PROGRAM INDONESIA PINTAR DIREKTORAT PENDIDIKAN DINIYAH DAN PONDOK PESANTREN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI

Transkripsi

1 PROGRAM INDONESIA PINTAR 2015 DIREKTORAT PENDIDIKAN DINIYAH DAN PONDOK PESANTREN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI i

2 PETA PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM (PMA No. 13 Tahun 2014) J E N J A N G Pend. Umum Pend. Umum Berciri Khas Islam FORMAL TINGGI PT PTK MA HAD ALY MENE- NGAH SMA/ SMK SMP MA/ MAK MTs DASAR SD MI PDF Ulya PDF Wustha PDF Ula JENIS PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM PENDIDIKAN DINIYAH M U A D A L A H Ma had al-jamiyah at-takmiliyah MDT ULYA NONFORMAL MDT Wustha TQA MDT Ula TPQ PAUD TK RA TKA M A J E L I S T A K L I M Jenis Pendidikan Keagamaan Islam Lainnya I N F O R M A L K E L U A R G A PESANTREN SEBAGAI SATUAN PENDIDIKAN 1. Kitab Kuning (salafiyah) 2. Dirasah Islamiyah Dengan Pola Pendidikan Mualimin (Mualimin) + Program Takhasuss PESANTREN PESANTREN SEBAGAI PENYELENGGARA PENDIDIKAN FORMAL 1. Pendidikan Diniyah Formal 2. Pendidikan Diniyah Nonformal 3. Pendidikan Umum 4. Pendidikan Umum Berciri Khas Islam 5. Pendidikan Kejuruan 6. Satuan Pendidikan Muadalah Pada Pondok Pesantren 7. Pendidikan Tinggi; dan/atau 8. Satuan/Program Pendidikan Lainnya NON- FORMAL Pend. Kesetaraan Paket C 1. Wajar Dikdas Wustha 2. Paket B 1. Wajar Dikdas Ula 2. Paket A

3 DAFTAR ISI PROGRAM INDONESIA PINTAR...1 TUJUAN PROGRAM INDONESIA PINTAR... 2 LANDASAN BERTINDAK... 3 PENGELOLAAN...4 ALOKASI ANGGARAN... 5 SASARAN PENERIMA MANFAAT...6 KRITERIA PENERIMA MANFAAT... 7 KATEGORI PENERIMA DAN BESARAN MANFAAT... 8 PENGGUNAAN DANA MANFAAT...9 PENDATAAN CALON PENERIMA MANFAAT...10 PENYALURAN KARTU INDONESIA PINTAR PENGGUNAAN MANFAAT PROGRAM INDONESIA PINTAR PELAPORAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN SISTEM INFORMASI DAN MANAJEMEN MONITORING DAN EVALUASI PENGAWASAN DAN PENGENDALIAN...22 LAYANAN PENGADUAN MASYARAKAT...23

4 PROGRAM INDONESIA PINTAR... Program Indonesia Pintar merupakan pemberian bantuan tunai pendidikan kepada anak usia sekolah yang berasal dari keluarga kurang mampu sebagai bagian dari penyempurnaan Program Bantuan Siswa Miskin (BSM), yang ditandai dengan pemberian Kartu Indonesia Pintar (KIP) kepada anak usia sekolah yang berasal dari keluarga kurang mampu, dengan maksud untuk menjamin agar seluruh anak usia sekolah dari keluarga kurang mampu terdaftar sebagai penerima bantuan sampai anak lulus jenjang pendidikan menengah... 1

5 TUJUAN PROGRAM INDONESIA PINTAR 1. Menghilangkan hambatan ekonomi bagi anak untuk berpartisipasi di sekolah sehingga mereka memperoleh akses pelayanan pendidikan yang lebih baik di tingkat dasar dan menengah pada satuan/program pendidikan pada layanan Pendidikan Keagamaan Islam. 2. Mencegah anak dari putus sekolah akibat kesulitan ekonomi. 3. Menarik anak yang putus sekolah agar kembali bersekolah. 4. Membantu anak kurang mampu dalam memenuhi kebutuhan kegiatan pembelajaran. 5. Mendukung penuntasan wajib belajar pendidikan dasar 9 (sembilan) tahun dan pendidikan menengah universal (wajib belajar 12 tahun) pada layanan Pendidikan Keagamaan Islam. 2

