SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagai Prasyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

PENGARUH CARA MENGAJAR GURU DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 BANTUL TAHUN AJARAN 2011/2012

SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk memenuhi Sebagian Persyaratan Guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SEWON TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

OLEH : ARIF NUR HIDAYAT NIM :

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Oleh Rose Mareta

PENGARUH KESADARAN WAJIB PAJAK BADAN DAN PELAYANAN PERPAJAKAN TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK DI KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA SLEMAN

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

PENGARUH PERSEPSI NASABAH DAN MARGIN TERHADAP KEPUTUSAN PENGAMBILAN PEMBIAYAAN MURABAHAH DI BMT BUMI SEKAR MADANI

Oleh: TIRZA TOPAN

: RIZA AYU KRISTIANI NIM

ANALISIS AUDIT OPERASIONAL ATAS KINERJA INSTALASI FARMASI RUMAH SAKIT BETHESDA YOGYAKARTA SKRIPSI

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT LISTRIK OTOMOTIF SISWA KELAS XI TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF SMKN 2 DEPOK SLEMAN SKRIPSI

PENGUKURAN KINERJA DENGAN PENDEKATAN BALANCED SCORECARD PADA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KEBUMEN SKRIPSI

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STRUKTUR MODAL PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA SKRIPSI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA MEI 2012

PERSEPSI NASABAH BANK PERKREDITAN RAKYAT SWADHARMA ARTHA NUSA YOGYAKARTA TENTANG CORPORATE GOVERNANCE

SKRIPSI. Disusun Oleh : Agus Farmawanto

PENGARUH PENGENALAN DIRI, PENGENDALIAN DIRI, MOTIVASI, EMPATI DAN KETERAMPILAN SOSIAL TERHADAP PERTIMBANGAN PENENTUAN RISIKO AUDIT

PENGARUH LOKASI, PELAYANAN DAN PROSEDUR KREDIT TERHADAP KEPUTUSAN NASABAH DALAM MENGAMBIL KREDIT PADA PD. BPR BANK BOYOLALI TUGAS AKHIR

TUGAS AKHIR SKRIPSI. Oleh : SIGIT PRIYO ADHI NIM

SKRIPSI. Disusun Oleh : ANANG CAHYA UTAMA ( )

PENGARUH PENGENDALIAN INTERN, KEPATUHAN DAN KOMPENSASI MANAJEMEN TERHADAP PERILAKU ETIS KARYAWAN (STUDI KASUS PT ADI SATRIA ABADI YOGYAKARTA)

SKRIPSI. Oleh Abdul Rohman MS NIM

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SMP NEGERI 2 SRANDAKAN SKRIPSI

Halaman a. Definisi Pengetahuan b. Tingkat Pengetahuan c. Pengukuran Pengetahuan d. Pengetahuan Dasar Pemesinan

Toni Setiyawan (Konsentrasi Manajemen Keuangan)

PENGARUH PENDIDIKAN PERKOPERASIAN DAN PELAYANAN KOPERASI TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA KOPARI CATRA GEMILANG KECAMATAN BOROBUDUR KABUPATEN MAGELANG

PENGARUH PEMBIAYAAN TANGGUNG RENTENG DAN PENDAMPINGAN TERHADAP PENGEMBANGAN USAHA ANGGOTA LKM KUBE SEJAHTERA 10 BIMOMARTANI, NGEMPLAK, SLEMAN

PENGEMBANGAN KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI UNTUK SISWA SMA KELAS XI

TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1

Oleh : SETA EKA PURWANTO

PENGARUH ECONOMIC VALUE ADDED

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU OTOMOTIF SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN

ANALISIS KESULITAN BELAJAR DALAM MENGERJAKAN SOAL-SOAL AYAT JURNAL PENYESUAIAN DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTORIK DI SMK BATIK 2

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

PENGARUH COMPUTER ANXIETY DAN COMPUTER ATTITUDE TERHADAP KEAHLIAN MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PENGGUNAAN KOMPUTER PADA PENULISAN SKRIPSI SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi. Oleh NISFILAILI A

SKRIPSI. Oleh Akhmad Faiz Abror Rosyadi NIM

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh :

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH MOTIVASI DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA POLISI REPUBLIK INDONESIA DI KEPOLISIAN RESOR SLEMAN

SKRIPSI HUBUNGAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK SE-KABUPATEN SLEMAN

