KUMPULAN SOAL IPA SMK KELAS XII. A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan melingkari huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar!
|
|
- Farida Salim
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 KUMPULAN SOAL IPA SMK KELAS XII A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan melingkari huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar! 1. Hubungan timbal balik makhluk hidup dan lingkungannya dipelajari dalam ilmu... A. Ekosistem D. Morpologi B. Taksonomi E. Ekologi C. Genetika 2. Berikut ini ruang lingkup yang tidak dikaji di dalam ekologi yaitu... A. komponen biotik D. interaksi antarpopulasi B. komponen abiotik E. interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya C. penamaan makhluk hidup 3. Berikut ini yang bukan termasuk populasi adalah... A. sekumpulan badak di Taman Nasional Ujung Kulon B. sekumpulan monyet ekor panjang di Cagar Alam Pangandaran C. serumpun rumput di lapangan bola D. sekumpulan manusia di Solo E. sekumpulan ikan beraneka jenis di kolam 4. Makhluk hidup dan faktor abiotik pada suatu lingkungan merupakan satu kesatuan yang disebut... A. Ekosistem D. Habitat B. Populasi E. Bioma C. Komunitas 5. Kelompok tumbuhan padi yang hidup di sebidang sawah, berdasarkan konsep ekologi merupakan suatu... A. Spesies D. Komunitas B. Individu E. Populasi C. Ekosistem 6. Komponen abiotik yang menyusun ekosistem hutan hujan tropis antara lain... A. pohon, semut, dan serangga. B. nitrogen, cahaya, dan tanah. C. rumput, cahaya, dan air. D. garam-garam mineral, lumut dan jamur. E. tumbuhan paku, oksigen, dan tanah. 7. Seorang petani ternyata memperoleh hasil yang lebih bila menanami ladangnya tidak dengan satu jenis tanaman berturut-turut, tetapi dengan beberapa jenis tanaman secara bergantian. Hal ini disebabkan... A. Demineralisasi dari tumbuhan yang terdahulu menyuburkan tumbuhan yang ditanam kemudian B. Macam mineral yang diperlukan tiap jenis tumbuhan berbeda. C. Kembalinya kesuburan tanah oleh tumbuhan yang ditanam kemudian. D. Adanya penambahan mineral oleh tumbuhan yang ditanam kemudian. E. Adanya perubahan susunan mineral tanah oleh tumbuhan yang ditanam kemudian. 8. Berikut ini yang tidak benar mengenai kegunaan udara bagi makhluk hidup adalah... A. oksigen untuk respirasi banyak makhluk hidup. B. karbon dioksida untuk proses fotosintesis. C. angin membantu proses penyerbukan bunga. D. nitrogen untuk proses penyebaran biji. E. angin membantu proses reproduksi tumbuhan. 9. Perbedaan antara komunitas dengan ekosistem adalah... A. Komunitas adalah merupakan tempat dari ekosistem, sedangkan ekosistem dari organisme yang menempatinya. B. Komunitas adalah merupakan kumpulan dari berbagai spesies, sedangkan ekosistem adalah merupakan kumpulan satu spesies. C. Komunitas adalah terdiri dari kumpulan spesies yang sama, sedang ekosistem adalah terdiri dari berbagai spesies. D. Komunitas merupakan lingkungan biotiknya, sedangkan ekosistem adalah merupakan komunitas bersama dengan lingkungan abiotiknya. E. Ekosistem adalah merupakan tempat komunitas dan komunitas adalah sejenis organisme yang menempatinya. smk dhammasavana Page 1
2 10. Penghijauan di kota sangat menguntungkan kehidupan manusia terutama yang berhubungan dengan hal berikut kecuali... A. Membersihkan udara D. Mempertinggi penghasilan penduduk B. Menurunkan suhu udara E. Meningkatkan kadar O 2 di udara. C. Mengurangi kadar CO 2 di udara. 11. Seorang petani menanam orok-orok di sela-sela tanamannya. Apa yang dikerjakan oleh petani ini merupakan usaha terpuji sebab... A. Dengan menanam orok-orok rumput yang lain dapat mati. B. Sangat baik untuk pelindung tanaman budidaya. C. Orok-orok mempunyai kemampuan menyerap air yang baik sehingga dapat menahan erosi D. Dengan menanam orok-orok dapat mempertahankan kesuburan tanah. E. Biji orok-orok dapat dimanfaatkan sebagai bahan makanan. 12. Tanah yang mengalami erosi akan kekurangan humus sehingga tidak subur lagi. Hal ini disebabkan karena humus berfungsi untuk... A. Melindungi tanah dari perubahan suhu lingkungan. D. Pengaturan ph tanah. B. Mencegah penguapan air tanah. E. Sebagai pupuk. C. Menahan air dan mengembalikan mineral 13. Hutan adalah salah satu kekayaan alam yang harus dijaga kelestariannya. Fungsi hutan adalah... A. Menyimpan air, mencegah erosi, mendatangkan hujan. B. Menyimpan air, menyuburkan tanah, mendatangkan hujan. C. Menyimpan air, mengatur iklim, mencegah erosi. D. Menyuburkan tanah, mencegah erosi, mendatangkan hujan. E. Menyuburkan tanah, mengatur iklim,mencegah erosi. 14. Berikut ini bukan faktor lingkungan yang mempengaruhi bioma yang terbentuk yaitu... A. iklim B. intensitas curah hujan C. kelembaban D. intensitas cahaya matahari E. tipe vegetasi dominan 15. Pernyataan berikut ini yang benar mengenai komunitas di sawah adalah... A. ada interaksi antara tumbuhan padi dengan air hujan B. ada interaksi antara populasi padi dan belalang C. hanya tersusun dari tanah, air, udara, dan cahaya. D. tidak terjadi interaksi antarpopulasi organisme di sawah E. hanya tersusun atas tumbuhan padi beserta air 16. Kebakaran hutan sangat merugikan karena hutan yang terbakar memakan waktu lama untuk menjadi komunitas hutan lagi sebab... A. Suksesi ekologi diawali bukan oleh pohon berkayu. B. Suhu yang tertinggi saat kebakaran merusak susunan tanah. C. Mengeringnya sumber mata air di hutan tersebbut. D. Punahnya benih-benih dari pohon yang asalnya tumbuh di situ. E. Hutan gundul akibat kebakaran menyebabkan erosi hingga kesuburan tanah menurun. 17. Hewan yang cocok untuk hidup di padang rumput adalah yang memiliki sifat... A. Tahan terhadap perubahan suhu yang tinggi dan tahan kekurangan air. B. Jenis makanannya hanya rumput. C. Tahan terhadap kelembaban yang tinggi. D. Tahan terhadap kekurangan protein hewan. E. Memiliki bulu yang tebal. 18. Peran Alga dalam ekosistem antara lain sebagai vegetasi perintis, sebab... A. Sebagai sumber makanan bagi makhluk hidup. B. Dapat hidup pada tempat yang tidak menguntungkan. C. Dapat hidup di tempat yang kering. D. Dapat mengubah lingkungan, sehingga organisme dapat hidup. E. Alga tumbuhan kecil yang berhijau daun. 19. Tanaman turi dianjurkan untuk dikembangkan di dalam areal pertanian karena... A. Meningkatkan kandungan zat lemas dalam tanah. B. Meningkatkan kadar nitrat dalam tanah. C. Berperan sebagai tanaman peneduh. D. Berakar dalam sebagai penahan erosi. E. Sebagai makanan yang bergizi. smk dhammasavana Page 2
3 20. Faktor-faktor dalam tanah yang menentukan penyebaran, pertumbuhan, dan ketahanan tumbuhan adalah... A. Kelembaban tanah B. Senyawa organik dan oksigen dalam tanah. C. Struktur ph dan komposisi mineral tanah. D. Suhu dan tanah. E. Kandungan mikroorganisme dalam tanah. 21. Air, oksigen, suhu dan cahaya adalah faktor-faktor yang mempengaruhi... A. Perbaikan tubuh yang rusak B. Kemunduran proses degenerasi C. Perkembangan tanaman untuk menghasilkan organ vegetatif D. Proses perkecambahan E. Pergantian bagian tanaman yang hilang 22. Rawa adalah habitat darat yang sampai saat ini belum dapat dibudidayakan, tetapi tetap ada manfaatnya, yaitu... A. Sumber bahan organik D. Tempat perlindungan berbagai jenis burung B. Tempat persediaan ari E. Tempat pertumbuhan berbagai jenis rumput C. Memelihara kelembaban udara. 23. Bagian laut yang paling produktif adalah bagian laut yang terdangkal disebabkan faktor, kecuali... A. Populasi fitoplankton yang paling besar D. Banyak mengandung mineral B. Keadaan airnya lebih dinamis E. Tempat hidup ikan besar. C. Daerah yang masih dapat ditembus sinar matahari 24. Ciri-ciri bioma gurun antara lain... A. didominasi tumbuhan berdaun lebar B. produktivitasnya lebih tinggi dibandingkan padang rumput C. curah hujannya sekitar 15 cm per tahun D. hutan merupakan pemasok kayu di dunia E. vegetasi utamanya lumut 25. Pada musim dingin hewan melakukan tidur panjang (hibernasi) karena... A. waktu yang tepat untuk bereproduksi B. metabolisme tubuh hewan menjadi lebih aktif C. makanan melimpah D. butuh untuk menyimpan energi E. suhu tubuhnya meningkat 26. Lahan di padang rumput sesuai untuk dijadikan pertanian jagung dan gandum karena... A. produktivitasnya lebih tinggi dibandingkan hutan hujan tropis B. intensitas curah hujannya tinggi C. vegetasi dominannya rumput dan semak-semak D. kandungan nutrisi tanah yang tinggi E. tidak ada hama di padang rumput 27. Ganggang merupakan organisme fotosintetik. Ganggang hidup di... A. dasar danau terdalam B. zona afotik C. permukaan danau D. dalam tubuh ikan E. dasar zona limnetik 28. Lahan gambut tidak sesuai untuk ditanami karena memiliki ciri-ciri... A. kering B. airnya mengalir C. miskin oksigen D. tidak ada cahaya E. ph airnya netral 29. Ciri bagian hilir sungai adalah... A. airnya berarus deras B. dangkal C. kaya oksigen D. airnya lebih dingin dibandingkan di bagian hulu E. produktivitasnya lebih tinggi dibandingkan bagian hulu smk dhammasavana Page 3
