1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

dokumen-dokumen yang mirip
1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 4

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 5

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 2

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas jawapan. Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU DENGAN KERJASAMA PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGANTERENGGANU

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU DENGAN KERJASAMA PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGANTERENGGANU

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja


TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 PENDIDIKAN ISLAM

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 3

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

PENILAIAN PERCUBAAN SPM 1223/2

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 3 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 1 )

BAHAGIAN A (20 markah)


PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 1

IMBASAN PERKONGSIAN SEBELUM INI

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

( 4 markah ) b. Jawapan

Pensyarah: Ustazah Nek Mah Bte Batri Master in Islamic Studies Calon PhD- Fiqh Sains & Teknologi Calon PhD -Pendidikan Agama Islam

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23:

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

LALUAN KEHIDUPAN

TANGAN MENCATAT DI BUMI, JIWA MENDONGAK KE LANGIT Dr. Mohd Asri bin Zainul Abidin

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 2

Kenapa kebencian? Apakah yang membuat seseorang itu membenci?

Doakan Orang Lain, Malaikat Mendoakanmu

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

SUMBER HUKUM ISLAM 1

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa. Muhammad Haniff Hassan

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

Menerangkan akhlak Nabi Muhammad SAW. Menjelaskan akhlak Nabi adalah akhlak al-quran

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 6 Mac 2015 / 15 Jamadilawal 1436 Kepentingan Akhlak Yang Mulia

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kepimpinan Mengikut Perspektif Islam

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

IMAM / BILAL BERTUGAS USTAZ MUHAMMAD FAUZEE BIN MOHAMED USTAZ HASNIZATUL AZRI BIN ZAINUDIN MUAZZIN/BILAL KHATIB /IMAM

Rasulullah s.a.w telah bersabda: Kebanyakan sebab yang memasukkan manusia ke dalam syurga ialah taqwa kepada Allah dan kebaikan budi pekerti.

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 2 )

Fadhilat Berbaik Sangka

Objektif. Topik yang akan dipelajari SIMPOSIUM 2015 METODOLOGI PENGELUARAN HUKUM DALAM ISLAM. Ciri-Ciri Syariat Islam Ustaz Sayid Sufyan b Jasin

Bahagian A. [20 markah] Mengakui bahawa hanya Allah yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak.

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

Qunut Nazilah. Bacaan Qunut merujuk kepada doa yang dibaca di dalam solat pada tempat yang khusus sewaktu berdiri.

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

a) Adakah manusia biasa dapat mencapai tahap ihsan sepertimana para Nabi dan Rasul? Kemukakan pendapat anda.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

4/12/2013 RABBANIYYAH RABBANIYYAH 1) PRINSIP RABBANIYYAH

3. Soalan hendaklah dijawab pada kertas yang disediakan. El,# J.,...*!tJL YAYASAN PE,RAK PENDIDIKAN ISLAM

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

Dengan nama Allah Yang Pemurah, Yang Pengasih

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PANDUAN AGAMA DALAM MENDOAKAN TERHADAP PENGANUT AGAMA LAIN

Apabila Aktivis Dakwah Ditimpa Futur (Malas) Muhammad Haniff Hassan

Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH

KESIMPULAN DAN CADANGAN. banyak oleh Allah S.W.T. Disebabkan tawaran yang terlalu istimewa daripada Allah S.W.T

DAFTAR TERJEMAH. No Hal Kutipan Bab Terjemah


4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Transkripsi:

Kertas ini mengandungi lima soalan. Jawab semua soalan. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. b) Firman Allah swt. : ( Surah al-taubah : 128 ) (Surah al-an am : 70 ) Ayat di atas menerangkan balasan bagi mereka yang mempersenda dan mempermainkan ajaran Islam i Terangkan dua golongan yang mempersenda dan mempermainkan agama Allah. [ 2 markah ] Jelaskan dua cara menjauhi perbuatan tersebut. Terangkan dua cara umat Islam mempertahankan agama melalui harta. 1

c) Sabda Rasulullah saw : Maksudnya : Daripada Abu Hurairah, Rasulullah saw. bersabda sesungguhnya Allah berfirman sesiapa yang memusuhi waliku Aku isytiharkan perang ke atasnya. Tiada amalan untuk mendekatkan diri kepadaku yang lebih aku sukai selain daripada amalan yang aku fardhukan. Hambaku mendekatkan diri kepadaku dengan sentiasa melakukan amalan sunat Aku lebih mengasihinya. Apabila Aku mengasihinya, pendengarannya, penglihatannya, tangannya yang digunakan untuk memegang dan kaki yang digunakan untuk berjalan semuanya berdasarkan keredhaan dan kawalanku. Jika dia meminta kepadaku, Aku akan memperkenankannya dan jika dia memohon perlindunganku aaku akan melindunginya. Jelaskan tiga pengajaran yang boleh diambil daripada hadis di atas. 2. a) Firman Allah s.w.t. : (Surah al-taubah : 71) 2