ANALISIS LINGKUNGAN PERGAULAN DAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 TERAS BOYOLALI TAHUN AJARAN

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN TERPADU DI KELAS VII C SMP N 5 WATES SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan oleh: AMBARINI YHUYHINA A

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh. Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1( S-1 ) Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH STORE ATMOSPHERE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN (Studi Pada Mulia Toserba dan Swalayan Godean Sleman Yogyakarta) SKRIPSI

HALAMAN PERNYATAAN. Program Studi : Pendidikan Administrasi Perkantoran

KONTRIBUSI POLA ASUH DEMOKRATIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD GUGUS I KECAMATAN SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG TAHUN AJARAN 2011/2012

SKRIPSI. Oleh Widia Astutiningsih NIM

JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S-1) Progam Studi Pendidikan Akuntansi.

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MARCHING BAND

PENGARUH POLA ASUH DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KEDAWUNG 2

PADA KELAS X AKUNTANSI SMK YPKK 3 SLEMAN SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi

SKRIPSI. Oleh Nanda Pradhana NIM

HUBUNGAN ANTARA MATA KULIAH MICRO TEACHING

BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SAMBI KABUPATEN BOYOLALI SKRIPSI

Diajukan Oleh : SITI WAHYUNINGSIH A

MOTIVASI SISWA KELAS X PESERTA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA SEPAKBOLA DI SMA NEGERI 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2010/ 2011

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

HUBUNGAN KEPUASAN, KUALITAS, MEREK KEMASAN DAN HARGA TERHADAP LOYALITAS PEMAIN BULUTANGKIS DI KOTA YOGYAKARTA MENGGUNAKAN SEPATU FLYPOWER SKRIPSI

PENGARUH POLA ASUH DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 JATILAWANG

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

: REVIANANDHA PRATAMA

SKRIPSI. Oleh: Muh Badawi Anwar

PERSEPSI SISWA TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU IPS SMP DI KECAMATAN EROMOKO KABUPATEN WONOGIRI SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Banyak orang yang gagal adalah orang yang tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan kesuksesan saat mereka menyerah (Thomas A.

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

KINERJA GURU DITINJAU DARI SERTIFIKASI GURU DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA

SKRIPSI. Oleh Ayuning Mustika Ati NIM

PENGARUH PENETAPAN HARGA DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI ASSALAAM HYPERMARKET KARTASURA

MUHAMMAD YUSUF AZHARRI A

HALAMAN PENGESAHAN...

SKRIPSI. Disusun Oleh: Hari Prabowo NIM

PERSETUJUAN. Skripsi yang berjudul Persepsi Pengurus Ormawa UNY Terhadap SCOT-Lead

SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SKRIPSI

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

Transkripsi:

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK YPKK 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagai Prasyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh : ERMA DWI ASTUTI 08403244009 JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2012 ii

iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Yang bertanda tangan di bawah ini, Nama : Erma Dwi Astuti N.I.M : 08403244009 Program Studi Fakultas : Pendidikan Akuntansi : Ekonomi Judul Tugas Akhir : PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK YPKK 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2011/2012 Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata penulisan karya ilmiah yang telah lazim. Yogyakarta, Juni 2012 Penulis, Erma Dwi Astuti NIM. 08403244009 iv

ii

MOTTO Kuatkan dan teguhkanlah hatimu, janganlah takut dan jangan gemetar karena mereka, sebab Tuhan, Allahmu, Dialah yang berjalan menyertai engkau; Ia tidak akan membiarkan engkau dan tidak akan meninggalkan engkau. (Ulangan 31:6) Sebab Aku ini mengetahui rancangan-rancangan apa yang ada pada-ku mengenai kamu, demikianlah firman Tuhan, yaitu rancangan damai sejahtera dan bukan rancangan kecelakaan, untuk memberikan kepadamu hari depan yang penuh harapan. (Yeremia 29:11) PERSEMBAHAN Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, karya sederhana ini penulis persembahkan kepada: 1. Ibu dan ayahku yang senantiasa mengiringi langkahku dengan segala daya dan doa. 2. Almamaterku ii