4 30. Membakar sampah tidak baik sebab... A. Mineral-mineral tidak kembali ke tanah. B. Kadar CO 2 di udara tidak bertambah. C. Kadar N 2 di udara tidak bertambah. D. Kelembaban udara berkurang. E. Kadar O 2 di udara berkurang. B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! 1. Jelaskan pengertian istilah ekologi! 2. Mengapa mempelajari ekologi menjadi penting? 3. Apa perbedaan komunitas dengan bioma? 4. Komponen biotik yang paling kuat pengaruhnya dalam suatu ekosistem adalah Komponen abiotik yang menduduki peranan paling besar dalam sebuah ekosistem adalah Komponen biotik yang berfungsi sebagai pembersih (biocleaner) adalah Daerah perairan yang paling subur bagi organisme autotrof terletak di daerah Meskipun terdapat oksigen yang cukup, tetapi sulit menemukan ganggang di hulu sungai sebab Ekosistem pantai dapat disebut sebagai ekosistem peralihan karena Yang paling berperan dalam menentukan karakter ekosistem pantai adalah... A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan melingkari huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar! 1. Cara hidup saling menguntungkan antara bakteri dan tumbuhan polong-polongan disebut... A. Setengah parasitis D. Parasitis B. Epifitis E. Saprofitis C. Simbiose mutualistis 2. Hidup bersama antara dua organisme untuk keuntungan bersama disebut simbiosis. Contoh hidup yang demikian itu diperlihatkan oleh pasangan berikut, kecuali... A. Sejenis benalu dengan tanaman teh D. Semut dengan kutu B. Rayap dengan flagelata di ususnya E. Kumang dengan hydra di cangkangnya C. Cacing hati dengan siput 3. Dalam suatu ekosistem kolam terdapat (1) ikan karnivor, (2) bakteri pengurai, (3) fitoplanton, (4) ikan herbivor, (5) zat-zat anorganik. Dari komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu mata rantai makanan yang susunannya... A. (3), (4), (5), (1), (2) D. (3), (4), (1), (5), (2) B. (2), (5), (3), (4), (1) E. (5), (3), (4), (1), (2) C. (5), (3), (4), (2), (1) 4. Kalau terjadi pencemaran insektisida pada ekosistem air tawar, dalam beberapa tahun kadar bahan itu yang paling tinggi akan didapatkan dalam... A. Air D.Tubuh hewan-hewan karivor B. Tumbuhan air E. Tubuh hewan-hewan herbivor C. Tubuh serangga air 5. Pada suatu daerah terdapat kelompok organisme, (1) burung hantu, (2) ular, (3) belalang dan kupukupu, (4) rumput-rumputan, (5) bakteri saprofit. Urut-urutan perpindahan energi dapat dituliskan sebagai berikut: A D B E C Proses nitrifikasi memerlukan bantuan bakteri... A. Rhizobium dan Nitrosomonas D. Nitrosomonas dan Nitrobacter B. Nitrobacter dan Rhizobium E. Nitrobacter dan Azotobacter C. Azotobacter dan Nitrosomonas. 7. Perpindahan energi dan materi dari organisme yang satu ke organisme yang lain secara satu arah melalui proses memakan dan dimakan disebut... A. Rantai makanan D. Jaring-jaring makanan B. Produktivitas ekosistem E. Piramida makanan C. Aliran energi 8. Bila dalam suatu ekosistem kolam terdapat (1) diatome, (2) ikan lele, (3) udang kecil, (4) bangau, maka urutan rantai makanan pada kolam tersebut adalah A D B E smk dhammasavana Page 4
5 C Pada suatu ekosistem terdapat komponen biotik sebagai berikut : (1) burung bangau, (2) ular sawah, (3) belalang, (4) katak, (5) rumput. Bila terjadi proses makan dan dimakan, maka urutan aliran materi yang benar adalah... A D B E C Yang menjadi dasar piramida makanan adalah komponen... A. Pepohonan, sayuran, dan rerumputan D. Mikroorganisme dan sayuran B. rusa, tupai, dan kelinci E. Pepohonan, rusa, dan tupai C. mikroorganisme, sayuran, dan rerumputan. 11. Nisia singa adalah sebagai komponen... A. primer dan sekunder D. Sekunder dan tersier B. primer dan tersier E. Sekunder dan kuarterner C. tertier dan kuarter 12. Untuk memberikan gambaran yang jelas tentang hubungan antarorganisme pada masing-masing taraf trofi maka lebih tepat digunakan piramida... A. biomasa dan piramida energi D. Ekologi dan piramida energi B. jumlah dan piramida energi E. Jumlah dan piramida biomasa C. jumlah dan ekologi 13. Kelemahan memakai piramida jumlah untuk memberikan gambaran hubungan antara organisme dalam ekosistem adalah... A. saling menghitung jumlah organisme dalam suatu ekositem. B. Organisme yang menghuni suatu daerah tidak tetap. C. gambaran yang diperoleh tidak berlaku umum. D. piramida jumlah bentuknya tidak jelas. E. Piramida jumlah memberikan gambaran terlalu rinci. 14. Jumlah total energi kimia yang berupa bahan organik yang dibentuk oleh tumbuhan per satuan luas, per satuan waktu disebut... A. Produktivitas primer D. Produktivitas kotor B. Produksi primer E. Produktivitas primer bersih C. Produktivitas sekunder 15. Produksi sekunder dihasilkan oleh A. Semua herbivora D. Semua karnivora saja B. Semua organisme heterotrof E. Produsen dan konsumen C. Herbivora dan produsen 16. Energi produktivitas primer sesampai di dalam tubuh heterotrop akan mengalami perubahan menjadi... A. Reproduksi, tumbuh, dan ekskreta D. Ekskreta, pertumbuhan, egesta, dan respirasi. B. respirasi, tumbuh, dan reproduksi E. Reproduksi, egesta, tumbuh, dan respirasi. C. disimpan, tumbuh, respirasi,dan ekskreta 17. Di antara pernyatan berikut ini yang benar adalah... A. nitrifikasi menguntungkan tumbuhan D. Denitrifikasi menguntungkan tumbuhan B. nitritasi menghambat pertumbuhan E. Denitrifikasi meningkatkan kesuburan tanah C. nitrifikasi menurunkan kadar nitrat 18. Apabila salah satu jenis tumbuhan di dalam hutan dimusnahkan maka... A. Ekosistem hutan tersebut akan stabil. B. Hanya tumbuhan itu saja yang akan musnah. C. Akan diikuti dengan terganggunya populasi yang lainnya. D. Tidak akan ada spesies hewan yang akan ikut musnah. E. Hanya populasi tumbuhan saja yang akan musnah. 19. Bentuk interaksi antara tanaman padi dengan burung pipit adalah... A. Parasitisme, karena bila padi mati burung pipit akan mati. B. predasi, karena matinya burung pipit akan meningkatkan pertumbuhan padi. C. Komensalisme, karena burung pipit untung, sedang padi tidak rugi. D. kompetisi karena burung pipit dan padi menempati habitat sama E. predasi, karena burung pipit memakan biji padi. smk dhammasavana Page 5
6 20. Burung bangau sulit ditemukan di daerah persawahan di Indonesia, keadaan ini disebabkan... A. Adanya perubahan ekosistem B. Terjadinya perubahan dalam ekosistem C. Hilangnya satu mata rantai makanan. D. Meningkatnya jumlah populasi predator E. Menurunnya kemampuan untuk berkembang biak burung tersebut. 21. Individu yang bertindak sebagai produsen dalam ekosistem adalah yang bersifat... A. Obligat heterotrof D. Simbiosis mutualisme B. Fotoautotrof E. Fotoheterotrof C. Fotoorganotrof 22. Daerah di mana suatu organisme dapat hidup menyesuaikan diri, sehingga ia dapat hidup dan mengembangkan diri disebut A. Ekosistem D. Bioma B. Nisia E. Populasi C. Habitat 23. Pada ekosistem yang komponen-komponen biotiknya berada dalam keadaan seimbang, maka akan ditemukan komponen-komponen... A. Konsumen-produsen-detritivora, dan cahaya matahari B. Mineral-produsen-konsumen-dekomposer C. Pengurai-mineral-tanah-tumbuhan D. Tanah-air-tumbuhan-hewan. E. Produsen-konsumen-detritivora-dekomposer 24. Perubahan populasi di dalam biosfer ditentukan oleh... A. migrasi dan natalitas D. Migrasi dan mortalitas B. migrasi, urbanisasi, dan natalitas E. Natalitas dan mortalitas C. mortalitas, natalitas, dan migrasi 25. Interaksi simbiosis ditunjukkan interaksi antara populasi berikut, kecuali... A. bunga-lebah D. Burung pemakan kutu-kerbau B. benalu-mangga E. Remora dan ikan hiu C. Remora dan penyu 26. Bercocok tanam dengan sistem tumpang sari adalah merupakan penerapan konsep interaksi antar... A. individu sejenis D. Populasi dalam komunitas B. Individu dalam populasi E. Individu dengan nisia sama C. Populasi yang habitatnya berbeda 27. Dua populasi berbeda yang menempati habitat sama tidak akan terjadi kompetisi apabila... A. kebutuhan hidupnya sama D. Aktivitas hidupnya sama B. nisianya sama E. Kebutuhan makannya berbeda C. menempati tingkat trofi yang sama. 28. Apabila populasi ular berkurang, maka akan mempengaruhi peningkatan populasi... A. belalang D. elang B. tikus E. kancil C. padi 29. Perhatikan rantai makanan berikut ini. Rumput belalang ayam ular elang. Dari rantai makanan tersebut yang memiliki bioenergi terbesar yaitu... A. belalang D. elang B. rumput E. ular C. ayam 30. Kecepatan rumput dalam menyimpan dan mengubah energi cahaya matahari menjadi molekul organik disebut... A. produsen D. produktivitas sekunder B. produksi makanan E. fotosintesis C. produktivitas primer 31. Efek rumah kaca dapat terjadi karena peningkatan jumlah gas... A. oksigen D. karbon dioksida B. nitrogen E. amonia C. karbon monoksida 32. Unsur nitrogen dapat dikembalikan ke atmosfer alam melalui proses... A. fiksasi nitrogen D. amonifikasi B. nitrifikasi E. asimilasi C. denitrifikasi smk dhammasavana Page 6
7 33. Bakteri Nitrosomonas dapat mengubah amonium menjadi... A. nitrogen D. amonia B. nitrit E. lipid C. nitrat 34. Gas dihasilkan dari proses pembusukan organisme mati, umumnya berbau busuk karena mengandung... A. fospat D. oksigen B. sulfur E. amonia C. karbon 35. Bakteri Nitrobakters dapat mengubah nitrit menjadi... A. nitrogen D. amonia B. amonium E. lipid C. nitrat 36. Unsur yang tidak memiliki bentuk gas adalah... A. fospat D. oksigen B. sulfur E. nitrogen C. karbon 37. Tumbuhan menggunakan unsur fospor di alam dalam bentuk... A. fospor oksida D. fospat B. asam fospit E. sulfida C. fospor murni 38. Sulfur merupakan unsur yang menyusun... A. karbohidrat D. fospolipid B. protein E. air C. lipid 39. Tumbuhan dan ganggang yang hidup di air menggunakan sulfur dalam bentuk... A. S D. H 2 S B. SO 2 E. H 2 SO 4 C. SO Komponen biotik yang mempunyai daya perusak tinggi terhadap keseimbangan lingkungan adalah... A. hewan karnivora D. herbivora B. produsen E. Manusia C. pengurai B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! 1. Reaksi kimia yang terjadi pada proses respirasi adalah Proses penguraian bahan organik dapat melalui proses dengan membutuhkan kehadiran oksigen. Proses ini disebut Peristiwa fotosintesis terjadi pada siang hari sehingga udara akan banyak kekurangan komponen... dan banyak mendapatkan komponen Cara hidup bersama antara dua jenis makhluk hidup yang berbeda yang bersifat langsung dan erat disebut Urutan makan dan dimakan dalam suatu ekosistem atau komunitas di mana setiap individu memiliki jenis makanan lebih dari satu disebut Interaksi antara individu dari populasi yang berbeda yang tidak saling terpengaruh disebut Faktor yang menentukan rentang toleransi individu atau populasi terhadap kondisi lingkungan disebut Dalam siklus nitrogen, tumbuhan memanfaatkan senyawa nitrogen dalam bentuk... untuk membentuk/disintesa menjadi Siklus materi yang tidak melibatkan atmosfer bumi adalah siklus Dalam pengubahan materi dan energi dari taraf tropik satu ke tarap trofik berikutnya selalu mengalami... sehingga membentuk piramida smk dhammasavana Page 7
