KAMPUS FKIP UHAMKA TA 131/53 SYAMSUL HADI /

Transkripsi

1 Lampiran 2 Data Jumlah Dosen 100

2 KAMPUS FKIP UHAMKA 101

3 Lampiran 3 Data Jumlah Staff Administratif 102

4 Lampiran 4 Berita Acara BERITA ACARA SIDANG KELAYAKAN LAPORAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR TUGAS AKHIR PERIODE 131/53 Dengan ini menyatakan bahwa telah dilaksanakan sidang kelayakan LP3A pada : Hari : Jumat Tanggal : 3 Juli 2015 Waktu Tempat : WIB : Ruang laboratorium struktur Gedung Paul Pandelaki lantai 2, Kampus Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Dilakukan oleh Nama : Syamsul Hadi NIM : Judul : Kampus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UHAMKA Dengan susunan Tim Penguji sebagai berikut : 1. Dr. Ir. Eddy Prianto, CES, DEA. ; selaku dosen penguji 2. Dr. Ir. Atik Suprapti, MT. ; selaku dosen penguji A. Pelaksanaan Sidang Sidang kelayakan LP3A dengan judul Kampus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dibuka oleh Ir. Budi Sudarwanto, MSi. dan dimulai pada pukul WIB untuk giliran saya. 1. Presentasi dilakukan oleh peserta dalam waktu 10 menit dengan pokok materi sebagai berikut: Latar Belakang Tinjauan Data dan Permasalahan Studi Banding Program Ruang Pendekatan program perencanaan dan perancangan Tinjauan Lokasi Studi Besaran Ruang 103

5 2. Sesi tanya jawab dan masukan-masukan dari Penguji dilakukan setelah presentasi. a. Dari Dr. Ir. Atik Suprapti, MT. Pertanyaan 1 : Bagaimana mendapatkan jumlah ruang kuliah yang berjumlah 120? Jawaban : Terimakasih untuk Pertanyaannya Bu Atik, saya menentukan jumlah ruang kelas dengan melakukan asumsi pada jumlah kapasitas mahasiswa dengan rumus Y = a + b X sehingga ditemukan jumlah mahasiswa di setiap program studi rata-rata berjumlah 194 mahasiswa. Dari hasil ini kemudian dihitung dengan cara: o 1 semester maksimal ada 76 sks untuk semua angkatan, berarti ada 3800 menit waktu tatap muka per minggu. Dengan asumsi 5 hari kerja di kampus, maka jumlah sks yang harus ditempuh tiap hari adalah 3800:5=760 menit/hari atau 15 sks per hari o Waktu perkuliahan efektif dari pukul atau 600 menit. Maka dalam 1 hari jumlah sks yang dapat ditempuh adalah 12 sks = 6 mata kuliah o Maka jumlah ruang kuliah yang dibutuhkan: (jumlah sks yang harus ditempuh/hari): (jumlah sks yang dapat ditempuh/hari) = 15:12=1.25 ruang 2 ruang dengan kapasitas 194 orang o Kapasitas ruang kuliah menurut ketentuan permendiknas, yaitu 40 orang mahasiswa per ruang kuliah. o Jika dibutuhkan 2 ruang kelas untuk kapasitas 194 orang, maka jumlah ruang kuliah yang dibutuhkan untuk kapasitas maksimal 40 orang adalah 2 x (194:40) = 2 x 4,85 = 9,7 10 ruang kelas. 10 x 12 = 120 ruang kelas. Pertanyaan 2 : Kemudian bagaimana kebutuhan ruang dengan hasil studi banding yang sudah dilakukan, apakah relevan? Jawaban : Terimakasih untuk Pertanyaannya Bu Atik, Pada studi banding yang saya lakukan terdapat pemisahan berapa jurusan menjadi satu gedung tidak terkumpul menjadi satu gedung dan penyerbaran gedung ini ada yang terpusat seperti UNNES atau tersebar seperti UNS dan UAD. Jadi pengembangan ruangan yang nantinya dibutuhkan termasuk fasilitas pendukung akan bersifat tersebar namun terpusat dalam satu lahan. Pertanyaan 3 : Lalu bagaimana pemilihan tapak, karena di sini ada pemilihan tapak, kriteria tapak dan aspek pemilihan tapak. Maksudnya seperti apa? Jawaban : Terimakasih untuk Pertanyaannya Bu Atik, Dalam pemilhan tapak karena memang untuk membangun bangunan publik seperti bangunan kampus ini belum ada kriteria khusus, yang jelas sesuai dengan kebutuhan lahan yaitu m2. Jadi saya mencoba mengklasifikasikan melalui kriteria dan perbandingan dengan kondisi lahan pada objek studi banding yaitu UNNES, UNS dan UAD. Sehingga didapatkan hasil penilaian tapak, dan terpilihnya alternatif tapak A. b. Dari Ir. Dhanoe Iswanto, MT Saran : Ini kebutuhan ruangkan banyak dan besaran ruangnya pun demikian, silakan di cek kembali kesesuaian terhadap judulnya, kalau dimungkinkan dikurangi agar tidak menjadi setebal ini. 104

6 105

7 Lampiran 5 Lembar Asistensi 106

8 107

9 108

10 109