017 Ketua Dr. Ratnawulan, M.Si Redaktur Dra. Yenni Darvina, M.Si Editor Drs. Asrizal, M.Si Drs. Amali Putra, M.Pd Drs. Masril, M.Si Desain Grafis Mairizwan, S.Si, M.Si Sekretariat Dola Novianda, S.E Alamat Redaksi Kampus Fisika FMIPA Universitas Negeri Padang Jl. Prof Dr. Hamka, Air Tawar Padang Telp. (0751) , Fax (0751) fisika@fmipa.unp.ac.id Penerbit Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Padang

3 PILLAR OF PHYSIC EDUCATION Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Vol.10. Oktober 2017 ISI Pembuatan Modul Interaktif Terintegrasi Guided Inquiry Menggunakan Aplikasi Course Lab Untuk Materi Usaha, Energi, Momentum dan Impuls Pada Pembelajaran Fisika SMA Kelas X Ahmad Dedi Putra, Murtiani, Gusnedi Pengaruh Penggunaan LKPD Terintegrasi Materi Abrasi Pantai Terhadap Kompetensi Peserta Didik dalam Model Inquiry Learning pada Materi Gelombang di Kelas XI SMAN 2 Painan Ayu Desra Andira, Ahmad Fauzi, Hamdi Pengaruh LKS Bermuatan Kecerdasan Komprehensif dalam Model Problem Based Instruction Terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Padang Fauzy Dwi Ardi, Nurhayati, Zulhendri Kamus Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Non Cetak Bermuatan Karakter Menggunakan Pendekatan Saintifik Terhadap Kompetensi Siswa pada Materi Gelombang Mekanik Kelas XI SMA Negeri 3 Padang Fran Surya Andi P, Yenni Darvina, Ratnawulan Pengaruh Handout Fisika Multimedia Interaktif Berbasis Discovery Learning Berbantuan Games Terhadap Critical Thinking Skills Peserta Didik Kelas X SMAN 3 Padang M. Khairul Jawad, Djusmaini Djamas, Gusnedi Pengaruh Penggunaan LKS Mengintegrasikan Strategi React dalam Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kompetensi IPA Siswa Kelas VII SMPN 29 Padang Marlina Alimir, Asrizal, Letmi Dwiridal Pembuatan Soal-Soal Latihan Interaktif Menggunakan Course Lab Dengan Pendekatan Scientific Pada Materi Gerak Lurus Kelas X SMA Mutia Yussavel Navis, Festiyed, Yenni Darvina Design LKPD Terintegrasi Inkuiri Terbimbing Berbantuan Virtual Laboratory pada Materi Fluida Dinamis dan Teori Kinetik Gas dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI SMA Nira Aslinda, Hufri, Harman Amir Pengaruh Penggunaan LKS Berbantuan Media Power Point yang Dilengkapi Animasi Pada Model Direct Instruction Terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Siswa Kelas X SMAN 5 Bukittinggi Niswatul Khasanah, Yurnetti, Hidayati Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis Group Investigation Berbantuan Mind Map Terhadap Pencapaian Kompetensi IPA Peserta Didik Kelas VIII SMPN 31 Padang Nurhabibah Nasution, Ratnawulan, Hamdi HAL

4 Pengaruh LKPD Fisika Berorientasi Strategi Pemecahan Masalah Terhadap Pencapaian Kompetensi Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Lubuk Alung Nurhayati Fitri, Amali, Gusnedi Pengembangan LKS IPA Terpadu Kontekstual Bermuatan Literasi Tema Pemanfaatan Tekanan dalam Kehidupan untuk Pembelajaran Siswa SMP Kelas VIII Putri Dwi Sari, Asrizal, Letmi Dwiridal Pengembangan LKPD Berorientasi Inkuiri Terbimbing pada Materi Momentum, Impuls, dan Tumbukan Untuk Siswa SMA/MA Kelas X Rahmy Novia, Hufri, Letmi Dwiridal Pengaruh Penggunaan Buku Ajar Bermuatan Kecerdasan Komprehensif dalam Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kompetensi Fisika Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Pariaman Rif il Husniyah, Hidayati, Zulhendri Kamus Pengaruh Penerapan Bahan Ajar Bermuatan Nilai-Nilai Karakter dalam Model Pembelajaran Savi Terhadap Kompetensi Fisika Peserta Didik pada Materi Momentum, Impuls dan Getaran Harmonis Kelas X MIPA SMAN 2 Bukittinggi Rifka Oktaviani, Yulkifli, Murtiani Pembuatan LKS dengan Pendekatan Saintifik Terintegrasi Nilai Karakter pada Materi Kerja dan Momentum untuk Siswa Kelas X SMA Rima Melani Putri, Yenni Darvina, Syafriani Pembuatan Media Mobile Learning Berbasis Android untuk Mata Pelajaran Fisika Kelas XI SMA Robika Alkadri, Yurnetti, Yohandri Pengaruh LKPD Berbasis Model Discovery Learning pada Materi Rotasi Benda Tegar dan Fluida Terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Peserta Didik Kelas XI SMAN 15 Padang Selvi Febriani Erdi, Yulkifli, Murtiani Pembuatan Asesmen Interaktif Menggunakan Courselab dengan Pendekatan Scientific pada Materi Gerak Melingkar Kelas X SMA Srisa Oktaweri, Festiyed, Yenni Darvina Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu Berorientasi Pembelajaran Kontekstual Tema Pemanfaatan Tekanan Dalam Kehidupan untuk Meningkatkan Literasi Siswa Kelas VIII Smp Suci Khairani, Asrizal, Harman Amir Pengaruh Penerapan Virtual Lab Berbantuan LKPD Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Kompetensi Peserta Didik Kelas XI SMAN 5 Padang Wahyu Kurnia, Hidayati, Ramli Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis Mind Map pada Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Padang Pada Materi Teori Kinetik Gas dan Pemanasan Global Widia Ramanda Putri,Masril,Gusnedi Pengaruh LKPD Berbasis Model Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir pada Materi Usaha, Energi, Momentum dan Impuls Terhadap Kompetensi Fisika Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Painan Yedho Syahadha, Ratnawulan, Nurhayati

5 Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Mengintegrasikan Matematika Sains Lainnya Teknologi Bencana dan Karakter (MSTBK) Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Siswa Kelas X SMAN 7 Padang Yelvi Elia, Harman Amir Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis Metode Pembelajaran Accelerated Learning Teknik Master Terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Peserta Didik Kelas XI SMAN 7 Padang Yuni Azmanita, Masril, Zulhendri Kamus