BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Indonesia memiliki beranekaragam kebudayaan dan kesenian tradisionalnya.

dokumen-dokumen yang mirip
BAYU PRASETYO WIBOWO A

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. telah berupaya meningkatkan mutu pendidikan. Peningkatan pendidikan diharapkan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Yunita, 2014

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Fendra Pratama, 2014 Perkembangan Musik Campak Darat Dari Masa Ke Masa Di Kota Tanjung Pandan Belitung

ini. Setiap daerah memilki ciri khas kebudayaan yang berbeda, salah satunya di

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Namun, disisi lain nilai kesetiakawanan sosial semakin berkurang, sehubungan

BAB I PENDAHULUAN. generasi muda untuk mengembangkan generasi muda yang berkualitas sehingga

BAB I PEDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. khas sekaligus aset bagi bangsa Indonesia. Generasi muda sudah banyak

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) adalah salah satu mata pelajaran

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Budaya merupakan bagian dari kehidupan masyarakat, dan lahir dari

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. kelompok atau lapisan sosial di dalam masyarakat. Kebudayaan ini merupakan suatu cara

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. masyarakat, bangsa, dan negara sesuai dengan pasal 1 UU Nomor 20 Tahun 2003.

BAB I PENGANTAR Latar Belakang Masalah. kekayaan budaya yang amat sangat melimpah. Budaya warisan leluhur merupakan

2015 KAJIAN NILAI-NILAI BUDAYA UPACARA ADAT NYANGKU DALAM KEHIDUPAN DI ERA MODERNISASI

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia penuh dengan keberagaman atau kemajemukan. Majemuk memiliki

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

I. PENDAHULUAN. dilestarikan dan dikembangkan terus menerus guna meningkatkan ketahanan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

I. PENDAHULUAN. Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang heterogen atau majemuk, terdiri dari

I. PENDAHULUAN. Bangsa Indonesia adalah Bangsa yang heterogen, kita menyadari bahwa bangsa

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I. A. Latar Belakang Penelitian. sistem yang lain guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. dalamnya tumbuh berbagai Suku, Agama, dan bahasa daerah berbeda sehingga

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. kehidupan sosial, adat istiadat. Indonesia memiliki beragam kebudayaan yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. motivasi pokok penanaman pendidikan karakter negara ini. Pendidikan karakter perlu

2015 PERKEMBANGAN KESENIAN BRAI DI KOTA CIREBON TAHUN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Setiap anak mempunyai hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat majemuk yang memiliki

A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. urgensinya belum dimaksimalkan seperti zaman modernisasi sekarang. Undang-

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. bagian penting bagi kehidupan bangsa dan negara. Secara detail, penyebab

BAB I PENDAHULUAN. Keanekaragaman suku bangsa dan budaya yang dimiliki oleh setiap negara

BAB I PENDAHULUAN. identik dengan nada-nada pentatonik contohnya tangga nada mayor Do=C, maka

BAB I PENDAHULUAN. Kesenian merupakan segala hasil kreasi manusia yang mempunyai sifat

BAB I PENDAHULUAN. hal yang tercakup seperti adat serta upacara tradisional. Negara Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. ragam etnik, seperti Batak Toba, Karo, Pakpak-Dairi, Simalungun, Mandailing,

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. Pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya yang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. pada masyarakat Pesisir adalah pertunjukan kesenian Sikambang di Kelurahan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan sistem yang harus dijalankan secara terpadu dengan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki culture yang

BAB I PENDAHULUAN. adat istiadat, agama dan kesenian. Namun di era globalisasi ini banyak budayabudaya

BAB I PENDAHULUAN. provinsi Sumatera dan Suku Mandailing adalah salah satu sub suku Batak

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perjalanan panjang sejarah bangsa Indonesia untuk mempertahankan dan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri dari berbagai suku

BAB I PENDAHULUAN. banyaknya suku Bugis yang tersebar di seluruh kabupaten yang ada di

BAB I PENDAHULUAN. umum musik yang meliputi pitch, dinamika, kualitas sonik dari timbre dan

BAB I PENDAHULUAN. sampai merauke, menyebabkan Indonesia memiliki banyak pulau. dijadikan modal bagi pengembang budaya secara keseluruhan.