6 LANDASAN BERTINDAK Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 2014 tentang Pelaksanaan Program Simpanan Keluarga Sejahtera, Program Indonesia Pintar, dan Program Indonesia Sehat untuk Membangun Keluarga Produktif ( 3 November 2014 ) Keputusan Menteri Agama Nomor 14 Tahun 2015 tentang Pedoman Program Indonesia Pintar pada Kementerian Agama (30 Januari 2015) Diperbaharui Keputusan Menteri Agama Nomor 258 Tahun 2015 tentang Perubahan Atas Keputusan Menteri Agama Nomor 14 Tahun 2015 tentang Pedoman Program Indonesia Pintar pada Kementerian Agama (18 Agustus 2015) Keputusan Dirjen Pendidikan Islam Nomor 932 Tahun 2015 tentang Petunjuk Teknis Program Indonesia Pintar pada Kementerian Agama di Lingkungan Pendidikan Keagamaan Islam ( 13 Februari 2015) Diperbaharui Keputusan Dirjen Pendidikan Islam Nomor 4802 Tahun 2015 tentang Petunjuk Teknis Program Indonesia Pintar pada Kementerian Agama di Lingkungan Pendidikan Keagamaan Islam ( 24 Agustus 2015) 3

7 PENGELOLAAN Pengelolaan PIP Pusat Ditpdpontren Ditjen Pendidikan Islam Unit Kerja pada Ditjen Pendidikan Islam Pelaksana Teknis (Non-PNS) KOORDINASI Pengelola PIP Wilayah Kanwil Kemenag Provinsi Bidang terkait pada Kanwil Kemenag Provinsi Kankemenag Kab./Kota Pengelolaan Program Indonesia Pintar pada Kementerian Agama di tingkat pusat diselenggarakan oleh Unit Eselon I pusat yang memiliki tugas dan fungsi pendidikan, dan dilaksanakan oleh Pengelola Program Indonesia Pintar di tingkat pusat yang ditetapkan oleh KPA/Pelaksana Tugas KPA pada Unit Eselon I Pusat Dalam melaksanakan tugasnya, Pengelola Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam berkoordinasi dengan Pengelola Program Indonesia Pintar pada Kementerian Agama di tingkat wilayah Pengelolaan Program Indonesia Pintar pada Kementerian Agama di tingkat wilayah diselenggarakan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi, dan dilaksanakan oleh Pengelola Program Indonesia Pintar di tingkat wilayah yang ditetapkan oleh KPA/Pelaksana Tugas KPA pada Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi 4

8 ALOKASI ANGGARAN DIPA Ditjen Pendidikan Islam DIPA Kanwil Kemenag Provinsi Pencetakan kartu, leaflet, berikut pengiriman Kartu Indonesia Pintar Anggaran Biaya Operasional Kegiatan (biaya tim operasional, biaya pengelolaan, biaya pelaporan, biaya penyaluran dana manfaat, biaya koordinasi, biaya sosialisasi, biaya monitoring, evaluasi, dan pengawasan, biaya pengendalian program, serta biaya pengadaan barang dan jasa) Dana Manfaat Anggaran Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam dialokasikan pada DIPA selama berlangsungnya Program Indonesia Pintar Untuk lebih menjamin efektifitas, efisiensi, ketepatan sasaran, dan kegunaan pelaksanaan Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam, dapat dilakukan realokasi anggaran antar Satker berdasarkan kebutuhan Pelaksanaan anggaran dilaksanakan sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan 5

9 SASARAN PENERIMA MANFAAT a. Santri Pesantren peserta Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar pada Pesantren d. Santri Satuan Pendidikan Muadalah pada Pesantren e. Santri Satuan Pendidikan Diniyah Formal b. Santri Pesantren peserta Program Pendidikan Menengah Universal (PMU) pada Pesantren SASARAN PENERIMA MANFAAT f. Santri hanya mengaji c. Santri Pesantren peserta Program Pendidikan Kesetaraan Paket A/B/C pada Pesantren; Santri hanya mengaji adalah Santri Pesantren sebagai Satuan Pendidikan yang tidak berstatus sebagai peserta didik pada satuan pendidikan umum (SD/SMP/ SMA/SMK), madrasah (MI/MTs/MA/MAK), dan/atau satuan/program pendidikan sebagaimana dimaksud pada huruf a, huruf b, huruf c, huruf d, dan huruf e 6

