RSKKNI RANCANGAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA

Transkripsi

1 D 150 Formatted: Border: Right: (Single solid line, Auto, 05 pt Line width, From text: 1 pt Border spacing: ) RSKKNI RANCANGAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA Nomor Registrasi Formatted: Border: Bottom: (Single solid line, Auto, 05 pt Line width), Right: (Single solid line, Auto, 05 pt Line width, From text: 1 pt Border spacing: ) Formatted: Space Before: 4 pt Formatted: Font: (Default) Times New Roman, 12 pt Formatted: Left AHLI GEODESI UNTUK BANGUNAN GEDUNG (GEODETIC ENGINEER OF BUILDING) Formatted: Space Before: 4 pt

2 DEPARTEMEN PEKERJAAN UMUM Formatted: Right 2008 RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 2

3 KATA PENGANTAR Dalam rangka penyiapan tenaga profesional di bidang jasa konstruksi pada suatu Jabatan Kerja tertentu, baik untuk pemenuhan kebutuhan nasional di dalam negeri maupun untuk kepentingan penempatan ke luar negeri, diperlukan adanya perangkat standar yang dapat mengukur dan menyaring tenaga kerja yang memenuhi persyaratan sesuai dengan kompetensinya Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) merupakan suatu hal yang sangat penting dan dibutuhkan sebagai tolok ukur untuk menentukan kompetensi tenaga kerja sesuai dengan jabatan kerja yang dimilikinya Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) untuk tenaga kerja jasa konstruksi disusun berdasarkan analisis kompetensi setiap jabatan kerja yang melibatkan para pelaku pelaksana langsung dilapangan dan ahlinya dari jabatan kerja yang bersangkutan Untuk mendapatkan SKKNI diawali dengan desk study, survey, wawancara dan workshop Dari hasil tersebut, yang masih dalam format DACUM, dimasukkan ke dalam format RMCS, yang selanjutnya akan dibahas dalam pra konvensi yang melibatkan Tim Komite RSKKNI, Tim Teknis, BNSP, LPJK, unsur Perguruan Tinggi, para Pakar dan Nara Sumber yang berkaitan dengan Jabatan Kerja tersebut Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) Geodetic Engineer of Building pada pekerjaan di bidang Bangunan Gedung disusun dengan mengacu pada format dan ketentuan yang diatur dengan Surat Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Nomor : Kep 227/MEN/2003, tanggal 31 Oktober 2003 tentang cara Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia dan perubahannya No KEP69/MEN/V/2004, tanggal 4 Mei 2004, serta Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Nomor : PER21/MEN/X/2007 untuk dapat digunakan sebagai acuan dalam pembinaan dan penetapan persyaratan pada jabatan tersebut dan berlaku secara nasional Diharapkan adanya Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) tersebut dapat meningkatkan mutu tenaga kerja Indonesia dan mutu hasil pekerjaan di lapangan Di sisi lain standar kompetensi kerja ini tetap masih memerlukan penyempurnaan sejalan dengan tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kebutuhan industri Jasa Konstruksi, sehingga setiap masukan untuk penyempurnaan sangat diperlukan Akhirnya kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) ini, kami ucapkan terima kasih Jakarta, September 2008 Departemen Pekerjaan Umum Kepala Badan Pembinaan Konstruksi dan Sumber Daya Manusia ( ) NIP RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 1

4 DAFTAR ISI Formatted: Left: 098", Right: 079", Top: 079", Bottom: 079" KATA PENGANTAR 1 Formatted: Font: Bold DAFTAR ISI 2 BAB I PENDAHULUAN 1A Latar Belakang 3 2B Tujuan Formatted: Font: Bold Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: Not at 05" 4 3C Pengertian SKKNI 5 4D Penggunaa n SKKNI 5 5E St ruktur, Skema Pengembangan dan Format Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia 6 6F Kodefikasi Standar Kompetensi G Gradasi Kompetensi Kunci 152 8H Rumusan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia 136 9I Tim Penyusun Standar Kompetensi 19 5 BAB II STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA SEKTOR KONSTRUKSI SUB BIDANG BANGUNAN GEDUNG, JABATAN KERJA GEODETIC ENGINEER OF BUILDING EA Standar Kompetensi Mengacu Jenjang Kualifikasi/Jabatan Kerja 1820 Formatted: Font: Bold Formatted: Font: Bold Formatted: Font: Bold Formatted: Font: Bold Formatted: Font: Not Italic Formatted: Font: Bold, Swedish (Sweden) Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Indent at: 05" Formatted: Font: Bold Formatted: Font: Bold, Swedish (Sweden) RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 2

5 FB Kualifikasi Formatted: Font: Bold Jabatan Kerja 1821 GC Pemaketan SKKNI dalam Kualifikasi Jabatan Kerja 201 D Kompetensi Kerja 21 HE Daftar Unit Kompetensi 223 BAB III PENUTUP 446 RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 3

6 BAB I PENDAHULUAN -A LATAR BELAKANG Undang-undang No 18 Tahun 1999, tentang: Jasa Konstruksi beserta peraturan pelaksanaannya tersurat dan tersirat bahwa tenaga kerja yang melaksanakan perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan konstruksi harus memiliki sertifikat keahlian dan atau keterampilan Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 038", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 052" + Indent at: 052", Tab stops: Not at 052" Keharusan memiliki Sertifikasi Keahlian dan atau Keterampilan tersebut mencerminkan adanya tuntutan kualitas tenaga kerja yang betul-betul dapat diandalkan Kondisi tersebut memerlukan langkah nyata dalam mempersiapkan perangkat (standar baku) yang dibutuhkan untuk mengukur kualitas tenaga kerja jasa konstruksi Sesuai dengan Keputusan Dewan Pengurus Lembaga Pengembangan Jasa Konstruksi Nasional (LPJKN) No 71/KPTS/D/VIII/2001, pasal 2 ayat (1) menjelaskan bahwa Tujuan sertifikat adalah memberikan informasi objektif kepada para pengguna jasa bahwa kompetensi tenaga kerja yang bersangkutan memenuhi bakuan kompetensi yang ditetapkan untuk klasifikasi dan kualifikasinya, dan pasal 9 ayat (1) yang menyatakan bahwa untuk setiap kualifikasi dalam suatu klasifikasi harus dibuat bakuan kompetensinya secara jelas termasuk tata cara mengukur Selain itu undang-undang nomor 13 tahun 2003, tentang Ketenagakerjaan, terutama pasal 10 ayat (2), menetapkan bahwa Pelatihan kerja diselenggarakan berdasarkan program pelatihan yang mengacu pada Standar Kompetensi Kerja, diperjelas lagi dengan Peraturan Pelaksanaannya yang tertuang dalam Peraturan Pemerintah (PP) Nomor: 31 tahun 2006, tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional : 1 Pasal 3, Prinsip dasar pelatihan kerja adalah, huruf (b) berbasis pada kompetensi kerja 2 Pasal 4 ayat (1), Program pelatihan kerja disusun berdasarkan SKKNI, Standar Internasional dan/atau Standar Khusus Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 4 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 175" + Tab after: 2" + Indent at: 2", Tab stops: Not at 2" Undang-undang dan Peraturan Pemerintah tersebut diatas menyebut tentang kompetensi yaitu suatu ungkapan kualitas Sumber Daya Manusia yang terbentuk dengan menyatunya 3 aspek spesifik terdiri : Ranah Pengetahuan (domain Kognitif atau Knowledge), Ranah Keterampilan (domain Psychomotorik atau Skill) dan Ranah Sikap Perilaku (domain RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 4

