RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI : Teknik Elektronika (D-III) Mata Kuliah Kode Semester 2 Beban belajar Dosen Pengampu Deskripsi Mata Kuliah Capaian Pembelajaran lulusan yang dibebankan kepada Mata Kuliah ini Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Metode Penilaian dan Pembobotan Instrumentasi Elektronika TEE sks / 4 jpm Iwa Sudradjat, ST., MT Industri merupakan salah satu bidang yang banyak menyerap/menggunakan teknologi, karenanya industri dapat menghasilkan suatu produk yang berkualitas. Kualitas produk yang dihasilkan salah satunya ditentukan oleh proses di dalam produksinya. Proses adalah suatu mekanisme yang tidak terlepas dari pengukuran dan pengaturan. Instrumentasi merupakan salah satu cabang ilmu teknik yang tentunya berkaitan erat dengan mekanisme proses tersebut. Dengan mempelajari instrumentasi elektronika akan mampu bekerja di industri sebagai teknisi instrumentasi. Topik-topiknya meliputi: Karakteristik Transducers, Transducers suhu, level, aliran dan tekanan, actuator, sinyal kondisi filter, pembagi tegangan dan jembatan, rangkaian operasional amplifier, rangkain converter ADC, DAC, pneumatik ke elektrik, elektrik to pneumatic, data akuisisi. Mampu merumuskan alternative solusi untuk masalah instrumentasi dan sistem kendali menggunakan standar IEC dan ISO dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, K3 dan lingkungan. (lihat lampiran CP) Mampu menerapkan sensor, pengkondisi sinyal, actuator pada sistem instrumentasi terbatas dengan memperhatikan standar/spesifikasi yang berlaku. - Tugas I (15%), (Makalah tengah semester) - UTS (30%) - Tugas II (15%), (Makalah akhir semester) - UAS (40%)

2 Minggu ke: Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian/Pokok Bahasan Metode Pembelajaran Waktu Pembelajaran Pengalaman Belajar Mahasiswa Kriteria Penilaian dan Indikator Bobot Acuan pengoperasian dan pemilihan tranduser untuk aplikasi tertentu Aktuator sesuai permasalahan yang ditentukan. pengoperasian dan penggunaan kondisi sinyal dengan metode yang tepat dalam akuisisi data - Pengantar Instrumentasi Elektronika - Karakteristik Transduser - Tranduser perubahan resistansi dan induktansi - Tranduser perubahan kapasitansi - Ceramah - Aktuator elektrik - Aktuator pneumatic - Ceramah - Filter - Rangkaian pembagi tegangan dan jembatan - Rangkaian operational Amplifier - Penguat Instrumentasi - Ceramah TM = 3x2x50 TS = 3x2x50 TM = TS = Membuat makalah cara kerja tranduser, pengkondisi sinyal dan aktutaor dalam sistem instrumentasi Elektronika (Rinciannya dijelaskan dalam RTM-1) Karakteristik dan cara kerja tranduser dijelaskan dengan benar Cara kerja aktuator elektrik dan pneumatik dijelaskan dengan benar Sinyal kondisi dalam data akuisisi dijelaskan dengan benar 15% 1,4 10% 1,2 10% 1,3 9 Ujian Tengah Semester konverter dalam sistem pengkondisi sinyal Mampu menerapkan tranduser dan pengkondisi sinyal - Analog to Digital Converter (ADC) - Digital to Analog converter (DAC) - Electric to Pneumatic (E/P) - Pneumatic to Electric (P/E) - Spesifikasi pengukur temperature dan level - Pemilihan: - Ceramah - PBL 2x1x50 Membuat makalah penerapan sistem instrumentasi Elektronika tertentu Perangkat konversi ADC, DAC, P/E dan E/P dijelaskan dengan benar Instrument pengukur suhu dan level diterapkan sesuai 10% 1,4 15% 1,3