10 KRITERIA PENERIMA MANFAAT Berasal dari keluarga pemegang Kartu Keluarga Sejahtera (KKS) ATAU memenuhi salah satu dari kriteria berikut: orang tua peserta didik/siswa/santri terdaftar sebagai peserta Program Keluarga Harapan (PKH); orang tua peserta didik/siswa/santri pemegang Surat Keterangan Rumah Tangga Miskin (SKRTM) sebagai pengganti KKS; peserta didik/siswa/santri korban musibah bencana alam; peserta didik/siswa/santri yang memiliki hambatan ekonomi sehingga terancam tidak dapat melanjutkan pendidikan; peserta didik/siswa/santri yatim dan/atau piatu; atau pertimbangan lain, seperti kelainan fisik, korban musibah berkepanjangan/belum pulih dari dampak musibah tersebut, korban konflik sosial, peserta didik/siswa/santri dari keluarga miskin terpidana, peserta didik/siswa/santri dari keluarga miskin yang hidup di panti asuhan/rumah singgah, atau peserta didik/siswa/santri yang berasal dari keluarga hampir/rentan miskin yang memiliki lebih dari 3 (tiga) saudara tinggal serumah berusia kurang dari 18 (delapan belas) tahun. Berada pada usia sekolah. (6 21 Tahun) KRITERIA PENERIMA MANFAAT Tidak berstatus sebagai peserta didik/siswa pada satuan pendidikan umum (SD/SMP/SMA/SMK) dan/atau peserta didik/siswa pada madrasah (MI/MTs/MA/MAK) 7

11 KATEGORI PENERIMA DAN BESARAN MANFAAT I KATEGORI PENERIMA MANFAAT Santri pada Pendidikan Diniyah Formal/Satuan Pendidikan Muadalah/Program Wajar Dikdas Tingkat Ula/Paket A/Santri Hanya Mengaji Usia 6 12 Tahun BESARAN MANFAAT II Santri pada Pendidikan Diniyah Formal/Satuan Pendidikan Muadalah/Program Wajar Dikdas Tingkat Wustha/Paket B/Santri Hanya Mengaji Usia Tahun III Santri pada Pendidikan Diniyah Formal/Satuan Pendidikan Muadalah/Program Wajar Dikdas Tingkat Ulya/Paket C/Santri Hanya Mengaji Usia Tahun , , ,- 8

12 PENGGUNAAN DANA MANFAAT Dana manfaat Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam digunakan untuk memenuhi kebutuhan pendukung biaya pendidikan santri: pembelian pakaian/ seragam dan alat perlengkapan pendidikan, seperti tas, sepatu, dan sejenisnya biaya transportasi uang saku pembelian buku/kitab dan alat tulis DANA MANFAAT iuran bulanan biaya kursus/pelatihan tambahan keperluan lain yang berkaitan dengan kebutuhan pendidikan Dana manfaat Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam tidak diperkenankan untuk: dikembalikan kepada pemberi/penyalur dana manfaat; dan/atau diambil hasilnya oleh pemberi/penyalur dana manfaat 9