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Kesenian Angklung Buncis merupakan kesenian turun temurun yang

TARI KREASI NANGGOK DI KABUPATEN OGAN KOMERING ULU SUMATERA SELATAN

BAB I PENDAHULUAN. bukan hanya sekedar mengawetkan budaya dan meneruskannya dari generasi ke generasi,

BAB I PENDAHULUAN. perasaan, yaitu perasaan estetis. Aspek estetis inilah yang mendorong budi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

Setiap manusia sudah mengenal yang namanya seni yang sudah diterapkan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil temuan di lapangan mengenai perkembangan seni

BAB I PENDAHULUAN. di Indonesia disatupadukan dari kebudayaan nasional dan kebudayaan. daerah. Kebudayaan nasional Indonesia merupakan puncak puncak

BAB I PENDAHULUAN. batas formal namun semua itu tidak begitu subtansial. Mitos tidak jauh dengan

BAB I PENDAHULUAN. Masyarakat Batak Toba adalah salah satu suku yang terdapat di Sumatera

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. (kurang lebih ) yang ditandai dengan adanya beberapa situs-situs

BAB I PENDAHULUAN. Barat Daya. Aceh Barat Daya sebagai hasil pemekaran dari Kabupaten Aceh

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. meningkatkan mutu kehidupan dan martabat umat manusia. Hal demikian

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Prima Suci Lestari, 2013

BAB I PENDAHULUAN. memiliki bermacam-macam kebudayaan, diantaranya bahasa daerah,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Seni merupakan salah satu bentuk unsur kebudayaan manusia, baik

3. Karakteristik tari

BAB I PENDAHULUAN. rangkaian kata-kata untuk mempertegas ritual yang dilakukan.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Seni merupakan suatu bentuk ekspresi yang dicurahkan dari dalam diri

Direktorat Kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Tradisi Direktorat Jenderal Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan hal yang utama untuk membentuk karakter siswa yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. budaya sebagai warisan dari nenek moyang. Kehidupan manusia di manapun

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Gerakan yang lahir dan mengakar di bumi Nusantara merupakan bagian

BAB I PENDAHULUAN. bangsa itu sendiri. Dari berbagai macam suku yang ada di Indonesia, salah satu

BAB I. A. Latar Belakang Masalah. Manusia adalah makhluk individu sekaligus sebagai makhluk sosial. Sebagai

Fungsi Seni Tari Tradisional di Indonesia

2015 TARI KREASI DOGDOG LOJOR DI SANGGAR MUTIARA PAWESTRI PELABUHAN RATU KABUPATEN SUKABUMI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Di Indonesia sangat kaya akan berbagai macam budaya baik itu bahasa,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB II KAJIAN TEORITIK. menyangkut segala sesuatu yang baik atau buruk sebagai abstraksi,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. membangun dirinya maupun lingkungan masyarakat, bangsa dan negaranya.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Anggiana Puspa Dewi, 2014 Ayo, Menari Jaipong Dengan Nyi Iteung

BAB I PENDAHULUAN. Kesenian dalam kehidupan manusia telah menjadi bagian dari warisan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Yulia Afrianti, 2014

BAB I PENDAHULUAN. potensi dirinya melalui proses pembelajaran atau cara lain yang dikenal dan diakui

2015 EKSISTENSI KESENIAN HADRO DI KECAMATAN BUNGBULANG KABUPATEN GARUT

BAB I PENDAHULUAN. memiliki nilai estetis (indah) yang disukai oleh manusia dan mengandung ide-ide

BAB I PENDAHULUAN. dan seloka. Sedangkan novel, cerpen, puisi, dan drama adalah termasuk jenis sastra

