LEMBAR PENILAIAN PRAKTIK KEJURUAN

Transkripsi

1 DOKUMEN NEGARA P 1 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2008/2009 LEMBAR PENILAIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Program Keahlian : Teknik Mesin Perkakas Kode : F 018 Alokasi Waktu : 24 jam Bentuk Soal : Penugasan Nomor Peserta : Nama Peserta : Pencapaian Kompetensi No Komponen/Subkomponen Penilaian Ya 7,0-7,9 8,0-8,9 9, I Persiapan Kerja 1.1. Memilih alat dan perlengkapan yang sesuai 1.2. Memahami gambar kerja II Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Pencekaman benda kerja Pembuatan Roda Pembuatan As Pembuatan Ring Pembuatan Garpu 2.2. Pemasangan Pahat Pembuatan Roda Pembuatan As Pembuatan Ring Pembuatan Garpu 2.3. Penggunaan putaran mesin Pembuatan Roda Pembuatan As Pembuatan Ring Pembuatan Garpu 2.4. Penggunaan Feeding F018-P1-08/09 Hak Cipta pada Depdiknas PPsp-1/6

2 Pencapaian Kompetensi No Komponen/Subkomponen Penilaian Ya 7,0-7,9 8,0-8,9 9, Pembuatan Roda Pembuatan As Pembuatan Ring Pembuatan Garpu 2.5. Penggunaan skala pada spindel pemutar Pembuatan Roda Pembuatan As Pembuatan Ring Pembuatan Garpu 2.6. Pemerikasaan hasil Pembuatan Roda Pembuatan As Pembuatan Ring Pembuatan Garpu III IV V Hasil Kerja 3.1. Pembuatan Roda 3.2. Pembuatan As 3.3. Pembuatan Ring 3.4. Pembuatan Garpu Sikap Kerja 4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur 4.2. Keselamatan kerja 4.3. Pengoperasian mesin Waktu 5.1. Waktu penyelesaian praktik Keterangan : masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari subkomponen penilaian Dapat dinyatakan mencapai kompetensi, jika masing-masing skor komponen 7,0 F018-P1-08/09 Hak Cipta pada Depdiknas PPsp-2/6

3 Perhitungan nilai praktik (N PK ) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik (N PK ) Persiapan Proses Hasil Sikap NK Waktu Kerja Bobot (%) Komponen NK Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen N PK = Nilai Praktik Kejuruan, penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, hasil, sikap kerja, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian., Penilai 1/ Penilai 2 *) *) Coret yang tidak perlu F018-P1-08/09 Hak Cipta pada Depdiknas PPsp-3/6

4 KRITERIA PENILAIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Program Keahlian : Teknik Mesin Perkakas Kode : F 018 Alokasi Waktu : 24 jam Bentuk Soal : Penugasan No. II Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator I. Persiapan Kerja 1.Memilih alat dan perlengkapan yang sesuai 2.Memahami gambar kerja Proses (Sistematika & Cara Kerja) Bubut / Frais 1. Pencekaman benda kerja 2. Pemasangan pahat 3. Penggunaan putaran mesin Alat dan perlengkapan sesuai dengan yang 9,0-10 dibutuhkan dipilih dengan lengkap dan cepat Alat dan perlengkapan sesuai dengan yang 8,0-8,9 dibutuhkan dipilih dengan lengkap. Alat dan perlengkapan sesuai dengan yang 7,0-7,9 dibutuhkan Alat dan perlengkapan tidak sesuai dengan yang dibutuhkan Gambar kerja dipahami dengan baik benar 9,0-10 dan teliti Gambar kerja dipahami dengan baik dan 8,0-8,9 benar. Gambar kerja dipahami dengan baik 7,0-7,9 Gambar kerja tidak dipahami dengan baik Benda kerja tercekam dengan baik, aman 9,0-10 dan tepat Benda kerja tercekam dengan baik, dan 8,0-8,9 aman Benda kerja tercekam dengan baik 7,0-7,9 Benda kerja tidak tercekam dengan baik Ketinggian pahat setinggi senter, panjang 9,0-10 pahat sesuai, dan tepat posisi. Ketinggian pahat setinggi senter, dan 8,0-8,9 panjang pahat sesuai dengan standar. Ketinggian pahat setinggi senter 7,0-7,9 Ketinggian pahat tidak setinggi senter Kecepatan putaran sesuai dengan 9,0-10 perhitungan, dibandingkan dengan tabel dan diambil yang lebih rendah. F018-P1-08/09 Hak Cipta pada Depdiknas PPsp-4/6

