PENGARUH PENGALAMAN KERJA TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIOLOGI MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh :

STUDI KOMPARASI ANTARA AKHLAK ANAK NON TKI DAN TKI DI MTs NU 06 SUNAN ABINAWA PEGANDON KENDAL

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INQUIRY

HUBUNGAN PENGUASAAN MATERI SISTEM EKSKRESI DENGAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PRAKTIKUM KELAS XI IPA DI MADRASAH ALIYAH FUTUHIYYAH 2 MRANGGEN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA ASPEK KEAGAMAAN DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL- QUR AN SISWA KELAS X SMA WALISONGO SEMARANG TAHUN AJARAN 2013/2014

FUNGSI LABORATORIUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 4 MAGELANG

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Biologi.

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU DI SD ISLAM HIDAYATULLAH BANYUMANIK SEMARANG TAHUN

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR SANTRI TERHADAP TINGKAT KEBERHASILAN MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRI PONDOK PESANTREN AL-AZIZ LASEM REMBANG

STUDI KOMPARASI PERILAKU KEBERAGAMAAN ANTARA SISWA MA NEGERI KENDAL DENGAN SISWA SMA NEGERI 1 KALIWUNGU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PELAKSANAAN MATA PELAJARAN PAI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS II SD NEGERI LEMPUYANG KABUPATEN DEMAK

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

S K R I P S I. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh: MAKSUN NIM:

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat. Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh : ROFIQOH N I M:

STUDI KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN S{ALAT. KELAS VII MTs HIDAYATUS SYUBBAN KARANGROTO GENUK SEMARANG TAHUN 2017

PENGARUH GAYA BELAJAR AUDITORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI MA SILAHUL ULUM ASEMPAPAN PATI TAHUN PELAJARAN

KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS X M.A

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Biologi

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam.

SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Matematika.

POLITIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Analisis Materi Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Turunannya)

HUBUNGAN TIPE GAYA BELAJAR DENGAN PENCAPAIAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA TADRIS BIOLOGI ANGKATAN IAIN WALISONGO SEMARANG

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtida iyah (PGMI)

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh:

PENGARUH PENGAMALAN PAI TERHADAP PERILAKU SEKS BEBAS PESERTA DIDIK SMA N 1 DEMPET KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2015/2016

PENGARUH PEMBERIAN HUKUMAN (TA ZIR) TERHADAP AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-RIZQI BABAKAN LEBAKSIU TEGAL

FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh :

PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING DALAM. MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS VII DI M.Ts. N.U 08 GEMUH KENDAL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI VARIASI GAYA MENGAJAR GURU DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X DI MAN KENDAL

PENGARUH PENERAPAN TA ZIR TERHADAP KEDISIPLINAN SANTRI PUTRI DALAM MENAATI PERATURAN DI PONPES AL-IMAN PURWOREJO

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU AL-QUR AN HADITS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI MAN SEMARANG 1 TAHUN PELAJARAN

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DI SMP N 1 WIRADESA KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

SITI MUAKHIROH NIM :

STRATEGI PEMASARAN JASA PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENARIK MINAT MASYARAKAT DI MAN KENDAL

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PENDIDIKAN KELUARGA TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS IVB DI MIN SUMURREJO KOTA SEMARANG TAHUN AJARAN 2015 / 2016

PENDIDIKAN BUDI PEKERTI ANAK DALAM KELUARGA PADA KELOMPOK VARIAN MASYARAKAT JAWA (Priyayi, Santri dan Abangan) DI DESA KUNIR KEC. DEMPET KAB.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh :

PENGARUH AKTIVITAS PEMBELAJARAN MAPEL AKIDAH AKHLAK TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DI MI IBROHIMIYYAH MRANGGEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh :

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

STRATEGI HUBUNGAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN CITRA SEKOLAH DI SMP NU 07 BRANGSONG KENDAL

PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH AL-ISLĀMIYAH WITTHAYA MULNITHI PROVINSI PATANI SELATAN THAILAND (TINJAUAN MATERI DAN METODE) SKRIPSI

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2013

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADITS DI MA MA AHID KUDUS TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI

ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS SISWA MATEMATIKA SMA/MA KELAS X KURIKULUM 2013 TERBITAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2013

BAGI SISWA KELAS IV MI AL-MUJAHIDIN GUMALAR ADIWERNA TEGAL.

ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL QUR AN SURAT AT- TAUBAH AYAT 105

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana (S1) dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA SD ISLAM GERGAJI SEMARANG TAHUN AJARAN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Kependidikan Islam

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

KORELASI PEMAHAMAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS XI SMK DIPONEGORO BANYUPUTIH KABUPATEN BATANG TAHUN AJARAN 2014/2015

SKRIPSI. Oleh : UMI ROSYIDAH NIM :

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh :

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH AD-DAINURIYAH SEMARANG

SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat. Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam. Ilmu Pendidikan Islam. Oleh :

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NU 06 SUNAN ABINAWA PEGANDON KENDAL SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat. guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam. Ilmu Pendidikan Islam. Oleh : MASLIHATUN NI MAH

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Biologi

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

TAHUN AJARAN 2012/2013. SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Biologi.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)

Oleh : SITI SURYANI NIM:

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

STUDI KORELASI ANTARA TINGKAT PEMAHAMAN SHALAT DENGAN PENGAMALAN SHALAT WAJIB SISWA KELAS VIII MTs NU SALAFIYAH KENDUREN WEDUNG DEMAK TAHUN 2012/2013

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

Disusun oleh : NUR LAILA DWI HASTUTI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

Oleh : RUSLYA UTAMI NIM :

STUDI KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR KOGNITIF AQIDAH DENGAN AKHLAK SISWA KELAS VIII MTs TAWANG REJOSARI SEMARANG TAHUN AJARAN 2012/2013

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

DESKRIPSI KEMAMPUAN MATEMATIS MAHASISWA TADRIS MATEMATIKA IAIN WALISONGO PADA MATA KULIAH PENGANTAR DASAR MATEMATIKA SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK ASAM BASA DENGAN MENGGUNAKAN THE LEARNING CELL

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

PENGARUH PEMAHAMAN MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS III MI MUHAMMADIYAH SARIREJO KALIWUNGU KENDAL TAHUN 2015/2016

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

PENGARUH TINGKAT PROBLEMATIKA TERHADAP KEBERHASILAN MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRI PONDOK PESANTREN AL-HIKMAH TUGUREJO TUGU SEMARANG

STUDI KOMPARASI KEBERAGAMAAN MAHASISWA PAI UIN WALISONGO SEMARANG ANGKATAN 2013 YANG BERTEMPAT TINGGAL DI KOS DAN YANG BERTEMPAT TINGGAL DI RUMAH

PENGELOLAAN MEDIA DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PAI (MAPEL FIQH, AL- QUR AN HADIST, AKIDAH AKHLAK, SKI) DI MTs NU 08 GEMUH, KENDAL, TAHUN 2014

RELEVANSI KONSEP IMAM AL-GAZÂLÎ TENTANG SABAR DALAM KITAB IHYA ULUMUDDIN DENGAN TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM

PENGARUH PEMAHAMAN FIKIH TERHADAP KEDISIPLINAN SHALAT LIMA WAKTU PESERTA DIDIK MAN 02 SEMARANG TAHUN AJARAN 2016/2017

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG ETIKA GURU DAN PRESTASI BELAJAR MATERI EKSKRESI SISWA KELAS XI IPA I DI MAN TEGAL SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan. Oleh : JAJANG GUMILAR NIM :

ANALISIS KRITIS KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH SKRIPSI

SIKAP SISWA NON-MUSLIM TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMP NEGERI 23 SEMARANG SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI MIN SUMURREJO KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG

KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MANAHIJUL HUDA PENGGUNG DESA NGAGEL KEC. DUKUHSETI KAB. PATI TAHUN

Transkripsi:

PENGARUH PENGALAMAN KERJA TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIOLOGI MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi Oleh : MARIA LUTFIANI NIM: 093811020 FAKUKTASILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2013

PERNYATAAN KEASLIAN Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Maria Lutfiani NIM : 093811020 Jurusan/Program Studi : Pendidikan Biologi/SI Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul: PENGARUH PENGALAMAN KERJA TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIOLOGI MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2013/2014 Menyatakan bahwa skripsi ini secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya sendiri, kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya. Semarang, 20 Desember 2013 Saya yang menyatakan, Maria Lutfiani NIM: 093811020 ii

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus II) Ngaliyan Telp 024-7601295 Fax. 7615387 PENGESAHAN Judul : Pengaruh Pengalaman Kerja Terhadap Kompetensi Profesional Guru Biologi Madrasah Aliyah Di Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran2013/2014 Nama : Maria Lutfiani NIM : 093811020 Jurusan : Pendidikan Biologi Telah diujikan dalam sidang munaqosyah oleh Dewan Penguji Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo dan dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam Pendidikan Biologi. Semarang, 20 Desember 2013 Ketua, DEWAN PENGUJI Sekretaris, Dr. Lianah, M.Pd NIP.19590313 198103 2 007 Penguji I, Hj. Nur Khasanah, M.Kes NIP. 19751113 200501 2 001 Penguji II, Drs. Listyono, M.Pd NIP.19691016 200801 1 008 Pembimbing I, Minhayati Saleh, M.Sc NIP. 19760426 200604 2 001 Pembimbing II, Dr. Widodo Supriyono, M.A NIP. 19591025 198703 1 003 Hj. Nur Khasanah, M.Kes NIP. 19751113 200501 2 001 iii