13 PENDATAAN CALON PENERIMA MANFAAT - 1 WHY (Tujuan) Menjaring Data Calon Penerima Manfaat Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam yang memenuhi ketentuan Sasaran dan Kriteria Penerima Manfaat WHERE 1. Pondok Pesantren 2. Kankemenag Kab./Kota 3. Kanwil Kemenag Provinsi 4. Ditjen Pendidikan Islam Kemenag WHY 1. Pengasuh/Pimpinan Pondok Pesantren 2. Pengelola PIP Wilayah 3. Pengelola PIP Pusat 4. Instansi Terkait WHAT (Cakupan Data Yang Dihimpun) 1. Santri yang telah memiliki Kartu Indonesia Pintar dan sedang mengikuti layanan pendidikan keagamaan Islam pada pesantren tersebut. 2. Santri yang belum memiliki Kartu Indonesia Pintar, berdasarkan pengajuan dari santri/keluarga santri/ masyarakat, dengan memperhatikan ketentuan sasaran dan kriteria penerima manfaat yang telah ditetapkan. 3. Anak Usia Sekolah yang telah memiliki Kartu Indonesia Pintar dan mendaftar untuk memperoleh layanan pendidikan keagamaan Islam pada pesantren tersebut, dengan memperhatikan ketentuan sasaran penerima manfaat yang telah ditetapkan. 4. Anak Usia Sekolah yang belum memiliki Kartu Indonesia Pintar dan mendaftar untuk memperoleh layanan pendi dikan keagamaan Islam pada pesantren tersebut, berda sarkan pengajuan dari keluarga/masyarakat/pemerintah Daerah, dengan memperhatikan ketentuan sasaran dan kriteria penerima manfaat yang telah ditetapkan. WHEN TAHAP I : Februari - April 2015 TAHAP II : Agustus - Oktober HOW 1. Sinergi dengan Basis Data Terpadu (BDT) 2. Format Usulan Pesantren (FUP) 10

14 PENDATAAN CALON PENERIMA MANFAAT - 2 Sinergi Dengan BDT Daftar Calon Penerima Manfaat - Match BDT INSTANSI TERKAIT (Pengelola BDT) 11. Matching BDT Ditjen Pendidikan Islam 1. Amanat Pengelolaan PIP 9. Daftar Calon Penerima Manfaat Untuk Masing-masing Provinsi 6. Verifikasi Usulan a. Izin Operasional Pondok Pesantren Pengusul b. Kelengkapan Berkas Usulan 10. Penyampaian Usulan 8. Rekomendasi Pengajuan Kanwil Kemenag Provinsi 7. Entry Data Kankemenag Kab./Kota 5. Pengajuan Usulan Kelengkapan Berkas Usulan, Sekurangnya salah satu dari : a. Salinan KIP b. Salinan KKS/SKRTM/Kartu PKH, Pondok Pesantren dan Salinan KK c. Surat Rekomendasi Pemerintah Desa/Kelurahan 2. Surat Edaran Pendataan PENGELOLA PIP PUSAT PENGELOLA PIP WILAYAH 3. Permintaan Data ke Pondok Pesantren 4. Penghimpunan Data PENGASUH/PIMPINAN PONDOK PESANTREN 11

15 PENDATAAN CALON PENERIMA MANFAAT - 3 Format Usulan Pesantren (FUP) Pendataan melalui FUP dilakukan untuk mengakomodir calon penerima manfaat yang memenuhi ketentuan Sasaran dan Kriteria Penerima Manfaat, namun tidak terdapat dalam BDT Daftar Calon Penerima Manfaat - Match BDT Ditjen Pendidikan Islam 1. Amanat Pengelolaan PIP 9. Daftar Calon Penerima Manfaat Untuk Masing-masing Provinsi 6. Verifikasi Usulan a. Izin Operasional Pondok Pesantren Pengusul b. Kelengkapan Berkas Usulan Kelengkapan Berkas Usulan, a. Asli Surat Usulan Pesantren b. Biodata Santri yang diusulkan c. Surat Rekomendasi Pimpinan Pesantren d. Rekap usulan calon penerima manfaat 10. Penyampaian Usulan 8. Rekomendasi Pengajuan Kanwil Kemenag Provinsi 7. Entry Data 5. Pengajuan Usulan Kankemenag Kab./Kota Pondok Pesantren 2. Surat Edaran Pendataan PENGELOLA PIP PUSAT PENGELOLA PIP WILAYAH 3. Permintaan Data ke Pondok Pesantren 4. Penghimpunan Data PENGASUH/PIMPINAN PONDOK PESANTREN 12

16 PENDATAAN CALON PENERIMA MANFAAT - 4 Pendataan melalui Sistem informasi dan manajemen Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam diselenggarakan secara terpadu dengan Sistem Informasi dan Manajemen Pendidikan (Education Management Information System/EMIS), Pendidikan Islam Berdasarkan Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor SE/ DJ-I/PP.00.9/63/2013 Tentang Kebijakan Pendataan Pendidikan Islam Satu Pintu Melalui Education Management Information Sistem (EMIS) Kartu Indonesia Pintar hanya diterbitkan untuk penerima manfaat yang belum memiliki Kartu Indonesia Pintar yang dijaring melalui mekanisme Sinergi dengan BDT Kartu Indonesia Pintar tidak diterbitkan untuk penerima manfaat yang dijaring melalui mekanisme FUP 13

