Nama : Kezia Ayu Irianta NPM : Jurusan : Sistem Informasi Pembimbing : 1. Dr. Aviarini Indrati 2. Dr. Setia Wirawan, S.Kom., MMSI.

Transkripsi

1 IMPLEMENTASI LEAP MOTION CONTROLLER PADA APLIKASI SEKOLAHKU (MODUL BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH) Nama : Kezia Ayu Irianta NPM : Jurusan : Sistem Informasi Pembimbing : 1. Dr. Aviarini Indrati 2. Dr. Setia Wirawan, S.Kom., MMSI.

2 Latar Belakang Pada era sekarang ini perkembangan teknologi memiliki dampak yang sangat kuat bagi manusia, bukan hanya teknologinya saja yang berkembang namun pola pikir dan kreatifitas manusia pun menjadi berkembang. Banyaknya mata pelajaran yang dipelajari disekolah dan tidak lepas dari bahasa asing yaitu Bahasa Inggris. Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional dimana setiap Negara mempelajarinya dari sekolah dasar sampai dengan perguruan tinggi. Memperlajari Bahasa Inggris merupakan suatu kewajiban yang harus dipelajari karena Bahasa Inggris adalah salah satu bahasa komunikasi dengan neraga lain.

3 Mata pelajaran yang dipelajari disekolah dan tidak lepas dari bahasa asing yaitu Bahasa Inggris. Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional dimana setiap Negara mempelajarinya dari sekolah dasar sampai dengan perguruan tinggi. Memperlajari Bahasa Inggris merupakan suatu kewajiban yang harus dipelajari karena Bahasa Inggris adalah salah satu bahasa komunikasi dengan neraga lain. Memperlajari Bahasa Inggris sebagai Bahasa kedua perlu dipelajari sejak usia dini sebelum individu memasuki masa pubertas. Apabila telah mencapai masa pubertas akan banyak kenadala yang dihadapi sehingga hasil yang diperoleh tidak maksimal, terutama dalam menguasai pronunciation atau lafal mengucapkan bahasa asing tersebut. Pembuatan aplikasi program ini menggunakan leap motion untuk sarana pembelajaran Bahasa Inggris yang dapat membantu anak dalam memvisualiasasikan belajar bahasa inggris. Pada aplikasi ini pengguna hanya menggerakkan kedua tangan untuk berinteraksi dengan objek didalamnya tanpa menggunakan mouse atau mousepad pada laptop.

4 Batasan Masalah Mengaplikasikan teknologi sensor gerak tangan (Leap Motion) Membuat ruang tiga dimensi dari Lingkungan sekolah, Ruang Kelas, UKS, Perpustakaan dan Kantin untuk memvisualisasikan lingkungan sekolah. Mengenal bahasa inggris dalam bentuk multimedia untuk pada setiap benda-benda yang ada dalam lingkungan sekolah

5 Tujuan Penulisan Tujuan dari penelitian ini adalah membangun aplikasi yang berjudul Implementasi Leap Motion Controller pada Aplikasi Sekolahku (Modul Perpustakaan Digital Interaktif / Modul Belajar Bahasa Inggris Melalui Pengenalan Lingkungan Sekolah / Modul Mata Pelajaran Digital) yang diharapkan dapat menumbuhkan minat siswa untuk belajar dengan menggunakan software unity 3D dan teknologi Leap Motion. Selain itu penulisan ini bertujuan untuk meyelesaikan proyek kelompok tentang leap motion..

6 Struktur Navigasi

7 Story Board

8 Output Program Tampilan Menu Utama Tampilan Menu Kedua

9 Output Pgrogram Tampilan Lingkungan Sekolah Tampilan Objek pada lingkungan sekolah

10 Output Program Tampilan Ruang Kelas Tampilan objek pada ruang kelas

11 Output Program Tampilan ruang UKS Tampilan objek pada ruang UKS

12 Output Pgrogram Tampilan ruang perpustakaan Tampilan objek pada ruang perpustakaan

13 Output Pgrogram Tampilan ruang kantin Tampilan objek pada ruang kantin

14 Kesimpulan (Lanjutan) Berdasarkan aplikasi yang telah dibuat sesuai dengan tujuan awal pembuatan satu aplikasi pemberlajaran interaktif dengan menggunakan tekonologi informasi terbaru yaitu Leap Motion. Penulisan ini berisikan pembuatan Aplikasi Pengenalan Lingkungan Sekolah yang dibuat untuk anak sekolah dasar.

15 Kesimpulan (Lanjutan) Dari hasil dan pembahasan yang telah dilakukan, aplikasi ini dapat berjalan dengan baik pada setiap objek yang ada dan yang telah di uji. Pada aplikasi ini hanya dapat dijalakan bila menggunakan Leap Motion dan tergantung dari space RAM dari komputer yang digunakan sehingga mempengaruhi sistem kerja pada aplikasi ini. Pada aplikasi ini anak dapat belajar dan sambil medengarkan suara bahas inggris dari setiap objek yang disentuh. Aplikasi ini menjadi alternatif belajar mengenai lingkungan sekolah dan bahasa inggris dengan cara berbeda untuk menarik minat anak dalam belajar.

16 Saran Aplikasi yang dibuat masih memerlukan pengembangan dan penambahan. Penambahan dapat dilakukan pada objek-objek yang berada didalam lingkungan sekolah atau penambahan ruang-ruang yang berada didalam sekolah, penentuan skala pada pembuatan ruang dan objek-objek yang ada.

17 TERIMAKASIH