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

SENI KETOPRAK DI ERA MODERNISASI

BAB I PENDAHULUAN. Bab ini akan membahas tentang : Latar Belakang Masalah, Rumusan Masalah,

BAB I PENDAHULUAN. khas dan beragam yang sering disebut dengan local culture (kebudayaan lokal)

JADWAL WAKTU SHOLAT BANDUNG, CIMAHI DAN SEKITARNYA TAHUN 2015

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dewasa ini generasi penerus bangsa menghadapi tantangan yang sangat berat

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. pembangunan nasional. Menurut Samani dan Harianto (2011:1) paling tidak ada

BAB I PENDAHULUAN. Provinsi Jawa Barat yang lebih sering disebut sebagai Tatar Sunda dikenal

Transkripsi:

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia merupakan negara yang berbentuk kepulauan, maka dari itu Indonesia memiliki beranekaragam kebudayaan dan kesenian tradisionalnya. Menurut Alwi (2003 : 1038), kesenian tradisional merupakan kesenian yang diciptakan oleh masyarakat banyak yang mengandung unsur keindahan yang hasilnya menjadi milik bersama. Kesenian merupakan bagian dari keanekaragaman budaya daerah. Kesenian sebagai bagian dari kebudayaan yang mempunyai ciri kusus yang menunjukkan sifat-sifat kedaerahan yang berbeda antara suatu daerah dengan daerah lainnya. Indonesia dengan keanekaragaman kebudayaan daerah menjadikan Indonesia sebagai bangsa dengan kesenian tradisional yang bersifat heterogen. Menurut Satoto (2002:8), kesenian tradisional dapat digolongkan menjadi 3 (tiga) kelompok besar yaitu: seni musik, seni teater, dan seni tari. Tari tradisional merupakan suatu hasil ekspresi hasrat manusia akan keindahan dengan latar belakang atau sistem budaya masyarakat pemilik kesenian tersebut. Dalam tari tradisional tersirat pesan dari masyarakatnya berupa pengetahuan, gagasan, kepercayaan, nilai dan norma. Karya tari yang dihasilkan sangat sederhana baik dari sisi gerak, busana maupun iringan. Setiap karya tari tradisional tidak terlalu mementingkan kemampuan atau tehnik menari yang baik, namun lebih pada ekspresi penjiwaan dan tujuan dari gerak yang dilakaukannya. 1

2 Menurut Jazuli (2008: 1), tari mempunyai arti penting dalam kehidupan manusia karena dapat memberikan berbagai manfaat, seperti sebagai hiburan dan sarana komunikasi. Jadi seni tari merupakan suatu cabang kesenian tradisional yang menggunakan gerak sehingga dapat dinikmati oleh manusia. Saat ini banyak ditemui tarian yang digunakan sebagai sarana upacara dan memiliki beberapa fungsi, antara lain sebagai upacara adat yang berkaitan dengan peristiwa kehidupan manusia. Seni tari merupakan pengucapan jiwa manusia melalui gerak-gerik berirama yang indah yang dilakukan oleh seseorang penari. Kesenian tradisional khususnya tari di era globalisasi seperti pada jaman sekarang ini telah sedikit mengalami pergeseran dalam berbagai aspek kehidupannya tidak terkecuali pada fungsi tari dan makna seni tari bagi kehidupan mereka. Dampak modernisasi tersebut juga dirasakan pula oleh masyarakat di Desa Krakal Dawung Kertek Wonosobo. Semakin berkembangnya tekhnologi maka kesenian yang ada di desa Krakal Dawung, Kertek Wonosobo juga semakin sedikit peminat dan pelestarinya. Salah satu tari yang makin pudar pesonanya dan sudah jarang dipentaskan lagi adalah tari Lengger. Menurut Sholihah (2014), tari lengger berasal dari kata elinga ngger. Yang artinya ingatlah nak. Lengger tersebut bermakna petuah atau nasehat agar kita selalu ingat kepada Tuhan yang Maha Esa, atau berbuat baik kepada semua orang. Pada saat itu, hiburan yang disenangi oleh masyarakat adalah Tayub atau Ledek. Pada saat masyarakat sedang mengadakan hiburan Tayub atau Ledek, Sunan Kalijaga hadir pula ditengah-tengah para penonton. Apabila sudah tiba saatnya untuk sholat, baik