17 PENYALURAN KARTU INDONESIA PINTAR Kartu Indonesia Pintar hanya diterbitkan untuk penerima manfaat yang belum memiliki Kartu Indonesia Pintar yang dijaring melalui mekanisme sinergi dengan BDT, dan dilakukan secara terpadu dengan penyaluran Kartu Keluarga Sejahtera dan Kartu Indonesia Sehat oleh Instansi/Pihak terkait Pengelola PIP Pusat memastikan ketersediaan Kartu Indonesia Pintar sesuai hasil pendataan bagi Calon Penerima Manfaat yang dijaring melalui mekanisme sinergi dengan BDT yang belum memiliki Kartu Indonesia Pintar, sampai dengan distribusi Kartu Indonesia Pintar kepada Calon Penerima Manfaat Penyaluran Kartu Indonesia Pintar dilaksanakan dengan mekanisme pengadaan barang/jasa pemerintah berdasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku Pengelola PIP Pusat berkoordinasi dengan Pengelola PIP Wilayah serta Instansi/Pihak terkait dalam rangka penyaluran Kartu Indonesia Pintar 14

18 PENGGUNAAN MANFAAT PROGRAM INDONESIA PINTAR Manfaat Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam beserta tambahan manfaat disalurkan kepada santri penerima manfaat berdasarkan ketercukupan anggaran yang dialokasikan dalam DIPA. 2. Daftar penerima manfaat Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam ditetapkan oleh KPA/Pelaksana Tugas KPA pada Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi untuk setiap tahun anggaran 3. Pelaksanaan anggaran Dana manfaat Program Indonesia Pintar Pada Pendidikan Islam tahun anggaran 2015 yang dialokasikan sebagai Belanja Bantuan Sosial mengacu pada ketentuan peraturan perundang-undangan tentang Belanja Bantuan Sosial Pada Kementerian/Lembaga 4. Penyaluran dana manfaat Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam dilaksanakan oleh Satker Kementerian Agama yang memiliki kewenangan dan tanggung jawab penggunaan anggaran manfaat Program Indonesia Pintar Pada Pendidikan Keagamaan Islam 15

19 PENGGUNAAN MANFAAT PROGRAM INDONESIA PINTAR Penyaluran dana manfaat Kartu Indonesia Pintar dilakukan melalui pembayaran langsung (LS) sesuai ketentuan peraturan perundangundangan tentang Belanja Bantuan Sosial Pada Kementerian/Lembaga pada bagian pencairan dana belanja bantuan sosial dalam bentuk uang, melalui Bank/Pos penyalur 6. Pemilihan Bank/Pos penyalur dilakukan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan tentang Belanja Bantuan Sosial Pada Kementerian/ Lembaga, atau berdasarkan prosedur penugasan langsung kepada pihak terkait pengadaan barang/jasa untuk pelaksanaan Program Indonesia Pintar yang ditetapkan oleh Lembaga Kebijakan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah; 7. Bank/Pos menyalurkan dana manfaat kepada Penerima Manfaat dalam Surat Keputusan Penerima Bantuan Sosial; 8. Pencairan dana manfaat disalurkan kepada penerima manfaat sebagai penerima bantuan sosial dengan cara pemberian uang tunai kepada penerima bantuan sosial melalui petugas Bank/Pos Penyalur atau berdasarkan kesepakatan bentuk kerjasama penyaluran dengan Bank/Pos penyalur tersebut 16