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK YPKK 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh : ERMA DWI ASTUTI 08403244009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2011/2012, (2) pengaruh Prestasi Belajar terhadap Kesiapan Kerja Siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2011/2012, (3) pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar terhadap Kesiapan Kerja Siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini termasuk penelitian ex post facto. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman yang berjumlah 70 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Angket untuk mengukur variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Kesiapan Kerja Siswa, sedangkan dokumentasi digunakan untuk mengukur Prestasi Belajar. Angket diuji dengan menghitung validitas dan reliabilitasnya. Pengujian instrumen dilaksanakan di SMK YPKK 3 Sleman pada siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi yang berjumlah 32 orang. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah uji prasyarat analisis dengan uji linieritas dan uji moltikolinieritas, serta uji hipotesis yang digunakan adalah analisis regresi sederhana dan analisis regresi dua prediktor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa kelas XII Program Kealian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2011/2012, yang ditunjukkan nilai r x1y sebesar 0,631, R 2 x1y sebesar 0,398, dan t hitung sebesar 6,705 lebih besar dari pada harga t tabel sebesar 1,671. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan Prestasi Belajar terhadap Kesiapan Kerja Siswa kelas XII Program Kealian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2011/2012, yang ditunjukkan nilai r x2y sebesar 0,481; R 2 x2y sebesar 0,231; dan t hitung sebesar 4,524 lebih besar dari pada harga t tabel sebesar 1,671. (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar secara bersama-sama terhadap Kesiapan Kerja Siswa kelas XII Program Kealian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2011/2012, yang ditunjukkan nilai r y(1,2) sebesar 0,704; R 2 y(1,2) sebesar 0,495; dan F hitung sebesar 32,868 lebih dasar dari pada harga f tabel sebesar 3,130. Berdasarkan koefisien determinasi (R 2 y(1,2)) sebesar 0,495 artinya 49,5% Kesiapan Kerja dipengaruhi oleh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar, sementara sisanya sebesar 50,5% dipengaruhi oleh faktor lain. iii

KATA PENGANTAR Segala puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpah, rahmat, dan hidayah-nya, sehingga dapat menyelesaikan Tugas Akhir Skripsi yang berjudul Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar terhadap Kesiapan Kerja Siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2011/2012 dengan lancar. Penulis menyadari sepenuhnya, tanpa bimbingan dari berbagai pihak, Tugas Akhir Skripsi ini tidak akan dapat diselesaikan dengan baik. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terimakasih yang tulus kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Rohmat Wahab M. Pd., M.A., Rektor UNY yang telah memberikan kesempatan untuk menimba ilmu di Universitas Negeri Yogyakarta. 2. Bapak Dr. Sugiharsono, M.Si., Dekan FE UNY atas segala fasilitas yang diberikan untuk penyelesaian studi di Fakultas Ekonomi UNY. 3. Bapak Sukirno, Ph. D., Ketua Jurusan Pendidikan Akuntansi atas pemberian izin dan kemudahan yang diberikan untuk penyelesaian skripsi ini. 4. Ibu Dhyah Setyorini, M.Si., Ak., nara sumber yang telah memberikan arahan dalam penulisan skripsi ini. 5. Ibu Rr. Indah Mustikawati, M.Si., Ak., dosen pembimbing yang telah dengan sabar memberikan bimbingan dan pengarahan selama penyusunan skripsi. 6. Kepala sekolah, guru dan staf SMK YPKK 1 Sleman yang telah memberi izin dan membantu kelancaran pengambilan data penelitian di sekolah. 7. Para siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman yang telah membantu dalam pengisian angket penelitian. 8. Bapak Suprih dan Ibu Iriyanti, orang tua yang selalu memberikan dukungan dan perhatian, khususnya doa demi kelancaran skripsi ini. iv

9. Anna Priyantiningsih dan Rino, kakakku yang selalu memberikan dukungan dan doa. 10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah memberikan dorongan serta bantuan selama penyusunan tugas akhir ini. Semoga semua amal baik mereka dicatat sebagai amalan yang terbaik oleh Tuhan Yang Maha Kuasa. Amin. Akhirnya harapan peneliti semoga apa yang terkandung di dalam penelitian ini bermanfaat bagi semua pihak. Yogyakarta, Juni 2012 Penulis, Erma Dwi Astuti NIM. 08403244009 v

