Dasar-dasar perkembangan gerak normal

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Dasar-dasar perkembangan gerak normal"

Transkripsi

1 Menu Utama <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>menu Utama</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="bg.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="792" height="162" longdesc="file:///baby copy.jpg" /> <div id="layer3"> ab#version=5,0,0,0" width="200" height="60"> <param name="movie" value="mengenalperkembanganbay.swf" /> <embed src="mengenalperkembanganbay.swf" quality="high" width="200" height="60" ></embed> <div id="layer4"> ab#version=5,0,0,0" width="200" height="60"> <param name="movie" value="manfaat&aturan.swf" /> <embed src="manfaat&aturan.swf" quality="high" width="200" height="60" ></embed> <div id="layer5"> ab#version=5,0,0,0" width="200" height="60"> L1

2 L2 <param name="movie" value="gerakansenam.swf" /> <embed src="gerakansenam.swf" quality="high" width="200" height="60" ></embed> <div id="layer6"><img src="baby.gif" width="169" height="160" /> <a href="file:///e /Thita/KKP THITHA/index1.php"></a> </body> </html> Dasar-dasar perkembangan gerak normal <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>dasar Perkembangan Gerak Normal</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="703" height="133" /><img src="baby copy 2.jpg" width="194" height="126" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="191" height="17"> <param name="movie" value="dasarperkembangan.swf" /> <embed src="dasarperkembangan.swf" quality="high" width="191" height="17" ></embed>

3 L3 ab#version=5,0,0,0" width="242" height="17"> <param name="movie" value="perkembanganmotorik.swf" /> <embed src="perkembanganmotorik.swf" quality="high" width="242" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="902" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" /> <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="902" height="22"></embed> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">dasar-dasar PERKEMBANGAN GERAK NORMAL <div id="layer6"><img src="perkembangan Bayi/Baby3.jpg" width="230" height="150" /> <div class="style4" id="layer7">

4 L4 <p align="justify">orangtua perlu mengetahui perkembangan motorik bayi. Ini dimaksudkan agar program senam yang dilakukan berjalan sesuai dengan sasaran.</p> <p align="justify"> </p> <div class="style4" id="layer8"> <p align="justify"><strong>1. Perkembangan gerakan atau keterampilan motorik dimulai dari arah kepala ke kaki. </strong>dari posisi meringkuk saat dalam kandungan lalu menggerakan kepala setelah lahir. Gerakan awalnya, bayi dapat mengontrol kepala dan matanya, kemudian menggerakan kedua tangan dan seterusnya.</p> <p align="justify"><strong>2. Dari gerakan yang dekat ke tubuh ke gerakan yang menjauhi tubuh.</strong> Bahu lebih dekat ketubuh daripada tangan. Dalam perkembangannya, bahu harus lebih stabil terlebih dahulu sebelum melakukan gerakan tangan. Stabilisasi punggung diperlukan sebagai keseimbangan dan menjadi landasan untuk melakukan keterampilan tangan.</p> <p align="justify"><strong>3. Dari gerakan otot-otot besar ke gerakan otot-otot halus.</strong> Tahun pertama, bayi berkembang dengan cepat dalam mengontrol gerakan motorik kasarnya, seperti terlentang, tengkurap, duduk, berdiri, dan berjalan. Tahun kedua, lebih terfokus pada keterampilan motorik halusnya, seperti memegang sesuatu dan menulis.</p> <p align="justify"><strong>4. Dari gerakan yang simetris menjadi gerakan yang terpisah-pisah.</strong> Bayi lahir dalam posisi simetris, bias menendang dengan kedua kakinya, kemudian mulai memperlihatkan gerakan menendang dengan kaki bergantian. </p> <p align="justify"><strong>5. Dari posisi yang stabil ke posisi yang bergerak.</strong> Bayi yang baru lahir belum dapat bergerak atau mengontrol tubuh dengan baik. Dengan meningkatnya kekuatan otot dan stabilitas sendi, mereka mulai bergerak dan harus bias menjaga keseimbangan serta mngontrol tubuhnya. </p> <p align="justify"><strong>6. Dari gerakan yang bersifat refleks ke gerakan otomatis, kemudian menjadi gerakan yang disadari.</strong> Misalnya, jika bayi baru lahir disentuh bibirnya maka lidahnya akan dijulurkan ke arah yang disentuh. Refleks ini berkembang menjadi kepandaian menelan makanan atau menolak makanan yang tidak disukainya.</p> <p align="justify"><strong>7. Dari posisi yang mudah untuk menahan keseimbangan menuju posisi yang lebih sulit.</strong> Duduk dilantai lebih mudah bagi bayi daripada duduk di tempat yang lebih tinggi.</p> </body> </html>

5 L5 Perkembangan motorik kasar tahun pertama <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>perkembangan Motorik Kasar Tahun Pertama</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="698" height="134" /><img src="baby copy 2.jpg" width="192" height="128" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="191" height="17"> <param name="movie" value="dasarperkembangan.swf" /> <embed src="dasarperkembangan.swf" quality="high" width="191" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="242" height="17"> <param name="movie" value="perkembanganmotorik.swf" /> <embed src="perkembanganmotorik.swf" quality="high" width="242" height="17" ></embed> </table> <p>

6 L6 ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="898" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" /> <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="898" height="22"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3"> <p>perkembangan MOTORIK KASAR TAHUN PERTAMA </p> <div id="layer6"> <p align="justify" class="style4">pada dasarnya, perkembangan motorik kasar pada usia 1 12 bulan terdiri atas beberapa tahap. Mulai dari terlentang, tengkurap, duduk, merangkak, berdiri, sampai berjalan. Berikut tonggak-tonggak perkembangan motorik bayi yang harus diingat orangtua untuk mengontrol perkembangan motorik anak. </p> <div id="layer7"><img src="perkembangan Bayi/Baby5.jpg" width="485" height="300" /> <div id="layer8"> <p class="style4"><strong> bulan</strong></p> <ol type="a"> <li class="style4">gambar A <ul> <li>mengangkat kepala derajat.</li> <li>menumpu pada dua lengan bawah.</li>

7 L7 </ul> </li> <li class="style4">gambar B <ul> <li>mempertahankan kepala tegak, paling sedikit tiga menit.</li> <li>kaki menendang aktif.</li> <li>pinggul dapat lurus dengan permukaan tempat tidur.</li> </ul> </li> <li><span class="style4">gambar C </span> <ul> <li class="style4">menggerakkan kedua tangan kea rah tengah, berusaha meraih mainan yang diberikan kepadanya. </li> </ul> </li> </ol> <p class="style4"><strong> bulan</strong></p> <ol type="a"> <li class="style5"><span class="style4">gambar A </span> <ul> <li class="style4">menumpu badan dengan kedua tangan lurus.</li> <li class="style4">melakukan gerakan seperti berenang.</li> </ul> </li> <li class="style5"><span class="style4">gambar B </span> <ul> <li class="style4">berguling, dari terlentang ke tengkurap dan sebaliknya.</li> </ul> </li> <li><span class="style4">gambar C </span> <ul> <li class="style4">jika ditarik ke arah duduk, sudah mampu mengatur sikap kepala dalam keadaan lurus. </li> </ul> </li> </ol>

8 L8 <div id="layer9"><img src="perkembangan Bayi/Baby6.jpg" width="485" height="300" /> <div id="layer10"> <p class="style4"><strong> bulan</strong></p> <ol type="a"> <li class="style5"><span class="style4">gambar A </span> <ul> <li class="style4"> Duduk dengan tangan menumpu di depan badan.</li> </ul> </li> <li class="style5"><span class="style4">gambar B </span> <ul> <li class="style4">berputar-putar dan merayap maju.</li> <li class="style4">onggong-onggong.</li> </ul> </li> <li><span class="style4">gambar C </span> <ul> <li class="style4">berusaha duduk dari posisi tidur.</li> <li class="style4">mencoba berlutut dan berdiri.</li> </ul> </li> </ol> <div id="layer11"><img src="perkembangan Bayi/Baby7.jpg" width="483" height="300" /> <div class="style5" id="layer12"> <p class="style6"> bulan</p> <ol type="a"> <li class="style4">gambar A <ul> <li>merangkak.</li> <li>duduk dari posisi tidur.</li> <li>berdiri sendiri.</li> </ul> </li> <li class="style4">gambar B <ul>

9 L9 <li><span class="style4">berjalan atau merambat dengan satu tangan berpegangan.</span></li> </ul> </li> <li class="style4">gambar C <ul> <li><span class="style4">beberapa anak sudah mampu berjalan dengan sedikit bantuan atau sendiri.</span></li> </ul> </li> </ol> <div id="layer13"><img src="perkembangan Bayi/Baby8.jpg" width="483" height="300" /> </body> </html> Manfaat senam bayi <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>manfaat Senam Bayi</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="705" height="131" /><img src="baby copy 2.jpg" width="192" height="128" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="111" height="17"> <param name="movie" value="manfaat.swf" /> <embed src="manfaat.swf" quality="high"

10 L10 width="111" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="memulai.swf" /> <embed src="memulai.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="167" height="17"> <param name="movie" value="membimbing.swf" /> <embed src="membimbing.swf" quality="high" width="167" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="181" height="17"> <param name="movie" value="tempat&alat.swf" /> <embed src="tempat&alat.swf" quality="high" width="181" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17">

11 L11 <param name="movie" value="persiapan.swf" /> <embed src="persiapan.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="174" height="17"> <param name="movie" value="diperhatikan.swf" /> <embed src="diperhatikan.swf" quality="high" width="174" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="900" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" /> <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="900" height="22"></embed>

12 L12 <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">manfaat SENAM BAYI <div class="style4" id="layer7"> <p align="justify"> <pre class="style5"> 1. Mendekatkan hubungan orangtua dan anak. 2. Melatih kekuatan dan ketahanan otot bayi agar lebih elastis dalam mempersiapkan perkembangan gerakan selanjutnya. 3. Melatih koordinasi dan kemampuan reaksi serta stabilitas sendi-sendi. 4. Mengajarkan anak untuk berinteraksi dengan lingkungannya. 5. Memantau perkembangan dan mengenal otot-otot,tulang,serta berbagai variasi gerakannya. </pre> </p> <div id="layer9"><img src="manfaat & Aturan/Baby0.jpg" width="524" height="361" /> </body> </html> Memulai senam bayi <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>memulai Senam Bayi</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="702" height="132" /><img src="baby copy 2.jpg" width="192" height="130" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="111" height="17">