20 PENGGUNAAN MANFAAT PROGRAM INDONESIA PINTAR Orang tua/wali dari santri penerima manfaat atau yang bersangkutan langsung datang pada Bank/Pos penyalur untuk mengambil dana manfaat Kartu Indonesia Pintar dengan menunjukkan Kartu Indonesia Pintar atau dokumen identitas diri, sekurangnya salah satu dari: Kartu Tanda Penduduk (KTP) yang masih berlaku; Akte Kelahiran; atau Kartu Keluarga. 10. Apabila tidak dapat menunjukkan dokumen identitas diri sebagaimana dimaksud, dapat menggunakan Surat Pernyataan dari Pimpinan Pesantren yang berisi pernyataan tanggung jawab secara pribadi dari pimpinan pesantren atas kebenaran data identitas santri dan kesediaan untuk pengembalian dana manfaat Kartu Indonesia Pintar apabila dikemudian hari diketahui bahwa pernyataan tersebut tidak benar 17

21 PENGGUNAAN MANFAAT PROGRAM INDONESIA PINTAR Rekapitulasi Penyaluran Dana Manfaat disampaikan sebagai bahan pelaporan PIP 9. Tanda Terima dan Rekapitulasi Penyaluran Dana Manfaat dilaporkan oleh PPK kepada KPA Ditjen Pendidikan Islam KPA Satker 1. Daftar Calon Penerima Manfaat 2. KPA menetapkan Daftar Penerima Manfaat berdasarkan Daftar Calon Penerima Manfaat dan ketercukupan angggaran 8. Bank/Pos Penyalur melakukan penatausahaan Tanda Terima, membuat rekapitulasi, serta menyampaikan Tanda Terima dan Rekapitulasi kepada PPK 7. Orang Tua/Wali santri menandatangani Tanda Terima Dana Manfaat untuk diserahkan ke Bank/Pos Penyalur 6. Bank/Pos Penyalur menyalurkan dana manfaat berdasarkan kesepakatan kerjasama penyaluran PPK Satker Pondok Pesantren Santri Bank/Pos Penyalur 3. PPK menetapkan Keputusan Penetapan Penerima Bansos berdasarkan Daftar Penerima Manfaat 4. Penetapan Penerima Bansos disampaikan ke Pondok Pesantren untuk diinformasikan kepada santri 5. Santri mempersiapkan dokumen identitas diri yang diperlukan, dan datang ke Bank/Pos Penyakur pada waktu yang telah ditentukan 18

22 PELAPORAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN 1. Laporan disusun oleh Pengelola Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam, sekurangnya memuat: laporan eksekutif yang berisi deskripsi, tahapan, target dan realisasi pelaksanaan Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam; daftar definitif atau daftar sementara calon penerima manfaat Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam; target dan realisasi penyediaan Kartu Indonesia Pintar bagi Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam; distribusi, target dan realisasi anggaran manfaat Program Indonesia Pintar beserta tambahan manfaat lainnya kepada santri penerima Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam; laporan pelaksanaan koordinasi dan sosialisasi yang telah dilakukan; dan pengaduan Masyarakat. 2. Pengelola Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam dapat meminta bahan laporan kepada Pengelola Program Indonesia Pintar pada Kementerian Agama di tingkat wilayah. 3. Pelaporan dan Pertanggungjawaban pelaksanaan anggaran disusun sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. 19

23 SISTEM INFORMASI DAN MANAJEMEN 1. Sistem informasi dan manajemen Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam bertujuan untuk: menyediakan informasi yang dipergunakan di dalam perencanaan kegiatan dan anggaran Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam; menyediakan informasi yang dipergunakan dalam pengendalian, pengawasan, evaluasi, dan perbaikan berkelanjutan; dan menyediakan informasi untuk pengambilan keputusan dan/atau kebijakan. 2. Sistem informasi dan manajemen Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam diselenggarakan secara terpadu dengan Sistem Informasi dan Manajemen Pendidikan (Education Management Information System/EMIS), Pendidikan Islam. 3. Teknis penyelenggaraan dan pengelolaan Sistem informasi dan manajemen Sistem Informasi dan Manajemen Pendidikan (Education Management Information System/EMIS), Pendidikan Islam mengikuti ketentuan yang berlaku pada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam 20