NOTA DINAS Semarang, 20 Desember 2013 Kepada Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo di Semarang Assalamu alaikum wr.wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan: Judul : Pengaruh Pengalaman Kerja Terhadap Kompetensi Profesional Guru Biologi Madrasah Aliyah Di Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014 Nama : Maria Lutfiani NIM : 093811020 Jurusan : PendidikanBiologi Program Studi : SI Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah. Wassalamu alaikum wr.wb. Pembimbing I, Dr. Widodo Supriyono, M.A NIP. 19591025 198703 1 003 iv

NOTA DINAS Semarang, 20 Desember 2013 Kepada Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo di Semarang Assalamu alaikum wr.wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan: Judul : Pengaruh Pengalaman Kerja Terhadap Kompetensi Profesional Guru Biologi Madrasah Aliyah Di Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014 Nama : Maria Lutfiani NIM : 093811020 Jurusan : Pendidikan Biologi Program Studi : SI Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah. Wassalamu alaikum wr.wb. Pembimbing II, Hj. Nur Khasanah, M.Kes NIP. 19751113 200501 2 001 v

ABSTRAK Judul : Pengaruh Pengalaman Kerja Terhadap Kompetensi Profesional Guru Biologi Madrasah Aliyah Di Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014 Penulis : Maria Lutfiani NIM : 093811020 Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Adakah pengaruh yang signifikan antara pengalaman kerja terhadap kompetensi profesional guru biologi Madrasah Aliyah di Kabupaten Grobogan tahun ajaran 2013/2014?.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara pengalaman kerja dengan komptensi profesional guru biologi Madrasah Aliyah di Kabupaten Grobogan tahun ajaran 2013/2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode field reserch dengan tehnik korelasi, dengan mengumpulkan data mengenai pengalaman kerja dan kompetensi profesional guru melalui kuesioner. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel bebas (X) yaitu pengalaman kerja dan variabel terikat (Y) kompetensi profesional guru.populasi dalam penelitian ini adalah semua guru biologi Madrasah Aliyah di Kabupaten Grobogan yang berjumlah 24 guru. Pada penelitian ini, oleh karena jumlah responden kurang dari 100 guru, maka peneliti menggunakan teknik sampling jenuh, yaitu teknik penentuan sampel semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Pengalaman kerja mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kompetensi profesional guru biologi Madrasah Aliyah di Kabupaten Grobogan. Hal ini terbukti dengan hasil perhitungan analisi regresi satu prediktor dengan metode skor deviasi sebesar 3,9022 dengan derajat kebebasan (dk) = 22. Diketahui bahwa Ftabel pada taraf signifikansi 5% = 4,301. Karena Freg lebih besar daripada Ftabel maka hasilnya dinyatakan signifikan dan hipotesis yang diajukan peneliti diterima. vi

TRANSLITERASI ARAB LATIN Penulisan transliterasi huruf-huruf Arab Latin dalam skripsi ini berpedoman pada SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan R.I Nomor: 158/1987 dan Nomor: 0543b/Untuk1987. Penyimpangan penulisan kata sandang [al-] disengaja secara konsisten agar sesuai teks Arabnya. ا a ط }t ب b ظ }z ت t ع ث s غ gh ج j ف F ح }h ق q خ kh ك k د d ل l ذ Ż م m ر r ن n ز z و w س S ه h ش sy ء ص }s ي y ض }d Bacaan madd: Bacaan diftong: ā= a panjang ا و = au i= i panjang ا ي = ai ū= u panjang ا ي = iy viii

KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah yang telah memberikan petunjuk, kekuatan dan rahmat-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Pengaruh Pengalaman Kerja terhadap Kompetensi Profesional Guru Biologi Madrasah Aliyah di Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014 ini dengan baik. Skripsi ini disusun sebagai syarat untuk mencapai gelar sarjana pendidikan pada Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang. Dalam Kesempatan ini, perkenankanlah penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu, baik dalam proses penelitian maupun penyusunan skripsi ini. Ucapan terima kasih ini penulis sampaikan kepada: 1. Bapak Dr. Suja i, M.Ag. Selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo Semarang. 2. Ibu Nur Khasanah, M.Kes. Selaku Ketua Program Studi PendidikanBiologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo Semarang dan pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan petunjuk dalam enulisan skripsi. 3. Bapak Drs. Listiyono, M.Pd. Selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo Semarang. ix