13 L13 <param name="movie" value="manfaat.swf" /> <embed src="manfaat.swf" quality="high" width="111" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="memulai.swf" /> <embed src="memulai.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="167" height="17"> <param name="movie" value="membimbing.swf" /> <embed src="membimbing.swf" quality="high" width="167" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="181" height="17"> <param name="movie" value="tempat&alat.swf" /> <embed src="tempat&alat.swf" quality="high" width="181" height="17" ></embed>

14 L14 ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="persiapan.swf" /> <embed src="persiapan.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="174" height="17"> <param name="movie" value="diperhatikan.swf" /> <embed src="diperhatikan.swf" quality="high" width="174" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="897" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" />

15 L15 <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="897" height="22"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">memulai SENAM BAYI <div id="layer7"> <p class="style5">senam bayi dimulai saat bayi berumur tiga bulan. Pada saat itu, refleks-refleks primitif atau refleks-refleks yang dibawa sejak lahir sudah mulai menghilang.</p> <div id="layer9"><img src="manfaat & Aturan/Baby10.jpg" width="525" height="400" /> </body> </html> Yang membimbing senam bayi <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>yang Membimbing Senam Bayi</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="700" height="132" /><img src="baby copy 2.jpg" width="190" height="126" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="111" height="17"> <param name="movie" value="manfaat.swf" />

16 L16 <embed src="manfaat.swf" quality="high" width="111" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="memulai.swf" /> <embed src="memulai.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="167" height="17"> <param name="movie" value="membimbing.swf" /> <embed src="membimbing.swf" quality="high" width="167" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="181" height="17"> <param name="movie" value="tempat&alat.swf" /> <embed src="tempat&alat.swf" quality="high" width="181" height="17" ></embed>

17 L17 ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="persiapan.swf" /> <embed src="persiapan.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="174" height="17"> <param name="movie" value="diperhatikan.swf" /> <embed src="diperhatikan.swf" quality="high" width="174" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="898" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" />

18 L18 <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="898" height="22"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">yang MEMBIMBING SENAM BAYI <div id="layer7"> <p align="justify" class="style5">sebaiknya, senam bayi dilakukan oleh orangtua dan keluarga yang menyayanginya. Ini dikarenakan senam tidak hanya melibatkan kegiatan fisik, tetapi juga proses penumbuhan jalinan kasih sayang dan pengertian terhadap kebutuhan bayi. Dengan demikian, bayi akan merespon senam dengan baik.</p> <div id="layer9"><img src="manfaat & Aturan/Baby11.jpg" width="520" height="400" /> </body> </html> Tempat dan alat yang diperlukan <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>tempat dan Alat yang Diperlukan</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="699" height="130" /><img src="baby copy 2.jpg" width="198" height="126" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="111" height="17"> <param name="movie" value="manfaat.swf" />

19 L19 <embed src="manfaat.swf" quality="high" width="111" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="memulai.swf" /> <embed src="memulai.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="167" height="17"> <param name="movie" value="membimbing.swf" /> <embed src="membimbing.swf" quality="high" width="167" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="181" height="17"> <param name="movie" value="tempat&alat.swf" /> <embed src="tempat&alat.swf" quality="high" width="181" height="17" ></embed>

20 L20 ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="persiapan.swf" /> <embed src="persiapan.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="174" height="17"> <param name="movie" value="diperhatikan.swf" /> <embed src="diperhatikan.swf" quality="high" width="174" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="903" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" />

21 L21 <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="903" height="22"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">tempat DAN ALAT YANG DIPERLUKAN <div id="layer7"> <p align="justify" class="style5">tempat yang tenang agar perhatian bayi tidak beralih pada orang lain. Matras atau kasur tipis yang empuk. Jangan melakukan senam di tempat yang keras dan tinggi, seperti di atas meja.</p> <div id="layer9"><img src="manfaat & Aturan/Baby12.jpg" width="522" height="400" /> </body> </html> Persiapan orang tua <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>persiapan Orang Tua</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="702" height="131" /><img src="baby copy 2.jpg" width="193" height="124" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="111" height="17"> <param name="movie" value="manfaat.swf" />

22 L22 <embed src="manfaat.swf" quality="high" width="111" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="memulai.swf" /> <embed src="memulai.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="167" height="17"> <param name="movie" value="membimbing.swf" /> <embed src="membimbing.swf" quality="high" width="167" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="181" height="17"> <param name="movie" value="tempat&alat.swf" /> <embed src="tempat&alat.swf" quality="high" width="181" height="17" ></embed>

23 L23 ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="persiapan.swf" /> <embed src="persiapan.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="174" height="17"> <param name="movie" value="diperhatikan.swf" /> <embed src="diperhatikan.swf" quality="high" width="174" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="894" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" />

24 L24 <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="894" height="22"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">persiapan ORANGTUA <div class="style5" id="layer7"> <p>1. Gunakan pakaian yang nyaman (apapun asal tidak menggangu gerakan).</p> <p align="justify">2. Lakukan senam saat kondisi hati orangtua dalam keadaan senang. Lakukan dengan sepenuh hati.</p> <div id="layer9"><img src="manfaat & Aturan/Baby13.jpg" width="522" height="400" /> </body> </html> Hal yang diperhatikan orang tua <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>hal yang Diperhatikan Orang Tua</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="699" height="133" /><img src="baby copy 2.jpg" width="192" height="125" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="111" height="17"> <param name="movie" value="manfaat.swf" />

25 L25 <embed src="manfaat.swf" quality="high" width="111" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="memulai.swf" /> <embed src="memulai.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="167" height="17"> <param name="movie" value="membimbing.swf" /> <embed src="membimbing.swf" quality="high" width="167" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="181" height="17"> <param name="movie" value="tempat&alat.swf" /> <embed src="tempat&alat.swf" quality="high" width="181" height="17" ></embed>

26 L26 ab#version=5,0,0,0" width="113" height="17"> <param name="movie" value="persiapan.swf" /> <embed src="persiapan.swf" quality="high" width="113" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="174" height="17"> <param name="movie" value="diperhatikan.swf" /> <embed src="diperhatikan.swf" quality="high" width="174" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="895" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" />

27 L27 <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="895" height="22"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">hal YANG DIPERHATIKAN ORANGTUA <div class="style5" id="layer7"> <p align="justify">1. Senam bayi dilakukan saat bayi dalam keadaan sehat.</p> <p align="justify">2. Jangan melakukan senam jika bayi dalam keadaan lapar, lelah, baru selesai makan, atau baru bangun tidur. </p> <p align="justify">3. Gunakan waktu khusus untuk anda berdua sekitar 20 menit. Jika bayi mulai memperlihatkan rasa tidak suka, berhentilah dan berikan pujian atau pelukan untuk menenangkan.</p> <p align="justify">4. Lakukan observasi untuk mengetahui gerakan yang mudah dan yang masih sulit dilakukan.</p> <p align="justify">5. Gunakan kata-kata dan tindakan yang sama setiap melakukan aktivitas agar bayi lebih mudah memahami.</p> <p align="justify">6. Senam dapat dilakukan dua kali sehari atau kapan saja jika orangtua dan anak siap.</p> <div id="layer9"><img src="manfaat & Aturan/Baby9.jpg" width="525" height="400" /> </body> </html> Gerakan senam utk bayi 3 bulan <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>gerakan Senam utk Bayi 3 Bulan</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="700" height="132" /><img src="baby copy 2.jpg" width="195" height="130" /> <div id="layer2">

28 L28 <table width="235" border="1"> <td width="225"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b " ab#version=5,0,0,0" width="190" height="17"> <param name="movie" value="3bulan.swf" /> <embed src="3bulan.swf" quality="high" width="190" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="210" height="17"> <param name="movie" value="4-6bulan.swf" /> <embed src="4-6bulan.swf" quality="high" width="210" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="210" height="17"> <param name="movie" value="7-9bulan.swf" /> <embed src="7-9bulan.swf" quality="high" width="210" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="225" height="17"> <param name="movie" value="10-12bln.swf" />

29 L29 <embed src="10-12bln.swf" quality="high" width="225" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="898" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" /> <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="898" height="22"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">gerakan SENAM UNTUK BAYI 3 BULAN <div id="layer7"> <p align="justify" class="style5"><strong>setiap Gerakan dilakukan 4 kali.</strong></p> <p align="justify" class="style5"><strong>tahap 1</strong></p> <p align="justify"><span class="style5"><strong>posisi Awal </strong></span><span class="style6"></span><strong>:</strong><span class="style4"> Bayi tidur telentang dengan kedua lengan lurus di samping badan.</span></p>

30 L30 <p align="justify" class="style4">a. Gerakkan kedua lengan bayi ke atas, lalu kembali ke posisi awal.</p> <div id="layer9"><img src="gerakan Senam/3bulan/Baby16-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer10"> <div align="justify" class="style4">b.gerakkan kedua lengan ke samping, lalu kembali ke posisi awal. <div id="layer11"><img src="gerakan Senam/3bulan/Baby16-B.jpg" width="270" height="168" /> <div class="style4" id="layer12">c. Gerakkan lengan menyilang di depan tubuh, lalu kembali ke posisis awal. <div id="layer13"><img src="gerakan Senam/3bulan/Baby17-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer14"> <div align="justify" class="style4">d. Gerakkan lengan ke atas secara bergantian, lalu kembali ke posisi awal. <div id="layer15"><img src="gerakan Senam/3bulan/Baby17-B.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer16"> <div align="center" class="style7">tujuan a-d, meningkatkan tonus otot-otot lengan atas dan lingkup gerak sendi bahu. <div id="layer17"> <p align="justify" class="style8"><strong>tahap 2</strong></p> <p align="justify"><span class="style8"><strong>posisi Awal </strong></span><strong>:</strong> <span class="style4">bayi tidur terlentang dengan kedua tungkai lurus</span></p> <p align="justify" class="style4">a. Tekuk kedua tungkai bayi ke arah perut secara bersamaan. Kembali ke posisi awal.</p> <div id="layer18"><img src="gerakan Senam/3bulan/Baby18-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer19"> <div align="justify" class="style4">b. Tekuk kedua tungkai bayi secara bergantian (gerakan mengayuh). Kembali ke posisi awal. <div id="layer20"><img src="gerakan Senam/3bulan/Baby18-B.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer21"> <div align="justify" class="style4">c. Tekuk kedua tungkai bayi, lalu gerakkan memutar kea rah luar, ke dalam, dan kembali ke posisi awal. <div id="layer22">