8 A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan melingkari huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar! 1. Kemampuan alam untuk dapat mendukung kelangsungan hidup makhluk hidup yang berada di dalamnya disebut... A.daya dukung lingkungan D. daya pulih lingkungan B. daya lenting lingkungan E. daya guna lingkungan C. daya tampung lingkungan 2. Lingkungan dapat kembali ke keadaan seimbang setelah mengalami gangguan atau kerusakan. Kemampuan ini disebut... A.daya dukung lingkungan D. daya pulih lingkungan B. daya lenting lingkungan E. daya guna lingkungan C. daya tampung lingkungan 3. Organisme yang biasanya ditemukan pada daerah yang mengalami suksesi primer adalah... A. lumut kerak D. pohon jati B. pohon cemara E. pohon sagu C. perdu 4. Komunitas yang dihasilkan dari peristiwa suksesi primer disebut... A. komunitas konstan D. komunitas sekunder B. komunitas suksesi E. komunitas klimaks C. komunitas primer 5. Kecepatan suksesi ekosistem pada satu daerah dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti berikut ini, kecuali... A. luasnya komunitas asal yang rusak. B. jenis tumbuhan yang terdapat di sekitarnya. C. kehadiran pemencar alat perkembangbiakan tumbuhan. D. macam-macam substrat baru yang terbentuk. E. Jenis hewan dan tumbuhan yang terkena adanya perubahan. 6. Berikut adalah beberapa perubahan yang terjadi selama suksesi ekosistem, kecuali... A. perkembangan komunitas semakin kompleks. B. perkembangan sifat substrat atau tanah. C. menurunnya tingkat kepadatan dan ketinggian tumbuhan. D. meningkatnya produktivitas karena perkembangan komunitas. E. meningkatnya sumber daya alam lingkungan. 7. Di dalam proses suksesi sering ditemukan organisme yang melakukan inisiasi dan dapat hidup, sehingga membuka kemungkinan organisme lain tumbuh pada ekosistem ini, disebut... A.Organisme pioner D. Konsumen pioner B. konsumen pemula E. Organisme heterotrop C. tumbuhan pembuka 8. Apabila kotamu terletak di pinggir sebuah sungai besar, menurut pendapatmu,di manakah letak paling baik untuk pabrik/industri sehingga pengaruh polutannya secara langsung pada manusia menjadi sangat sedikit? A. Dalam kota dekat bagian hilir sungai D. Di luar kota dekat bagian hulu sungai B. Dalam kota dekat bagian hulu sungai E. Di luar kota dekat bagian hilir sungai C. Dalam kota pada bagian pertengahan 9. Pengotoran alam yang paling sukar di atasi di kota-kota industri yaitu berupa... A. Pengotoran udara D. Pengotoran minyak B. Pengotoran air E. Pengotoran tanah C. Bukan salah satu di atas 10. Oleh karena banyaknya polusi udara karena CO 2, maka pemerintah... A. Mengadakan razia kendaraan D. Membuat saringan CO 2. B. Mengadakan penghijauan di kota-kota E. Membatasi jumlah kendaraan C. meningkatkan produksi BBM 11. Reptil adalah hewan yang pertama kali menyesuaikan dengan keadaan kering. Berdasarkan pernyataan tersebut reptil mampu menempati daerah padang pasir, pernyataan tersebut menunjukkan keadan reptil, kecuali... A. Tubuh memiliki zat tanduk tebal. D. Memiliki alat sistem ekskresi tertentu. B. Kulit licin dan mengkilap. E. Alat pernapasan dibantu dengan kulit tubuhnya. C. Memiliki sisik yang tebal dan kuat. smk dhammasavana Page 8
9 12. Membuang sampah organik ke sungai tidak baik sebab... A. Naiknya kadar mineral dalam air. D. Menyebabkan makhluk anaerob mati. B. menurunkan oksigen perairan. E. Bertambahnya kadar CO 2 dalam air. C. Sampah organik tidak terurai. 13. Tahun 1883 Krakatau meletus meninggalkan tempat yang steril. Sekarang Krakatau tertutup oleh hutan dan terdapat di sana kurang sebih spesies. Manakah yang tumbuh pertama kali di Krakatau? A. Pohon berkayu D. Rumput B. Tumbuhan paku E. Lumut kerak C. Tumbuhan lumut 14. Pembuatan sawah bertingkat-tingkat dimaksudkan untuk... A. Memperbesar hasil panen D. Melindungi tanah dari bahaya erosi B. Memperkecil serangan hama wereng E. Memudahkan membajak C. Mempermudah mengairi sawah 15. Usaha-usaha di bawah ini untuk mencegah pencemaran lingkungan, kecuali... A. Penghijauan di kota-kota. B. Membuat irigasi. C. Memindahkan lapangan terbang jauh dari pemukiman. D. Meningkatkan jumlah produksi kendaraan bermotor. E. Membuat sampah menjadi kompos 16. Para ilmuwan berpendapat bahwa jutaan tahun yang lalu Mamalia tipe Australia sangat berbeda dari tipe Mamalia lainnya. Hal ini disebabkan... A. Anaknya berkembang dalam kantung. B. Terjadi evolusi dalam lingkungan yang terisolasi. C. Perkembangan alat reproduksi yang homolog dengan placenta. D. Tumbuh dalam lingkungan iklim khas. E. Hidup di daerah yang sangat luas yang berpopulasi sangat sedikit. 17. Cara meningkatkan produksi pertanian yang manakah yang tidak akan menimbulkan perubahan pada keseimbangan alam? A. Penggunaan pestisida D. Memperluas areal perladangan B. Penggunaan herbisida E. Membasmi hama secara biologis C. Pemakaian bibit unggul 18. Punahnya burung di hutan karena habis diburu akan menyebabkan... A. Perubahan keseimbangan alam di hutan tersebut. B. Hanya hewan pemakan burung itu saja yang akan musnah. C. Tidak semua hewan di dalam hutan akan musnah. D. Hanya semua hewan yang ada di dalam hutan akan musnah. E. Populasi makhluk hidup tidak akan mengalami perubahan kecuali bertambahnya populasi makanan burung. 19. Penggunaan pestisida untuk pemberantasan hama ternyata sangat merugikan manusia, sebab penggunaan bahan tersebut dapat... A. mematikan hewan pengganggu. D. Menyebabkan berubahnya iklim B. merusak keseimbangan lingkungan. E. Dapat meracuni ekosistem. C. membunuh organisme yang bermanfaat. 20. Meningkatnya serangan hama wereng terhadap tanaman padi merupakan petunjuk bahwa... A. Pestisida yang digunakan berkualitas rendah B. terbunuhnya parasitoit wereng oleh pestisida C. turunnya makanan wereng pada lingkungan aslinya. D. Wereng sudah menjadi kebal pestisida E. Terbunuhnya predator wereng oleh pestisida 21. Pembasmian sebagian komponen biotik lingkungan dapat membahayakan keseimbangan ekosistem sebab dapat mengakibatkan... A. meningkatnya populasi komponen biotik predatornya B. menurunnya populasi komponen biotik yang menjadi makanannya. C. menyebabkan rusaknya lapisan humus tanah. D. terancamnya produktivitas produsen dalam ekosistem. E. terputusnya rantai makanan dan aliran energi. smk dhammasavana Page 9
10 22. Suatu zat dikatakan menjadi pencemar lingkungan bila memenuhi persyaratan berikut, kecuali... A. jumlahnya berlebihan B. berada pada tempat yang tidak semsetinya C. jumlahnya melimpah dan bermanfaat bagi manusia D. membahayakan keseimbangan lingkungan E. berada pada waktu yang tidak tepat 23. Bila di dalam suatu ekosistem air terjadi pencemaran pestisida, maka konsentrasi pestisida yang paling tinggi terdapat pada... A. air yang tercemar D. produsen yang menyerap pestisida B. hewan pemakan produsen E. hewan herbivora C. hewan karnivora 24. Efek rumah kaca dapat terjadi karena... A. pencemaran udara oleh belerang dan nitrogen D. Penggunaan bahan bangunan berupa kaca B. meningkatkan intensitas sinar matahari E. Pencemaran udara dari karbon dioksida C. penggunaan CFCs untuk AC secara terus menerus. 25. Hujan asam dapat terjadi karena pencemaran udara oleh... A. oksida karbon dan oksida hidrogen B. meningkatnya penggunaan bahan bakar dan zat besi C. pencemaran udara oleh berlerang dan nitrogen D. pencemaran udara oleh karbon dan zat besi E. meningkatnya industrialisasi 26. Kebijakan moral manusia dalam pergaulan manusia dengan lingkungan disebut... A. etika lingkungan D. mutu lingkungan B. daya dukung lingkungan E. kelestarian lingkungan C. bergaul dengan lingkungan 27. Beberapa tindakan manusia yang cenderung merusak lingkungan adalah seperti berikut ini, kecuali... A. semua keadaan diciptakan untuk kemudahan manusia B. lingkungan harus menyesuaikan diri dengan kebutuhan manusia C. produksi dan konsumsi harus berlanjut. D. manusia harus menjaga dan mengurus lingkungan. E. alam hanya ada untuk digunakan manusia saja. 28. Rusaknya ekosistem terumbu karang dapat mempengaruhi keseimbangan ekosistem laut secara keseluruhan karena... A. terumbu karang merupakan habitat berbagai jenis organisme. B. terumbu karang sulit untuk berkembangbiak. C. laut merupakan ekosistem yang dinamis. D. laut memiliki berbagai macam organisme yang bemanfaat. E. terumbu karang adalah penghasil oksigen terbesar 29. Berikut ini bukan ciri-ciri lingkungan seimbang adalah... A. interaksi antara organisme dengan faktor lingkungan berjalan dengan proporsional B. mampu mengatasi tekanan dari luar maupun dari dalam. C. mampu menjaga kestabilan kehidupan di dalamnya. D. terjadi peningkatan jumlah secara drastis satu komponen biotik E. fluktuasi pertumbuhan populasi setiap komponen relatif stabil 30. Keseimbangan lingkungan dapat terganggu karena proses alam. Berikut ini proses alam yang tidak dapat menganggu keseimbangan lingkungan, adalah... A. banjir akibat penebangan liar. B. pergeseran lempeng bumi yang menyebabkan gempa bumi atau tsunami. C. serangan parasit, penyakit, atau hama pada suatu wilayah tertentu. D. perubahan cuaca yang cepat dan ekstrim yang menyebabkan badai E. letusan gunung berapi 31. Saling ketergantungan antara komponen biotik dan abiotik dapat terlihat pada... A. Penguraian senyawa nitrogen organik oleh pengurai menjadi amonia sehingga dapat digunakan sebagai mineral oleh tumbuhan B. Pelapukan batuan selama bertahun-tahun karena pengaruh kelembaban cuaca. C. Kompetisi antara sapi dan kambing untuk mendapatkan rumput di suatu lahan peternakan. D. Interaksi antara bunga dan lebah. E. Meningkatnya jumlah karbon dioksida akibat aktivitas industri. smk dhammasavana Page 10
