Pendidikan Islam XXX 2 jam LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 1 ) Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU ARAHAN 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawab satu soalan daripada Bahagian A dan semua soalan daripada Bahagian B. Kesemua lima soalan mesti dijawab. 3. Soalan hendaklah dijawab pada kertas yang disediakan. Kertas soalan ini mengandungi X halaman bercetak UNIT PENDIDIKAN ISLAM SPPIM JPN JOHOR 2005 [Lihat sebelah
ãt 7y ( 8x ( @n 2 Bahagian A (20 markah) Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja. (a 1 `tb Ïèè?ur âä!$t±n@ ` JÏB š ù=ßjø9$# äíí \s?ur âä!$t±n@ `tb š ù=ßjø9$# ÎA sè? Å7ù=ßJø9$# y7î=»tb Oßg =9$# È@è% â á ÇËÏÈ Ö ƒï %s &äóó«x Èe@ä. 4?n RÎ) çžö y ø9$# Ï ušî/ âä!$±t `Bt AÉ è?ru âä!$t±@n (026 ). 2 i 4 ii 4 iii b) Sabda Rasulullah s.a.w. : ( ) :. Berdasarkan hadis di atas: (i) Tulis potongan hadis yang membawa maksud " mulakan pagimu sebagai seorang guru ". (ii) Jelaskan dua kelebihan orang berilmu terhadap individu. c) Tuliskan perkataan bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah menggunakan tulisan jawi : (i) (ii) " Masyarakat yang patuh kepada pemimpin yang taat kepaa Allah dan (iii) (iv) rasul-nya akan melahirkan masyarakat yang berpendirian dan sanggup berkorban demi agama, bangsa dan negara "
3 (a.2 (#râ sœur «!$# Ì ø.ïœ 4 n<î) (#öqyèó $sù ÏpyèßJàfø9$# ÏQöqtƒ `ÏB Ío4qn= Á=Ï9 š ÏŠqçR #sœî) (#þqãztb#uä tûïï%!$# $pkš r'»tƒ â ÇÚö F{$# Îû (#rã ϱtFR$$sù äo4qn= Á9$# ÏMuŠÅÒè% #sœî*sù ÇÒÈ tbqßjn= ès? óoçgyä. bî) önä3 9 Žö yz önä3ï9ºsœ 4 yìø t7ø9$# (010-009 ) á ÇÊÉÈ tbqßsî=øÿè? ö/ä3 =yè 9 #ZŽ ÏWx.!$# (#rã ä.øœ$#ur «!$# È@ôÒsù `ÏB (#qäótgö/$#ur i 2 4 4 iii ii b) (i) Nyatakan maksud Perawi Hadis. (ii) Berikan dua perbezaan di antara hadis Nabawi dengan hadis Qudsi. c) Tulis petikan di bawah menggunakan tulisan jawi : " Semua pihak hendaklah menggunakan dan menjaga setiap kemudahan yang disediakan di sekolah dengan sebaik-baiknya, di samping bekerjasama membenteras perbuatan memusnahkan harta sekolah "
4 4 Bahagian B (20 markah) Bahagian ini mengandungi empat soalan. Jawab semua soalan. 3. a) (i) Nyatakan pengertian Mahsyar dari segi syarak. (ii) Terangkan dua golongan yang layak mendapat syafaat (pertolongan) Nabi Muhammad s.a.w. di akhirat kelak. b) (i) Tuliskan empat sifat Muslim dan Mukmin yang teguh imannya sentiasa melakukan perintah Allah s.w.t.. (ii) Bagaimanakah cara memupuk diri untuk menjadi muslim dan mukmin sejati? c) (i) Susun semula potongan ayat al Quran di bawah mengikut tertib seperti dalam al-quran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja. ºpyJômu y7rà$! `ÏB $uzs9 ó=ydur i Ü>$ duqø9$# MRr& y7 RÎ) ii $oyok ƒy yd øœî) y èt/ $oyt/qè=è% ùøì è? Ÿw $oy /u iii [3 markah] (ii) Susun semula potongan ayat al Quran di bawah mengikut tertib seperti dalam al-quran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja. 4 s+øoâqø9$# Íouró ãèø9$î/ y7 ôjtgó $# Ï s)sù i «!$Î/ -ÆÏB sãƒur ÏNqäó» Ü9$Î/ ö àÿõ3tƒ `yjsù ii îlìî=tæ ì Ïÿxœ ª!$#ur 3 $olm; tp$ ÁÏÿR$# Ÿw iii [3 markah]
5 4. a) Solat merupakan rukun Islam yang kedua. (i) Nyatakan pengertian solat dari segi istilah syarak. (ii) Senaraikan dua hikmah solat. b) (i) Nyatakan dua amalan sunat di bulan Ramadhan. (ii) Jelaskan dua keistimewaan bulan Ramadhan. (iii) Terangkan dua hikmah solat sunat tarawih. c) Nyatakan hukum bagi situasi berikut: (i) Ali menunaikan solat sunat Tahajjud selepas solat Subuh. (ii) Mohd Nor menunaikan qada' solat Zuhur selepas solat Asar. (iii) Ahmad menunaikan solat sunat tahajjud selepas solat Isyak. (iv) Azizan melaksanakan solat sunat tahajjud tanpa membaca doa Iftitah. 5. a) (i) Berapa lamakah gencatan senjata yang dimeteraikan dalam Perjanjian Hudaibiah (ii) Terangkan dua hikmah Perjanjian Hudaibiah dalam perkembangan dakwah Islamiah b) Penduduk Madinah yang telah dipersaudarakan oleh baginda dikenali "Al-Ansar". (i) Siapakah golongan Ansar? (ii) Huraikan tiga kebaikan persaudaraan yang diasaskan oleh Rasulullah s.a.w di Madinah. [6 markah] c) (i) Senaraikan dua sifat Saidina Abu Bakar r.a. yang boleh dicontohi. (ii) Tuliskan dua sumbangan Saidina Abu Bakar r.a dalam penyebaran agama Islam.
6 6. (a) Pepatah melayu mengatakan " terlajak perahu boleh diundur, terlajak kata buruk padahnya ". (i) Nyatakan dua adab bercakap dengan ibu bapa supaya tidak menyentuh perasaan mereka ketika berkomunikasi. (ii) Senaraikan dua contoh perbuatan yang boleh digolongkan sebagai menderhaka terhadap ibu bapa. b) Harta sekolah adalah sebahagian daripada harta awam yang perlu dijaga untuk kebaikan semua pihak. (i) Nyatakan dua sifat yang menunjukkan seseorang pelajar menyayangi harta benda sekolah. (ii) Terangkan dua usaha yang perlu dilakukan untuk menjaga kerusi dan meja dalam keadaan baik. c) Masjid dan surau mempunyai fungsi yang sangat besar ke arah melahirkan manusia yang cemerlang dunia dan akhirat. (i) Nyatakan dua fungsi masjid dan surau. (ii) Ahmad merokok di dalam masjid tanpa segan silu. Apakah implikasi amalan negetif di atas terhadap masjid? KERTAS SOALAN TAMAT