3 untuk pengukuran temperature dan level Tranduser Pengkondisi sinyal, dan Actuator 2x3x50 (Rinciannya dijelaskan dalam RTM-2) dengan spesifikasi dan memenuhi IEC/ISO Mampu menerapkan tranduser dan pengkondisi sinyal untuk pengukuran aliran dan tekanan - Spesifikasi pengukur aliran dan tekanan - Pemilihan: Tranduser Pengkondisi sinyal, dan Actuator - PBL 2x1x50 2x3x50 Instrument pengukur aliran dan tekanan diterapkan sesuai dengan spesifikasi dan memenuhi IEC/ISO. 15% 1,3 17 Mampu menerapkan sensor, pengkondisi sinyal, dan aktuator dalam sistem instrumentasi elektronika terbatas - Spesifikasi sistem instrumentasi elektronika - Pemilihan sensor, pengkondisi sinyal, dan aktuator - Penyusunan dokumentasi dan presentasi - Presentasi 2x4x50 Spesifikasi, dan pemilihan sensor, sinyal kondisi, dan aktuator diterapkan dan didokumentasikan sesuai standar 25% 1,3 18 Ujian Akhir Semeter Keterangan: TM = Tatap Muka; TS = Terstruktur; Presentasi Bobot merupakan skor penilaian topic terkait. Daftar Acuan: 1. Bolton, W., Mechatronics: electronic control systems in mechanical and electrical engineering, Longman, Singapore, Dunn, William C., Introduction to Instrumentation, Sensors, and Process Control. ARTECH HOUSE, INC. 685 Canton Street Norwood, MA , Jacob Fraden., Handbook of Modern Sensors: Physics, Designs, and Applications. Fourth Edition Springer New York Heidelberg Dordrecht London., Regtien, P. P. L., Sensors for mechatronics, Elesevier, USA, today.com

4 PENGALAMAN BELAJAR/RENCANA TUGAS MAHASISWA Matakuliah : Instrumentasi Elektronika Kode : TEE 2121 SKS, Jam/mgu : 2 SKS, 4 Jam Nomor Tugas : 2 dari 2 (Tugas Akhir Semester) Jenis Tugas : Tugas 1. Tujuan : Setelah mengerjakan tugas ini mahasiswa mampu meerapkan tranduser, pengkondisi sinyal dan aktutaor dalam sistem instrumentasi elektronika sesuai spesifikasi yang telah ditentukan dan memenuhi standar IEC atau ISO. 2. Uraian Tugas: a. Objek Garapan: - Menjelaskan cara kerja tranduser, pengkondisi sinyal, dan aktuator. - Menjelaskan spesifikasi sistem instrumentasi elektronika tertentu. - Memilih jenis tranduser, pengkondisi sinyal, dan actuator sesuai spesifikasi. b. Bagian yang harus dikerjakan dan batasan-batasan - Latar belakang (Pendahuluan) - Cara kerja sistem termasuk spesifikasi yang ditentukan. (Dasar Teori) - Diagram blok sistem. (Pembahasan) - Cara kerja setiap blok dan pemilihan komponennya.(pembahasan) c. Motode dan cara pengerjaan tugas - Untuk menyelesaikan tugas ini dapat menggunakan buku-buku berikut ini: Bolton, W., Mechatronics: electronic control systems in mechanical and electrical engineering, Longman, Singapore, Dunn, William C., Introduction to Instrumentation, Sensors, and Process Control. ARTECH HOUSE, INC. 685 Canton Street Norwood, MA , 2006 Jacob Fraden., Handbook of Modern Sensors: Physics, Designs, and Applications. Fourth Edition Springer New York Heidelberg Dordrecht London., today.com Dapat menggunakan buku lainnya. - Tugas dikumpulkan pada minggu ke-16 dan dipresentasikan pada minggu ke-17 - Tugas dikerjakan per ( maks 2 orang per ). d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan Hasil kegiatan ini berupa dokumentasi penerapan sensor, pengkondisi sinyal dan aktuator dalam sistem instrumentasi elektronika. Format penulisan terlampir. 3. Kriteria Penilaian a. Ketepatan menjelaskan sensor, pengkondisi sinyal dan actuator 20% b. Ketepatan menjelaskan cara kerja 20% c. Ketepatan pemilihan sensor dan pengkondisi sinyal dan actuator 20% d. Kelengkapan dokumen 20% e. Ketepatan penyajian, presentasi 20% Semoga lancar.