3 itu sholat Dzuhur, Ashar, Maghrib, Isya, maupun Shubuh, Sunan Kalijaga selalu mengingatkan dengan kata elinga ngger iki wis wayahe padha shalat age padha shalat dhisik (ingatlah nak saatnya sholat, mari kita sholat dulu). Dengan kata elinga ngger maka timbul kata Lengger. Berdasarkan wawancara yang dilakukan dengan Bapak Ngadiran, salah satu sesepuh di desa Krakal Dawung, Kertek Wonosobo, tari Lengger sudah ada sejak zaman pemerintahan Prabu Brawijaya yang kemudian diadopsi oleh agama Islam untuk menyebarkan agama diseluruh Nusantara. Dahulu, tari lengger dipentaskan dalam ritual keagamaan, yang penarinya adalah laki-laki. Mengingat perempuan selalu mendapat haid, sementara untuk ritual keagamaan orang yang melakukan ritual tersebut haruslah suci. Jadi, para penarinya dipilih laki-laki. Namun, dalam perkembangannya para penari lengger yang semula dimainkan oleh laki-laki diganti dan disertakan penari perempuan karena ditakutkan jika penarinya laki-laki tidak ada yang menonton. Seiring dengan masuknya budaya barat, tari Lengger sudah tidak lagi diminati oleh generasi muda saat ini. Tari Lengger dinilai sudah kuno dan ketinggalan jaman. Hal inilah yang mendorong para pelestari budaya tari di desa Krakal Dawung yang berada di sanggar Krido Budoyo untuk tetap memegang teguh kesenian agar tidak hilang tergerus perkembangan jaman. Pelestarian kesenian tari di kelompok kesenian Krido Budoyo tersebut bertujuan untuk menjaga budaya tari lengger agar tidak musnah, karena di dalam tari lengger itu sendiri terkandung nilainilai toleransi dan rasa cinta tanah air yang bernilai positif untuk tetap dikembangkan khususnya kepada generasi muda. Nilai toleransi dan cinta tanah air merupakan salah satu nilai yang juga diajarkan dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Mata pelajaran PPKn

4 merupakan salah satu mata pelajaran yang memegang peranan penting dalam hal penanaman nilai-nilai moral kepada anak didik salah satunya adalah nilai toleransi dan cinta tanah air. Hal ini ditunjukkan dengan tujuan dari PPKn sendiri adalah adalah membentuk setiap insan menjadi warga negara yang baik, taat akan hukum dan peraturan perundangan yang berlaku. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran yang sangat dominan dalam pembentukan pribadi seseorang atau untuk mewujudkan manusia yang mampu hidup bermasyarakat dengan baik. Berdasarkan uraian di atas, maka disadari bahwa tari Lengger merupakan salah satu kesenian tari tradisional yang harus tetap dipertahankan eksistensinya karena memiliki nilai-nilai positif yang berguna bagi kehidupan masyarakat khususnya masyarakat Wonosobo. Oleh karena itu, dipandang penting untuk mengadakan penelitian tentang Implementasi Nilai Toleransi dan Cinta Tanah Air pada Kelompok Kesenian Tari Lengger Krido Budoyo Studi Kasus di Kelompok Kesenian Krido Budoyo Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo Tahun 2015 B. Perumusan Masalah atau Fokus Penelitian Rumusan masalah merupakan bagian terpenting yang harus ada dalam penulisan karya ilmiah. Oleh karena itu, sebelum melakukan penelitian harus mengetahui terlebih dahulu permasalahan yang ada. Berdasarkan latar belakang permasalahan di atas maka dapat dirumuskan suatu permasalahan sebagai berikut: 1. Bagaimana implementasi nilai toleransi pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015?