Berdasarkan potongan ayat al-quran di atas tulis semula kalimah-kalimah menunjukkan hukum tajwid berikut ; i iv. Izhar Syafawi Mad Wajib Muttasil Ikhfa Hakiki Mad Silah Tawilah b) Sabda Rasulullah saw : Hadis ini menerangkan tentang perpaduan di kalangan umat Islam. Apakah maksud wala tadabaru [ 2 markah ] Perpaduan sangat penting kepada kestabilan bangsa dan negara. Cadangkan dua langkah memupuk perpaduan antara kaum. i Mengapakah umat Islam dilarang tidak bertegur sapa melebihi tiga har c) Firman Allah swt. : (Surah al-nur :31) Ayat di atas menerangkan batas-batas pergaulan dalam Islam. Sebutkan tiga punca berlakunya sumbang mahram dalam masyarakat kin 3

3. a) Potongan ayat al-quran berikut tidak disusun mengikut tertib seperti dalam al- Quran. Susun semula potongan ayat berikut mengikut tertib.anda dikehendaki menulis nombor ayat sahaja. i iv. b) Firman Allah swt. (Surah al-an am : 50) Maksudnya :Katakanlah aku tidak menyatakan kepadamu bahawa perbendaharaan Allah swt. Ada padaku dan aku tidak pula mengetahui yang ghaib dan tidak pula aku mengatakan bahawa aku seorang malaikat. Aku tidak mengikut kecuali apa yang diwahyukan kepadaku. Katakanlah ; apakah sama orang yang buta dengan orang yang melihat? Apakah kamu tidak memikirkannya. i Nyatakan dua cara mencintai rasul. Jelaskan dua sebab manusia memerlukan pimpinan wahyu. Terangkan dua perbezaan di antara wahyu dan akal. [ 2 markah ] c) Tulis semula perkataan berikut dalam tulisan Jawi Allah menguji kita dengan pelbagai cabaran samada dengan perkara-perkara baik yang mengembirakan atau perkara- perkara yang sukar dan menyakitkan. Semasa gembira dan senang kadang- kadang kita lupa diri dengan melakukan pelbagai kemungkaran dan maksiat, begitu juga apabila ditimpa kesusahan kita sering kali mengeluh dan ada yang berputus asa dengan rahmat Allah. 4

4 a) Tuliskan kalimah yang betul di tempat kosong dalam ayat berikut : b) Firman Allah s.w.t. ( Surah al-hasyr : 21 ) i ii Al-Quran adalah kitab suci yang diturunkan oleh Allah SWT. kepada umat manusia. Mengapakah Allah swt. menurunkan Al-Quran kepada manusia. Terangkan tiga langkah untuk menjadi orang yang menghayati al-quran. c) Firman Allah swt.. (Surah al-an am : 125) Maksudnya : Sesiapa yang dikehendaki oleh Allah mendapat petunjuk, Dia melapangkan dadanya untuk menerima agama Islam. Dan sesiapa yang sesat Allah jadikan dadanya sempit sesempit-sempitnya seumpama dia sedang mendaki naik ke langit. Demikianlah Allah menimpakan azab kepada orang-orang yang tidak beriman. 5

Ayat di atas menjelaskan ada golongan yang mendapat hidayah dan ada yang sesat. Jelaskan tiga metodologi dakwah yang berkesan. 5 a) Firman Allah swt.. (Surah al-an am : 48) Nyatakan hukum tajwid dan cara bacaan bagi perkataan bergaris. b) Sabda Rasulullah s.a.w. Hadis di atas menekankan tentang kepentingan masa kepada manusia. Terangkan dua kelebihan orang yang menyegerakan segala urusan kehidupan. Huraikan tiga bekalan yang diperlukan oleh seseorang muslim untuk menghadapi hari akhirat. 6

c) Tukarkan perkataan yang bergaris dalam petikan di bawah ke dalam tulisan jaw Dunia perniagaan terbukti telah menyumbangkan peratus yang tinggi dalam kemajuan sesebuah negara. Islam sendiri telah menggalakkan umatnya menceburi aktiviti ekonomi tersebut. Menjadi fardu kifayah kepada sesebuah masyarakat Islam untuk berdaya saing dalam dunia perniagaan Kemantapan ekonomi akan memberi gambaran bahawa Islam adalah agama yang mendorong kepada kemajuan dan kejayaan umatnya. SOALAN TAMAT 7