11 32. Bila kadar CO 2 dalam suatu ekosisem menurun, maka organisme yang pertama menerima dampak kegatifnya adalah... A. herbivora D. produsen B. karnivora E. dekomposer C. konsumen 33. Populasi enceng gondok meledak di Indonesia karena tanaman tersebut tidak memiliki predator alami. Peristiwa tersebut merupakan contoh dari peristiwa... A. fragmentasi dan degradasi habitat. D. menurunnya keanekaragaman organisme B. introduksi spesies asing. E. variasi genetik C. resistensi spesies 34. Populasi spesies hama yang resieten pada pestisida dapat mendominasi pada lahan yang sering diberikan perstisida karena... A. hama memiliki sistem tubuh yang berubah-ubah. D. hama memiliki tubuh yang kecil. B. populasi yang tidak kebal telah terbunuh. E. ekosistem sawah berubah-ubah. C. hama memiliki dayap dan dapat terbang. 35. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kerugian akibat penebangan hutan secara liar adalah... A. berkurangnya daerah resapan air. B. hilang dan rusaknya habitat berbagai jenis hewan dan tumbuhan. C. menurunkan persediaan air tanah. D. mengurangi wilayah hutan yang dapat dimanfaatkan. E. mengurangi ketersediaan tanaman obat. 36. Untuk menjaga keseimbangan lingkungan, penggunaan bahan-bahan kimia dalam rumah tangga harus dikurangi karena... A. mahal D. mencemari lingkungan B. tidak diperlukan E. tidak bisa diperbaharui C. mudah terbakar 37. Upaya menjaga lingkungan merupakan upaya kolektif karena... A. tidak perlu campurtangan pemerintah. B. menjaga lingkungan tidak bisa dilakukan oleh individu saja. C. membutuhkan biaya yang mahal. D. butuh pengawasan dan tindakan hukum tegas. E. dampak dari kerusakan lingkungan dirasakan oleh masyarakat luas. 38. Berikut ini yang bukan upaya untuk menjaga keseimbangan lingkungan di ekosistem hutan adalah... A. reboisasi. D. ilegal logging. B. tebang pilih. E. tidak membakar hutan. C. mencegah perburuan hewan. 39. Upaya untuk mengelola dan memanfaatkan sumber daya alam dalam rangka meningkatkan kesejahteraan manusia disebut... A. pelestarian D. perumusan kesejahteraan B. pembudidayaan E. pemuliaan C. pembangunan 40. Di dalam ekosistem laut jumlah populasi fitoplankton dapat turun drastis dan didominasi oleh populasi zooplankton dan ikan-ikan herbivora. Fenomena tersebut menghasilkan macam piramida yang berbentuk... A. piramida energi terbalik D. piramida jumlah B. piramida energi E. piramida jumlah terbalik. C. piramida biomasa B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! 1. Dampak pencemaran badan air menghasilkan peristiwa/gejala Bahan pencemar udara yang menghasilkan peristiwa hujan asam adalah Kegiatan untuk membersihkan permukaan tanah dikenal dengan istilah Terdapat tiga hal pokok yang saling terkait dan ikut mempengaruhi lajunya perkembangan ekosistem, yakni Bila laju total fotosintesis lebih kecil dari laju total respirasi maka hanya akan memanfaatkan energi yang sudah ada dengan pembentukan relung-relung ekologi yang baru, dan ini disebut Dampak imigrasi terhadap populasi di suatu ekosistem adalam Kecepatan menyimpan energi kimia oleh tumbuhan ini disebut Jumlah materi yang dibentuk oleh taraf trofi dari rantai makanan per satuan luas atau volume disebut... smk dhammasavana Page 11
12 9. Apabila laju total fotosintesis lebih besar dari laju total respirasi maka dapat memungkinkan kesempatan kenaikkan biomassa., dan ini disebut suksesi Setelah ekosistem alami rusak total tidak terbentuk substrat yang baru, atau dapat dianggap sebagai dimulainya kehidupan baru setelah adanya gangguan pada ekosistem alami. Hal ini disebut ekosistem... Ulangan Umum Semester Gasal A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan melingkari huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar! 1. Punahnya burung di hutan karena habis diburu akan menyebabkan... A. Perubahan keseimbangan alam di hutan tersebut. B. Hanya hewan pemakan burung itu saja yang akan musnah. C. Tidak semua hewan di dalam hutan akan musnah. D. Hanya semua hewan yang ada di dalam hutan akan musnah. E. Populasi makhluk hidup tidak akan mengalami perubahan kecuali bertambahnya populasi makanan burung. 2. Penggunaan pestisida untuk pemberantasan hama ternyata sangat merugikan manusia, sebab penggunaan bahan tersebut dapat... A. mematikan hewan pengganggu. D. Menyebabkan berubahnya iklim B. merusak keseimbangan lingkungan. E. Dapat meracuni ekosistem. C. membunuh organisme yang bermanfaat. 3. Membuang sampah organik ke sungai tidak benar sebab... A. Naiknya kadar mineral dalam air. D. Menyebabkan makhluk anaerob mati. B. menurunkan oksigen perairan. E. Bertambahnya kadar CO 2 dalam air. C. Sampah organik tidak terurai. 4. Di dalam proses suksesi sering ditemukan organisme yang melakukan inisiasi dan dapat hidup, sehingga membuka kemungkinan organisme lain tumbuh pada ekosistem ini, disebut... A.Organisme pioner D. Konsumen pioner B. konsumen pemula E. Organisme heterotrop C. tumbuhan pembuka 5. Berikut adalah beberapa perubahan yang terjadi selama suksesi ekosistem, kecuali... A. perkembangan komunitas semakin kompleks. B. perkembangan sifat substrat atau tanah. C. menurunnya tingkat kepadatan dan ketinggian tumbuhan. D. meningkatnya produktivitas karena perkembangan komunitas. E. meningkatnya sumber daya alam lingkungan. 6. Lingkungan dapat kembali ke keadaan seimbang setelah mengalami gangguan atau kerusakan, kemampuan ini disebut... A.daya dukung lingkungan D. daya pulih lingkungan B. daya lenting lingkungan E. daya guna lingkungan C. daya tampung lingkungan 7. Pembasmian sebagian komponen biotik lingkungan dapat membahayakan keseimbangan ekosistem sebab dapat mengakibatkan... A. meningkatnya populasi komponen biotik predatornya B. menurunnya populasi komponen biotik yang menjadi makanannya. C. menyebabkan rusaknya lapisan humus tanah. D. terancamnya produktivitas produsen dalam ekosistem. E. terputusnya rantai makanan dan aliran energi. 8. Suatu zat dikatakan menjadi pencemar lingkungan bila memenuhi persyaratan berikut, kecuali... A. jumlahnya berlebihan B. berada pada tempat yang tidak semsetinya C. jumlahnya melimpah tapi bermanfaat bagi manusia D. membahayakan keseimbangan lingkungan E. berada pada waktu yang tidak tepat 9. Bila di dalam suatu ekosistem air terjadi pencemaran pestisida, maka konsentrasi pestisida yang paling tinggi terdapat pada... A. air yang tercemar D. produsen yang menyerap pestisida B. hewan pemakan produsen E. hewan herbivora C. hewan karnivora smk dhammasavana Page 12
13 10. Energi produktivitas primer sesampai di dalam tubuh heterotrop akan mengalami perubahan menjadi... A. Reproduksi, tumbuh, dan ekskreta D. Ekskreta, pertumbuhan, egesta, dan respirasi. B. respirasi, tumbuh, dan reproduksi E. Reproduksi, egesta, tumbuh, dan respirasi. C. disimpan, tumbuh, respirasi,dan ekskreta 11. Bentuk interaksi antara tanaman padi dengan burung pipit adalah... A. Parasitisme, karena bila padi mati burung pipit akan mati. B. predasi, karena matinya burung pipit akan meningkatkan pertumbuhan padi. C. Komensalisme, karena burung pipit untung, sedang padi tidak rugi. D. kompetisi karena burung pipit dan padi menempati habitat sama E. predasi, karena burung pipit memakan biji padi. 12. Pada ekosistem yang komponen-komponen biotiknya berada dalam keadaan seimbang, maka akan ditemukan komponen-komponen... A. Konsumen-produsen-detritivora, dan cahaya matahari B. Mineral-produsen-konsumen-dekomposer C. Pengurai-mineral-tanah-tumbuhan D. Tanah-air-tumbuhan-hewan. E. Produsen-konsumen-detritivora-dekomposer 13. Bercocok tanam dengan sistem tumpang sari adalah merupakan penerapan konsep interaksi antar... A. individu sejenis D. Populasi dalam komunitas B. Individu dalam populasi E. Individu dengan nisia sama C. Populasi yang habitatnya berbeda 14. Dua populasi berbeda yang menempati habitat sama tidak akan terjadi kompetisi apabila... A. kebutuhan hidupnya sama D. Aktivitas hidupnya sama B. nisianya sama E. Kebutuhan makannya berbeda C. menempati tingkat trofi yang sama. 15. Apabila populasi ular berkurang, maka akan mempengaruhi peningkatan populasi... A. belalang D. elang B. tikus E. kancil C. padi 16. Komponen abiotik yang menyusun ekosistem hutan hujan tropis antara lain... A. pohon, semut, dan serangga. D. garam-garam mineral, lumut dan jamur. B. udara, cahaya, dan tanah. E. tumbuhan paku, oksigen, dan tanah. C. rumput, cahaya, dan air. 17. Berikut ini yang tidak benar mengenai kegunaan udara bagi makhluk hidup adalah... A. oksigen untuk respirasi banyak makhluk hidup. B. karbon dioksida untuk proses fotosintesis. C. angin membantu proses penyerbukan bunga. D. nitrogen untuk proses penyebaran biji. E. angin membantu proses reproduksi tumbuhan. 18. Secara ekologi penghijauan di kota sangat menguntungkan kehidupan manusia terutama yang berhubungan dengan hal berikut kecuali... A. Membersihkan udara D. Mempertinggi penghasilan penduduk B. Menurunkan suhu udara E. Meningkatkan kadar O 2 di udara. C. Mengurangi kadar CO 2 di udara. 19. Tanah yang mengalami erosi akan kekurangan humus sehingga tidak subur lagi. Hal ini disebabkan humus berfungsi untuk... A. Melindungi tanah dari perubahan suhu lingkungan. D. Pengaturan ph tanah. B. Mencegah penguapan air tanah. E. Sebagai pupuk. C. Menahan air dan mengembalikan mineral 20. Berikut ini bukan faktor lingkungan yang mempengaruhi bioma yang terbentuk yaitu... A. iklim D. intensitas cahaya matahari B. intensitas curah hujan E. tipe vegetasi dominan C. kelembaban 21. Lahan di padang rumput sesuai untuk dijadikan pertanian jagung dan gandum karena... A. produktivitasnya lebih tinggi dibandingkan hutan hujan tropis B. intensitas curah hujannya tinggi C. vegetasi dominannya rumput dan semak-semak D. kandungan nutrisi tanah yang tinggi E. tidak ada hama di padang rumput smk dhammasavana Page 13