5 2. Bagaimana Implementasi cinta tanah air pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015? 3. Apa saja kendala yang menghambat implementasi nilai toleransi pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015? 4. Apa saja kendala yang menghambat implementasi cinta tanah air pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015? 5. Bagaimana solusi untuk mengatasi hambatan dalam implementasi nilai toleransi pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015? 6. Bagaimana solusi untuk mengatasi hambatan dalam implementasi cinta tanah air pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015? C. Tujuan Penelitian Tujuan merupakan titik puncak untuk merealisasikan aktifitas yang akan dilaksanakan sehingga dapat dirumuskan secara jelas. Dalam penelitian ini, perlu adanya tujuan yang berfungsi sebagai acuan pokok terhadap masalah yang akan diteliti sehingga akan dapat bekerja secara terarah dalam mencari data sampai langkah pemecahan masalahnya. Berdasarkan masalah yang dirumuskan, maka tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

6 1. Mendeskripsikan implementasi nilai toleransi pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015. 2. Mendeskripsikan implementasi cinta tanah air pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015? 3. Mendeskripsikan kendala yang menghambat implementasi nilai toleransi pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015. 4. Mendeskripsikan kendala yang menghambat Implementasi cinta tanah air pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015. 5. Mendeskripsikan solusi untuk mengatasi hambatan dalam implementasi nilai toleransi pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015. 6. Mendeskripsikan solusi untuk mengatasi hambatan dalam implementasi cinta tanah air pada kelompok kesenian Tari Lengger Krido Budoyo di Desa Krakal Dawung, Kecamatan Kertek, Kabupaten Wonosobo tahun 2015. D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian Sebuah penelitian diharapkan memberikan manfaat yang dapat dikembangkan. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan suatu manfaat terutama pada segi teoritis maupun paraktis, manfaat tersebut secara terperinci adalah sebagai berikut:

7 1. Manfaat secara Teoritis a. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai acuhan serta pedoman untuk penelitian berikutnya yang sejenis. b. Sebagai suatu penelitian maka hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan. 2. Manfaat secara Praktis a. Bagi Mahasiswa Mahasiswa dapat membandingkan antara ilmu yang diperoleh secara teori dengan ilmu yang diperoleh langsung di lapangan sesuai dengan kenyataan yang terjadi. b. Bagi Masyarakat Membuka wawasan masyarakat mengenai apa yang telah diperoleh dalam penelitian ini. E. Daftar Istilah Daftar istilah merupakan suatu penjelasan istilah-istilah yang terdapat dalam kata-kata kunci yang ada dalam judul penelitian. Adapun istilah-istilah yang terdapat dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Implementasi adalah pelaksanaan, penerapan, pertemuan kedua ini bermaksud mencari bentuk tentang hal yang disepakati dahulu, (Tim Penyusun KBBI, 2005:427). 2. Nilai adalah harga, hal-hal yang berguna bagi manusia, sesuatu yang menyempurnakan manusia sesuai dengan hakikatnya, (Tim Penyusun KBBI, 2005:783).

8 3. Toleransi adalah sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya. (Listyarti, 2012: 5). 4. Cinta tanah air merupakan sikap dan perilaku yang mencerminkan rasa bangga, setia, peduli dan penghargaan yang tinggi terhadap bahasa, budaya, ekonomi, politik dan sebagainya, sehingga tidak akan tergiur dengan tawaran bangsa lain yang dapat merugikan bangsa sendiri, (Suyadi, 2013:9). 5. Tari merupakan Seni tari sebagai ekspresi manusia yang bersifat estetis merupakan bagian tak terpisahkan dari kehidupan manusia dalam masyarakat yang penuh makna (meaning), (Hadi, 2007: 13). 6. Tari Lengger berasal dari kata elinga ngger, yang artinya ingatlah nak. Lengger tersebut bermakna petuah atau nasehat agar kita selalu ingat kepada Tuhan yang Maha Esa, untuk berbuat baik kepada semua orang, (Sholikhah, 2014).