4. Bapak Dr. Widodo Supriyono, M.A. Selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan petunjuk dalam penulisan skripsi. 5. Bapak Kepala Madrasah Aliyah di Kabupaten Grobogan yang telah memberikan izin penelitian kepada penulis. 6. Bapak dan Ibuguru Biologi Madrasah Aliyah di Kabupaten Grobogan yang telah membantu dalam penelitian. 7. Ibunda Maslakhah dan Ayahanda Miftahul Imron serta Keluarga Besar tercinta yang telah mencurahkan kasih sayang, perhatian, do a, dan selalu memberikan motivasi untuk tetap bersemangat menggapai cita-cita. 8. Teman-teman seperjuangan Biology 2009, terkhusus untuk Ismy, Mujy, Rida, Aning, Liyla terimakasih atas kekompakan, kerjasama, dan kebersamaan kita. 9. Teman-teman kos Ad Dawwiyah yang selalu memberikan makna persahabatan dan keluarga. Semoga Allah mempererat tali persaudaraan yang telah kita jalin bersama. Canda, tawa, sedih dan duka tak akan pernah terlupakan. Gali potensi dan kembangkan diri. Good luck for us! 10. Teman-teman KKN posko 61 Desa Bumurejo Karangawen Demak, terimakasih untuk persahabatan, kasih sayang, bantuan dan semangatnya. 11. Semua pihak dan instansi terkait yang telah membantu selama dilaksanakannya penelitian sampai selesainya penulisan skripsi ini. x

Penulis menyadari bahwa pengetahuan yang dimiliki penulis masih kurang, sehingga skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis mengharap kritik dan saran yang membangun dari semua pihak guna perbaikan dan penyempurnaan tulisan berikutnya. Bukanlah hal yang berlebihan apabila penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Amin. Semarang, 20 Desember 2013 Maria Lutfiani NIM. 093811020 xi

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN KEASLIAN... ii PENGESAHAN... iii NOTA PEMBIMBING... iv ABSTRAK... vi TRANSLITERASI... viii KATAPENGANTAR... ix DAFTAR ISI... xii i BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 8 C. Tujuan Penelitian... 8 D. Pembatasan Masalah... 9 BAB II : LANDASAN TEORI A. Deskripsi Teori... 11 1. Pengalaman Mengajar... 11 2. Kompetensi Profesional... 18 3. Hubungan Pengalaman Mengajar Dengan Kompetensi Profesional Guru... 40 B. Kajian Pustaka... 43 C. Rumusan Hipotesis... 46 xii

BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian... 48 B. Tempat Dan Waktu Penelitian... 48 C. Populasi dan Sampel... 49 D. Variabel dan Indikator Penelitian... 53 E. Teknik Pengumpulan Data... 54 F. Teknik Analisis Data... 56 BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data Hasil Penelitian... 61 B. Pengujian Hipotesis... 72 C. Pembahasan Penelitian... 78 D. Keterbatasan Penelitian... 83 BAB V : PENUTUP A. Simpulan... 85 B. Saran... 86 C. Penutup... 87 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN 1 : Daftar Nama Responden Pengalaman Mengajar LAMPIRAN 2 : Daftar Nama Responden Kompetensi Profesional Guru LAMPIRAN 3 : Kisi-kisi Instrumen LAMPIRAN 4 : Angket tentang Pengalaman Mengajar LAMPIRAN 5: Angket tentang Kompetensi Profesionl Guru xiii

LAMPIRAN 6 : Daftar Nilai Responden Tentang Pengalaman Mengajar LAMPIRAN 7 : Daftar Nilai Responden Tentang Kompetensi Profesional Guru LAMPIRAN 8 : Tabel Koefesien Hubungan Variabel Pengalaman Mengajar (X) dan Variabel Kompetensi Profesional Guru (Y) LAMPIRAN 9 : Hasil Perhitungan Regresi Sederhana LAMPIRAN 10 : Nilai-Nilai Persentil Untuk Distrisbusi t LAMPIRAN 11 : Nilai-Nilai r Product Moment LAMPIRAN 12 : Nlai-Nilai Distribui F LAMPIRAN 13 : Surat penunjukan Pembimbing LAMPIRAN 14 : Surat Ijin Riset LAMPIRAN 15 : Surat Ketengan penelitian LAMPIRAN 16 : Hasil Uji Laboratorium Data Penelitian RIWAYAT HIDUP xiv