14 22. Ganggang merupakan organisme fotosintetik. Ganggang hidup di... A. dasar danau terdalam D. dalam tubuh ikan B. zona afotik E. dasar zona limnetik C. permukaan danau 23. Lahan gambut tidak sesuai untuk ditanami karena memiliki ciri-ciri... A. kering D. tidak ada cahaya B. airnya mengalir E. ph airnya netral C. miskin oksigen 24. Ciri bagian hilir sungai adalah... A. airnya berarus deras D. airnya lebih dingin dibandingkan di bagian hulu B. dangkal E. produktivitasnya lebih tinggi dibandingkan bagian hulu C. kaya oksigen 25. Membakar sampah tidak baik sebab... A. Mineral-mineral tidak kembali ke tanah. D. Kelembaban udara berkurang. B. Kadar CO 2 di udara tidak bertambah. E. Kadar O 2 di udara berkurang. C. Kadar N 2 di udara tidak bertambah. 26. Kebakaran hutan sangat merugikan karena hutan yang terbakar memakan waktu lama untuk menjadi komunitas hutan lagi sebab... A. Suksesi ekologi diawali bukan oleh pohon berkayu. B. Suhu yang tertinggi saat kebakaran merusak susunan tanah. C. Mengeringnya sumber mata air di hutan tersebbut. D. Punahnya benih-benih dari pohon yang asalnya tumbuh di situ. E. Hutan gundul akibat kebakaran menyebabkan erosi hingga kesuburan tanah menurun. 27. Hewan yang cocok untuk hidup di padang rumput adalah yang memiliki sifat... A. Tahan terhadap perubahan suhu yang tinggi dan tahan kekurangan air. B. Jenis makanannya hanya rumput. C. Tahan terhadap kelembaban yang tinggi. D. Tahan terhadap kekurangan protein hewan. E. Memiliki bulu yang tebal. 28. Peran Alga dalam ekosistem antara lain sebagai vegetasi perintis, sebab... A. Sebagai sumber makanan bagi makhluk hidup. B. Dapat hidup pada tempat yang tidak menguntungkan. C. Dapat hidup di tempat yang kering. D. Dapat mengubah lingkungan, sehingga organisme dapat hidup. E. Alga tumbuhan kecil yang berhijau daun. 29. Tanaman turi dianjurkan untuk dikembangkan di dalam areal pertanian karena... A. Meningkatkan kandungan zat lemas dalam tanah. E. Sebagai makanan yang bergizi. B. Meningkatkan kadar nitrat dalam tanah. D. Berakar dalam sebagai penahan erosi. C. Berperan sebagai tanaman peneduh. 30. Faktor-faktor dalam tanah yang menentukan penyebaran, pertumbuhan, dan ketahanan tumbuhan adalah... A. Kelembaban tanah D. Suhu dan tanah. B. Senyawa organik dan oksigen dalam tanah. E. Kandungan mikroorganisme dalam tanah. C. Struktur ph dan komposisi mineral tanah. 31. Air, oksigen, suhu dan cahaya adalah faktor-faktor yang mempengaruhi... A. Perbaikan tubuh yang rusak D.Proses perkecambahan B. Kemunduran proses degenerasi E. Pergantian bagian tanaman yang hilang C. Perkembangan tanaman untuk menghasilkan organ vegetatif 32. Rawa adalah habitat darat yang sampai saat ini belum dapat dibudidayakan, tetapi tetap ada manfaatnya, yaitu... A. Sumber bahan organik D. Tempat perlindungan berbagai jenis burung B. Tempat persediaan ari E. Tempat pertumbuhan berbagai jenis rumput C. Memelihara kelembaban udara. 33. Bagian laut yang paling produktif adalah bagian laut yang terdangkal disebabkan faktor, kecuali... A. Populasi fitoplankton yang paling besar D. Banyak mengandung mineral B. Keadaan airnya lebih dinamis E. Tempat hidup ikan besar. C. Daerah yang masih dapat ditembus sinar matahari smk dhammasavana Page 14
15 34. Ciri-ciri bioma gurun antara lain... A. didominasi tumbuhan berdaun lebar B. produktivitasnya lebih tinggi dibandingkan padang rumput C. hujannya sekitar 15 cm per tahun D. hutan merupakan pemasok kayu di dunia E. vegetasi utamanya lumut 35. Pada musim dingin hewan melakukan tidur panjang (hibernasi) karena... A. waktu yang tepat untuk bereproduksi B. metabolisme tubuh hewan menjadi lebih aktif C. makanan melimpah D. butuh untuk menyimpan energi E. suhu tubuhnya meningkat B. Jawab pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar! 1. Apakah yang dimaksud dengan daya lenting lingkungan? 2. Dalam taraf keseimbangan, lingkungan mampu mengatasi kehadiran limbah dalam batas tertentu. Disebut apakah pelampauan batas limbah di dalam lingkungan? 3. Apakah yang dimaksud dengan suksesi autotrofik? 4. Apakah yang dimaksud dengan bioremediasi? 5. Jelaskan pengertian istilah ekologi! 6. Mengapa mempelajari ekologi menjadi penting? 7. Mengapa ekosistem pantai dapat disebut sebagai ekosistem peralihan? 8. Komponen biotik apakah yang berfungsi sebagai pembersih (biocleaner)? 9. Bagaimanakah proses transformasi energi yang terjadi dalam ekosistem? 10. Apakah yang dimaksud dengan daur beogeokimia? Uji Kompetensi 1 A. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar 1. Keterbatasan sumberdaya alam telah menuntut manusia untuk melakukan berbagai upaya agar selalu tersedia keberadaannya, menurut saudara bagaimanakah upaya untuk melestarikan sumberdaya alam yang dapat diperbaharui.. A. mengurangi pemakaian karena persediaannya terbatas B. meningkatkan reproduksi dengan meggalakan bibit unggul C. mengimpor dari luar D. menghentikan penggunaannya E. melakukan penghematan 2. Banyak berbagai upaya manusia untuk melestarikan sumberdaya alam. perlunya pelestarian sumberdaya alam harus adalah.. A. sumberdaya tumbuhan tidak dapat diperbaharui B. manusia tak dapat hidup tanpa sumberdaya alam C. untuk kesejahteraan hidup manusia D. sumberdaya alam tidak abadi E. sumber daya alam selalu bisa diperbaharui 3. Aktivitas manusia dalam mengeksploitasi sumberdaya alam merupakan salah satu upaya mencukupi kebutuhan hidupnya yang beranekaragam. Walau demikian aktivitas tersebut tidak sedikit telah menimbulkan kerusakan di muka bumi sebagai akibat pencemaran. Bagaimanakah usaha untuk menghindari pencemaran lingkungan... A. antisipasi bencana alam sejak dini B. menanami kembali hutan yang gundul C. pembuatan cerobong asap pabrik yang tinggi D. pengolahan limbah sebelum dibuang E. membuat penampungan limbah 4. Melestarikan sumberdaya alam hayati dapat dilakukan dengan cara... A. memperluas padang penggembalaan B. membiarkan tumbuh berkembang alami C. melakukan pembudidayaan D. penggunaan pupuk yang banyak E. melakukan intensifikasi smk dhammasavana Page 15
16 5. Suatu zat dikatakan menjadi pencemar lingkungan bila memenuhi persyaratan berikut, kecuali... A. jumlahnya berlebihan B. berada pada tempat yang tidak semsetinya C. jumlahnya melimpah dan bermanfaat bagi manusia D. Membahayakan keseimbangan lingkungan E. Berada pada waktu yang tidak tepat 6. Bila di dalam suatu ekosistem air terjadi pencemaran pestisida, maka konsentrasi pestisida yang paling tinggi terdapat pada... A. air yang tercemar D. produsen yang menyerap pestisida B. hewan pemakan produsen E. Hewan herbivora C. hewan karnivora 7. Efek rumah kaca dapat terjadi karena... A. pencemaran udara oleh belerang dan nitrogen B. meningkatkan intensitas sinar matahari C. penggunaan CFCs untuk AC secara terus menerus. D. Penggunaan bahan bangunan berupa kaca E. Pencemaran udara dari karbon dioksida 8. Hujan asam dapat terjadi karena pencemaran udara oleh... A. oksida karbon dan oksida hidrogen B. meningkatnya penggunaan bahan bakar dan zat besi C.pencemaran udara oleh berlerang dan nitrogen D. Pencemaran udara oleh karbon dan zat besi E. Meningkatnya industrialisasi 9. Kebijakan moral manusia dalam pergaulan manusia dengan lingkungan disebut... A. etika lingkungan D. Mutu lingkungan B. daya dukung lingkungan E. Kelestarian lingkungan C. bergaul dengan lingkungan 10. Beberapa sikap manusia yang cenderung menguasai lingkungan adalah seperti berkut ini, kecuali... A. semua keadaan diciptakan untuk kemudahan manusia. B. lingkungan harus menyesuaikan diri dengan kebutuhan manusia. C. produksi dan konsumsi harus berlanjut. D. manusia harus menjaga dan mengurus lingkungan. E. alam hanya ada untuk digunakan manusia saja. 11. Erosi banyak ditimbulkan akibat aktivitas manusia dalam mengolah lahan pertanian. Dibudidayakannya tanaman keras pada lahan-lahan miring, memiliki tujuan... A. bersifat menguntungkan secara ekonomis B. melindungi lahan pertanian C. meningkatkan kekuatan tanah D. sebagai tempat untuk berteduh E.mengikat air hujan 12. Jaman Era Globalisasi telah menuntut persaingan sumberdaya alam yang semakin terbatas. Faktorfaktor apakah yang mendukung Indonesia sehingga mampu bersaing... A. penduduk banyak, curah hujan tinggi dan tanah luas B. topografi wilayah, bentuk muka bumi dan kesuburan tanah tinggi C. kebiasaan bertani, kemajuan teknologi, dan tanah luas D. tanah subur, hujan sepanjang tahun, tanahnya luas E. daerah Indonesia bencana alam. 13. Adanya budidaya peternakan bagi masyarakat di pedesaan bertujuan untuk... A. memenuhi kepentingan ekspor B. investasi di masa depan C. sumber penghasilan keluarga D. kebutuhan gizi keluarga E. sumber pekerjaan 14. Alasan utama dalam pemanfaatan hutan yang bijaksana adalah dengan... A. manusia sangat berkepentingan dengan hutan B. sebagai satu-satunya penghasil oksigen C. memberikan keuntungan secara ekonomis D. menjaga kelangsungan hidup E. manusia tidak berkepentingan dengan hutan smk dhammasavana Page 16
17 15. Sumberdaya alam yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi adalah... A. batubara D.belerang B. besi E. tembaga C. emas 16. Kepadatan penduduk yang sangat tinggi merupakan over population apabila.. A. kelebihan penduduk merupakan sumberdaya potensial sebagai tenaga kerja B. kelebihan penduduk sebagai meningkatnya sektor kesehatan masyarakat C. kelebihan penduduk sangat menguntungkan dalam hal ekonomi D. kelebihan penduduk didukung oleh kemampuan SDA E. kelebihan penduduk tidak didukung oleh kemampuan SDA 17. Komponen biotik yang mempunyai daya perusak tinggi terhadap keseimbangan lingkungan adalah... A. hewan karnivora D. herbivora B. produsen E. Manusia C. pengurai 18. Penggunaan pestisida untuk pemberantasan hama ternyata sangat merugikan manusia, sebab penggunaan bahan tersebut dapat... A. mematikan hewan pengganggu B. merusak keseimbangan lingkungan C. membunuh semua organisme yang bermanfaat. D. Menyebabkan berubahnya iklim E. Dapat meracuni ekosistem 19. Meningkatnya serangan hama wereng terhadap tanaman padi merupakan petunjuk bahwa... A. Pestisida yang digunakan berkualitas rendah B.terbunuhnya parasitoit wereng oleh pestisida C. turunnya makanan wereng pada lingkungan aslinya. D. Wereng sudah menjadi kebal pestisida E. Terbunuhnya predator wereng oleh pestisida 20. Pembasmian sebagian komponen biotik lingkungan dapat membahayakan keseimbangan ekosistem sebab dapat mengakibatkan... A. meningkatnya populasi komponen biotik predatornya B. menurunnya populasi komponen biotik yang menjadi makanannya. C. menyebabkan rusaknya lapisan humus tanah. D. terancamnya produktivitas produsen dalam ekosistem. E. terputusnya rantai makanan dan aliran energi. B. Jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat dan benar! 1. Apakah yang dimaksud pengelolaan sumber daya alam? 2. Sebutkan dua hal yang seling bertentangan dengan adanya pertumbuhan kebutuhan dan usaha pemenuhan kebutuhan! 3. Jelaskan alasan pelestarian sumber daya alam merupakan bagian dari pelestarian lingkungan! 4. Sebutkan tujuan negara kita menggalakkan pengelolaan sumber daya alam yang berkesinambungan! 5. Sebutkan beberapa prinsip yang harus kita pegang dalam pengelolaan sumber daya alam untuk mensukseskan daya dukung lingkungan yang seimbang! 6. Sebutkan Prinsip mengurangi dalam pemanfaatan sumber daya alam! 7. Prinsip apakah yang berlaku dalam pemanfaatan air limbah rumah tangga dan juga MCK pada usaha perikanan? 8. Contoh penerapan prinsip apakah pemanfaatan ban bekas yang diolah kembali menjadi barang-barang seperti ember dan pot bunga? 9. Seharusnya sistem daur ulang dipertahankan selain untuk mempertinggi efisiensi penggunaan sumber daya juga dengan modifikasi untuk menghilangkan resiko kesehatan. Sebutkan dua cara yang dapat dilakukan untuk mengatasi risiko kesehatan dalam daur ulang! 10. Jelaskan tujuan teknologi ekoefisiensi dalam manajemen bisnis yang ramah lingkungan! A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1.Tanpa disadari pembangunan pemukiman sering menimbulkan dampak a. Menurunnya kesuburan tanah. d. Meningkatnya pendapatan asli daerah. b. Terbukanya lapagan kerja. e. Terbukanya pendapatan asli daerah. c. Meningkatnya ekonomi masyarakat. smk dhammasavana Page 17