5 No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator III. IV. 4. Penggunaan feeding 5.Penggunaan skala pada spindel pemutar. 6. Pemeriksaan hasil Hasil Kerja Sikap Kerja 1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur Kecepatan putaran sesuai dengan 8,0-8,9 perhitungan, dan dibandingkan dengan tabel. Kecepatan putaran sesuai dengan 7,0-7,9 perhitungan Kecepatan putaran tidak sesuai dengan perhitungan Kecepatan pemotongan sesuai dengan 9,0-10 perhitungan dan dibandingkan dengan tabel dan diambil yang lebih rendah Kecepatan pemotongan sesuai dengan 8,0-8,9 perhitungan dan dibandingkan dengan tabel Kecepatan pemotongan sesuai dengan 7,0-7,9 hitungan Kecepatan pemotongan tidak sesuai dengan perhitungan Penggunaan skala spindel sesuai dengan 9,0-10 prosedur, sesuai dengan hasil pengukuran, dan trampil. Penggunaan skala spindel sesuai dengan 8,0-8,9 prosedur, dan sesuai dengan hasil pengukuran Penggunaan skala spindel sesuai dengan 7,0-7,9 prosedur menggunakan skala spindel sesuai dengan prosedur Dilakukan sesuai dengan prosedur,teliti dan 9,0-10 berulang Dilakukan sesuai dengan prosedur dan teliti 8,0-8,9 Dilakukan sesuai dengan prosedur. 7,0-7,9 Dilakukan tidak sesuai dengan prosedur. Hasil kerja yang dicapai sesuai dengan tuntutan gambar kerja, berfungsi dengan baik dan rapi. Hasil kerja yang dicapai sesuai dengan tuntutan gambar kerja, dan berfungsi dengan baik Hasil kerja yang dicapai sesuai dengan tuntutan gambar kerja Hasil kerja yang dicapai tidak sesuai dengan tuntutan gambar kerja 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Digunakan sesuai prosedur, efektif, dan 9,0-10 efisien. Digunakan sesuai prosedur, dan efektif. 8,0-8,9 Digunakan sesuai dengan prosedur 7,0-7,9 Alat tangan tidak digunakan sesuai prosedur F018-P1-08/09 Hak Cipta pada Depdiknas PPsp-5/6

6 No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Keselamatan kerja 3. Pengoperasian mesin Keselamatan kerja diperhatikan sesuai 9,0-10 prosedur, dilakukan sepenuhnya, dan menyeluruh (alat, manusia, benda kerja) Keselamatan kerja diperhatikan sesuai 8,0-8,9 prosedur dan dilakukan dengan sepenuhnya. Keselamatan kerja diperhatikan sesuai 7,0-7,9 prosedur Keselamatan kerja tidak diperhatikan sesuai prosedur Mengikuti prosedur, sesuai benda yang 9,0-10 dikerjakan, dan kondisi mesin. Mengikuti prosedur,dan sesuai benda yang 8,0-8,9 dikerjakan Mengikuti prosedur 7,0-7,9 mengikuti prosedur V. Waktu Lebih cepat 4 jam 9,0-10 Lebih cepat 2 jam 8,0-8,9 Tepat waktu 7,0-7,9 Terlambat F018-P1-08/09 Hak Cipta pada Depdiknas PPsp-6/6