7 Affektif atau Attitude/Ability), atau secara definitif pengertian kompetensi ialah penguasaan disiplin keilmuan dan pengetahuan serta keterampilan menerapkan metode dan teknik tertentu didukung sikap perilaku kerja yang tepat, guna mencapai dan atau mewujudkan hasil tertentu secara mandiri dan atau berkelompok dalam penyelenggaraan tugas pekerjaan Jadi apabila seseorang atau berkelompok telah mempunyai kompetensi kemudian dikaitkan dengan tugas pekerjaan tertentu sesuai dengan kompetensinya, maka akan dapat menghasilkan atau mewujudkan sasaran dan tujuan tugas pekerjaan tertentu yang seharusnya dapat terukur dengan indikator sebagai berikut : dalam kondisi tertentu, mampu dan mau melakukan suatu pekerjaan, sesuai volume dan dimensi yang ditentukan, dengan kualitas sesuai standar dan mutu/spesifikasi, selesai dalam tempo yang ditentukan Indikator ini penting untuk memastikan kualitas SDM secara jelas, lugas dan terukur, serta untuk mengukur produktivitas tenaga kerja dikaitkan dengan perhitungan biaya pekerjaan yang dapat menentukan daya saing -B TUJUAN Penyusunan Standar kompetensi Sektor Jasa Konstruksi mempunyai tujuan yaitu pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) yang bergerak dalam bidang keahlian tersebut diatas sesuai dengan kebutuhan masing-masing pihak diantaranya : o1 Institusi pendidikan dan pelatihan a Memberikan informasi untuk pengembangan program kurikulum b Sebagai acuan dalam penyelenggaraan pelatihan, penilaian dan sertifikasi o2 Dunia usaha/industri dan pengguna tenaga kerja 1a Membantu dalam rekruitmen tenaga kerja 2b Membantu penilaian unjuk kerja 3c Mengembangkan program pelatihan bagi karyawan berdasarkan kebutuhan 4d Untuk membuat uraian jabatan o3 Institusi penyelenggara pengujian dan sertifikasi a Sebagai acuan dalam merumuskan paket-paket program sertifikasi sesuai dengan kualifikasi dan levelnya b Sebagai acuan dalam penyelenggaraan pelatihan, penilaian dan sertifikasi Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 037", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 052" + Indent at: 052", Tab stops: Not at 052" Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 056" + Indent at: 081" Formatted: Indent: Left: 063", Hanging: 025", Numbered + Level: 3 + Numbering Style: a, b, c, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 138" + Indent at: 15" Formatted: Indent: Left: 063", Numbered + Level: 4 + Numbering Style: a, b, c, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 175" + Indent at: 2" Formatted: Indent: Left: 038", Hanging: 025", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 056" + Indent at: 081" Formatted: Indent: Left: 063", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 056" + Indent at: 081" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 5

8 Selain tujuan tersebut diatas, tujuan lain dari penyusunan standar ini adalah untuk mendapatkan pengakuan secara nasional maupun internasional Hal-hal yang perlu diperhatikan untuk mendapatkan pengakuan tersebut adalah : 1 Menyesuaikan penyusunan standar kompetensi tersebut dengan kebutuhan industri/usaha, dengan melakukan eksplorasi data primer dan sekunder secara komprehensif 2 Menggunakan referensi dan rujukan dari standar-standar sejenis yang digunakan oleh negara lain atau standar internasional, agar dikemudian hari dapat dilakukan proses saling pengakuan (Mutual Recognition Arrangement MRA) Formatted: Spanish (International Sort) Formatted: Indent: Left: 038", Hanging: 025", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 056" + Tab after: 1" + Indent at: 1", Tab stops: 063", List tab + Not at 079" + 1" 3 Dilakukan bersama dengan representatif dari asosiasi pekerja, asosiasi industri/usaha secara institusional, dan asosiasi lembaga pendidikan dan pelatihan profesi atau para pakar dibidangnya agar memudahkan dalam pencapaian konsesus dan pemberlakuan secara nasional C PENGERTIAN SKKNI 1 Kompetensi Kerja Kemampuan kerja setiap individu yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang sesuai dengan standar yang ditetapkan 2 Konsep SKKNI Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia yang selanjutnya disebut SKKNI adalah rumusan kemampuan kerja yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan dan/atau keahlian, sikap kerja yang relevan dengan pelaksanaan tugas dan syarat jabatan yang ditetapkan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku Formatted: Indent: Left: 002", Hanging: 035", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 3 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: Not at 05" Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 4 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 175" + Indent at: 2" Formatted: Indent: Left: 037", Hanging: 025", Numbered + Level: 4 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 175" + Indent at: 2" D PENGGUNAAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia yang telah disusun dan telah mendapatkan pengakuan oleh para pemangku kepentingan akan dirasa bermanfaat apabila telah terimplementasi secara konsisten Standar Kompetensi Kerja digunakan sebagai acuan untuk : o1 Menyusun uraian pekerjaan o2 Menyusun dan mengembangkan program pelatihan dan sumber daya manusia o3 Menilai unjuk kerja seseorang o4 Sertifikasi Kompetensi/Profesi di tempat kerja Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 038", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 4 + Alignment: Left + Aligned at: 225" + Indent at: 25" Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 5 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 225" + Indent at: 25" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 6