5 PANDUAN SINGKAT PENULISAN TUGAS INSTRUMENTASI ELEKTRONIKA Ukuran kertas : A4 Bentuk huruf : Times New Roman 12pt Margin : atas, kanan, bawah, kiri adalah 3,3,3,4 cm Spasi : 1 spasi Nomor hal : kanan bawah Jumlah hal : maksimum 10 halaman Contoh format penulisan: Sistem Pemonitor dan Pengontrol Suhu Ruang Penetas Telor [Judul TNM 14pt] Kania, [TNM 12 pt] Radhita, ABSTRAK [TNR 12pt].TNR Italic 11 pt. dst Kata Kunci:,,.. ( 3 sampai 5 kata) PENDAHULUAN. DASAR TEORI PEMBAHASAN. SIMPULAN DAFTAR PUSTAKA

6 CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI : TEKNIK ELEKTRONIKA D-III Level 5 KKNI Profil lulusan 1. Engineering 2. Teknisi bidang elektronika dan instrumentasi / Teknisi bidang Instrumentasi dan kendali/ Field Service Engineer 3. Supervisor/Group leader di bid produksi Perawatan dan Perbaikan 4. Detail drafter/staf QC 5. Technopreneur No Komponen CP Deskripsi Generik KKNI Jenjang 5 (D3- Teknik Elektronika) 1 Sikap* a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap (diterbitkan oleh religius; KKNI) b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika; c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkanpancasila; d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain f. Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; i. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan. 2 Ketrampilan Umum* a. mampu menyelesaikan pekerjaan pada bidang instrumentasi dan sistema kendali (Diterbitkan oleh dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai dengan bidang elektronika. KKNI) b. mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur c. mampu memecahkan masalah pekerjaan pada bidang instrumentasi dan sistem kendali didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggungjawab atas hasilnya asecara mandiri. d. mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan e. mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif pada bidang instrumentasi dan sistema kendali. f. mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan pada bidang instrumentasi dan sistem kendali yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya g. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri h. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi pekerjaan pada bidang instrumentasi dan sistema kendali yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri. 3 Ketrampilan Khusus a. Mampu menerapkan matematika teknik dan fisika terapan kedalam prosedur dan praktek instalasi, interpertasi instruksi, pengoperasian, pengujian, pemeliharaan, mengidentifikasi sumber masalah (trouble shooting), dan perbaikan untuk

7 menyelesaikan permasalahan bidang instrumentasi dan sistem kendali berdasarkan teorema /teori yang bersesuaian. b. Mampu merumuskan alternative solusi untuk masalah instrumentasi dan sistem kendali menggunakan standar IEC dan ISO dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, K3 dan lingkungan. c. Mampu merealisasikan rancangan sistem kendali sederhana yang memenuhi kebutuhan spesifik berdasarkan standar IEC dan ISO dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, K3 dan lingkungan. d. Mampu melakukan pengujian dan pengukuran instrumentasi dan sistem kendali berdasarkan prosedur dan standar IEC dan ISO untuk menganalisis, menginterpretasi dan menerapkan sesuai peruntukan. e. Mampu menggunakan alat ukur elektronik perangkat lunak, simulasi dan penggunaan teknologi informasi untuk rekayasa, penyelesaian pekerjaan dalam bidang instrumentasi dan sistem kendali. 4 Pengetahuan a. Menguasi konsep teoritis matematika teknik dan fisika terapan terkait dengan praktek instalasi dan konfigurasi, interpertasi instruksi, pengoperasian, pengujian, pemeliharaan dan perbaikan untuk menyelesaikan permasalahan bidang instrumentasi dan sistem kendali. b. Menguasai pengetahuan tentang teknik pengujian dan pengukuran instrumentasi dan sistem kendali menggunakan prosedur dan standar IEC dan ISO. c. Menguasai pengetahuan tentang perangkat pemrograman, simulasi dan penggunaan teknologi informasi untuk rekayasa dan penyelesaian pekerjaan bidang instrumentasi dan sistem kendali. d. Menguasai pengetahuan tentang IEC dan ISO pada bidang instrumentasi dan sistem kendali. e. Menguasai konsep teoritis tentang sains terapan pada bidang instrumentasi dan sistem kendali. f. Menguasai pengetahuan tentang tata cara komunikasi dengan pihak lain dengan memperhatikan etika komunikasi. g. Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum h. Menguasai pengetahuan tentang SOP perbengkelan, aktivitas laboratorium dan K3