DAFTAR ISI Halaman LEMBAR JUDUL LEMBAR PERSETUJUAN... i LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... ii MOTO... iii ABSTRAK... iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... x DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 6 C. Pembatasan Masalah... 7 D. Rumusan Masalah... 8 E. Tujuan Penelitian... 8 F. Manfaat Penelitian... 9 BAB II. KAJIAN PUSTAKA DAN PERUMUSAN HIPOTESIS... 11 A. Landasan Teori... 11 1. Tinjauan Kesiapan Kerja Siswa... 11 a. Pengertian Kesiapan... 11 b. Pengertian Kesiapan Kerja... 13 c. Ciri-ciri Kesiapan Kerja... 14 d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja... 16 2. Tinjauan Pengalaman Praktik Kerja Industri (Prakerin)... 19 a. Pengertian Praktik Kerja Industri... 19 b. Tujuan Pengalaman Praktik Kerja Industri... 20 c. Manfaat Pengalaman Praktik Kerja Industri... 22 d. Panduan Praktik Kerja Insdustri... 23 3. Tinjauan Prestasi Belajar... 26 a. Pengertian Belajar... 26 vi

b. Pengertian Prestasi Belajar... 28 c. Fungsi Prestasi Belajar... 29 d. Pengukuran Prestasi Belajar... 32 e. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar... 35 B. Penelitian yang Relevan... 39 C. Kerangka Berpikir... 41 D. Paradigma Penelitian... 44 E. Hipotesis... 45 BAB III. METODE PENELITIAN... 46 A. Jenis Penelitian... 46 B. Tempat dan Waktu Penelitian... 46 C. Variabel Penelitian... 47 D. Populasi Penelitian... 47 E. Definisi Operasional Variabel Penelitian... 47 F. Teknik Pengumpulan Data... 49 G. Instrumen Penelitian... 49 H. Teknik Analisis Data... 53 BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 61 A. Hasil Penelitian... 61 1. Deskripsi Data Umum... 61 2. Deskripsi Data Khusus... 61 a. Variabel Kesiapan Kerja Siswa... 62 b. Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri... 66 c. Variabel Prestasi Belajar... 71 B. Hasil Uji Asumsi... 75 1. Uji Linieritas... 75 2. Uji Multikolonieritas... 76 C. Hasil Uji Hipotesis Penelitian... 77 1. Pengujian Hipotesis Pertama... 77 2. Pengujian Hipotesis Kedua... 78 3. Pengujian Hipotesis Ketiga... 80 D. Pembahasan... 82 E. Keterbatasan Peneliti... 90 vii

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN... 91 A. Kesimpulan... 91 B. Saran... 92 DAFTAR PUSTAKA... 94 LAMPIRAN...... 98 viii

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1. Skor Alternatif Jawaban... 50 2. Kisi-kisi Instrumen Kesiapan Kerja Siswa... 50 3. Kisi-kisi Instrumen Pengalaman Praktik Kerja Industri... 51 4. Distribusi Frekuensi Variabel Kesiapan Kerja Siswa... 63 5. Identifikasi Kategori variabel Kesiapan Kerja Siswa... 65 6. Distribusi Kategori Variabel Kesiapan Kerja Siswa... 65 7. Distribusi Frekuensi Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri... 68 8. Identifikasi Kategori Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri... 69 9. Distribusi Kategori Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri... 70 10. Distribusi Frekuensi Variabel Prestasi Belajar... 73 11. Distribusi Kecenderungan Prestasi Belajar... 74 12. Rangkuman Hasil Uji Linieritas... 76 13. Rangkuman Hasil Uji Multikolinieritas... 76 14. Rangkuman Hasil Analisis Regresi Sederhana (X1-Y)... 78 15. Rangkuman Hasil Analisis Regresi Sederhana (X2-Y)... 79 16. Rangkuman Hasil Analisis Regresi Ganda... 80 17. Rangkuman Hasil Perhitungan Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif... 82 ix

DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 1. Paradigma Penelitian... 44 2. Histrogram Distribusi Kesiapan Kerja Siswa... 64 3. Diagram Pie Chart variabel Kesiapan Kerja Siswa... 66 4. Histrogram Distribusi frekuensi Pengalaman Praktik Kerja Industri... 68 5. Diagram Pie Chart Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri... 71 6. Histrogram Variabel Prestasi Belajar... 73 7. Diagram Pie Chart variabel Prestasi Belajar... 74 8. Ringkasan Hasil Penelitian... 83 x

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Angket Uji Coba Instrumen... 98 2. Rekapitulasi Data Hasil Ujicoba Instrumen... 103 3. Angket Penelitian... 110 4. Rekapitulasi Data Hasil Penelitian... 115 5. Analisis Data... 119 6. Uji Hipotesis... 128 7. Sumbangan Relatif dan Efektif... 133 8. Ringkasan Data Prestasi... 136 xi