31 L31 <div align="justify" class="style4">d. Pertemukan kedua telapak kaki ke depan perut, lalu goyangkan ke kiri dan ke kanan. Kembali ke posisi awal. <div id="layer23"><img src="gerakan Senam/3bulan/Baby19-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer24"><img src="gerakan Senam/3bulan/Baby19-B.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer25"> <div align="center" class="style7">tujuan a-d, meningkatkan tonus otot tungkai atas dan lingkup gerak sendi panggul. </body> </html> Gerakan senam utk bayi 4-6 bulan <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>gerakan Senam utk Bayi 4-6 Bulan</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="701" height="131" /><img src="baby copy 2.jpg" width="194" height="123" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="190" height="17"> <param name="movie" value="3bulan.swf" /> <embed src="3bulan.swf" quality="high" width="190" height="17" ></embed>

32 L32 ab#version=5,0,0,0" width="210" height="17"> <param name="movie" value="4-6bulan.swf" /> <embed src="4-6bulan.swf" quality="high" width="210" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="210" height="17"> <param name="movie" value="7-9bulan.swf" /> <embed src="7-9bulan.swf" quality="high" width="210" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="225" height="17"> <param name="movie" value="10-12bln.swf" /> <embed src="10-12bln.swf" quality="high" width="225" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high"

33 L33 width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="895" height="23"> <param name="movie" value="garis.swf" /> <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="895" height="23"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">gerakan SENAM UNTUK BAYI 4-6 BULAN <div id="layer7"> <p align="justify" class="style5"><strong>setiap Gerakan dilakukan 4 kali.</strong></p> <p align="justify" class="style5"><strong>tahap 1</strong></p> <p align="justify" class="style6">a. Tengkurapkan bayi sampai batas dada ibu, pegang punggungnya. Bayi akan meluruskan lengan ke depan dan mengangkat kepala.</p> <div id="layer9"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby19-A-1.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer10"> <div align="justify" class="style6">b. Bayi tidur tengkurap di lantai. Tekan panggul bayi agar sejajar dengan lantai. Bayi akan berusaha mengangkat perutnya dengan bertumpu pada kedua tangannya. <div id="layer11"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby19-A-2.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer12"> <div align="justify" class="style6">c. Dengan posisi yang sama, pegang panggul, perut, dan pinggang bayi. Bayi akan mencoba meluruskan lengan dan mempertahankan keseimbangan. <div id="layer13"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby20-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer14">

34 L34 <div align="justify" class="style6">d. Posisi sama seperti c. Namun, tingkatkan gerakan dengan mengurangi pegangan ibu kea rah panggul. <div id="layer15"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby20-B.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer16"> <div align="center"> <p class="style6"><strong>tujuan a--d, menguatkan otot lengan bawah, otot punggung, dan kontrol kepala. Gerakan ini mempersiapkan bayi untuk merangkak.</strong></p> <div id="layer17"> <p align="justify" class="style5"><strong>tahap 2</strong></p> <p align="justify"><span class="style5"><strong>posisi Awal : </strong><span class="style7">ibu duduk bersila, bayi duduk di pangkuan ibu dengan posisi punggung bayi di perut ibu.</span></span></p> <p align="justify" class="style6">a. Pegang lengan bawah bayi dengan lembut, angkat lengan kiri ke atas. Lakukan bergantian dengan lengan kanan.</p> <div id="layer18"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby21.jpg" width="270" height="226" /> <div id="layer19"> <div align="justify" class="style6">b. Pegang lengan bawah bayi dengan lembut, angkat lengan ke samping sejajar bahu. <div id="layer20"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby22-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer21"> <div align="justify" class="style6">c. Ulur lengan bayi ke arah belakang sesuai kemampuan bayi. <div id="layer22"> <div align="justify" class="style6">d. Pegang lengan bawah bayi, gerakkan ke atas dan lakukan gerakan memutar punggung ke kanan dan ke kiri sampai tangan lurus ke samping. Jaga punggung bayi tetap lurus. <div id="layer23"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby22-B.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer24"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby23.jpg" width="270" height="230" /> <div id="layer25"> <div align="center" class="style4"> <p class="style6">tujuan a--d, mengulur otot-otot dada, meningkatkan kontrol kepala, dan meningkatkan gerakan rotasi punggung.</p>

35 L35 <div id="layer26"> <div align="justify"> <p class="style5"><strong>tahap 3</strong></p> <p class="style6">a. Bayi telentang, pegang tungkai bawah bayi, gerakkan ke arah wajah bayi. Tahan posisi ini selama dua detik, lalu luruskan kedua kaki kembali.</p> <div id="layer27"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby24.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer28"> <div align="justify" class="style6">b. Bayi telentang, letakkan tangan bayi pada wajah ibu. Tepuk-tepukkan tangannya dengan ringan pada wajah ibu, lalu berikan ciuman pada kedua telapak tangan bayi. <div id="layer29"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby25.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer30"> <div align="justify" class="style6">c. Bayi telentang, Bantu untuk mengulurkan kedua kakinya ke arah mulut, biarkan tangannya memegang kedua kaki dan menariknya ke arah mulut. <div id="layer31"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby26-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer32"> <div align="justify" class="style6">d. Ibu tidur telentang dengan kedua paha lurus pada lantai. Letakkan bayi pada lutut ibu. Pegang pergelangan tangan bayi. Tekuk kedua kaki ibu ke arah perut dan letakkan lengan bayi di depan tubuh ibu. Selanjutnya, tarik lengan bayi ke arah samping. <div id="layer33"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby26-B.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer34"> <p align="center" class="style6"><strong>tujuan a--d, gerakan senam pada tahap ini ditujukan untuk mempersiapkan bayi agar mampu berguling dan duduk.</strong></p> <div id="layer35"> <div align="justify" class="style6">e. Ibu duduk berlutut, bayi duduk di pangkuan ibu dengan kedua telapak kaki ditemukan. Letakkan lengan ibu di bawah ketiak bayi dan genggam kedua kakinya. Selanjutnya, ibu berlutut dengan mengangkat bayinya ke arah atas. Lakukan gerakan ini sampai tiga kali. <div id="layer36"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby27.jpg" width="270" height="260" />

36 L36 <div id="layer37"> <div align="justify" class="style6">f. Dudukkan bayi dengan satu kaki ke depan dan satu kaki ke belakang. Dorong panggul bayi sehingga bayi melakukan gerakan menarik ke depan. <div id="layer38"><img src="gerakan Senam/4-6bulan/Baby28.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer39"> <p align="center" class="style6"><strong>tujuan e--f, menguatkan otot perut dan punggung, menambah kepercayaan diri bayi, mempersiapkan keseimbangan ke posisi duduk, dan memelihara sikap duduk yang sempurna.</strong></p> </body> </html> Gerakan senam utk bayi 7-9 bulan <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>gerakan Senam utk Bayi 7-9 Bulan</title> <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="703" height="131" /><img src="baby copy 2.jpg" width="193" height="124" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="190" height="17"> <param name="movie" value="3bulan.swf" /> <embed src="3bulan.swf" quality="high" width="190" height="17" ></embed>

37 L37 ab#version=5,0,0,0" width="210" height="17"> <param name="movie" value="4-6bulan.swf" /> <embed src="4-6bulan.swf" quality="high" width="210" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="210" height="17"> <param name="movie" value="7-9bulan.swf" /> <embed src="7-9bulan.swf" quality="high" width="210" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="225" height="17"> <param name="movie" value="10-12bln.swf" /> <embed src="10-12bln.swf" quality="high" width="225" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high"

38 L38 width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="895" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" /> <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="895" height="22"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">gerakan SENAM UNTUK BAYI 7-9 BULAN <div class="style5" id="layer7"> <p align="justify" class="style6"><strong>setiap Gerakan dilakukan 6-8 kali.</strong></p> <p align="justify" class="style6"><strong>tahap 1</strong></p> <p align="justify">a. Bayi telentang, posisi ibu di depan bayi. Bantu bayi untuk duduk dengan cara menarik satu tangan. Biarkan tangan yang lain menumpu berat badan di samping. Tangan ibu yang lain menahan panggul pada sisi yang sama dengan tangan bayi yang menumpu.</p> <div id="layer9"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby29-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer10"> <div align="justify" class="style5">b. Genggam kedua pergelangan tangan bayi dan lakukan tarikan ringan. Bayi akan menarik badannya ke arah duduk. <div id="layer12"> <div align="justify"> <p class="style7"><strong>tahap 2</strong></p> <p><span class="style7"><strong>posisi awal</strong></span><span class="style6"><strong></strong></span><strong> <span class="style5">:</span></strong><span class="style5"> Ibu tidur dengan kedua lutut ditekuk.</span></p> <p class="style5">a. Dudukkan bayi di atas perut ibu dengan punggung menyandar ke paha ibu. Pelan-pelan, luruskan kaki ibu, bayi akan berusaha