Individu Populasi Komunitas Ekosistem Biosfer
Ekosistem adalah kesatuan interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Ekosistem juga dapat diartikan sebagai hubungan timbal balik yang komplek antara organisme dengan lingkungannya. Ilmu yang
Lebih terperinciGeografi LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN I. K e l a s. Kurikulum 2006/2013. A. Pengertian Lingkungan Hidup
Kurikulum 2006/2013 Geografi K e l a s XI LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN I Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut. 1. Memahami pengertian
Lebih terperinciHUBUNGAN SALING KETERGANTUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP
HUBUNGAN SALING KETERGANTUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP Hubungan Antarmakhluk Hidup Kita sering melihat kupu-kupu hinggap pada bunga atau kambing berkeliaran di padang rumput. Di sawah, kita juga sering melihat
Lebih terperinciILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS XII SEMESTER
ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS XII SEMESTER 1 BAB 1. EKOSISTEM A. KOMPONEN EKOSISTEM Ekosistem adalah sistem alam yang dibentuk dari interaksi antar mahluk hidup dengan lingkungannya. Ilmu yang mempelajari
Lebih terperinciKomponen Ekosistem, Peran dan Interaksinya
Komponen Ekosistem, Peran dan Interaksinya Bumi dihuni oleh manusia, hewan, tumbuhan dan jasad renik. Semua makhluk hidup tersebut memerlukan lingkungan untuk tempat hidupnya. Lingkungan adalah segala
Lebih terperinciINTERAKSI ANTAR KOMPONEN EKOSISTEM
INTERAKSI ANTAR KOMPONEN EKOSISTEM 1. Interaksi antar Organisme Komponen Biotik Untuk memenuhi kebutuhannya akan makanan, setiap organisme melakukan interaksi tertentu dengan organisme lain. Pola-pola
Lebih terperinciAliran energi dalam ekosistem
Aliran energi dalam ekosistem Aliran energi dalam ekosistem Produser mendapatkan energi dari cahaya matahari untuk menyusun zat organik melalui fotosintesis. Jadi, matahari merupakan sumber energi bagi
Lebih terperinciINTERAKSI DALAM EKOSISTEM BENTUK INTERAKSI PIRAMIDA EKOLOGI SIKLUS BIOGEOKIMIA
INTERAKSI DALAM EKOSISTEM BENTUK INTERAKSI PIRAMIDA EKOLOGI SIKLUS BIOGEOKIMIA Interaksi Biotik Antar individu Antar populasi Contoh: Interaksi antar individu Induk mengasuh anak Kerjasama mencari mangsa
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 2 Amuntai MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS/SEMESTER : XII/I STANDAR KOMPETENSI : Memahami komponen ekosistem serta peranan manusia
Lebih terperinci1. ENERGI DALAM EKOSISTEM 2. KONSEP PRODUKTIVITAS 3. RANTAI PANGAN 4. STRUKTUR TROFIK DAN PIRAMIDA EKOLOGI
PRINSIP DAN KONSEP ENERGI DALAM SISTEM EKOLOGI 1. ENERGI DALAM EKOSISTEM 2. KONSEP PRODUKTIVITAS 3. RANTAI PANGAN 4. STRUKTUR TROFIK DAN PIRAMIDA EKOLOGI ENERGI DALAM EKOSISTEM Hukum thermodinamika I energi
Lebih terperinciB I O T I K Interaksi Antar Komponen Ekosistem
B I O T I K Interaksi Antar Komponen Ekosistem Interaksi antarkomponen ekosistem dapat merupakan interaksi antar organisme, antar populasi, dan antar komunitas. A. Interaksi antar organisme Semua makhluk
Lebih terperinciKomponen rantai makanan menurut nicia/jabatan meliputi produsen, konsumen, dan pengurai. Rantai makanan dimulai dari organisme autotrof dengan
Rantai Makanan Rantai makanan adalah perpindahan materi dan energi dari suatu mahluk hidup ke mahluk hidup lain dalam proses makan dan dimakan dengan satu arah. Tiap tingkatan dari rantai makanan disebut
Lebih terperinciBAB 4 SIKLUS BIOGEOKIMIA
Siklus Biogeokimia 33 BAB 4 SIKLUS BIOGEOKIMIA Kompetensi Dasar: Menjelaskan siklus karbon, nitrogen, oksigen, belerang dan fosfor A. Definisi Siklus Biogeokimia Siklus biogeokimia atau yang biasa disebut
Lebih terperinciContoh Soal Try Out IPA Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP/MTs. Hindayani.com
Hindayani.com Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 1. Wahyu naik mobil yang sedang bergerak lurus. Pernyataan yang benar a. Wahyu bergerak terhadap mobil b. Wahyu tidak bergerak terhadap rumah
Lebih terperinciFaktor biotik dalam lingkungan. Tim dosen biologi
Faktor biotik dalam lingkungan Tim dosen biologi FAKTOR BIOTIK Di alam jarang sekali ditemukan organisme yang hidup sendirian, tetapi selalu berada dalam asosiasi dengan organisme lain. Antar jasad dalam
Lebih terperinciKelas X.2, SMA 3 Padang : Cindy Medrina Olivia Septiana Putri Ovyra Ramadhani Sardiman EKOSISTEM
Kelas X.2, SMA 3 Padang : Cindy Medrina Olivia Septiana Putri Ovyra Ramadhani Sardiman EKOSISTEM A. JENJANG KEHIDUPAN Ekologi ilmu yang mempelajari baik interaksi antar makhluk hidup maupun interaksi antara
Lebih terperinciGeografi PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUN BERKELANJUTAN I. K e l a s. xxxxxxxxxx Kurikulum 2006/2013. A. Kerusakan Lingkungan Hidup
xxxxxxxxxx Kurikulum 2006/2013 Geografi K e l a s XI PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUN BERKELANJUTAN I Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut.
Lebih terperinciEKOSISTEM. Yuni wibowo
EKOSISTEM Yuni wibowo EKOSISTEM Hubungan Trofik dalam Ekosistem Hubungan trofik menentukan lintasan aliran energi dan siklus kimia suatu ekosistem Produsen primer meliputi tumbuhan, alga, dan banyak spesies
Lebih terperinciEKOSISTEM HOME TUJUAN BELAJAR MATERI
HOME TUJUAN BELAJAR MATERI LATIHAN PENGAYAAN TUJUAN PEMBELAJARAN Mengidentifikasi komponen ekosistem berdasarkan lingkungan sekitar Siswa dapat mengidentifikasi komponen biotik dan abiotik berdasarkan
Lebih terperinciSMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal pengurai memegang peranan penting dalam proses fotosintesis
1. Manakah pernyataan dibawah ini yang benar SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal 12.2 pengurai memegang peranan penting dalam proses fotosintesis klorofil dan
Lebih terperinciIlmu Pengetahuan Alam
Ilmu Pengetahuan Alam Saling Ketergantungan Antara Makhluk Hidup dengan Lingkungannya SEKOLAH DASAR TETUM BUNAYA Kelas Mars Nama Pengajar: Kak Winni Ilmu Pengetahuan Alam Saling Ketergantungan Antara Makhluk
Lebih terperinciEKOLOGI (EKOSISTEM) SMA REGINA PACIS JAKARTA
1 EKOLOGI (EKOSISTEM) SMA REGINA PACIS JAKARTA Ms. Evy Anggraeny Istilah dalam Ekologi 2 1. Habitat 2. Niche/nisia/relung ekologi a. Produsen b. Konsumen c. Dekomposer d. Detritivor Tingkat Organisasi
Lebih terperinciKuliah ke-2. R. Soedradjad Lektor Kepala bidang Pengelolaan Sumberdaya Alam
Kuliah ke-2 R. Soedradjad Lektor Kepala bidang Pengelolaan Sumberdaya Alam Spektrum Biologi: KOMPONEN BIOTIK GEN SEL ORGAN ORGANISME POPULASI KOMUNITAS berinteraksi dengan KOMPONEN ABIOTIK menghasilkan
Lebih terperinciSD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLaihan soal 10.3
SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLaihan soal 10.3 1. Meningkatnya permukiman kumuh dapat menyebabkan masalah berikut, kecuali... Menurunnya kualitas kesehatan manusia Meningkatnya
Lebih terperinciKomponen Ekosistem Komponen ekosistem ada dua macam, yaitu abiotik dan biotik. hujan, temperatur, sinar matahari, dan penyediaan nutrisi.
MINGGU 3 Pokok Bahasan : Konsep Ekologi 1 Sub Pokok Bahasan : a. Pengertian ekosistem b. Karakteristik ekosistem c. Klasifikasi ekosistem Pengertian Ekosistem Istilah ekosistem merupakan kependekan dari
Lebih terperinci1. Individu. 2. Populasi. 3. Komunitas. 4. Ekosistem. 5. Bioesfer
1. Individu 2. Populasi 3. Komunitas 4. Ekosistem 5. Bioesfer Kata individu berasal dari bahasa latin individum yang berarti tidak dapat dibagi. Dalam ekologi, individu berarti satu organisme. Misalnya
Lebih terperinciLampiran 3. Rubrik Penilaian Jawaban Esai Ekologi
106 Lampiran 3. Rubrik Penilaian Jawaban Esai Ekologi 1. Secara sederhana dapat dijelaskan bahwa energi matahari akan diserap oleh tumbuhan sebagai produsen melalui klorofil untuk kemudian diolah menjadi
Lebih terperinciIndividu adalah satu makhluk hidup, misalnya seekor semut, seekor burung dan sebuah pohon.
a.individ u b.popul asi c.komu nitas d.ekosis tem e.bioma Individu adalah satu makhluk hidup, misalnya seekor semut, seekor burung dan sebuah pohon. Populasi adalah kumpulan individu sejenis yang dapat
Lebih terperincimenganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi, dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem.
menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi, dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem. mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia
Lebih terperinciInteraksi antarkomponen ekologi dapatmerupakan interaksi antarorganisme,antarpopulasi, dan antarkomunitas.
Interaksi antarkomponen ekologi dapatmerupakan interaksi antarorganisme,antarpopulasi, dan antarkomunitas. A. Interaksi antar organisme Semua makhluk hidup selalu bergantung kepada makhluk hidup yang lain.
Lebih terperinciPENGARUH KEGIATAN MANUSIA TERHADAP KESEIMBANGAN
BAB 3 PENGARUH KEGIATAN MANUSIA TERHADAP KESEIMBANGAN LINGKUNGAN Tujuan Pembelajaran: Setelah mempelajari bab ini, kalian diharapkan dapat: 1. Menjelaskan kegiatan manusia yang dapat memengaruhi keseimbangan
Lebih terperinciPERTEMUAN XIV: EKOSISTEM DAN BIOLOGI KONSERVASI. Program Tingkat Persiapan Bersama IPB 2011
PERTEMUAN XIV: EKOSISTEM DAN BIOLOGI KONSERVASI Program Tingkat Persiapan Bersama IPB 2011 1 EKOSISTEM Topik Bahasan: Aliran energi dan siklus materi Struktur trofik (trophic level) Rantai makanan dan
Lebih terperinciPembahasan ekologi tidak lepas dari pembahasan ekosistem dengan berbagai komponen penyusunnya, yaitu faktor abiotik dan biotik.
Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah atau tempat hidup, dan logos yang berarti ilmu. Ekologi diartikan sebagai ilmu yang mempelajari baik interaksi
Lebih terperinci2) Komponen Penyusun Ekosistem
EKOSISTEM 1) Pengertian Habitat dan Relung Ekologi Hubungan timbal balik dan saling ketergantungan antara mahluk hidup dengan lingkungannya dipelajari dalam cabang ilmu yang disebut ekologi. Ekologi berasal
Lebih terperinciDAUR BIOGEOKIMIA 1. DAUR/SIKLUS KARBON (C)
DAUR BIOGEOKIMIA 1. DAUR/SIKLUS KARBON (C) Berkaitan dengan siklus oksigen Siklus karbon berkaitan erat dengan peristiwa fotosintesis yang berlangsung pada organisme autotrof dan peristiwa respirasi yang
Lebih terperinciSMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLATIHAN SOAL BAB 12
SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLATIHAN SOAL BAB. Makhluk hidup yang bertindak sebagai konsumen tingkat III adalah nomor http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/bio-7-d.png
Lebih terperinciNama : Kelas : Berilah tanda cek ( ) pada kolom dengan jujur sesuai dengan keadaan diri sendiri setelah mengikuti materi ekosistem!
Nama : Kelas : Berilah tanda cek ( ) pada kolom dengan jujur sesuai dengan keadaan diri sendiri setelah mengikuti materi ekosistem! No. PERNYATAAN NILAI SS S TS STS 1. Saya senang dalam mengamati gambar/objek
Lebih terperinciOleh: ANA KUSUMAWATI
Oleh: ANA KUSUMAWATI PETA KONSEP Pencemaran lingkungan Pencemaran air Pencemaran tanah Pencemaran udara Pencemaran suara Polutannya Dampaknya Peran manusia Manusia mempunyai peranan dalam pembentukan dan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. sebagai sumber daya alam untuk keperluan sesuai kebutuhan hidupnya. 1 Dalam suatu
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Organisme atau makhluk hidup apapun dan dimanapun mereka berada tidak akan dapat hidup sendiri. Kelangsungan hidup suatu organisme akan bergantung kepada organisme lain
Lebih terperinciEKOSISTEM, SUMBERDAYA ALAM DAN LINGKUNGAN
PPKN / C 2012 NAMA ANGGOTA KELOMPOK : 1. CHAHARUDIN MAHKOTA 124254069 2. FITRIA ANJAR SARI 124254074 3. AINUR ROHMA 124254081 4. NASRIA IKA NITASARI 124254 5. ERIKA WIDYA 1242540 6. LIDYA RAHMA 124254254
Lebih terperinciEKOSISTEM KOLAM. Di susun oleh : Ayu Nur Indah Sari ( )
EKOSISTEM KOLAM Di susun oleh : Ayu Nur Indah Sari ( 13196 ) PENGERTIAN EKOSISTEM Ekosistem merupakan tingkat organisme yang lebih tinggi daripada komunitas atau merupakan kesatuan dari komunitas dengan
Lebih terperinciBAB IV E K O S I S T E M
BAB IV E K O S I S T E M Masalah apa yang akan dibahas? Apakah ekosistem itu? Komponen apakah yang menyusun ekosistem? Apakah sumber energi dalam ekosistem? Apakah rantai makanan dan jaringjaring makanan
Lebih terperinci02/03/2015. Sumber daya Alam hayati SUMBER DAYA ALAM JENIS-JENIS SDA SUMBERDAYA HAYATI. Kepunahan jenis erat kaitannya dengan kegiatan manusia
SUMBER DAYA ALAM (SDA) Kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan untuk kemakmuran dan kemaslahatan manusia SUMBER DAYA ALAM TIM ILMU LINGKUNGAN FMIPA UNSYIAH JENIS-JENIS SDA Sumber daya alam yang dapat diperbaharui
Lebih terperinciMODUL ONLINE 22.1 ARTI PENTING LINGKUNGAN HIDUP BAGI MANUSIA PENDALAMAN MATERI ISU-ISU LINGKUNGAN HIDUP
MODUL ONLINE 22.1 ARTI PENTING LINGKUNGAN HIDUP BAGI MANUSIA PENDALAMAN MATERI ISU-ISU LINGKUNGAN HIDUP KHOIRUL ANWAR PPG DALAM JABATAN Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi 2018 i A. PENDAHULUAN
Lebih terperinciEKOLOGI TERESTRIAL. Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan
EKOLOGI TERESTRIAL Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah atau tempat hidup, dan logos yang berarti ilmu. Ekologi
Lebih terperinciTOPIK I PENGANTAR EKOLOGI
TOPIK I PENGANTAR EKOLOGI 1. Pengertian Ekologi Ekologi dikenal sebagai ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Makhluk hidup dalam kasus pertanian adalah
Lebih terperinciBerdasarkan kemampuan menyusun bahan organik, organisme penyusun ekosistem dibedakan menjadi organisme autotrof dan heterotrof.
Pada ekosistem kolam air tawar terdapat berbagai macam tumbuhan dan hewan yang hidup bersama. Ekosistem tersusun atas populasi makhluk hidup dan lingkungan tidak hidup. Hubungan antar populasi tersebut
Lebih terperinciCiri-Ciri Makhluk Hidup 1. Dun putri malu mengatup ketika disentuh. Peristiwa ini menunjukkan makhluk hidup... (Ujian Nasional 2007/2008) A.
Ciri-Ciri Makhluk Hidup 1. Dun putri malu mengatup ketika disentuh. Peristiwa ini menunjukkan makhluk hidup... (Ujian Nasional 2007/2008) A. Membutuhkan makanan B. Peka terhadap rangsangan C. Mengeluarkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. hutan hujan tropis yang tersebar di berbagai penjuru wilayah. Luasan hutan
I. 1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN Indonesia adalah salah satu negara yang dikenal memiliki banyak hutan hujan tropis yang tersebar di berbagai penjuru wilayah. Luasan hutan tropis Indonesia adalah
Lebih terperinciSOAL KONSEP LINGKUNGAN
131 SOAL KONSEP LINGKUNGAN 1. Ciri-ciri air yang tidak tercemar adalah a. Tidak berwarna, tidak berbau dan tidak berasa b. Berkurangnya keberagaman biota perairan c. Banyak biota perairan yang mati d.
Lebih terperinciApabila terdapat sepetak padi, 2 ekor ular, 10 ekor katak dan 20 ekor cacing dalam suatu ekosistem sawah. Maka 10 ekor katak disebut...
SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 11. INTERAKSI ANTARA MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYALatihan Soal 11.1 1. Apabila terdapat sepetak padi, 2 ekor ular, 10 ekor katak dan 20 ekor cacing dalam suatu ekosistem sawah.
Lebih terperinciRantai Makanan. Dalam rantai makanan ada makhluk hidup yang berperan sebagai produsen, konsumen dan decomposer.
Rantai Makanan 1. Pengertian Rantai makanan adalah perpindahan energi dari organisme pada suatu tingkat tropik ke tingkat tropik berikutnya dalam peristiwa makan dan dimakan dengan urutan tertentu. Rantai
Lebih terperinciEKOLOGI TERESTRIAL Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah
EKOLOGI TERESTRIAL Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah atau tempat hidup, dan logos yang berarti ilmu. Ekologi
Lebih terperinciS i s t e m M a s y a ra k a t y a n g B e r ke l a n j u t a n
T E N T A N G P E R M A K U L T U R S i s t e m M a s y a ra k a t y a n g B e r ke l a n j u t a n A PA ITU P ERMAKULTUR? - MODUL 1 DESA P ERMAKULTUR Desa yang dirancang dengan Permakultur mencakup...
Lebih terperinciIklim Perubahan iklim
Perubahan Iklim Pengertian Iklim adalah proses alami yang sangat rumit dan mencakup interaksi antara udara, air, dan permukaan daratan Perubahan iklim adalah perubahan pola cuaca normal di seluruh dunia
Lebih terperincia.daur Air/H2O (daur/siklus hidrologi)
Daur Biogeokimia : - pertukaran atau perubahan yang terus menerus, antara komponen biosfer yang hidup dengan tak hidup. - Dalam suatu ekosistem, materi pada setiap tingkat trofik tidak hilang. - Materi
Lebih terperinciTim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya
Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya 1. Faktor Genetik : Faktor dalam yang sifatnya turun temurun + 2. Faktor lingkungan: - Tanah - Air - Lingkungan - udara (iklim) Iklim-------- sifat/peradaban
Lebih terperinci5/4/2015. Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya
Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya 1. Faktor Genetik : Faktor dalam yang sifatnya turun temurun + 2. Faktor lingkungan: - Tanah - Air - Lingkungan - udara (iklim) Iklim-------- sifat/peradaban
Lebih terperinciKunci Jawaban. Evaluasi Bab 2 A. Pilihan Ganda 2. d 8. a 4. a 10. c
Kunci Jawaban BAB 1 Ayo Berlatih 1.1 2. Hewan berkembang biak dengan cara beranak dan bertelur. Contoh hewan yang beranak kucing, sapi, dan kelinci. Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur adalah
Lebih terperinciSMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal 12.1
SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal 12.1 1. Proses perubahan ekosistem secara alamiah yaitu dapat disebakan oleh... Pengeringan rawa Penggunaan pestisida Kemarau
Lebih terperinciPERANAN MIKROORGANISME DALAM SIKLUS UNSUR DI LINGKUNGAN AKUATIK
PERANAN MIKROORGANISME DALAM SIKLUS UNSUR DI LINGKUNGAN AKUATIK 1. Siklus Nitrogen Nitrogen merupakan limiting factor yang harus diperhatikan dalam suatu ekosistem perairan. Nitrgen di perairan terdapat
Lebih terperinciSOAL LATIHAN IPA KELAS XII SEMESTER 1
SOAL LATIHAN IPA KELAS XII SEMESTER 1 A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang di huruf pada lembar jawaban yang tersedia! 1. Makhluk hidup dan faktor abiotik pada suatu lingkungan
Lebih terperinciSOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!
SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! 1. Pada waktu memasak air dengan menggunakan kompor. Air yang semula dingin lama
Lebih terperinciDAUR AIR, CARBON, DAN SULFUR
DAUR AIR, CARBON, DAN SULFUR Daur Air/H 2 O (daur/siklus hidrologi) 1. Air di atmosfer berada dalam bentuk uap air 2. Uap air berasal dari air di daratan dan laut yang menguap (evaporasi) karena panas
Lebih terperinciSiklus energi, siklus materi, siklus biogeokimia, daur biogeokimia,dan nitrifikasi. (Pertemuan 4)
Siklus energi, siklus materi, siklus biogeokimia, daur biogeokimia,dan nitrifikasi (Pertemuan 4) Siklus energi, siklus materi, siklus biogeokimia, daur biogeokimia,dan nitrifikasi Siklus Energi Lebih ditekankan
Lebih terperinciMODUL MATA PELAJARAN IPA
KERJASAMA DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA DENGAN FAKULTAS MIPA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA MODUL MATA PELAJARAN IPA Interaksi Antar Komponen dalam Ekosistem dan Kepadatan Populasi Manusia untuk kegiatan
Lebih terperinciTIN206 - Pengetahuan Lingkungan. Materi # T a u f i q u r R a c h m a n
Materi #4 Bahasan 2 Penipisan Ozon (Ozone Depletion). Pemanasan global dan Perubahan Iklim Global. Hujan Asam. Penyebaran Kehidupan (Biological Magnification). Dampak manusia pada Air, Udara, dan Perikanan.
