ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara kemandirian dan motif berprestasi pada siswa/i SMA X yang indekost di Kota Bandung. Rancangan penelitian yang digunakan adalah korelasional, dengan menggunakan teknik purposive sampling. Jumlah responden pada penelitian ini adalah 37 siswa/i SMA X yang telah indekost minimal 1 tahun. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur kemandirian pada siswa adalah kuesioner kemandirian yang disusun berdasarkan aspek-aspek kemandirian dari Steinberg (2002) dan alat ukur yang digunakan untuk mengukur motif berprestasi pada siswa adalah kuesioner modifikasi PMT (Prestatie Motivatie Test) dari Hermans dan yang telah direvisi oleh Suryana Sumantri, serta data penunjang. Berdasarkan hasil pengolahan data dan perhitungan statistik korelasi rank Spearman dengan menggunakan program SPSS for Windows version 11.5, diperoleh koefisien korelasi (rs) sebesar 0.488, yang berarti hubungan antara kedua variabel tersebut tergolong moderat. Dari uji hipotesis dengan signifikansi sebesar 0.002 pada taraf alpha 0.05 maka diperoleh hasil bahwa 0.002 < 0.05 yang artinya H 0 ditolak dan H 1 diterima. Hal ini berarti terdapat hubungan positif yang signifikan antara kemandirian dan motif berprestasi pada siswa/i SMA X yang indekost di Kota Bandung. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kemandirian yang dimiliki siswa maka semakin tinggi pula taraf motif berprestasi. Demikian pula sebaliknya, semakin rendah kemandirian siswa maka cenderung diikuti oleh taraf motif berprestasi yang rendah.. Disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan melibatkan populasi yang lebih luas dan latar belakang sampel yang beragam. Bagi para guru disarankan untuk menciptakan suasana belajar mengajar yang kondusif serta senantiasa memacu semangat belajar siswa untuk berprestasi lebih baik lagi. Bagi siswa disarankan untuk mengatur waktu yang ada dengan baik sehingga dapat dimanfaatkan secara optimal untuk mendukung kegiatan studinya. Kata kunci : kemandirian dan motif berprestasi iii
DAFTAR ISI ABSTRAK... iii KATA PENGANTAR...iv DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL...xi DAFTAR BAGAN...xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah...1 1.2. Identifikasi Masalah...7 1.3.1. Maksud Penelitian...7 1.3.2. Tujuan Penelitian...7 1.4.1. Kegunaan Teoretis...8 1.4.2. Kegunaan Praktis...8 1.5. Kerangka Pemikiran...8 1.6. Asumsi Penelitian...16 1.7. Hipotesis Penelitian...16 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1.1. Kemandirian (Autonomy) sebagai Suatu Isu Penting pada Remaja...17 viii
2.1.2. Pengertian Kemandirian...19 2.1.3. Fungsi Kemandirian...20 2.1.4.1. Kemandirian Emosi...21 2.1.4.2. Kemandirian Tingkah laku...28 2.1.4.3. Kemandirian Nilai...31 2.1.5. Faktor-faktor yang Berperan Dalam Perkembangan Kemandirian...33 2.2.1. Pengertian Motif Berprestasi...35 2.2.2. Proses Motif Berprestasi...37 2.2.3. Perkembangan Motif Berprestasi...41 2.2.4. Motif Berprestasi dan Tingkah Laku...43 2.2.5. Teori Motif Berprestasi dari Hermans...45 2.2.6. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Motif Berprestasi...49 2.2.7. Hubungan Motif Berprestasi dan Tindakan Kerja...51 2.2.8. Perbedaan Jenis Kelamin pada Motif Berprestasi...53 2.3. Masa Remaja...55 2.3.1. Tugas-tugas Perkembangan Masa Remaja...56 2.3.2. Karakteristik Masa Remaja...57 2.3.3. Perkembangan Psikososial Masa Remaja...58 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Rancangan Penelitian...61 3.2.1. Variabel Kemandirian...62 3.2.2. Variabel Motif Berprestasi...63 ix
3.3.1. Kuesioner Kemandirian...64 3.3.2. Kuesioner Modifikasi PMT...67 3.3.3. Data Pribadi dan Data Penunjang...68 3.4. Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur...68 3.5. Populasi Sasaran dan Teknik Penarikan Sampel...70 3.6. Teknik Analisis...70 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Penelitian...73 4.1.1. Data Kemandirian...73 4.1.2. Data Motif Berprestasi, Facilitating Anxiety, dan Debilitating Anxiety...74 4.1.3. Data Kemandirian dan Motif Berprestasi...74 4.1.4. Data Derajat Hubungan antara Kemandirian dan Motif Berprestasi...75 4.2. Pengujian Hipotesis Statistik...75 4.3. Pembahasan...76 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan...81 5.2. Saran...81 DAFTAR PUSTAKA...83 LAMPIRAN x
DAFTAR TABEL Tabel 4.1.1 Tabel distribusi frekuensi kemandirian...73 Tabel 4.1.2 Tabel distribusi frekuensi kemandirian emosi...73 Tabel 4.1.3 Tabel distribusi frekuensi kemandirian tingkah laku...73 Tabel 4.1.4 Tabel distribusi frekuensi kemandirian nilai...73 Tabel 4.2.1 Tabel distribusi frekuensi motif berprestasi (P)...74 Tabel 4.2.2 Tabel distribusi frekuensi Facilitating Anxiety (F+)...74 Tabel 4.2.3 Tabel distribusi frekuensi Debilitating Anxiety (F-)...74 Tabel 4.3 Tabulasi silang antara kemandirian dan motif berprestasi...74 Tabel 4.4 Tabel derajat hubungan antara kemandirian dan motif berprestasi...75 xi
DAFTAR BAGAN Bagan 1.1 Skema Kerangka Pemikiran...16 Bagan 2.1 Formulasi Mc Clelland...39 Bagan 3.1 Skema Rancangan Penelitian...61 xii
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner kemandirian sebelum dilakukan pengujian validitas dan reliabilitas Lampiran 2. Kuesioner modifikasi PMT sebelum dilakukan pengujian validitas dan reliabilitas Lampiran 3. Hasil perhitungan validitas dan reliabilitas kuesioner kemandirian Lampiran 4. Hasil perhitungan dan reliabilitas kuesioner modifikasi PMT Lampiran 5. Alat ukur lengkap Lampiran 6. Data kemandirian Lampiran 7. Data motif berprestasi Lampiran 8. Gambaran sampel xiii