39 L39 mempertahankan posisi duduknya. Selanjutnya, biarkan bayi kembali merebahkan badannya samapai tidur telentang.</p> <div id="layer13"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby29-B.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer14"> <div align="justify" class="style5">b. Ibu duduk tegak lurus, lalu tidurkan bayi di atas paha ibu. Perlahan-lahan, rebahkan badan ibu dan tarik kedua lengan bayi ke arah duduk. <div id="layer15"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby30-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer17"> <p align="justify"><span class="style6"><span class="style8">tahap 3</span></span></p> <p align="justify"><span class="style7"><strong>posisi Awal : </strong></span><span class="style5">ibu setengah berlutut.</span></p> <p align="justify" class="style5">a. Sandarkan bayi pada dada ibu, lalu ibu membungkuk ke depan. Pegang tungkai atas bayi dengan lengan kanan ibu dan perut dengan lengan kiri. Pelan-pelan lepaskan sandaran punggung anak dari dada ibu.</p> <div id="layer18"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby30-B.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer19"> <div align="justify" class="style5">b. Tingkatkan latihan dengan posisi ibu pelan-pelan meluruskan badannya dan mengurangi pegangan hanya pada lutut anak. Pertahankan posisi ini sekitar dua detik, lalu pelan-pelan ibu kembali membungkuk ke depan dan pegang perut bayi lagi. <div id="layer20"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby31.jpg" width="270" height="355" /> <div id="layer24"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby32.jpg" width="270" height="355" /> <div id="layer26"> <div align="justify"> <p class="style9">tahap 4</p> <p class="style5">a. Bayi tengkurap, ibu berada di belakang bayi. Tarik panggul bayi ke posisi merangkak.</p> <div id="layer27"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby33-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer28">

40 L40 <div align="justify" class="style5">b. Sangga dada bayi dengan bantal dan kedua tangan bayi menumpu lurus di depan badan dalam posisi merangkak. Secara perlahan, angkat kedua tungkai lurus ke atas. Pertahankan posisi ini berapa detik. <div id="layer29"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby33.jpg" width="270" height="230" /> <div id="layer30"> <div align="justify" class="style5">c. Posisi yang sama dengan gerakan b, dorong kedua tungkai bayi ke depan dan bayi akan memajukan tangannya ke depan (merangkak). <div id="layer31"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby34.jpg" width="270" height="230" /> <div id="layer32"> <div align="justify" class="style5">d. Posisi bayi merangkak dengan memegang kursi kecil. Tarik panggul bayi secara perlahan ke arah duduk. <div id="layer33"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby35.jpg" width="270" height="230" /> <div id="layer35"> <div align="justify" class="style5">e. Pertahankan posisi merangkak selama detik, lalu pegang panggul bayi dan tarik ke belakang, lalu kembali ke depan (onggong-onggong). <div id="layer36"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby36-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer38"><img src="gerakan Senam/7-9bulan/Baby36-B.jpg" width="270" height="185" /> <div id="layer40"> <div align="justify" class="style5">f. Posisi bayi merangkak, Bantu bayi mendorong kakinya secara bergantian dengan cara memberikan tekanan-tekanan pada telapak kaki anak. </body> </html> Gerakan senam utk bayi bulan <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " <html xmlns=" <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso " /> <title>gerakan Senam utk Bayi Bulan</title>

41 L41 <style type="text/css"> </style> </head> <body background="background.gif"> <div id="layer1"><img src="baby copy.jpg" width="701" height="132" /><img src="baby copy 2.jpg" width="197" height="128" /> <div id="layer2"> <table width="200" border="1"> ab#version=5,0,0,0" width="190" height="17"> <param name="movie" value="3bulan.swf" /> <embed src="3bulan.swf" quality="high" width="190" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="210" height="17"> <param name="movie" value="4-6bulan.swf" /> <embed src="4-6bulan.swf" quality="high" width="210" height="17" ></embed> ab#version=5,0,0,0" width="210" height="17"> <param name="movie" value="7-9bulan.swf" /> <embed src="7-9bulan.swf" quality="high" width="210" height="17" ></embed>

42 L42 ab#version=5,0,0,0" width="225" height="17"> <param name="movie" value="10-12bln.swf" /> <embed src="10-12bln.swf" quality="high" width="225" height="17" ></embed> </table> <p> ab#version=5,0,0,0" width="115" height="34"> <param name="movie" value="menu.swf" /> <embed src="menu.swf" quality="high" width="115" height="34" ></embed> </p> <div id="layer3"> ab#version=7,0,19,0" width="895" height="22"> <param name="movie" value="garis.swf" /> <embed src="garis.swf" quality="high" pluginspage=" type="application/x-shockwave-flash" width="895" height="22"></embed> <div id="layer4"> <div id="layer5"> <div align="center" class="style3">gerakan SENAM UNTUK BAYI BULAN <div id="layer7"> <p align="justify" class="style9">tahap 1</p>

43 L43 <p align="justify" class="style5">a. Bayi berlutut di depan meja kecil (guling kecil). Pegang panggul bayi, lalu tarik ke arah duduk dan dorong kembali ke arah berlutut.</p> <div id="layer9"><img src="gerakan Senam/10-12bulan/Baby37.jpg" width="270" height="300" /> <div id="layer10"> <div align="justify" class="style5">b. Bayi duduk berlutut, pegang lengan bayi di bagian bawah dan dorong anak untuk tegak. <div id="layer12"> <div align="justify"> <p class="style5">c. Jika berlututnya sudah bagus, pegang panggul bayi, lalu miringkan ke satu sisi sampai bayi menarik kakinya ke depan dan mencoba sendiri.</p> <div id="layer15"><img src="gerakan Senam/10-12bulan/Baby38-A.jpg" width="270" height="300" /> <div class="style5" id="layer17"> <p align="justify" class="style9">tahap 2</p> <p align="justify">a. Bayi duduk dengan kaki menapak pada lantai. Bantu bayi berdiri dengan cara menyangga lengan bawah bayi.</p> <div id="layer19"> <div align="justify" class="style5">b. Pertahankan posisi berdiri dengan berpegangan pada tangan ibu selama 1-5 menit. <div id="layer20"><img src="gerakan Senam/10-12bulan/Baby38-B.jpg" width="270" height="300" /> <div id="layer24"><img src="gerakan Senam/10-12bulan/Baby39-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer26"> <div align="justify"> <p class="style5">c. Bayi duduk dari posisi berdiri dan pegang bayi di lengan atau panggul.</p> <div id="layer27"><img src="gerakan Senam/10-12bulan/Baby40.jpg" width="270" height="350" /> <div id="layer28"> <div align="justify" class="style5"> <p class="style10">tahap 3</p> <p>lakukan latihan jongkok berdiri sehingga bayi berdiri dengan kedua tangan di tembok, lalu bergerak ke samping.</p>

44 L44 <div id="layer31"><img src="gerakan Senam/10-12bulan/Baby41-A.jpg" width="270" height="350" /> <div id="layer32"> <div align="justify" class="style5"><span class="style10">tahap 4</span> <p> Bayi berdiri, lalu pegang tungkai bawah sementara minta bayi untuk mengambil mainan di bawah.</p> <div id="layer35"> <div align="justify"> <p class="style9">tahap 5</p> <p class="style5">latihlah bayi berjalan dengan satu tangan dipegang ibu.</p> <strong></strong> <div id="layer36"><img src="gerakan Senam/10-12bulan/Baby42-A.jpg" width="270" height="168" /> <div id="layer38"><img src="gerakan Senam/10-12bulan/Baby42-B.jpg" width="270" height="250" /> <div id="layer41"><img src="gerakan Senam/10-12bulan/Baby39-B.jpg" width="270" height="300" /> </body> </html>

BAB III PEMBAHASAN MASALAH

BAB III PEMBAHASAN MASALAH BAB III PEMBAHASAN MASALAH 3.1. Sekilas Tentang Senam Bayi 3.1.1. Mengenal Perkembangan Bayi A. Dasar-dasar Perkembangan Gerak Normal Orangtua perlu mengetahui perkembangan motorik bayi. Ini dimaksudkan

Lebih terperinci

1 Asimetri Kemampuan usia 4 bulan. selalu meletakkan pipi ke alas secara. kedua lengan dan kepala tegak, dan dapat

1 Asimetri Kemampuan usia 4 bulan. selalu meletakkan pipi ke alas secara. kedua lengan dan kepala tegak, dan dapat Perkembangan gerakan kasar Bulan Pencapaian Titik Pencapaian 1 Asimetri Kemampuan usia 4 bulan 2 Setengah miring jika dalam posisi tengkurap, selalu meletakkan pipi ke alas secara bergantian disebut titik

Lebih terperinci

Latihan Kekuatan Otot Tubuh Bagian Atas

Latihan Kekuatan Otot Tubuh Bagian Atas Latihan Kekuatan Otot Tubuh Bagian Atas Kekuatan otot adalah tenaga, gaya, atau tegangan yang dapat dihasilkan oleh otot atau sekelompok otot pada suatu kontraksi dengan beban maksimal. Otot-otot tubuh

Lebih terperinci

Senam Hamil. Pengertian Senam Hamil

Senam Hamil. Pengertian Senam Hamil Senam Hamil Pengertian Senam Hamil Senam ibu hamil adalah jenis olahraga yang ringan untuk ibu hamil, olahraga ini bisa dilakukan untuk ibu hamil yang usia kandungannya di atas 6 bulan. Usia kandungan

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) PERUBAHAN BODY MEKANIK DALAM KEHAMILAN. Dosen Pembimbing : Christin Hiyana TD, S.SiT

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) PERUBAHAN BODY MEKANIK DALAM KEHAMILAN. Dosen Pembimbing : Christin Hiyana TD, S.SiT SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) PERUBAHAN BODY MEKANIK DALAM KEHAMILAN Dosen Pembimbing : Christin Hiyana TD, S.SiT Disusun oleh: ANISA RATNA N P.17424213046 INTAN NUR FATIMAH P.17424213068 RETNO FITRIYANI

Lebih terperinci

Latihan 1: untuk menyiapkan kondisi secara fisiologis maupun psikologis agar dapat melaksanakan latihan gerakan senam dengan baik dan benar

Latihan 1: untuk menyiapkan kondisi secara fisiologis maupun psikologis agar dapat melaksanakan latihan gerakan senam dengan baik dan benar Lampiran 4 No. Panduan Senam Bugar Lansia (SBL) Langkah Gerakan SBL Bag. 1 Gerakan Pemanasan Gambar Latihan Pernapasan 1. Meluruskan badan dengan kedua tangan lurus ke bawah sejajar dengan kedua sisi tubuh.

Lebih terperinci

terdiri dari Langkah Berirama terdiri dari Latihan Gerak Berirama Senam Kesegaran Jasmani

terdiri dari Langkah Berirama terdiri dari Latihan Gerak Berirama Senam Kesegaran Jasmani Gerak Berirama Gerak berirama disebut juga gerak ritmik. Gerak ini dilakukan dalam gerakan dasar di tempat. Contoh dari gerakan yang berirama adalah gerak jalan, menekuk, mengayun, dan sebagainya. Ayo

Lebih terperinci

Dilakukan. Komponen STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR TEKNIK PEMIJATAN BAYI

Dilakukan. Komponen STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR TEKNIK PEMIJATAN BAYI STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR TEKNIK PEMIJATAN BAYI Komponen Ya Dilakukan Tidak Pengertian Gerakan/sentuhan yang diberikan pada bayi setiap hari selama 15 menit, untuk memacu sistem sirkulasi bayi dan denyut

Lebih terperinci

1. Stretching Pantat. LATIHAN OTOT PANTAT DAN HAMSTRING (Paha belakang) By Ronny J. Kutadinata. Basic

1. Stretching Pantat. LATIHAN OTOT PANTAT DAN HAMSTRING (Paha belakang) By Ronny J. Kutadinata. Basic LATIHAN OTOT PANTAT DAN HAMSTRING (Paha belakang) By Ronny J. Kutadinata 1. Stretching 1.1. Pantat Basic 1. Berbaringlah dengan kedua kaki lurus di depan Anda. 2. Bawa kaki kiri ke atas, tertekuk di lutut,

Lebih terperinci

Untuk mengurangi dan mencegah timbulnya gejala-gejala yang mengganggu selama kehamilan berlangsung, seperti : sakit pinggang, bengkak kaki dll

Untuk mengurangi dan mencegah timbulnya gejala-gejala yang mengganggu selama kehamilan berlangsung, seperti : sakit pinggang, bengkak kaki dll NAMA PEKERJAAN MATA KULIAH : Senam Hamil : ASKEB I (Kehamilan) UNIT : Antenatal Care REFERENSI : Dikes Prop. Sumatera Barat-JICA, 2003, Pedoman Kelas Ibu. Dikes Prop. Sumareta Barat-JICA, Padang Dikes

Lebih terperinci

KEMENTRIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN BANTEN JURUSAN KEPERAWATAN TANGERANG SOP SENAM HAMIL

KEMENTRIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN BANTEN JURUSAN KEPERAWATAN TANGERANG SOP SENAM HAMIL Versi : 1 Tgl : 17 maret 2014 1. Pengertian Senam Hamil adalah terapi latihan gerak untuk mempersiapkan ibu hamil, secara fisik maupun mental, untuk menghadapi persalinan yang cepat, aman dan spontan.

Lebih terperinci

SENAM REFLEKSI TAHAP PELEBURAN (terdiri dari tujuh gerakan)

SENAM REFLEKSI TAHAP PELEBURAN (terdiri dari tujuh gerakan) SENAM REFLEKSI Senam refleksi dilakukan dengan menggabungkan gerakan tubuh dan teknik pengaturan pernapasan. Tujuannya adalah memperbaiki fungsi-fungsi otot-otot yang berhubungan dengan alat-alat/organ

Lebih terperinci

PENDAHULUAN. Trenggalek, 16 Januari Penulis

PENDAHULUAN. Trenggalek, 16 Januari Penulis PENDAHULUAN Assalamu alaikum Wr. Wb. Alhamdulillah, puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah YME yang selalu melimpahkan karunia-nya, sehingga makalah ini dapat tercipta. Makalah ini dibuat untuk membantuk

Lebih terperinci

Pembuatan Database PT. Fanitra Indotama. CREATE DATABASE fanitra; USE fanitra; Table structure for table 'guestbook'

Pembuatan Database PT. Fanitra Indotama. CREATE DATABASE fanitra; USE fanitra; Table structure for table 'guestbook' Pembuatan Database PT. Fanitra Indotama CREATE DATABASE fanitra; USE fanitra; Table structure for table 'guestbook' CREATE TABLE guestbook ( no int(10) auto_increment PRIMARY KEY, nama char(20), email

Lebih terperinci

SENAM HAMIL BANTU MELAHIRKAN TANPA KECEMASAN Oleh : Sulastri, S.Kep., Ns. Dosen Akper PKU Muhammadiyah Surakarta. Abstrak :

SENAM HAMIL BANTU MELAHIRKAN TANPA KECEMASAN Oleh : Sulastri, S.Kep., Ns. Dosen Akper PKU Muhammadiyah Surakarta. Abstrak : SENAM HAMIL BANTU MELAHIRKAN TANPA KECEMASAN Oleh : Sulastri, S.Kep., Ns. Dosen Akper PKU Muhammadiyah Surakarta Abstrak : Saat ini, wanita yang tengah hamil tidak menjadi halangan untuk tetap berolahraga

Lebih terperinci

Operasional Museum dan Pusat Pelatihan Meditasi Buddha di. Jawa Tengah ini buka setiap hari Selasa-Minggu. Sedangkan hari Senin

Operasional Museum dan Pusat Pelatihan Meditasi Buddha di. Jawa Tengah ini buka setiap hari Selasa-Minggu. Sedangkan hari Senin LAMPIRAN Operasional Museum dan Pusat Pelatihan Meditasi Buddha di Semarang, Jawa Tengah Museum dan Pusat Pelatihan Meditasi Buddha di Semarang, Jawa Tengah ini buka setiap hari Selasa-Minggu. Sedangkan

Lebih terperinci

HEADSTAND / KOPSTAND

HEADSTAND / KOPSTAND 2. HEADSTAND / KOPSTAND Headstand/Kopstand adalah sikap berdiri tegak yang bertumpu pada kepala dan ditopang oleh kedua tangan. Cara melakukan gerakan headstand adalah sebagai berikut: - Sikap awal jongkok

Lebih terperinci

A. Daya Tahan dan Kekuatan Otot

A. Daya Tahan dan Kekuatan Otot Kebugaran jasmani harus dipenuhi oleh setiap orang. Kebugaran jasmani merupakan pendukung keberhasilan dalam melakukan kegiatan sehari-hari. Latihan kebugaran jasmani meliputi daya tahan, kekuatan, kelenturan,

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Lampiran 3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Siklus 1 Mata Pelajaran Sekolah Kelas / Semester : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Olahraga : SD Negeri Brengkol : IV / I

Lebih terperinci

LAMPIRAN SUKHASANA SHAVASANA

LAMPIRAN SUKHASANA SHAVASANA 55 LAMPIRAN TEKNIK PELAKSANAAN LATIHAN HATHA YOGA PERSIAPAN LATIHAN Partisipan menggunakan pakaian yang bersih dan longgar. Partisipan tidak memakai alas kaki selama latihan. Karena latihan yoga harus

Lebih terperinci

LAMPIRAN A: TAMPILAN WEBSITE

LAMPIRAN A: TAMPILAN WEBSITE LAMPIRAN A: TAMPILAN WEBSITE A1. Halaman Index.php A2. Halaman Admin A3. Halaman Registrasi Buku Tamu A4. Halaman Registrasi Guru A5. Halaman Registrasi Alumni A6. Halaman Registrasi Siswa TAMPILAN B:

Lebih terperinci

DETEKSI DINI KETERLAMBATAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK

DETEKSI DINI KETERLAMBATAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK 177 DETEKSI DINI KETERLAMBATAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK Oleh: B. Suhartini Dosen Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi FIK UNY Abstrak Perkembangan motorik berarti perkembangan pengendalian

Lebih terperinci

5. Berkaitan dengan keterampilan seperti kelentukan, daya tahan otot, daya tahan kardiorespiratori, keseimbangan, koordinasi, dan persepsi kinestetik.

5. Berkaitan dengan keterampilan seperti kelentukan, daya tahan otot, daya tahan kardiorespiratori, keseimbangan, koordinasi, dan persepsi kinestetik. METODIK SENAM ARTISTIK 1. Menyenangkan, 2. Memberikan tantangan untuk setiap aktivitas jenjang keterampilan, 3. Memberi peluang yang menyenangkan untuk mengukur peningkatan keterampilannya sendiri 4. Aktivitas

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Sikap lilin merupakan bagian dari keterampilan gerak dasar dalam senam

I. PENDAHULUAN. Sikap lilin merupakan bagian dari keterampilan gerak dasar dalam senam I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sikap lilin merupakan bagian dari keterampilan gerak dasar dalam senam lantai. Sikap lilin adalah sikap yang dilakukan dari posisi tidur terlentang, kemudian mengangkat

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. mengarah pada tujuan penelitian serta dapat dipertanggungjawabkan secara. pada ketepatan dalam penggunaan metode.

BAB III METODE PENELITIAN. mengarah pada tujuan penelitian serta dapat dipertanggungjawabkan secara. pada ketepatan dalam penggunaan metode. 32 BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian Penggunaan metode penelitian dalam penelitian harus tepat sasaran dan mengarah pada tujuan penelitian serta dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah agar

Lebih terperinci

Angkat kedua dumbbell ke depan dengan memutar pergelangan tangan (twist) hingga bertemu satu sama lain.

Angkat kedua dumbbell ke depan dengan memutar pergelangan tangan (twist) hingga bertemu satu sama lain. DADA 1. Breast Twist Fly 1. Posisikan tubuh bersandar incline pada bench dengan kedua tangan terbuka lebar memegang dumbbell. Busungkan dada untuk gerakan yang optimal. Angkat kedua dumbbell ke depan dengan

Lebih terperinci

LAMPIRAN B : LISTING PROGRAM

LAMPIRAN B : LISTING PROGRAM LAMPIRAN B : LISTING PROGRAM Listing index.php

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara LAMPIRAN LAMPIRAN 1. SURAT IJIN PENELITIAN LAMPIRAN 2. SURAT KETERANGAN SELESAI PENELITIAN LAMPIRAN 3 KUESIONER PENELITIAN KELUHAN MUSKULOSKELETAL PADA PETANI PEMETIK KOPI DI DUSUN BANUA TAHUN 2015 Karakteristik

Lebih terperinci

SENAM. Bahan Belajar Mandiri

SENAM. Bahan Belajar Mandiri SENAM Bahan Belajar Mandiri PENDAHULUAN Bersenam merupakan salah satu dasar dalm pelaksanaan kegiatan berolah raga. Bersenam juga termasuk salah satu program kegiatan dalam kurikulum pendidikan jasmani

Lebih terperinci

BAB V KEBUGARAN JASMANI. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 117

BAB V KEBUGARAN JASMANI. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 117 BAB V KEBUGARAN JASMANI Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 117 Kebugaran jasmani merupakan alat pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, juga merupakan upaya untuk meningkatkan dan

Lebih terperinci

PEDOMAN MEMIJAT PADA BAYI DAN ANAK. ppkc

PEDOMAN MEMIJAT PADA BAYI DAN ANAK. ppkc PEDOMAN MEMIJAT PADA BAYI DAN ANAK ppkc Terapi Sentuh (Touch Therapy) Metode sentuh untuk sehat adalah pendekatan atau terobosan baru dalam pemeliharaan kesehatan. Metode inipun bisa digabungkan dengan

Lebih terperinci

LAMPIRAN LISTING PROGRAM HALAMAN WEBSITE

LAMPIRAN LISTING PROGRAM HALAMAN WEBSITE LAMPIRAN LISTING PROGRAM HALAMAN WEBSITE 1. Script banner.php

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN BAB II A. LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN BAB II A. LATAR BELAKANG BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Saat ini banyak sekali jenis-jenis olahraga yang ada di dunia ini, salah satunya adalah olahraga renang. Seperti yang telah diketahui, renang termasuk salahsatu cabang

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR I. SENAM UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR: 1. Menyenangkan, 2. Memberikan tantangan untuk setiap aktivitas jenjang keterampilan, 3. Memberi peluang yang menyenangkan untuk mengukur peningkatan keterampilannya

Lebih terperinci

MODUL 25 TYPE A UMUR 4 6 BULAN (3 BULAN 16 HARI 6 BULAN 15 HARI)

MODUL 25 TYPE A UMUR 4 6 BULAN (3 BULAN 16 HARI 6 BULAN 15 HARI) MODUL 25 TYPE A UMUR 4 6 BULAN (3 BULAN 16 HARI 6 BULAN 15 HARI) G25.1 NAMA ANAK: NO ART:[ ] [ ] G25.1B G25.2 G25.3 G25.4 G25.5 G25.6 Apakah [ANAK] lahir lebih Berapa minggu [ANAK] lahir lebih awal HITUNG

Lebih terperinci

LAMPIRAN. L-1 Universitas Kristen Maranatha

LAMPIRAN. L-1 Universitas Kristen Maranatha LAMPIRAN L-1 Connect.php $koneksi = mysql_connect("localhost","root",""); if ($koneksi) { mysql_select_db("ta_spa",$koneksi) or die ("Database yang anda minta tidak ada!".mysql_error()); } else { echo

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 JUDUL PENELITIAN HUBUNGAN LETAK LESI INSULA DENGAN FUNGSI MOTORIK PADA PASIEN STROKE ISKEMIK INSTANSI PELAKSANA : RSUP DR.

LAMPIRAN 1 JUDUL PENELITIAN HUBUNGAN LETAK LESI INSULA DENGAN FUNGSI MOTORIK PADA PASIEN STROKE ISKEMIK INSTANSI PELAKSANA : RSUP DR. LAMPIRAN 1 JUDUL PENELITIAN HUBUNGAN LETAK LESI INSULA DENGAN FUNGSI MOTORIK PADA PASIEN STROKE ISKEMIK INSTANSI PELAKSANA : RSUP DR. KARIADI SEMARANG PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN (INFORMED CONCENT)

Lebih terperinci

MODEL SILABUS. Standar Kompetensi : 1. Memahami gambaran konsep tubuh dengan benar berikut lokasi, dan fungsi serta gerakannya.

MODEL SILABUS. Standar Kompetensi : 1. Memahami gambaran konsep tubuh dengan benar berikut lokasi, dan fungsi serta gerakannya. MODEL SILABUS Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar Luar Biasa Tunanetra (SDLB-A) Mata Pelajaran : Orientasi dan Mobilitas Standar Kompetensi : 1. Memahami gambaran konsep tubuh dengan benar berikut lokasi,

Lebih terperinci

: LANTAI PERINGKAT 1

: LANTAI PERINGKAT 1 : LANTAI PERINGKAT 1 1. Roll belakang dengan lengan dan kaki bengkok berakhir di posisi berdiri kangkang, badan horisontal dengan kedua lengan horisontal ke samping. Tahan 2 detik. 2. Tempatkan kedua tangan

Lebih terperinci

Latihan Aktif Dan Pasif / Range Of Motion (ROM) Pada Pasien. Stroke Non Hemoragik

Latihan Aktif Dan Pasif / Range Of Motion (ROM) Pada Pasien. Stroke Non Hemoragik LAMPIRAN 1 Latihan Aktif Dan Pasif / Range Of Motion (ROM) Pada Pasien Stroke Non Hemoragik A. Pengertian Latihan aktif dan pasif / ROM adalah merupakan suatu kebutuhan manusia untuk melakukan pergerakan

Lebih terperinci

Melatih Kebugaran. Kecepatan gerak Loncat katak

Melatih Kebugaran. Kecepatan gerak Loncat katak Pelajaran 7 Melatih Kebugaran Kata Kunci Daya tahan Kekuatan Kelentukan Kecepatan gerak Loncat katak Mencium lutut Lari berbelok-belok Saat di semester 1, kalian pernah berlatih meningkatkan daya tahan,

Lebih terperinci

128 LAMPIRAN - LAMPIRAN

128 LAMPIRAN - LAMPIRAN 128 LAMPIRAN - LAMPIRAN 129 FOAM PEMERIKSAAN PENGARUH PEMBERIAN SENAM BAYI TERHADAP PENINGKATAN BERAT BADAN PADA BAYI USIA 6-12 BULAN DI POSYANDU PERUMAHAN KEMANG TIMUR JAKARTA SELATAN IDENTITAS RESPONDEN

Lebih terperinci

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Saya yang bernama Khairul Bariah / adalah mahaiswi D-IV Bidan

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Saya yang bernama Khairul Bariah / adalah mahaiswi D-IV Bidan Lampiran 1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden Saya yang bernama Khairul Bariah / 095102019 adalah mahaiswi D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan USU. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan jasmani sebagai komponen pendidikan secara keseluruhan telah disadari oleh banyak kalangan. namun dalam pelaksanaannya pengajaran pendidikan jasmani

Lebih terperinci

MAKALAH SENAM LANTAI

MAKALAH SENAM LANTAI MAKALAH SENAM LANTAI Disusun Oleh : 1. Eka Putri Damayanti 2. Ony Awalia Putri 3. Risma Putri Utami 4. Liza Yunita 5. Naylatul Aulia 6. Emil Zaenandi B. 7. Krisnanto 8. Dede Faiz Kelas : VIII C SMP NEGERI

Lebih terperinci

I. KONSEP DASAR GERAK 1. PENGERTIAN GERAK MANUSIA

I. KONSEP DASAR GERAK 1. PENGERTIAN GERAK MANUSIA OLEH: SRI WIDATI I. KONSEP DASAR GERAK 1. PENGERTIAN GERAK MANUSIA GERAK MANUSIA ADALAH SUATU PROSES YANG MELIBATKAN SEBAGIAN ATAU SELURUH BAGIAN TUBUH DALAM SATU KESATUAN YANG MENGHASILKAN SUATU GERAK

Lebih terperinci

Halaman Utama. Tampilan Menu. Universitas Sumatera Utara

Halaman Utama. Tampilan Menu. Universitas Sumatera Utara Halaman Utama Tampilan Menu Tampilan Galeri Tampilan Admin Listing Program Halaman Utama

Lebih terperinci

METODOLOGI PENELITIAN. Menurut Arikunto Suharsimi (2006:160) Metodologi penelitian adalah cara

METODOLOGI PENELITIAN. Menurut Arikunto Suharsimi (2006:160) Metodologi penelitian adalah cara III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Dalam memecahkan suatu masalah diperlukan suatu cara atau metode, karena metode merupakan faktor yang penting dalam menentukan keberhasilan suatu penelitian.

Lebih terperinci

LATIHAN FISIK SEBAGAI PENDUKUNG ASUHAN GIZI BAGI LANSIA DR.dr.BM.Wara Kushartanti

LATIHAN FISIK SEBAGAI PENDUKUNG ASUHAN GIZI BAGI LANSIA DR.dr.BM.Wara Kushartanti LATIHAN FISIK SEBAGAI PENDUKUNG ASUHAN GIZI BAGI LANSIA DR.dr.BM.Wara Kushartanti TUJUAN MODUL Setelah mempelajari modul ini, diharapkan peserta dapat: 1. Memahami konsep dukungan latihan fisik untuk asuhan

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Senam menurut Roji (2006: 110) adalah olahraga dengan gerakan gerakan

I. PENDAHULUAN. Senam menurut Roji (2006: 110) adalah olahraga dengan gerakan gerakan 1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Senam menurut Roji (2006: 110) adalah olahraga dengan gerakan gerakan latihan fisik secara sistematis, dan dirangkai secara keseluruhan dengan tujuan membentuk dan mengembangkan

Lebih terperinci

LAMPIRAN-LAMPIRAN 69

LAMPIRAN-LAMPIRAN 69 LAMPIRAN-LAMPIRAN 69 Lampiran 1 FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN Pengaruh Senam Otak terhadap Peningkatan Daya Ingat Lansia di Panti Werdha Karya Kasih Mongonsidi Medan Oleh Paula Angelina

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Source Code: Koneksi: <? mysql_connect("localhost","sa","sa"); mysql_select_db("hrd");?> Seleksi Karyawan: <? include("sessionrequest.

LAMPIRAN. Source Code: Koneksi: <? mysql_connect(localhost,sa,sa); mysql_select_db(hrd);?> Seleksi Karyawan: <? include(sessionrequest. LAMPIRAN Source Code: Koneksi: mysql_connect("localhost","sa","sa"); mysql_select_db("hrd"); Session Request: if(isset($_request["user"])) session_id($_request["user"]); session_start(); $user = $_REQUEST["user"];

Lebih terperinci

Latihan Kuatkan Otot Seluruh Badan

Latihan Kuatkan Otot Seluruh Badan Latihan Kuatkan Otot Seluruh Badan latihan dengan gerakan-gerakan berikut ini. "Saya seorang wanita berusia 30 tahun. Secara teratur, saya melakukan olahraga jalan pagi. Setiap latihan waktunya antara

Lebih terperinci

Nah, bagi Anda yang ingin mengintip, seperti apa sih pijat bayi itu, berikut kami beberkan langkah-langkahnya, disertai dengan gambar.

Nah, bagi Anda yang ingin mengintip, seperti apa sih pijat bayi itu, berikut kami beberkan langkah-langkahnya, disertai dengan gambar. Pijat bayi sebenarnya tidak hanya bermanfaat untuk fisik si kecil, tetapi juga bisa menjadi sarana dimana Anda dan bayi Anda bisa berduaan dalam suasana rileks dan menyenangkan. Bahkan, bagi para ibu baru

Lebih terperinci

LAMPIRAN 7. Prosedur Pelaksanaan Tes. Prosedur tes : pernafasan atau dapat pula untuk mengukur VO2 Max. kebutuhan

LAMPIRAN 7. Prosedur Pelaksanaan Tes. Prosedur tes : pernafasan atau dapat pula untuk mengukur VO2 Max. kebutuhan LAMPIRAN 7 Prosedur Pelaksanaan Tes 1. Tes Daya Tahan (Endurance) menggunakan Balke Test Prosedur tes : a. Tujuan untuk mengukur daya tahan kerja jantung dan pernafasan atau dapat pula untuk mengukur VO2

Lebih terperinci

BAB VIII RENANG. 150 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK

BAB VIII RENANG. 150 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK BAB VIII RENANG 150 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK Olahraga renang merupakan alat pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, juga merupakan upaya mempelajari manusia bergerak. Pilih salah satu gaya

Lebih terperinci

BAB X ISOMETRIK. Otot-otot Wajah terdiri dari :

BAB X ISOMETRIK. Otot-otot Wajah terdiri dari : 116 BAB X ISOMETRIK Otot-otot Wajah terdiri dari : 1. Occopito Froratalis : otot-otot pada tulang dahi yang lebar yang berfungsi membentuk tengkorak kepala bagian belakang 2. Temporalis : otot-otot di

Lebih terperinci

Perilaku gerak pada anak sudah muncul saat masih dalam kandungan ibu dan bulan

Perilaku gerak pada anak sudah muncul saat masih dalam kandungan ibu dan bulan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : IOF 220 : Perkembangan Motorik Materi 7: Perkembangan Gerak Refleks Perilaku gerak pada anak sudah muncul saat masih dalam kandungan ibu dan bulan pertama setelah lahir.

Lebih terperinci

KEBUTUHAN DASAR IBU MASA NIFAS

KEBUTUHAN DASAR IBU MASA NIFAS KEBUTUHAN DASAR IBU MASA NIFAS Tambahan kalori yg dibutuhan oleh bufas yaitu 500 kalori/hari Diet berimbang utk mendapatkan sumber tenaga, protein, mineral, vit, dan mineral yg ckp Minum sedikitnya 3 lt/hari

Lebih terperinci

II. TINJAUAN PUSTAKA. Pendidikan Jasmani adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktivitas jasmani yang

II. TINJAUAN PUSTAKA. Pendidikan Jasmani adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktivitas jasmani yang II. TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Pendidikan Jasmani Pendidikan Jasmani adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktivitas jasmani yang direncanakan secara sistematik bertujuan untuk mengembangkan dan

Lebih terperinci

Penjasorkes. Untuk SD/MI Kelas III

Penjasorkes. Untuk SD/MI Kelas III Penjasorkes Untuk SD/MI Kelas III 3 Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional. Dilindungi Undang-undang. Penjasorkes Untuk SD/MI Kelas III 3Penyusun : Agus Budhi Juli Hari Pariman Nuryono

Lebih terperinci

Penyusun: Dr. Danu Hoedaya & Dr. Nitya Wismaningsih [ Tim Psikologi Pelatda PON XVI Jawa Barat ]

Penyusun: Dr. Danu Hoedaya & Dr. Nitya Wismaningsih [ Tim Psikologi Pelatda PON XVI Jawa Barat ] Paket Latihan Mental Khusus Pelatda PON XVI Jawa Barat Penyusun: Dr. Danu Hoedaya & Dr. Nitya Wismaningsih [ Tim Psikologi Pelatda PON XVI Jawa Barat ] Komite Olahraga Nasional Indonesia - Jawa Barat Bandung,

Lebih terperinci

LISTING PROGRAM. 1. Halaman Pengunjung. 1.1 index.php

LISTING PROGRAM. 1. Halaman Pengunjung. 1.1 index.php LISTING PROGRAM 1. Halaman Pengunjung 1.1 index.php include ("scripts/dbconnector.php");

Lebih terperinci

Palang Bertingkat Untuk Pemula Pos Waktu Istirahat Untuk Menunjang Gerakan Glide: Angkat tungkai ke depan (Prone Leg Lifts)

Palang Bertingkat Untuk Pemula Pos Waktu Istirahat Untuk Menunjang Gerakan Glide: Angkat tungkai ke depan (Prone Leg Lifts) Palang Bertingkat Untuk Pemula Oleh: John Geddert, Klub Senam Twistars, USA, Region 5 JOPC Salah satu bagian yang paling membuat pelatih frustasi dalam melatih palang bertingkat adalah berkaitan dengan

Lebih terperinci

LAMPIRAN A LISTING KODE PROGRAM

LAMPIRAN A LISTING KODE PROGRAM LAMPIRAN A LISTING KODE PROGRAM 1. Halaman Index.Html Yuni-Museum : Situs tentang Museum di Jakarta

Lebih terperinci

INSTRUMEN OBSERVASI PENILAIAN FUNGSI KESEIMBANGAN (SKALA KESEIMBANGAN BERG) Deskripsi Tes Skor (0-4) 1. Berdiri dari posisi duduk

INSTRUMEN OBSERVASI PENILAIAN FUNGSI KESEIMBANGAN (SKALA KESEIMBANGAN BERG) Deskripsi Tes Skor (0-4) 1. Berdiri dari posisi duduk INSTRUMEN OBSERVASI PENILAIAN FUNGSI KESEIMBANGAN (SKALA KESEIMBANGAN BERG) Deskripsi Tes Skor (0-4) 1. Berdiri dari posisi duduk 2. Berdiri tanpa bantuan 3. Duduk tanpa bersandar dengan kaki bertumpu

Lebih terperinci

Cara Mudah Mengencangkan. dan Memperindah Payudara

Cara Mudah Mengencangkan. dan Memperindah Payudara Cara Mudah Mengencangkan dan Memperindah Payudara Banyak wanita yang merasa minder apabila payudaranya kecil dan mundur atau mengendur. Tetapi, banyak juga yang tidak terlalu peduli dengan organ tubuhnya

Lebih terperinci

BENTUK-BENTUK LATIHAN MULTILATERAL

BENTUK-BENTUK LATIHAN MULTILATERAL BENTUK-BENTUK LATIHAN MULTILATERAL MANSUR@UNY.AC.ID KOORDINASI ANGGOTA BADAN Fokus: koordinasi anggota badan 1. Berdiri dengan kedua lengan lurus disamping. 2. Berdiri dengan koordinasi kedua lengan diputar

Lebih terperinci

Adalah mahasiswa S-1 Keperawatan Fakultas Kesehatan Universitas. Muhammadiyah Surakarta, akan melakukan penelitian dengan judul Perbedaan

Adalah mahasiswa S-1 Keperawatan Fakultas Kesehatan Universitas. Muhammadiyah Surakarta, akan melakukan penelitian dengan judul Perbedaan Lampiran 1. Surakarta, Oktober 2011 Kepada Yth: Responden penelitian Di tempat Dengan hormat Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Lestari Gudawati NIM : J 210070044 Adalah mahasiswa S-1 Keperawatan

Lebih terperinci

LAMPIRAN A LISTING PROGRAM

LAMPIRAN A LISTING PROGRAM LAMPIRAN A LISTING PROGRAM index.php ..:: RSA Medan - www.rsa-medan.com ::..

Lebih terperinci

LATIHAN PERNAFASAN. Pengantar

LATIHAN PERNAFASAN. Pengantar LATIHAN PERNAFASAN Pengantar 1. Teknik pernafasan: kembangkan perut pada saat menarik nafas dalam, dan kempiskan perut pada saat membuang nafas. 2. Sebaiknya bernafas melalui hidung. 3. Biarkan dada mengikuti

Lebih terperinci

Setelah melekat, bibir atas bayi akan mendekat ke puting, areola nampak di atas bibir. Jagalah dagu bayi dekat pada payudara Anda.

Setelah melekat, bibir atas bayi akan mendekat ke puting, areola nampak di atas bibir. Jagalah dagu bayi dekat pada payudara Anda. Ketika Melekat Posisi Mendekap Menyilang untuk Payudara Kiri: Arahkan hidung bayi sehingga tidak melewati puting Anda, atau ke arah kiri puting Anda, dengan kata lain, pastikan puting Anda tidak segaris

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Lampiran 1 Wawancara dengan Bapak Thoriq Rachmat selaku Manager IT di PT. 1. Apakah perusahaan saat ini membutuhkan sistem server yang baru?

LAMPIRAN. Lampiran 1 Wawancara dengan Bapak Thoriq Rachmat selaku Manager IT di PT. 1. Apakah perusahaan saat ini membutuhkan sistem server yang baru? LAMPIRAN Lampiran 1 Wawancara dengan Bapak Thoriq Rachmat selaku Manager IT di PT. Indonesia News Center. 1. Apakah perusahaan saat ini membutuhkan sistem server yang baru? Jawab: Ya, kami membutuhkan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMP/MTs :... Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan : VII (Tujuh )/1 (satu) : Mempraktikan

Lebih terperinci

BAB IV PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA

BAB IV PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA BAB IV PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA Penelitian merupakan serangkaian aktivitas merumuskan, mengumpulkan, mengolah, menganalisis dan menarik suatu kesimpulan dari suatu permasalahan yang dijadikan objek

Lebih terperinci

Mitos Sixpack Orang menghabiskan uang jutaan setiap tahun untuk mendapatkan tubuh ideal. Sekarang ini terdapat sekitar 200 lebih alat-alat latihan untuk perut. Sebagian alat-alat ini tidak berguna sama

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Meroda merupakan salah satu gerak dasar yang kompleks, karena dalam

I. PENDAHULUAN. Meroda merupakan salah satu gerak dasar yang kompleks, karena dalam 1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Meroda merupakan salah satu gerak dasar yang kompleks, karena dalam melakukan gerakan meroda memerlukan berbagai aspek, seperti fisik antara lain kekuatan, keseimbangan

Lebih terperinci

Mendapatkan Tubuh Ideal

Mendapatkan Tubuh Ideal Mendapatkan Tubuh Ideal Anda mendambakan tubuh padat berotot tanpa lemak? Tidak bisa dipungkiri lagi, baik pria maupun wanita mendambakan tubuh ideal. Pria pada umumnya menginginkan tubuh yang padat dengan

Lebih terperinci

Pada akhir bulan pertama, biasanya bayi dapat:

Pada akhir bulan pertama, biasanya bayi dapat: Apakah anda orang tua baru yang sering khawatir dengan perkembangan si kecil? "Kok udah sekian bulan masih belum bisa gini... belum bisa gitu??" "Normal ga sih umur segini belum bisa gini?" Mungkin itu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. kejenuhan belajar. Berkaitan dengan itulah tingkat kejenuhan belajar siswa perlu memperoleh

BAB I PENDAHULUAN. kejenuhan belajar. Berkaitan dengan itulah tingkat kejenuhan belajar siswa perlu memperoleh BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Keberhasilan belajar siswa dipengaruhi banyak faktor, baik faktor dalam diri maupun faktor dari luar diri individu. Salah satu faktor berpengaruh terhadap proses belajar

Lebih terperinci

Modul 3 PPG-Konten Kurikulum 1

Modul 3 PPG-Konten Kurikulum 1 B. Pengembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini Pertumbuhan dan perkembangan kemampuan fisik motorik anak akan mempengaruhi cara anak memandang dirinya sendiri dan orang lain. Perkembangan fisik motorik yang

Lebih terperinci

Modul 6 Pola Gerak Dalam Alat

Modul 6 Pola Gerak Dalam Alat Modul 6 Pola Gerak Dalam Alat Pendahuluan Keterampilan senam di luar alat lantai, umumnya disebut sebagai senam alat. Artinya, gerakan-gerakan senam tersebut dilakukan pada alat seperti Kuda Pelana, Gelang-Gelang,

Lebih terperinci

Lampiran 1. PLAN OF ACTION (Oktober 2016 Juni 2017) Nama : Dita Erline Kurnia NIM :

Lampiran 1. PLAN OF ACTION (Oktober 2016 Juni 2017) Nama : Dita Erline Kurnia NIM : Lampiran 1 PLAN OF ACTION (Oktober 2016 Juni 2017) Nama : Dita Erline Kurnia NIM : 1401100002 NO KEGIATAN PENELITIAN 1. Tahap Persiapan A. Penentuan Judul B. Mencari Literatur C. Studi Pendahuluan D. Menyusun

Lebih terperinci

Peta Konsep GERAK RITMIK

Peta Konsep GERAK RITMIK Gerak Ritmik Apakah kamu tahu tentang senam aerobik? Senam aerobik termasuk salah satu senam ritmik. Senam aerobik biasanya diiringi dengan musik dan dipandu oleh instruktur. Mengapa banyak orang yang

Lebih terperinci

Mari Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Mari Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Mari Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD-MI Kelas IV Mufid, Najib Sulhan Yekti Widodo Penyusun :

Lebih terperinci

Olahraga Bagi Orang yang Sibuk Di Kantor

Olahraga Bagi Orang yang Sibuk Di Kantor Olahraga Bagi Orang yang Sibuk Di Kantor Oleh: Yudik Prasetyo Staf Pengajar Fakultas Ilmu Keolahragaan, UNY Pendahuluan Pada era globalisasi ini, orang semakin disibukan dengan berbagai pekerjaan untuk

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Pendidikan Jasmani sebagai bagian integral dari sistem pendidikan secara keseluruhan, yang

I. PENDAHULUAN. Pendidikan Jasmani sebagai bagian integral dari sistem pendidikan secara keseluruhan, yang 1 I. PENDAHULUAN A. Latar belakang Pendidikan Jasmani sebagai bagian integral dari sistem pendidikan secara keseluruhan, yang diarahkan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa melalui aktivitas jasmani yang

Lebih terperinci

AKTIVITAS / MOBILISASI PIMPINAN MENERAN DUKUNGAN MENTAL

AKTIVITAS / MOBILISASI PIMPINAN MENERAN DUKUNGAN MENTAL Kelompok 3 : 1. Asti salin (14001) 2. Intan kusumajati (14012) 3. Magdalena (14015) 4. Nawangsari (14020) 5. Nia rifni (14021) 6. Niken Ayu (14022) 7. Pascalia (14023) 8. Ratna A (14024) 9. Siska R (14025)

Lebih terperinci

Checklist Indikator. PERKEMBANGANANAK Usia 0-1 tahun. Sumber: Konsep Pengembangan PAUD Non Formal, Pusat Kurikulum Diknas, 2007

Checklist Indikator. PERKEMBANGANANAK Usia 0-1 tahun. Sumber: Konsep Pengembangan PAUD Non Formal, Pusat Kurikulum Diknas, 2007 -1 Checklist Indikator PERKEMBANGANANAK Usia 0-1 tahun Sumber: Konsep Pengembangan PAUD Non Formal, Pusat Kurikulum Diknas, 2007 Diolah oleh: http://www.rumahinspirasi.com MORAL & NILAI AGAMA a. Dapat

Lebih terperinci

TAHAP PERKEMBANGAN MOTORIK BAYI. Oleh : B. Suhartini, M.Kes Dosen Jurusan Pendidikan Kesehatan Rekreasi FKIK Universits Negeri Yogyakarta

TAHAP PERKEMBANGAN MOTORIK BAYI. Oleh : B. Suhartini, M.Kes Dosen Jurusan Pendidikan Kesehatan Rekreasi FKIK Universits Negeri Yogyakarta TAHAP PERKEMBANGAN MOTORIK BAYI Oleh : B. Suhartini, M.Kes Dosen Jurusan Pendidikan Kesehatan Rekreasi FKIK Universits Negeri Yogyakarta RINGKASAN Awal pertumbuhan dan perkembangan anak di tahun pertama

Lebih terperinci

Keterangan : 1: Tidak sakit, 2: Agak sakit, 3: Sakit, 4: Sakitsekali

Keterangan : 1: Tidak sakit, 2: Agak sakit, 3: Sakit, 4: Sakitsekali Lampiran 1 I. IDENTITAS PRIBADI 1. Nama :.. 2. Umur/TglLahir : /... Pendidikan Terakhir : SD/SMP/SMA/AKADEMI/UNIVERSITAS 4. Status : Kawin/BelumKawin 5. Pengalaman Kerja :..Tahun..Bulan. II. KUESIONER

Lebih terperinci

Lampiran 1. Catatan Observasi. CATATAN OBSERVASI II Nama Bayi :... Nama Orang tua :... Lama terbangun. No. Observasi

Lampiran 1. Catatan Observasi. CATATAN OBSERVASI II Nama Bayi :... Nama Orang tua :... Lama terbangun. No. Observasi LAMPIRAN 75 76 Lampiran 1. Catatan Observasi CATATAN OBSERVASI II Nama Bayi :... Nama Orang tua :... No. Observasi Umur L/P Jumlah jam Tidur dalam 24 jam Berapa Kali terbangun dalam 1 x tidur malam hari

Lebih terperinci

SEPAK BOLA III. Design R2 Bramistra

SEPAK BOLA III. Design R2 Bramistra SEPAK BOLA III Untuk dapat bermain sepak bola dengan baik seorang pemain harus dibekali dengan skill/teknik dasar yang baik, tidak hanya sekedar bisa menendang bola tapi juga diperlukan keahlian dalam

Lebih terperinci

IRHAM HOSNI PLB FIP UPI

IRHAM HOSNI PLB FIP UPI ORIENTASI DAN MOBILITAS IRHAM HOSNI PLB FIP UPI Standar Kompetensi Orientasi dan Mobilitas di SDLB adalah: Siswa trampil dan mandiri dalam bepergian dilingkungan terbatas dekat sekolah yang sudah dikenal

Lebih terperinci

Measurement I. DIGIT SPAN (Before Treatment)

Measurement I. DIGIT SPAN (Before Treatment) Measurement I DIGIT SPAN (Before Treatment) ( Forward (F) Digit ) Series Trial I Trial II --2-9- ---9-2-- -2---1 ---- -1-9--- -9-2--- -9-1---2- -1--9--- --1-9-2--- --2-9--1-- 9 2-----2--- -1--9--2--- (

Lebih terperinci

PUSAT PERBUKUAN. Kementerian Pendidikan Nasional

PUSAT PERBUKUAN. Kementerian Pendidikan Nasional PUSAT PERBUKUAN Kementerian Pendidikan Nasional PUSAT PERBUKUAN Kementerian Pendidikan Nasional Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional. Dilindungi Undang-undang. Senang Belajar Pendidikan

Lebih terperinci