STRATEGI GURU AL-QUR AN HADIS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII DI MTs DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015-2016 SKRIPSI OLEH MOHAMAD ROISUL GHOZALI NIM. 2811123169 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG 2016 i
STRATEGI GURU AL-QUR AN HADIS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII DI MTs DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015-2016 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) OLEH MOHAMAD ROISUL GHOZALI NIM. 2811123169 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG 2016 ii
iii
iv
MOTTO ر و ي الب خ ار ي ع ن ع ثم ا ن ر ض ي ا لل ع نه ق ا ل ق ا ل ر س و ل ا لل ع ل ي ه و س ل م خ ي ر ك م م ن ت ع ل م الق رآ ن و ع ل م ه ا لل ص ل Bukhori Meriwayatkan dari Usman r.a, ia berkata : Rasulullah SAW bersabda: sebaik-baik kalian adalah orang yang mau mempelajari Al-Qur an dan mengajarkanya kepada orang lain. 1 hal. 160 1 Imam Nawawi, Ringkasan Riyadush Shalihin (Bandung: Irsyad Baitus Salam, 2006), v
PERSEMBAHAN Puji Syukur Kehadirat Allah SWT, Tuhan pemilik jiwa dan semesta alam. Sholawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Ku persembahkan tulisan sederhana ini kepada: 1. Sayang dan bakti untuk Abahku Ahmad Fadhol dan Ibuku Siti Kumailah yang telah mendidikku dan selalu ada untukku, menjadi penyemangatku, engkau orang tua terbaik yang selalu memberikan doa untukku. Terimakasih untuk setiap waktu, kesabaran dan kasih sayang yang telah diberikan, semoga Allah selalu melimpahkan kebahagiaan dan kesehatan untukmu Amiiiiinnn. 2. Bapak Drs. Nurul Hidayat, M. Ag. yang telah membimbingku untuk menyelesaikan skripsi ini, tidak lelahnya Bapak memberi bimbingan dan nasehat. Semoga Allah membalas kebaikan Bapak. Amiiiinnn. 3. Seluruh teman-temanku (PAI E, KKN, PPL) yang selalu mewarnai hari-hariku dan sahabat dekatku selama kuliah M. Farid yang selalu menasehati dan membantu dalam setiap langkahku. 4. Keluarga besar MTs Darul Hikmah yang telah menyambutku dengan baik dan selalu memberikan pengarahan dan bimbingan dalam menyelesaikan tugas akhir ini. 5. Almamater IAIN Tulungagung yang selalu ku banggakan vi
PRAKATA Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas segala karunianya sehingga laporan penelitian ini dapat terselesaikan. Shalawat serta salam semoga senantiasa abadi tercurahkan kepada Nabi muhammad SAW, dan Umatnya. Sehubungan dengan selesainya penulisan skripsi ini maka penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Dr. Maftukhin, M.Ag. selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 2. bapak Prof. H. Imam Fu'adi, M.Ag selaku Wakil Rektor bidang Akademik dan Pengembangan Lembaga Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 3. Bapak Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung 4. Bapak H. Muh. Nurul Huda, MA, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri Tulungagung 5. Bapak Drs. Nurul Hidayat, M. Ag sebagai pembimbing skripsi yang telah memberikan pengarahan dan koreksi sehingga penelitian dapat terselesaikan. 6. Segenap Bapak/Ibu Dosen IAIN Tulungagung yang telah membimbing dan memberikan wawasannya sehingga studi ini dapat terselesaikan. 7. Bapak Purwanto, M.Pd.I selaku Kapala MTs Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung yang telah memberikan ijin melaksanakan penelitian. vii
8. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan laporan penelitian ini. Dengan penuh harap semoga jasa kebaikan mereka diterima Allah SWT, dan tercatat sebagai amal shalih. akhirnya, karya ini penulis suguhkan kepada segenap pembaca, dengan harapan adanya saran dan kritik yang bersifat konstruktif demi perbaikan. Semoga karya ini bermanfaat dan mendapat ridha Allah SWT. Tulungagung, 23 Mei 2016 Penulis Muhamad Roisul ghozali viii
DAFTAR TABEL 1. Keadaan guru dan kariyawan di MTs Darul Hikmah 2. Daftar nama Kepala Madrasah yang pernah memimpin MTs Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung 3. Keadaan siswa di MTs Darul Hikmah 4. Sarana dan prasarana di MTs Darul Hikmah. ix
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Sejarah Singkat berdirinya MTs Darul Hikmah Letak Geografis MTs Darul Hikmah Profil Madrasah Keadaan Kurikulum MTs Darul Hikmah Keadaan Kegiatan MTs Darul Hikmah Pedoman Observasi Pedoman Dokumentasi Pedoman Wawancara Hasil Interview Guru Lampiran 10 Hasil Interview Murid Lampiran 11 Pernyataan Keaslian Tulisan Lampiran 12 Daftar Riwayat Hidup Lampiran 13 Foto Penelitian Lampiran 14 Surat Izin Penelitian Lampiran 15 Surat Keterangan Penelitian Lampiran 16 Surat Telah Melakukan Penelitian Lampiran 17 Kartu Bimbingan Lampiran 18 Laporan Selesai Bimbingan Skripsi Lampiran 19 Biodata Penulis x