9 Dengan dikuasainya kompetensi sesuai dengan standar yang telah ditetapkan maka seseorang mampu : 1 Mengerjakan suatu tugas atau pekerjaan 2 Mengorganisasikan agar pekerjaan dapat dilaksanakan 3 Menentukan langkah apa yang harus dilakukan pada saat terjadi sesuatu yang berbeda dengan rencana semula Formatted: Indent: Left: 038", Hanging: 025", Numbered + Level: 6 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 047" + Tab after: 079" + Indent at: 071", Tab stops: Not at 079" 4 Menggunakan kemampuan yang dimilikinya untuk memecahkan masalah atau melaksanakan tugas dengan kondisi yang berbeda E STRUKTUR, SKEMA PENGEMBANGAN DAN FORMAT STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA Pengembangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Jasa Konstruksi mengacu kepada Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor : PER21/MEN/X/2007 tentang Tata Cara Penetapan SKKNI dan (Pada tahun 2008 masih Rancangan) Peraturan Menteri Pekerjaan Umum No /PRT//M/200, tentang : Pedoman Pembinaan Teknis Pelaksanaan Sistem Pelatihan Berbasis Kompetensi Kerja Jasa Konstruksi Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 038", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 5 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: Not at 05" 1 Struktur Standar Kompetensi Standar Kompetensi suatu Bidang Keahlian distrukturkan dengan bentuk seperti di bawah ini (bentuk ini diterapkan secara luas di dunia internasional) : Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 4 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 225" + Tab after: 25" + Indent at: 25", Tab stops: Not at 25" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 7

10 STRUKTUR STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI Terbentuk atas sejumlah unit kompetensi yang diperlukan untuk melaksanakan pekerjaan tertentu UNIT KOMPETESI Merupakan uraian fungsi dan tugas atau pekerjaan yang mendukung tercapainya standar kompetensi, setiap unit kompetensi memiliki sejumlah elemen-kompetensi ELEMEN KOMPETENSI Merupakan sejumlah fungsi tugas atau pekerjaan yang mendukung ketercapaian unit kompetensi dan merupakan aktivitas yang dapat diamati KRITERIA UNJUK KERJA Merupakan pernyataan sejauh mana elemen kompetensi yang dipersyaratkan tersebut terukur berdasarkan pada tingkat yang diinginkan BATASAN VARIABEL Pernyataan-pernyataan kondisi atau konteks dimana kriteria unjuk kerja tersebut diaplikasikan PANDUAN PENILAIAN Pernyataan-pernyataan kondisi atau konteks sebagai acuan dalam melaksanakan penilaian Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 4 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 225" + Tab after: 25" + Indent at: 25", Tab stops: Not at 25" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 8

11 KUALIFIKASI KOMPETENSI KUNCI 2 Skema Pengembangan Standar Kompetensi Skema pengembangan standar kompetensi dapat digambarkan sebagaimana diperlihatkan pada diagram di bawah ini DETAIL SKEMA PENGEMBANGAN STANDAR KOMPETENSI 1 BIDANG KEAHLIAN ATAU PEKERJAAN 2 UNIT-UNIT KOMPETENSI 3 ELEMEN KOMPETENSI 4 KRITERIA UNJUK KERJA 5 BATASAN VARIABEL 6 PANDUAN PENILAIAN PANDUAN PENILAIAN RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 9

12 3 Format Standar kompetensi Kode : Kode unit diisi dan ditetapkan dengan mengacu pada format kodefikasi SKKNI Judul Unit : Mendefinisikan tugas/pekerjaan suatu unit kompetensi yang menggambarkan sebagian atau keseluruhan standar kompetensi Deskripsi Unit : Menjelaskan judul unit yang mendeskripsikan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan dalam mencapai standar kompetensi Elemen Kompetensi : Mengidentifikasi tugas-tugas yang harus dikerjakan untuk mencapai kompetensi berupa pernyataan yang menunjukkan komponen-komponen pendukung unit kompetensi sasaran apa yang harus dicapai Kriteria Unjuk Kerja : Menggambarkan kegiatan yang harus dikerjakan untuk memperagakan kompetensi di setiap elemen, apa yang harus dikerjakan pada waktu menilai dan apakah syaratsyarat dari elemen dipenuhi Batasan Variabel : Ruang lingkup, situasi dan kondisi dimana kriteria unjuk kerja diterapkan Mendefinisikan situasi dari unit dan memberikan informasi lebih jauh tentang tingkat otonomi perlengkapan dan materi yang mungkin digunakan dan mengacu pada syarat-syarat yang ditetapkan, termasuk peraturan dan produk atau jasa yang dihasilkan Panduan Penilaian : Membantu menginterpretasikan dan menilai unit dengan mengkhususkan petunjuk nyata yang perlu dikumpulkan, untuk memperagakan kompetensi sesuai tingkat keterampilan yang digambarkan dalam kriteria unjuk kerja, yang meliputi : - Pengetahuan dan keterampilan yang yang dibutuhkan untuk seseorang dinyatakan kompeten pada tingkatan tertentu Formatted: Indent: Left: 001", Hanging: 023", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 075" + Tab after: 1" + Indent at: 1", Tab stops: Not at 1" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 10

13 Kompetensi kunci : - Ruang lingkup pengujian menyatakan dimana, bagaimana dan dengan metode apa pengujian seharusnya dilakukan Aspek penting dari pengujian menjelaskan hal-hal pokok dari pengujian dan kunci pokok yang perlu dilihat pada waktu pengujian - Keterampilan umum yang diperlukan agar kriteria unjuk kerja tercapai pada tingkatan kinerja yang dipersyaratkan untuk peran/fungsi pada suatu pekerjaan Kompetensi kunci meliputi : 1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisis informasi 2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 5 Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 6 Memecahkan masalah 7 Menggunakan teknologi Formatted: Line spacing: 15 lines Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Indent: Left: 038", Hanging: 025", Space After: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 047" + Tab after: 079" + Indent at: 071", Tab stops: Not at 079" F KODEFIKASI STANDAR KOMPETENSI Kodefikasi unit kompetensi dan kualifikasi pada SKKNI Jasa Konstruksi pada dokumen ini, untuk sementara mencantumkan dua versi yaitu berdasar pada Kepmenakertrans No 70A/MEN/2003 dan Permenakertrans No 21 Tahun 2007 Pencantuman kedua versi pengkodefikasi tersebut berdasar pada beberapa pertimbangan sebagai berikut: a Pengembangan standar kompetensi kerja pada jasa konstruksi telah dilakukan sejak tahun 2003, dan telah menghasilkan sekitar banyak jabatan kerja dan telah dipergunakan baik sebagai rujukan untuk penyelenggaraan pelatihan dan sertifikasi kompetensi Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 038", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 5 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 038", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 2 + Numbering Style: a, b, c, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 106" + Indent at: 131", Tab stops: 063", List tab + Not at 1" b Kodefikasi unit kompetensi dan kualifikasi jasa konstruksi dengan mengacu Kepmenakertrans No 70A/MEN/2003, telah menjadi bagian dari data base pada sektor jasa konstruksi untuk keperluan sertifikasi tanaga kerja, sertifikasi badan usaha dan dipergunakan pada saat MRA dengan negara lain c Masalah harmonisasi kodefikasi unit kompetensi dan kualifkasi pada jasa konstruksi akan menjadi salah satu topik, yang akan dibahas dalam kerangka kerjasama antara Dep PU, Depnakertrans dan LPJKN sebagaimana tertuang dalam SKB antara Dep PU, Depnakertrans dan LPJKN RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 11

14 d Pencantuman kodefikasi unit kompetensi dan kualifikasi pada dokumen, akan ditetapkan setelah diperolehnya kesepakatan antara Dep PU, Depnakertrans dan LPJKN Formatted: Font: (Default) Arial, English (US) Formatted: Indent: Left: 063", No bullets or numbering, Tab stops: Not at 1" ipengkodean Unit kompetensi dan Jabatan Kerja (Versi Kepmenakertrans No Kep 70A/MEN/2003 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia) Formatted: Normal, Indent: Left: 038", First line: 0", Tab stops: Not at 088" aproses pengkodean setiap SKKNI untuk sektor jasa konstruksi akan dikembangkan kemudian hari bersama BNSP (Badan Nasional Sertifikasi Profesi) INA apemberian kode unit kopetensi ditambah : Nomor Jabatan Kerja 2 digit nomor urut Kualifikasi/Level D Keahlian (1) Utama (1) setara KKNI level VI Madya (2) setara KKNI level V Muda (3) setara KKNI level IV E Keterampilan (2) Teknisi Senior (1) setara KKNI level III Teknisi Yunior (2) setara KKNI level II Tenaga Terampil (3) setara KKNI level I Fungsi Utama E Peren cana (1) F Pelak sana (2) Bagian Sub Bidang C Semua Bagian Sub Bidang (0) D Struktur (1) E Arsitek (2) F Mekanikal (3) G Elektrikal (4) Sub Bidang : 1 Struktur Bangunan Gedung (3) Sub Sektor/Bidang 2 Sipil (2) Sektor 3 Jasa Konstruksi (5) INDONESIA Versi tahun pembuatan atau revisi, 2 digit 2 digit nomor urut unit kompetensi Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 013", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 013", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 013", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 013", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 013", List tab + Not at 05" + 083" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 013", List tab + Not at 05" + 083" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 013", List tab + Not at 05" + 083" Formatted: Indent: Left: 038", Tab stops: Not at 113" Formatted: Bullets and Numbering Formatted: Indent: Left: 025", First line: 0", Numbered + Level: 3 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 169" + Tab after: 194" + Indent at: 194", Tab stops: Not at 194" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 12

15 ii1 Pengkodean Unit kompetensi dan Jabatan Kerja (Versi Permenakertrans No PER21/MEN/X/2007, tentang Tata Cara Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia) 1a Kodeifikasi Pekerjaan/Profesi/Jabatan Kerja Jasa Konstruksi (Berdasarkan PERMEN NAKERTRANS Nomor : PER21/MEN/X/2007 dan KBLI 2005) F IV Versi Pembuatan paket SKKNI 2 digit nomor urut 9 KKNI Level I, II,III, IV, V, VI, VII, VIII, IX (1 digit angka romawi) 8 Sub Bagian Sub Bidang Pekerjaan Konstruksi / Lapangan usaha (pekerjaan/profesi/ jabatan), 2 digit angka dari katalog jabatan kerja 7 Bagian Sub Bidang Pekerjaan Konstruksi (1 digit angka) Semua Bagian Sub Bidang = 0 o 6 Sub Kelompok : Usaha Jasa Konstruksi (1 digit angka) Semua Usaha Jasa Konstruksi 0 Perencanaan 1 Pelaksanaan 2 UUJK Pengawasan 3 Peningkatan 4 Pemeliharaan 5 KBLI-2005 Perbaikan 6 o 5 Kelompok Semua Konstruksi Gedung = Pemasangan Pondasi & Pilar = Pemasangan Atap = Instalasi Elektrikal = Instalasi Mekanikal = Instalasi AC = Formatted: Tab stops: 263", Left + Not at 25" F 4 5 b Pemberian kode unit kopetensi ditambah : Sub Golongan Konstruksi Gedung = 4521 Konstruksi Khusus = 4524 Instalasi Gedung = Golongan : Konst Gedung & Bang Sipil = 452 Instalasi Gedung & Bang Sipil = Golongan Pokok : = 45 1 Kategori : Konstruksi = F 2 digit nomor urut unit kompetensi RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 9 Versi Pembuatan paket SKKNI 2 digit nomor urut 13 8 KKNI Level I, II,III, IV, V, VI, VII, VIII, IX (1 digit angka romawi) 7b Sub Bagian Sub Bidang Pekerjaan Konstruksi/ Lapangan usaha (pekerjaan/profesi/jabatan), Formatted: Indent: Left: 025", Hanging: 038" Formatted: Font: (Default) Arial, 9 pt Formatted: Font: 12 pt Formatted: Indent: Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05" Formatted: Indent: Left: 013", First line: 0", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 025", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 025", Bulleted + Level: 2 + Aligned at: 05" + Tab after: 075" + Indent at: 075", Tab stops: 05", List tab + Not at 075" + 15" Formatted: Indent: Left: 013", First line: 0", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 025", List tab + Not at 05"

16 Formatted: Indent: Left: 038", Numbered + Level: 4 + Numbering Style: a, b, c, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 206" + Tab after: 231" + Indent at: 231", Tab stops: Not at 2" + 231" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 14

17 2Kodefikasi setiap unit kompetensi mengacu pada format kodefikasi SKKNI sebagai berikut : X X X X X (1) (2) (3) (4) (5) SEKTOR SUB SEKTOR KELOMPOK UNIT KOMPETENSI NOMOR UNIT VERSI SEKTOR : Diisi dengan singkatan 3 huruf dari nama sektor Untuk Sektor Konstruksi disingkat dengan SUB SEKTOR : Diisi dengan singkatan 2 huruf dari sub sektor Jika tak ada sub sektor, diisi dengan huruf OO Untuk Sub Sektor disingkat KELOMPOK UNIT KOMPETENSI : Diisi dengan 2 digit angka yaitu : 00 : Jika tidak ada grup 01 : Identifikasi Kompetensi Umum yang diperlukan untuk dapat bekerja pada sektor 02 : Identifikasi Kompetensi Inti yang diperlukan untuk mengerjakan tugas tugas inti pada sektor tertentu 03 dst : Identifikasi Kompetensi Kekhususan/spesialisasi yang diperlukan untuk mengerjakan tugas tugas spesifik pada sektor tertentu NO URUT UNIT KOMPETENSI VERSI UNIT KOMPETENSI : Diisi dengan nomor urut unit kompetensi dengan menggunakan 3 digit angka, mulai dari 001, 002, 003 dan seterusnya : Diisi dengan nomor urut versi menggunakan 2 digit angka, mulai dari 01, 02, 03 dan seterusnya Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 038", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 5 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 038", List tab + Not at 05" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 15

18 G GRADASI KOMPETENSI KUNCI Kompetensi Kunci dibagi menjadi 3 tingkat berdasar tingkat kesulitan pekerjaan Tingkat 1 : Kemampuan untuk mengerjakan tugas rutin menurut cara yang telah ditentukan, bersifat sederhana dan merupakan pengulangan, serta sewaktu-waktu sering diperiksa perkembangannya Unjuk kerja tingkat-1 adalah kemampuan yang dibutuhkan untuk menjelaskan pekerjaan sederhana berulang-ulang secara efisien dan memuaskan berdasar pada kriteria atau prosedur yang telah ditetapkan dengan kemampauan mandiri Untuk itu tingkat 1 ini harus mampu : 11) Melakukan proses yang sederhana dan telah ditentukan, 22) Menilai mutu berdasarkan kriteria yang telah ditentukan Formatted: Indent: Left: 138", Hanging: 025", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 098" + Tab after: 138" + Indent at: 138", Tab stops: Not at 138" Tingkat 2 : Kemampuan untuk mengerjakan tugas yang lebih luas dan lebih rumit yang ditandai dengan peningkatan otonomi pribadi terhadap pekerjaannya sendiri dan pekerjaan tersebut kemudian diperiksa oleh atasan setelah pekerjaan selesai Maka unjuk kerja tingkat-2 merupakan tingkat kemampuan yang dibutuhkan untuk menyelesaikan tugas/pekerjaan yang menentukan pilihan, aplikasi dan integrasi dari sejumlah elemen atau data/informasi untuk membuat penilaian atas kesulitan proses dan hasil Untuk itu, tingkat-2 ini harus mampu : 11) Mengelola atau menyelesaikan suatu proses; 22) Menentukan kriteria penilaian terhadap suatu proses atau kerja evaluasi terhadap suatu proses Formatted: Indent: Left: 138", Hanging: 025", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 098" + Tab after: 138" + Indent at: 138", Tab stops: Not at 138" Tingkat 3 : Kemampuan untuk mengerjakan kegiatan rumit dan tidak rutin yang dikerjakan sendiri dan bertanggung jawab terhadap pekerjaan orang lain Unjuk kerja tingkat-3 merupakan tingkat kemampuan yang dibutuhkan untuk mengevaluasi dan merancang kembali proses, menetapkan dan menggunakan prinsip-prinsip dalam rangka menentukan cara yang terbaik dan tepat untuk menetapkan kriteria penilaian kualitas Untuk itu, pada tingkat-3 ini harus mampu : 11) Menentukan prinsip dasar dan proses; 22) Mengevaluasi dan mengubah bentuk proses atau membentuk ulang proses; Formatted: Indent: Left: 138", Hanging: 025", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 098" + Tab after: 138" + Indent at: 138", Tab stops: Not at 138" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 16

19 33) Menentukan kriteria untuk mengevaluasi dan/atau penilaian proses H RUMUSAN KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA Formatted: Line spacing: 15 lines KUALIFIKASI I II PARAMETER KEGIATAN PENGETAHUAN TANGGUNG JAWAB Melaksanakan kegiatan : 1 Lingkup terbatas 2 Berulang dan sudah biasa 3 Dalam konteks yang terbatas Melaksanakan kegiatan : 10 Lingkup agak luas 11 Mapan dan sudah biasa 12 Dengan pilihanpilihan yang terbatas terhadap sejumlah tanggapan rutin 4 Mengungkap kembali 5 Menggunakan pengetahuan yang terbatas 6 Tidak memerlukan gagasan 13 Mengungkap kembali 14 Menggunakan pengetahuan yang terbatas 15 Tidak memerlukan gagasan 7 Terhadap kegiatan sesuai arahan 8 Dibawah pengawasan langsung 9 Tidak ada tanggungjawab terhadap pekerjaan orang lain 16 Terhadap kegiatan sesuai arahan 17 Dibawah pengawasan tidak langsung dan pengendalian mutu 18 Punya tanggung jawab terbatas terhadap kuantitas dan mutu 19 Dapat diberi tanggung jawab membimbing orang lain Formatted: Indent: Left: -0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 012", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 018", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 018", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 019", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 019", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 019", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 019", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: -0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 012", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 018", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 018", List tab + Not at 05" III Melaksanakan kegiatan : 20 Dalam lingkup yang luas dan memerlukan keterampilan yang sudah baku 21 Dengan pilihanpilihan terhadap sejumlah prosedur 22 Dalam sejumlah konteks yang sudah biasa IV Melaksanakan kegiatan : 23 Menggunakan pengetahuanpengetahuan teoritis yang relevan 24 Menginterpretasika n informasi yang tersedia 25 Menggunakan perhitungan dan pertimbangan 26 Menerapkan sejumlah pemecahan masalah yang sudah baku 27 Terhadap kegiatan sesuai arahan dengan otonomi terbatas 28 Dibawah pengawasan tidak langsung dan pemeriksaan mutu 29 Bertanggungjawa b secara memadai terhadap kuantitas dan mutu hasil kerja 30 Dapat diberi tanggungjawab terhadap hasil kerja orang lain 34 Menggunakan 38 Terhadap Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 018", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 018", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 019", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 019", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: -0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 012", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 018", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 018", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 019", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 019", List tab + Not at 05" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 17

20 KUALIFIKASI PARAMETER KEGIATAN PENGETAHUAN TANGGUNG JAWAB 31 Dalam lingkup yang luas dan memerlukan keterampilan penalaran teknis 32 Dengan pilihanpilihan yang banyak terhadap sejumlah prosedur 33 Dalam berbagai konteks yang sudah biasa maupun yang tidak biasa basis pengetahuan yang luas dengan mengaitkan sejumlah konsep teoritis 35 Membuat interpretasi analisis terhadap data yang tersedia 36 Pengambilan keputusan berdasarkan kaidah-kaidah yang berlaku 37 Menerapkan sejumlah pemecahan masalah yang bersifat inovatif terhadap masalah-masalah yang konkrit dan kadangkadang tidak biasa kegiatan yang direncanakan sendiri 39 Dibawah bimbingan dan evaluasi yang luas 40 Bertanggung jawab penuh terhadap kuantitas dan mutu hasil kerja 41 Dapat diberi tanggung jawab terhadap kuantitas dan mutu hasil kerja orang lain Formatted: Indent: Left: -0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 012", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 019", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 019", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 019", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 019", List tab + Not at 05" V Melaksanakan kegiatan : 42 Dalam lingkup yang luas dan memerlukan keterampilan penalaran teknis khusus (spesialisasi) 43 Dengan pilihanpilihan yang sangat luas terhadap sejumlah prosedur yang baku dan tidak baku 44 Yang memerlukan banyak pilihan prosedur standar maupun non standar 45Dalam konteks yang rutin maupun tidak rutin 46 Menerapkan basis pengetahuan yang luas dengan pendalaman yang cukup dibeberapa area 47 Membuat interpretasi analitik terhadap sejumlah data yang tersedia yang memiliki cakupan yang luas 48 Menentukan metode-metode dan prosedur yang tepatguna dalam pemecahan sejumlah msalah yang konkrit yang mengandung unsurunsur teoritis Melakukan : 49 Kegiatan yang diarahkan sendiri dan kadang-kadang memberikan arahan kepada orang lain 50 Dengan pedoman atau fungsi umum yang luas 51 Kegiatan yang memerlukan tanggung jawab penuh baik sifat, jumlah maupun mutu dari hasil kerja 52 Dapat diberi tanggungjawab terhadap pencapaian hasil kerja Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 018", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 018", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: -0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 012", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 018", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 018", List tab + Not at 05" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 18

21 KUALIFIKASI PARAMETER KEGIATAN PENGETAHUAN TANGGUNG JAWAB Melaksanakan kegiatan : Melakukan : VI 53 Dalam lingkup yang sangat luas dan memerlukan keterampilan penalaran teknis khusus 54 Dengan pilihanpilihan yang sangat luas terhadap sejumlah prosedur yang baku dan tidak baku serta kombinasi prosedur yang tidak baku Dalam konteks rutin dan tidak rutin yang berubah-ubah sangat tajam 55 Menggunakan pengetahuan khusus yang mendalam pada beberapa bidang 56 Melakukan analisis, memformat ulang dan mengevaluasi informasiinformasi yang cakupannya luas 57 Merumuskan langkah- langkah pemecahan yang tepat, baik untuk masalah yang konkrit maupun abstrak 58 Pengelolaan kegiatan/proses kegiatan 59 Dengan parameter yang luas untuk kegiatankegiatan yang sudah tertentu 60 Kegiatan dengan penuh menentukan tercapainya hasil kerja pribadi dan atau kelompok 61 Dapat diberi tanggungjawab terhadap pencapaian hasil kerja organisasi Formatted: Indent: Left: -0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 012", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 018", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 018", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 018", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 018", List tab + Not at 05" VII Mencakup keterampilan, pengetahuan dan tanggungjawab yang memungkinkan seseorang untuk : 1 Menjelaskan secara sistematik dan koheren atas prinsip-prinsip utama dari suatu bidang dan, 2 Melaksanakan kajian, penelitian dan kegiatan intelektual secara mandiri disuatu bidang menunjukkan kemandirian intelektual serta analisis yang tajam dan komunikasi yang baik Formatted: Indent: Left: -0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 012", List tab + Not at 05" VIII Mencakup keterampilan, pengetahuan dan tanggungjawab yang memungkinkan seseorang untuk : 3 Menunjukkan penguasaan suatu bidang dan, 4 Merencanakan dan melaksanakan proyek penelitian dan kegiatan intelektual secara original berdasarkan standar-standar yang diakui secara internasional Formatted: Indent: Left: -0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 012", List tab + Not at 05" IX Mencakup keterampilan, pengetahuan dan tanggungjawab yang memungkinkan seseorang untuk : 5 Menyumbangkan pengetahuan original melalui penelitian dan kegiatan intelektual yang dinilai oleh ahli independen berdasarkan standar internasional I TIM PENYUSUN STANDAR KOMPETENSI Tim penyusun RSKKNI terdiri dari : 1 Tim Komite Penyusunan RSKKNI Formatted: Indent: Left: -0", Hanging: 013", Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 012", List tab + Not at 05" Formatted: Line spacing: 15 lines Formatted: Indent: Left: 025" JABATAN DI JABATAN NO NAMA INSTANSI DALAM TIM 1 Ir Dadan Krisnandar, MT Sekretaris BPKSDM Pengarah KET Formatted: Centered RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 19

22 2 Dr Ir Andreas Suhono, MEngSc Kepala Pusat Pembinaan Kompetensi dan Pelatihan Konstruksi 3 Ir Yaya Supriatna Kepala Pusat Pembinaan Keahlian dan Teknik Konstruksi Ketua Wakil Ketua 4 Drs Krisna Nur Miradi, MEng Kepala Bidang Kompetensi Sekretaris Keterampilan Konstruksi 5 Dr Ir Poernomo Soekirno Ketua Bidang Diklat LPJKN Anggota 6 Muchtar Aziz, ST, MT Direktur Standarisasi, Kompetensi dan Program Pelatihan, Ditjen Bina Lattas, Depnakertrans Anggota 7 Drs Rachmad Sujali Kepala Bidang Standarisasi Anggota BNSP 8 Ir Drs Asrizal Tatang Pakar/Perguruan Tingga Anggota 9 Ir Pito Sumarno Asosiasi Profesi Anggota 10 Ir Suardi Bahar Asosiasi Perusahaan Anggota Kontraktor 11 Ir Cipie T Makmur Asosiasi Perusahaan Konsultan Anggota Formatted: Centered Formatted: Centered Formatted: Centered Formatted: Centered Formatted: Centered Formatted: Centered Formatted: Centered Formatted: Centered Formatted: Centered Formatted: Centered NO I 2 Tim Teknis RSKKNI dan Tim Sekretariat TIM TEKNIS NAMA JABATAN DI INSTANSI JABATAN DALAM TIM 1 Drs Krisna Nur Miradi, MEng Kepala Bidang Ketua/ Anggota Kompetensi Keterampilan Konstruksi 2 Cakra Nagara, ST, MT Sekretaris/ Anggota 3 Ir Bambang Tri Sukmono, MM Anggota 4 Ir Supangat, MEng Anggota 5 Ir Adjar Prajudi Anggota 6 Ir Sumihar Simamora, CES Anggota 7 Ir Sarimun, CES Anggota 8 Yunizar, ST Anggota 9 Yanuar Tri Kurniawan, ST Anggota KET Formatted: Centered II TIM SEKRETARIAT 1 Bambang Sunarto, BE Anggota 2 Siti Sri Wahyuni, SIP, MSi Anggota 3 Sri Wahyuni Anggota Formatted: Centered 3 Peserta Workshop RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 20

23 oa I Tim Pengarah A Drs Krisna Nur Miradi, MEng Pusbin KPK Departemen PU B Ir Elyus Amir PT Prospera CE C Ir Drs Asrizal Tatang LPJKN ob Fasilitator/Curriculum Development c Peserta D Dra Umi Budiastuti, MPd PT Prospera CE E Ir Agus Sugiarto PT Prospera CE F Ir Sunu Wahono PT Prospera CE No Nama Jabatan Perusahaan 1 Sarimun Tim teknis Pusdiklat KPK 2 Achmad Barnas Staff Dinas Tr & Permukiman prov jabar 3 Sukino Staff Pusbin KPK 4 Hendro Wicaksono Direktur PT Astrafortuna 5 Bambang Dwi Ari Koordinator Survai & Pengukuran divisi Gedung PT Waskita Karya 6 Jamil Murcito Praktisi PT lenggogeni 7 Harianto Winardji Dosen Lemptek STTST 8 Agus Richard Praktisi PT Prima Graha Citra 9 Dasdo Yessa Staff Balai Pelatihan Konstruksi 10 Darjat Hidayat Geodetic Engineer Asosiasi Ikatan Surveyor Indonesia 11 Risbadiyono Direktur PT Geopranata Cipta 12 Osnidar Staff Balitbang PU 13 Hafis Qiswiny Zakasyi LPJK Kepala Div Profesi & Diklat 4 Peserta Pra Konvensi NO NAMA JABATAN/INSTANSI JABATAN DALAM TIM I Tenaga Ahli PT Prospera CE 1 Ir Agus Sugiarto Tenaga Ahli/PT Ketua Prospera CE 2 Dra Umi Budiastuti, MPd Curriculum Wakil Ketua Development Specialist PT Prospera 3 A Sunu Wahono PT Prospera Sekretaris II Unsur Instansi Teknis KETERANGAN RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 21

24 Terkait/ Pemerintah 1 Ati Nurzamiati Hazar Zubir Pusbin KPK Anggota 2 Alexandra LPJKN Anggota 3 B Parasian Sianturi LPJKN Anggota 4 Sutono Balai PKTKJJ Anggota 5 Bambang Tri Sukmono Pusbin KPK Anggota 6 Sutjipto Pusbin KPK Anggota 7 Cakra Nagara Pusbin KPK Anggota III Unsur Instansi/Perusahaan Anggota 1 Teddy Santika PT Century Anggota 2 Hendro Wicaksono PT Astafortuna Anggota 3 Agus Suherman PT Virama Karya Anggota 4 Sunu Rijab PT Indra Karya Anggota 5 Syarif Hidayat PT Indra Karya Anggota 6 Dicky Istanto PT Tata Guna Patria Anggota 7 Agus Setiawan PT Delta Prima Anggota 8 Bambang Dwi Ari PT Waskita Karya Anggota 9 Sayuti PT Indra Karya Anggota IV V Unsur Instansi/Pendidikan 1 Muharom Riyadi Politeknik Anggota 2 Harianto Winarji LEMTEK Sapta Taruna Anggota Unsur Asosiasi Profesi 1 Ronald Siahaan IAKI Anggota 2 Syaiful Mahdi AILKI Anggota 3 Cipie T Makmur Asosiasi Profesi Anggota BAB II STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA SEKTOR KONSTRUKSI SUB BIDANG PEKERJAAN BANGUNAN GEDUNG JABATAN KERJA: GEODETIC ENGINEER OF BUILDING A STANDAR KOMPETENSI MENGACU JENJANG KUALIFIKASI/JABATAN KERJA Penetapan jenjang kualifikasi jabatan kerja/profesi kerja mengacu pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Kerangka Kualifikasi Jasa Konstruksi (KKJK) Sesuai hasil studi literatur, konsep standar kompetensi mencakup semua aspek kinerja tugas/pekerjaan untuk membangun wawasan yang tidak terbatas hanya kemampuan tugas secara sempit tetapi mencakup 5 (lima) dimensi kompetensi yang perlu dikembangkan yaitu : 1 Kemampuan dalam tugas (task skill) 2 Kemampuan mengelola tugas (task management skill) 3 Kemampuan mengatasi suatu masalah tak terduga dengan cermat dan tepat (contingency management skill) 4 Kemampuan menyesuaikan dengan lingkungan kerja (job/role environments skill) RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 22

25 5 Kemampuan mentransfer atau adaptasi dalam situasi kerja yang berbeda/baru (transferable management skill) Dimensi kompetensi tersebut di atas dapat muncul dalam kegiatan yang berbeda dari format standar, misalnya dapat berada dalam elemen kompetensi, kriteria unjuk kerja, dan batasan variabel B KUALIFIKASI JABATAN KERJAJA Analisis kompetensi merupakan langkah utama untuk penyusunan Standar Kompetensi Kerja bidang pekerjaan bangunan gedung secara mekanis dipersiapkan untuk pegangan atau tolok ukur penilaian kapasitas kemampuan untuk menduduki jabatan kerja Geodetic Engineer of Building Jabatan kerja dimaksud harus jelas dan pasti posisinya dalam klasifikasi dan kualifikasinya, pada umumnya di lingkungan jasa konstruksi dapat digambarkan seperti tipikal struktur organisasi sebagai berikut : TIPIKAL ORGANISASI MANAJER ADMINISTRASI & KEUANGAN PELAKSANA LAPANGAN PELAKSANA LAPANGAN PLANNING ENGINEER GEODETIC ENGINEER MUDA KOORDINATOR JURU UKUR RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 23

26 C PEMAKETAN SKKNI DALAM KUALIFIKASI JABATAN KERJA Sektor Sub Sektor/Bidang Pekerjaan Sub Bidang Pekerjaan Klasifikasi Pekerjaan Nama Jabatan Kerja /Profesi Kerja *) Persyaratan Jabatan : Jasa Konstruksi : Sipil : Bangunan Gedung : Pelaksanaan, semua Bagian Sub Bidang Bangunan Gedung : Geodetic Engineer of Building Pendidikan minimal : D3 Teknik Geodesi Pengalaman : S1 Teknik Geodesi minimal 2 tahun sebagai juru ukur di bidang konstruksi, gedung minimal 4 lantai dibuktikan dengan surat pengalaman kerja (referensi) D3 Teknik Geodesi minimal 4 tahun sebagai juru ukur di bidang konstruksi gedung minimal 4 lantai dibuktikan dengan surat pengalaman kerja (referensi) RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 24

27 Cat u/ teknik sipil dengan pengalaman yang berbeda Persyaratan lain : - Bisa membaca gambar kerja - Mampu mengoperasikan komputer Jenjang KKNI/KKJK Diskripsi Jabatan Kerja /Profesi Kerja *) : Sertifikat Tingkat IV (Empat)/Ahli Muda : Mengelola Kegiatan pengukuran dalam Pelaksanaan Pekerjaan Konstruksi Gedung mulai Pra Konstruksi, saat Konstruksi, dan Pasca Konstruksi sesuai Spesifikasi yang disyaratkan dengan memperhatikan K3, Lingkungan dan Kode Etik profesi Kode : F IV 08INA Formatted: Font: 11 pt, Not Bold Formatted: Font: 11 pt, Not Bold Formatted: Font: 11 pt, Not Bold Formatted: Font: 11 pt, Not Bold Formatted: Font: 11 pt, Not Bold Formatted: Font: 11 pt, Not Bold D KOMPETENSI KERJA Kompetensi Kerja Geodetic Engineer Of Building terdiri dari : Formatted: Font: (Default) Arial, English (US) NO Kode Unit Judul Unit Kompetensi I KELOMPOK KOMPETENSI UMUM 1 F IV 08INA Menerapkan Ketentuan UUJK, K3, Lingkungan dan Kode Etik Profesi Formatted: Font: (Default) Arial, English (US) Formatted: Line spacing: single Formatted: Line spacing: 15 lines II KELOMPOK KOMPETENSI INTI 1 F IV 08INA F IV 08INA F IV 08INA Mengiventarisasi Gambar Pelaksanaan dan menyusun Program Pelaksanaan Pengukuran Mempersiapkan Pelaksanaan Pengukuran Mengawasi Pelaksanaan Pengukuran 4 F IV 08INA Membuat Laporan RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 25

28 III - - KELOMPOK KOMPETENSI KHUSUS/PILIHAN Formatted: Left, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: single Formatted: Indent: Hanging: 05", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: A, B, C, + Start at: 5 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 025", List tab + Not at 05" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 26

29 DE DAFTAR UNIT KOMPETENSI Uraian unit-unit kompetensi tergambarkan sebagai berikut: 1 KODE UNIT : F IV 08INA JUDUL UNIT : Menerapkan Ketentuan UUJK, K3, Lingkungan dan Kode Etik Profesi 3 DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap perilaku yang diperlukan untuk menerapkan ketentuan UUJK, mencakup masalah keteknikan, sistem manajemen K3 (keselamatan dan kesehatan kerja) dan pengendalian dampak lingkungan serta kode etik profesi terkait dengan bangunan gedung Formatted: Indent: Left: 025" Formatted: Font: Bold ELEMEN KOMPETENSI 1 Menerapkan ketentuan UUJK selama melaksanakan pekerjaan pengukuran 2 Menerapkan ketentuan K3 selama melaksanakan pekerjaan pengukuran 3 Menerapkan ketentuan pengendalian lingkungan selama melaksanakan pekerjaan pengukuran KRITERIA UNJUK KERJA 2111 Ketentuan UUJK tentang peran masyarakat diterapkan 2212 Ketentuan tentang pencegahan kegagalan konstruksi dan kegagalan bangunan diterapkan 2313 Ketentuan teknis dan tanggung jawab yang tercantum dalam UUJK diterapkan secara teliti dan benar 21 Ketentuan tentang keselamatan dan kesehatan kerja (K3) diinventarisasi secara sistematis dalam suatu daftar simak 22 Potensi bahaya penilaian resiko dan pengendalian resiko diidentifikasi secara rinci 23 Pengendalian resiko pada pelaksanaan pekerjaan pengukuran dilaksanakan 231 Ketentuan pengendalian lingkungan diterapkan 332 Spesifikasi teknis lingkungan diidentifikasi 433 Upaya pengelolaan lingkungan (UKL) dan upaya pemantauan lingkungan (UPL) di tempat kerja diterapkan Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 047", Outline numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0" + Tab after: 03" + Indent at: 03", Tab stops: Not at 03" Formatted: Indent: Left: 005", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 2 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 03", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 03", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 2 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 03", List tab + Not at 05" RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 27

30 ELEMEN KOMPETENSI 4 Menerapkan ketentuan kode etik profesi BATASAN VARIABEL KRITERIA UNJUK KERJA 41 Kaidah kode etik profesi diidentifikasi sebagai acuan pelaksanaan kegiatan o42 Kode etik profesi selalu diwujudkan dalam sikap dan perbuatan o43 Sikap dan perilaku pelaksana tim pengukuran pengukuran dipantau dan dievaluasi sesuai kode etik profesi o44 Catatan penerapan ketentuan UUJK, K3, Lingkungan dan Kode Etik Profesi dibuat dengan menggunakan format yang ditetapkan dan diadministrasi sesuai dengan SOP Formatted: Indent: Left: 0", Hanging: 03", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 2 + Alignment: Left + Aligned at: 025" + Tab after: 05" + Indent at: 05", Tab stops: 03", List tab + Not at 05" Formatted: Indent: Left: -001", Hanging: 048", Numbered + Level: 2 + Numbering Style: 1, 2, 3, + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0" + Tab after: 048" + Indent at: 048" Formatted: Double strikethrough Formatted: Space Before: 6 pt 1 Kontek Variabel 11 Kompetensi ini diterapkan dalam satuan kerja perorangan dan kelompok 12 Tempat kerja meliputi : 121 Lokasi sekitar gedung 122 Lokasi gedung itu sendiri 13 Potensi bahaya dan resiko kecelakaan kerja yang diidentifikasi meliputi peralatan, bahaya kecelakaan fisik, bahaya kebakaran, dan bahaya ledakan 14 Pengendalian bahaya dan resiko kecelakaan kerja yang dilakukan meliputi: 141 Memilih, menyiapkan, memelihara dan memakai alat pelindung diri (APD) 142 Memilih, memeriksa, memelihara dan menggunakan alat pengaman kerja (APK) 143 Mencegah terjadinya pencemaran lingkungan kerja 15 Tindakan pencegahan pencemaran lingkungan meliputi : 151 Melaksanakan prosedur dan ketentuan pmembuangan sisa limbah dan barang-barang bekas yang berbahaya sesuai dengan prosedur dan ketentuan 152 Melaksanakan prosedur dan ketentuan Membersihkan pembersihkan lokasi pekerjaan dari sisa-sisa bahan material yang tidak terpakai setelah pekerjaan selesai sesuai dengan prosedur dan ketentuan 16 Penerapan kode etik profesi dilakukan sesuai prosedur Formatted: Double strikethrough Formatted: Double strikethrough Formatted: Double strikethrough RSKKNI Ahli Geodesi untuk Bangunan Gedung 28