Lebih terperinciBAB VIII PROSES FOTOSINTESIS, RESPIRASI DAN FIKSASI NITROGEN OLEH TANAMAN
BAB VIII PROSES FOTOSINTESIS, RESPIRASI DAN FIKSASI NITROGEN OLEH TANAMAN 8.1. Fotosintesis Fotosintesis atau fotosintesa merupakan proses pembuatan makanan yang terjadi pada tumbuhan hijau dengan bantuan
Lebih terperinciEKOLOGI MANUSIA : PERTANIAN DAN PANGAN MANUSIA. Nini Rahmawati
EKOLOGI MANUSIA : PERTANIAN DAN PANGAN MANUSIA Nini Rahmawati Pangan dan Gizi Manusia Zat gizi merupakan komponen pangan yang bermanfaat bagi kesehatan (Mc Collum 1957; Intel et al 2002). Secara klasik
Lebih terperinciPRODUKTIVITAS PRIMER DAN SEKUNDER BAB 1. PENDAHULUAN
PRODUKTIVITAS PRIMER DAN SEKUNDER BAB 1. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Suatu ekosistem dapat terbentuk oleh adanya interaksi antara makhluk dan lingkungannya, baik antara makhluk hidup dengan makhluk hidup
Lebih terperinciTIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2016/2017. TIN206 - Pengetahuan Lingkungan
Materi #4 Bahasan 2 Penipisan Ozon (Ozone Depletion). Pemanasan global dan Perubahan Iklim Global. Hujan Asam. Penyebaran Kehidupan (Biological Magnification). Dampak manusia pada Air, Udara, dan Perikanan.
Lebih terperinciSOAL PENCEMARAN AIR. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat. Dengan memberi tanda silang (x) pada alternetif jawaban yang tersedia.
NAMA : KELAS : NO : SOAL PENCEMARAN AIR Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat. Dengan memberi tanda silang (x) pada alternetif jawaban yang tersedia. 1. Perhatika pernyataan di bawah ini : i. Perubahan
Lebih terperinciBiogeokimia adalah pertukaran atau perubahan yang terus menerus, antara komponen biosfer yang hidup dengan tak hidup.
SIKLUS BIOGEOKIMIA Biogeokimia adalah pertukaran atau perubahan yang terus menerus, antara komponen biosfer yang hidup dengan tak hidup. Dalam suatu ekosistem, materi pada setiap tingkat trofik tidak hilang.
Lebih terperinciSOAL PENCEMARAN AIR. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT. DENGAN MEMBERI TANDA SILANG (X) PADA ALTERNETIF JAWABAN YANG TERSEDIA
SOAL PENCEMARAN AIR. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT. DENGAN MEMBERI TANDA SILANG (X) PADA ALTERNETIF JAWABAN YANG TERSEDIA NAMA : KELAS : SOAL PENCEMARAN AIR NO : Pilihlah salah satu jawaban
Lebih terperinciEKOLOGI 2/10/2013 REDOCOSSOVA
EKOLOGI 1 ISTILAH EKOLOGI PERTAMA KALI DIKENALKAN OLEH AHLI BIOLOGI JERMAN, YAITU ERNST HAECKEL (1834-1919). EKOLOGI BERASAL DARI BAHASA YUNANI; OIKOS, ARTINYA RUMAH ATAU TEMPAT TINGGAL DAN LOGOS, ARTINYA
Lebih terperinciGeografi. Kelas X ATMOSFER VII KTSP & K Iklim Junghuhn
KTSP & K-13 Kelas X Geografi ATMOSFER VII Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut. 1. Memahami iklim Junghuhn dan iklim Schmidt Ferguson. 2. Memahami
Lebih terperinciTINGKAT ORGANISASI KEHIDUPAN
TINGKAT ORGANISASI KEHIDUPAN Dengan mempelajari materi urutan tingkat organisasi kehidupan dan pengertiannya, maka kita akan semakin mengerti manfaat biologi yang kita pelajari sebelumnya. Kita juga akan
Lebih terperinciJENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN III (TIGA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN
JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN SD III (TIGA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN A. Ketampakan Lingkungan Alam dan Buatan Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar
Lebih terperinciPengertian Siklus Sulfur
PENGERTIAN SIKLUS SULFUR DAN PROSES TERJADINYA SIKLUS SULFUR Pengertian Siklus Sulfur Sulfur merupakan perubahan sulfur dari hidrogen sulfida menjadi sulfur diokasida lalu menjadi sulfat dan kembali menjadi
Lebih terperinciPELESTARIAN EKOSISTEM FLORA DAN FAUNA
PELESTARIAN EKOSISTEM FLORA DAN FAUNA (Konservasi Hewan dan Tumbuhan) Oleh Evi Kurnia Sari 1417021038 JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS LAMPUNG 2014 1 LEMBAR PENGESAHAN
Lebih terperincilangsung (herbivora) dinamakan konsumen primer. Hewan yang memakan konsumen primer dinamakan konsumen sekunder dan seterusnya sehingga terbentuk
URAIAN MATERI Jika kita perhatikan lingkungan di sekitar kita? Kita dapat melihat bunga, rumput, pohon, ayam, burung, tanah, batu, angin, dll. Semua itu adalah gambaran suatu tempat yang diisi makhluk
Lebih terperinci1. Menipisnya lapisan ozon. 2. Pemanasan global. Permasalahan Bumi, Sebagai Rumah bagi Manusia
EKOSISTEM Permasalahan Bumi, Sebagai Rumah bagi Manusia 1979 1998 1. Menipisnya lapisan ozon 2. Pemanasan global kadar CO yang tinggi akibat aktivitas manusia menyebabkan suhu permukaan bumi meningkat
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMA N 1 Maju Mundur Kelas / Semester : X IPA / 2 ( Genap) Mata Pelajaran : Biologi Topik : Ekologi Pertemuan Ke- : 1 (pertama) Alokasi Waktu :
Lebih terperinciContoh Makalah Penelitian Geografi MAKALAH PENELITIAN GEOGRAFI TENTANG LINGKUNGAN HIDUP DI INDONESIA
Contoh Makalah Penelitian Geografi MAKALAH PENELITIAN GEOGRAFI TENTANG LINGKUNGAN HIDUP DI INDONESIA Disusun oleh: Mirza Zalfandy X IPA G SMAN 78 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas
Lebih terperinciSOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!
SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! 1. Salah satu bentuk energi yang dapat berpindah karena ada perbedaan suhu disebut...
Lebih terperinciSISTEM KERJA ALAM TEMPAT KITA TINGGAL
SISTEM KERJA ALAM TEMPAT KITA TINGGAL Planet Bumi 1 SISTEM KERJA BUMI Planet Bumi 2 Keseimbangan Energi di Bumi Fungsi: Untuk memproyeksikan permukaan bumi agar menjadi suatu informasi bagi manusia. Jenis-jenis:
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Mikroorganisme banyak ditemukan di lingkungan perairan, di antaranya di
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Mikroorganisme banyak ditemukan di lingkungan perairan, di antaranya di ekosistem perairan rawa. Perairan rawa merupakan perairan tawar yang menggenang (lentik)
Lebih terperinciSMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 6. PERAN MANUSIA DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGANLatihan Soal 6.2
SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 6. PERAN MANUSIA DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGANLatihan Soal 6.2 1. Berikut ini yang tidak termasuk kegiatan yang menyebabkan gundulnya hutan adalah Kebakaran hutan karena puntung
Lebih terperinciPEMBANGUNAN BERWAWASAN LINGKUNGAN ( Pertemuan ke-7 ) Disampaikan Oleh : Bhian Rangga Program Studi Pendidikan Geografi FKIP -UNS 2013
PEMBANGUNAN BERWAWASAN LINGKUNGAN ( Pertemuan ke-7 ) Disampaikan Oleh : Bhian Rangga Program Studi Pendidikan Geografi FKIP -UNS 2013 Standar Kompetensi 2. Memahami sumberdaya alam Kompetensi Dasar 2.3.
Lebih terperinciLEMBAR KERJA PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD PDGK 4107 MODUL 2 EKOSISTEM
LEMBAR KERJA PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD PDGK 07 MODUL EKOSISTEM NAMA : NIM : UPBJJ : A. KEGIATAN PRAKTIKUM : EKOSISTEM. Judul Percobaan : ekosistem darat a. Hasil pengamatan Tabel. Komponen abiotik
Lebih terperinciEKOLOGI & AZAS-AZAS LINGKUNGAN. Oleh : Amalia, S.T., M.T.
EKOLOGI & AZAS-AZAS LINGKUNGAN Oleh : Amalia, S.T., M.T. DEFINISI EKOLOGI EKOLOGI (Yunani) Oikos = lingkungan tempat tinggal Logos = Pengetahuan / ilmu yang dipelajari EKOLOGI yaitu hubungan antara organisme
Lebih terperinciPenentuan batas antar komunitas tidak mudah Zona transisi dengan lingkungan tertentu Proses perubahan secara gradual struktur komunitas disebut
KOMUNITAS Komunitas beragam struktur biologinya Diversitas meliputi dua aspek : > Kekayaan Jenis > Kemerataan Komunitas memiliki struktur vertikal Variasi Spatial struktur komunitas berupa zonasi. Penentuan
Lebih terperinci4.1 PENGERTIAN DAUR BIOGEOKIMIA
4.DAUR BIOGEOKIMIA 4.1 PENGERTIAN DAUR BIOGEOKIMIA Dalam lingkungan, unsur-unsur kimia termasuk juga unsur protoplasma yang penting akan beredar di biosfer mengikuti jalur tertentu yaitu dari lingkungan
Lebih terperinciINDONESIA DIJULUKI NEGARA RING OF FIRE KARENA DIKELILINGI GUNUNG BERAPI YANG AKTIF. MEMILIKI BANYAK DEPOSIT MINERAL UNTUK MEMPERTAHANKAN KESUBURAN
SUMBERDAYA PENGERTIAN SUMBER DAYA MERUPAKAN UNSUR LINGKUNGAN HIDUP YANG TERDIRI DARI SUMBERDAYA MANUSIA, SUMBERDAYA HAYATI, SUMBERDAYA NON HAYATI DAN SUMBERDAYA BUATAN. (UU RI NOMOR 4 TAHUN 1982) SEHINGGA
Lebih terperinciBAB. Keseimbangan Lingkungan
BAB 3 Keseimbangan Lingkungan Pada hari minggu, Dimas dan keluarganya pergi menjenguk neneknya. Rumah nenek Dimas berada di Desa Jangkurang. Mereka membawa perbekalan secukupnya. Ketika tiba di tempat
Lebih terperinci3. ARUS ENERGI DAN DAUR MATERI DALAM EKOSISTEM
3. ARUS ENERGI DAN DAUR MATERI DALAM EKOSISTEM 3.1. PENGERTIAN ARUS ENERGI DAN DAUR MATERI Semua organisme memerlukan energi untuk tumbuh, berkembang biak, bergerak dan melaksanakan fungsi-fungsi tubuhnya.
Lebih terperinciBAB IV EKOLOGI PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP EKOLOGI. Spektrum Biologi. Komponen Biotik. Gene Sel Jaringan Organ Organisme Populasi Komunitas
BAB IV EKOLOGI PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP EKOLOGI Komponen Biotik Gene Sel Jaringan Organ Organisme Populasi Komunitas Komponen Abiotik MATERI ENERGI Biosistem Gene Sel Jaringan Organ Organisme Populasi
Lebih terperinciSD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLatihan soal 10.4
SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLatihan soal 10.4 1. Penanaman pohon bakau di pinggir pantai berguna untuk mencegah.. Abrasi Erosi Banjir Tanah longsor Jawaban a Sudah
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 5. DINAMIKA ATMOSFERLATIHAN SOAL 5.5. La Nina. El Nino. Pancaroba. Badai tropis.
SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 5. DINAMIKA ATMOSFERLATIHAN SOAL 5.5 1. Perubahan iklim global yang terjadi akibat naiknya suhu permukaan air laut di Samudra Pasifik, khususnya sekitar daerah ekuator
Lebih terperinci3. Pelestarian makhluk hidup dapat memberikan keuntungan ekonomi kepada masyarakat berupa
SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLatihan soal 10.2 1. Tempat pelestarian hewan langka orang hutan di Tanjung Puting bertujuan agar Tidak merusak pertanian dan mampu berkembangbiak
Lebih terperinci