24 MONITORING DAN EVALUASI PENGELOLA PIP Monitoring dan Evaluasi Menilai pencapaian tujuan kebijakan/program/ kegiatan dan menganalisis permasalahan yang terjadi dalam proses implementasi sehingga dapat menjadi umpan balik bagi perbaikan kinerja. Pelaksanaan Rencana Menjelaskan situasi pelaksanaan kebijakan/program/ kegiatan meliputi deskripsi proses yang terjadi, reviu berdasarkan siapa, apa, kapan, dimana, bagaimana, dan berapa, deskripsi latar belakang kebijakan/ program/kegiatan, serta deskripsi organisasi pelaksana dan pihak yang terkait Pengukuran Kinerja Pembandingan antara realisasi dengan target yang ditetapkan (metode gap analysis) Pengukuran Kinerja Data dan informasi mengenai efisiensi, efektifitas, kebutuhan, manfaat, ketepatan sasaran, dan kegunaan dari kebijakan/ program/kegiatan yang dapat digunakan sebagai masukan dalam proses pengambilan kebijakan serta proses perencanaan dan penganggaran pada periode berikutnya Menunjukkan klarifikasi hubungan sebab-akibat keberhasilan/ kegagalan rencana, meliputi keseluruhan aspek: relevansi, efektifitas, efisiensi, dampak, dan keberlanjutan program 21

25 PENGAWASAN DAN PENGENDALIAN 1. Pengawasan dan pengendalian terhadap pelaksanaan kegiatan dan anggaran Program Indonesia Pintar pada Kementerian Agama dilaksanakan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan. 2. KPA/Pelaksana Tugas KPA Satker Kementerian Agama tingkat pusat dan/atau tingkat wilayah yang memiliki kewenangan dan tanggung jawab penggunaan anggaran Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam menyelenggarakan pengendalian internal terhadap pelaksanaan dan pengelolaan anggaran Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam yang berada dalam penguasaannya. 3. Dalam rangka pengawasan pelaksanaan kegiatan dan anggaran Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam, KPA/Pelaksana Tugas KPA yang memiliki kewenangan dan tanggung jawab penggunaan anggaran Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam dapat melakukan koordinasi dengan aparat pengawasan fungsional. 22

26 LAYANAN PENGADUAN MASYARAKAT Penyampaian pengaduan secara langsung dan/atau penyampaian secara tertulis ke : Pengelola Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pesantren Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Gedung Kementerian Agama Jl. Lapangan Banteng Barat Nomor 3 4 Jakarta Pusat DKI Jakarta KEMANA HARUS MENGADU? Penyampaian pengaduan melalui portal pengaduan pada website Kementerian Agama : Penyampaian pengaduan melalui portal pengaduan pada website Unit Kerja Presiden Bidang Pengawasan dan Pengendalian Pembangunan disampaikan melalui: lapor.ukp.go.id Penyampaian pengaduan melalui akun media sosial resmi Kementerian Agama : Twitter Fan Page Facebook : Kementerian Agama RI Setiap pengaduan harus menyertakan data diri, didasari pada fakta dan disertai bukti-bukti pengaduan, seperti foto, dokumen, atau bukti lain yang sah dan dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya, sesuai ketentuan yang berlaku 23

27 PENGELOLA PROGRAM INDONESIA PINTAR PADA PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM TAHUN ANGGARAN 2015 Sebagaimana Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 65 Tahun 2015 Tentang Tim Manajemen Program Indonesia Pintar pada Pendidikan Keagamaan Islam Penanggung Jawab : Direktur Jenderal Pendidikan Islam Prof. Dr. Phil H. Kamaruddin Amin, MA Ketua Sekretaris : Direktur Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren Dr. H. Mohsen, M.M : Kepala Subdirektorat Pendidikan Diniyah Dr. H. Ahmad Zayadi, M.Pd Anggota : 1. Dr. H. Sastra Juanda 2. Drs. H. Kastolan, M.Si 3. Dr. H. Suwendi, M.Ag 4. Cucum Sumiati, S.Sos 5. Dodi Irawan Syarif, S.Si., M.TI 6. Abdul Rouf, S.Ag., M.Si 7. Winuhoro Hanumbhawono, S.T., M.E 8. Brurry Hariyanto, S.Sos 9. Ningrum Mudi Pertami, A.Md 10. Saptono, S.Pd.I 11. Drs. Mohammad Zen, M.M 12. Prihatin Dwi Susilo, S.Kom., M.Si 24

28 DIREKTORAT PENDIDIKAN DINIYAH DAN PONDOK PESANTREN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI