ANALISIS GAYA BAHASA PADA PUISI AKU KARYA CHAIRIL ANWAR

dokumen-dokumen yang mirip
Strukturalisme Genetik

MAJAS DALAM PUISI SISWA KELAS VIII SMPN 3 GUNUNG TULEH PASAMAN BARAT

KOMPETENSI 10 EKSPRESI HATI. Standar Kompetensi Mengungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan menulis kreatif puisi.

ANALISIS GAYA BAHASA PADA LIRIK LAGU EBIT G. ADE SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

GAYA BAHASA PUISI TANPA SYARAT PADA AKUN SEBAGAI MEDIA AJAR PEMAKNAAN PUISI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

BAB I PENDAHULUAN. bahasa yang dipadatkan, dipersingkat, diberi irama dengan bunyi yang padu, dan

BAB 1 PENDAHULUAN. Puisi merupakan salah satu bentuk sastra yang lahir dari perasaan serta

BAB II LANDASAN TEORI. Penelitian Analisis Gaya Bahasa pada Album Musik Lethologica Karya Band Letto dan

BAB V PENGEMASAN PUISI SEBAGAI BAHAN AJAR. Hasil analisis struktur dan nilai karakter pada buku Antologi Puisi

PEMAKAIAN GAYA BAHASA PADA LIRIK LAGU IWAN FALS DALAM ALBUM SARJANA MUDA. FKIP Universitas Bung Hatta.

PENGGUNAAN MAJAS DALAM PUISI MENGGUNAKAN MEDIA LAGU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI I GUNUNG TALANG

Analisis Struktural dan Gaya Bahasa dalam Cerita Rakyar Bebanten Katresnan karya Sri Adi Harjono

BAB II LANDASAN TEORI. curahan perasaan pribadi, (2) susunan sebuah nyanyian (Moeliono (Peny.), 2003:

P U I S I PENGERTIAN PUISI Pengertian Puisi Menurut Para Ahli

Analysis of Song Lyric and Its Application in Language Style and Poetry Learning in Primary School

BAB II LANDASAN TEORI. Lirik itu mempunyai dua pengertian yaitu (1) karya sastra (puisi) yang berisi curahan

BAB V PENUTUP. tertentu, menekankan penuturan atau emosi, menghidupkan gambaran, menunjukkan bahwa bahasa kias mempunyai peranan yang penting dalam

BAB I PENDAHULUAN. bahasa siswa, karena siswa tidak hanya belajar menulis, membaca,

BAB II LANDASAN TEORI. 1. Analisis Gaya Bahasa pada Lirik Lagu Grup Band Noah dalam Album Seperti Seharusnya (Edi Yulianto, 2015)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

KEMAMPUAN MENGGUNAKAN GAYA BAHASA DALAM MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMPN 3 LAMASI KABUPATEN LUWU

MAKSUD DAN TUJUAN. Menganalisis sajak adalah usaha menangkap dan memberi makna kepada teks sajak.

intrinsiknya seperti peristiwa, plot, tokoh, latar, sudut pandang, dan lain-lain yang semuanya bersifat imajinatif. Novel adalah karya fiksi yang

BAB II LANDASAN TEORI. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berkaitan dengan menulis puisi telah

GAYA BAHASA NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TENTANG GAYA BAHASA DI SMA KELAS X

PENGGUNAAN MAJAS DALAM KUMPULAN CERPEN MATA YANG ENAK DIPANDANG KARYA AHMAD TOHARI DAN RENCANA PEMBELAJARANNYA DI KELAS X SMA

ESAI KRITIK SUDAH LARUT SEKALI, CHAIRIL ANWAR: KAWANKU DAN AKU ANALISIS ESAI

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

ANALISIS MAJAS DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERSONIFIKASI DAN KATA KHUSUS PADA KUMPULAN PUISI KETIKA CINTA BICARA KARYA KAHLIL GIBRAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

HASMI NOVIANTI STKIP Ahlusunnah Bukittingi

BAB I PENDAHULUAN. keinginan, memberikan saran atau pendapat, dan lain sebagainya. Semakin tinggi

K A N D A I. ANALISIS SEMIOTIK PUISI CHAIRIL ANWAR (Semiotic Analysis of Chairil Anwar s Poems)

BAB I PENDAHULUAN. emosi yang spontan yang mampu mengungkapkan aspek estetik, baik yang

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia. Sampai saat ini tidak banyak penelitian yang memperhatikan tentang

BAB I PENDAHULUAN. tidak hanya dipakai dalam berkomunikasi secara lisan akan tetapi juga

ANALISIS GAYA BAHASA NOVEL LA GRANDE BORNE KARYA NH. DINI

PEMAKAIAN MAJAS DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK TARIAN DARI LANGIT: TINJAUAN STILISTIKA NASKAH PUBLIKASI

BAB I PENDAHULUAN. yang objeknya adalah manusia dan kehidupannya dengan menggunakan

BAB II. yang ada di luar bahasa yang digunakan oleh akal budi untuk memahami hal-hal

GAYA NGURAH PARSUA MENGUNGKAPKANKRITIKLINGKUNGAN

Kajian Stilistika dalam Karya Sastra

BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP, DAN LANDASAN TEORI. 2.1 Tinjauan Pustaka Dewi Lestari adalah salah seorang sastrawan Indonesia yang cukup

BAB V PENUTUP. 1. Wujud sarana retorika yang digunakan dalam Puisi-puisi Anak di Harian

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Unsur utama karya sastra adalah bahasa, baik bahasa lisan maupun tulisan.

ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA DALAM PUISI KARANGAN SISWA KELAS IX MADRASAH TSANAWIYAH MADANI CERUK IJUK TAHUN AJARAN 2012/2013 ARTIKEL E-JOURNAL

STILISTIKA DALAM NOVEL HUJAN KARYA TERE LIYE

Analisis Penggunaan Majas dalam Kumpulan Puisi Beri Aku Malam Karya Iyut Fitra

BAB I PENDAHULUAN. sastra diciptakan oleh para sastrawan untuk dapat dinikmati, dipahami, dan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Pada penelitian ini subjeknya adalah lirik lagu dalam album musik Klakustik karya

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. dilukiskan dalam bentuk tulisan. Sastra bukanlah seni bahasa belaka, melainkan

BAB II KAJIAN TEORI. Bahasa merupakan sarana penyampaikan pesan. Sastra menyampaikan. penggunaan bahasa dan gaya bahasa di dalam karya sastra sehingga

ANALISIS GAYA BAHASA PERSONIFIKASI PADA KUMPULAN CERPEN INSOMNIA KARYA ANTON KURNIA SKRIPSI

ANALISIS GAYA BAHASA DALAM KUMPULAN PUISI PEREMPUAN WALIKOTA JILID 2 KARYA SURYATATI A. MANAN

MAJAS DALAM KUMPULAN PUISI SETIAP BARIS HUJAN KARYA ISBEDY STIAWAN ZS ARTIKEL ILMIAH RANI FUJIATI NINDRI NPM

Bab I. Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Puisi lama, (2) Puisi baru, dan (3) Puisi modern (Badudu, 1984).

BAB I PENDAHULUAN. Ungkapan dalam berbagai aspek kehidupan sosial masyarakat kerap menjadi

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VII DENGAN MENERAPKAN METODE BELANJA KATA DI SMPN SATU ATAP PENGAMPON

II. TINJAUAN PUSTAKA. Puisi merupakan salah satu bentuk karya sastra yang bersifat imajinatif yang lahir

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH

LANGUANGE STYLE IN A COLLECTION OF SHORT STORY IN MAGAZINE STORY AT APRIL AND MAY 2013 ISSUE

ANALISIS CITRAAN DAN DIKSI PADA PUISI WAHAI DIRIKU KARYA USTADZ JEFRI AL BUCHORI

KAJIAN PEMAKAIAN GAYA BAHASA PERULANGAN DAN PERBANDINGAN PADA KUMPULAN PUISI KARENA BOLA SKRIPSI

I. PENDAHULUAN. Dalam pembahasan bab ini, peneliti akan memaparkan sekaligus memberikan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Puisi merupakan karya sastra yang mengandung imajinasi. Bahasa yang

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS IX1 SMPN 5 LUBUK BASUNG

BAB I PENDAHULUAN. Seorang pengarang karya sastra tentu mempunyai berbagai ciri khas dalam

BAB I PENDAHULUAN. cara pengungkapannya. Puisi merupakan karya sastra yang disajikan secara

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Sastra merupakan cabang seni yaitu hasil cipta dan ekspresi manusia yang

BAB I PENDAHULUAN. seorang pengarang lagu sehingga lirik-lirik lagunya menarik untuk

Hartono, M. Hum., PBSI FBS UNY. Bahan Mata Kuliah

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN RUBRIK PENGETAHUAN

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Pada bagian ini diuraikan tentang kesimpulan dan saran-saran, sebagai

Mukhlis Imam Bashori, Muakibatul Hasanah, dan Endah Tri Priyatni Universitas Negeri Malang Jalan Semarang 5

BAB II KAJIAN TEORI. yaitu tentang hakikat menulis puisi, hakikat puisi, hakikat metode pembelajaran. Selain itu,

BAB I PENDAHULUAN. untuk melakukan sastra. Pada intinya kegiatan bersastra sesungguhnya adalah media

BAB I PENDAHULUAN. bahasa, manusia dapat menyampaikan ide, gagasan, dan pikirannya terhadap orang lain. Seiring

BAB I PENDAHULUAN. manusia sehingga menimbulkan kesan yang menarik. Sastra sering kali tercipta

ANALISIS MAJAS PERBANDINGAN MELALUI PENDEKATAN SEMIOTIK PADA KUMPULAN PUISI SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 9 JEMBER

BAB I PENDAHULUAN. menunjukkan ciri-ciri khas, meskipun puisi telah mengalami perkembangan

BAB I PENDAHULUAN A. Bahasa Karya Sastra

BAB I PENDAHULUAN. membicarakan secara langsung, menyampaikan lewat media-media elektronik,

Bab 2. Landasan Teori. Dalam bab dua ini penulis akan membahas tentang teori-teori yang akan digunakan

BAB I PENDAHULUAN. tulisan yang menggunakan bahasa sebagai media pengantar dan memiliki

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sastra bersumber dari kenyataan yang berupa fakta sosial bagi masyarakat sekaligus sebagai pembaca dapat

BAB I PENDAHULUAN. mengidentifikasi diri (Chaer, 2007:33). Oleh karena itu, bahasa merupakan hal

BAB I PENDAHULUAN. memperhitungkan efek yang ditimbulkan oleh perkataan tersebut, karena nilai

2015 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING)

BAB II KONSEP, LANDASAN TEORI DAN TINJAUAN PUSTAKA. bahasa yang digunakan untuk memahami hal-hal yang lain (KBBI, 2003: 588).

KARAKTERISTIK PUISI MAHASISWA OFFERING A ANGKATAN 2009 JURUSAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

KEMAMPUAN MEMPARAFRASAKAN PUISI KE DALAM BENTUK PROSA BEBAS. Oleh

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Astri Rahmayanti, 2013

II. LANDASAN TEORI. Sebelum dilakukan analisis sebuah karya sastra (puisi) perlu dipahami maknanya

Transkripsi:

P ISSN 2614-624X E ISSN 2614-6231 DOI: http://dx.doi.org/10.22460/p.v1i2p%25p.193 ANALISIS GAYA BAHASA PADA PUISI AKU KARYA CHAIRIL ANWAR Risma Despryanti 1, Riska Desyana 2, Amalia Siddiqa Rahayu 3, Yeni Rostikawati 4 1,2,3,4 IKIP Siliwangi Bandung ¹despryantirisma18@gmail.com, ²desyanariska@gmail.com, ³amaliasiddiqa@gmail.com, 4 yenrostikawati@gmail.com Abstract In making a literature, a writer has his/her or own way in order to make his/her masterpiece has its characters. The reason why the writer took this title is to find out the style which use by one of the famous Indonesian man of style called Chairil Anwar, also the write wants to contribute in growing up Indonesian language especially poem analysis. This research focuses on describing the word style in a poem entitled Aku by Chairil Anwar which has many language styles such as comparing language styles, stressed, and repeatation. This research uses descriptive qualitative analys. Data analys has been done by using three steps they are reference studies by reading, noted, and identifying the words which has its style. Keywords: literature, language styles, method. Abstrak Dalam menulis karya sastra, seorang penulis memiliki gaya atau caranya masing- masing yang akan menjadi ciri khasnya. Adapum alasan penulis memilih judul ini yaitu untuk mengetahui gaya bahasa yang digunakan oleh salah satu sastrawan yang terkenal di Indonesia yaitu Chairil Anwar serta untuk membantu bekontribusi terhadap pembelajaran pengembangan keilmuan Bahasa Indonesia dalam menganalisis puisi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kata dalam puisi yang berjudul Aku karya Chairil Anwar yang memiliki beberapa gaya bahasa diantaranya gaya bahasa perbandingan, penegasan, dan pengulangan. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Analisis data yang dilakukan melalui beberapa tahap yaitu studi pustaka dengan cara membaca, mencatat dan pengidentifikasian pada baris-baris puisi yang mengandung gaya bahasa. Kata Kunci: Karya Sastra, Gaya Bahasa, Metode PENDAHULUAN Karya sastra merupakan suatu karya yang bersifat imajinatif. Meskipun berbentuk fiksi, karya sastra tidak hanya berupa cerita khayalan saja, melainkan sebagai kekreativitasan pengarang dalam mencari ide yang kreatif dan imajinatif. Terdapat tiga jenis karya sastra, yaitu puisi, prosa, dan drama. Waluyo (Wuryani, 2013, hlm.91) Dalam membuat karya sastra, seorang pengarang memiliki ciri khas gaya berbahasanya. Hal ini bertujuan untuk membedakan karyanya dengan karya milik orang lain. Dalam kesempatan ini penulis akan menganilisis sebuah puisi. Puisi atau sajak merupakan suatu struktur yang kompleks, maka untuk memahaminya diperlukan analisis sehingga dapat mengetahui isi dari karya tersebut. Menganalisis sajak adalah usaha menangkap dan memberi Analisis Gaya Bahasa pada Puisi Aku Karya Chairil Anwar 165

makna kepada teks sajak. (Pradopo, 2009, hlm. 120) Menganalis puisi bertujuan untuk memahami isi dari puisi tersebut karena karya sastra berupa puisi tidak luput dari sistem tanda yaitu bahasa. Bahasa merupakan suatu sistem pertandaan atau semiotik yang digunakan dalam puisi. Memahami puisi tidak hanya memahami maknanya saja namun, kita harus memahami secara strukturalnya. Oleh sebab itu penulis akan menganalisis puisi berdasarkan salah satu unsur puisi tersebut, yaitu berdasarkan gaya bahasa yang digunakan oleh pengarang dalam puisinya. Gaya bahasa ialah susunan perkataan yang terjadi karena perasaan yang timbul atau hidup dalam hati penulis, yang menimbulkan suatu perasaan tertentu dalam hati pembaca,. Slametmuljana (Pradopo, 2009, hlm. 93). Gaya bahasa dalam karya sastra biasanya digunakan untuk memperindah tulisan sehingga menarik minat pembaca untuk membacanya. Selain itu gaya bahasa juga digunakan untuk membuat tulisan menjadi lebih hidup. Gaya bahasa juga menjadi gaya atau ciri khas penulis dalam karyanya. Gaya bahasa banyak digunakan pada salah satu karya sastra yaitu puisi. Puisi merupakan sebuah struktur atau susunan unsur-unsur yang bersistem yang antar unsur-unsurnya terjadi hubungan timbal balik. Pradopo (Wuryani, 2013, hlm. 91) METODE Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif yaitu dengan cara mendeskripsikan objek yang dianalisis. Objek yang diambil adalah puisi yang mengandung gaya bahasa tertentu. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka dengan cara membaca dan mencatat data-data berupa baris puisi yang mengandung gaya bahasa, adapun jenis gaya bahasa yang dijadikan bahan analisis sebagai berikut: Tabel 1. Instrumen analisis GAYA BAHASA PERBANDINGAN PENEGASAN PERTENTANGAN PERUMPAMAAN Simile: Adanya perbandingan langsung dan eksplisit. Hiperbola: Bermaksud melebihkan sesuatu yang dimaksudkan. Sinekdoke: Gaya yang tergolong gaya pertautan yang didalamnya terdapat dua kategori yang berkebalikan yang pertama, pernyataan Personifikasi: Mempersamakan benda dengan manusia, bendabenda mati dibuat seolah hidup. 166 Analisis Gaya Bahasa pada Puisi Aku Karya Chairil Anwar

Metafora: Gaya perbandingan yang bersifat tidak langsung dan implisit. Paradoks: Cara penekanan penuturan yang sengaja menampilkan unsur pertentangan di dalamnya Tautologi: Sarana retorika yang menyatakan hal atau keadaan dua kali ; maksudnya supaya arti kata atau keadaan itu lebih mendalam bagi pembaca atau pendengar. Sering kata yang dipergunakan untuk mengulang itu tidak sama, tetapi artinya sama atau hampir sama. Paralelisme: Persejajaran atau mengulang isi kalimat yang maksud tujuannya serupa. Pleonasme: Keterangan berulang atau secara sekilas seperti tautologi, tetapi kata yang kedua sebenarnya telah tersimpul dalam kata yang pertama. Enumerasi: Sarana retorika yang berupa pemecahan suatu hal atau keadaan menjadi yang menyebut sebagian untuk menyatakan keseluruhan, yang disebut pars pro toto, sedang yang kedua, pernyataan yang menyebut keseluruhan untuk sebagian, yang dikenal dengan nama totum pro parte. Pertentangan: Menunjuk pada makna yang berkebalikan dengan yang disebut secara harfiah. Pertautan: Majas yang didalamnya terdapat unsur pertauan, pertalian, penggantian, atau hubungan yang dekat antara makna yang sebenarnya dimaksudkan dana pa yang secara konkret dikatakan oleh pembicara. Metonimi: Gaya yang menunjukkan adanya pertautan atau pertalian yang dekat. Litotes: Dimaksudkan untuk mengecilkan fakta yang sesungguhnya ada. Analisis Gaya Bahasa pada Puisi Aku Karya Chairil Anwar 167

beberapa bagian dengan tujuan agar hal atau kejadian itu lebih jelas dan nyata bagi pembaca atau pendengar. HASIL DAN PEMBAHASAN Puisi adalah karya sastra tertulis yang paling awal ditulis oleh manusia. Puisi adalah bentuk karya sastra yang mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair secara imajinatif dan disusun dengan mengkonsentrasikan semua kekuatan bahasa dengan mengkonsentrasikan struktur fisik dan struktur batinnya. Waluyo (Wuryani, 2013, hlm.91). Judul puisi yang akan penulis analisa yaitu puisi Aku karya Chairil Anwar. Berikut pemaparan hasil analisis penulis: AKU ( Chairil Anwar ) Kalau sampai waktuku Ku mau tak seorang kan merayu Tidak juga kau Tak perlu sedu sedan itu Aku ini binatang jalang Dari kumpulannya terbuang Biar peluru menembus kulitku Aku tetap meradang menerjang Luka dan bisa kubawa berlari Berlari Hingga hilang pedih peri Dan Aku akan lebih tidak perduli Aku mau hidup seribu tahun lagi Dalam puisi yang berjudul Aku karya Chairil Anwar menceritakan mengenai tokoh Aku yang tidak ingin ada seorang pun yang peduli terhadapnya jika suatu saat ia harus meninggal. Aku disini merupakan sosok yang bebas dan tidak ingin terikat oleh aturan, seorang pemberontak yang siap menerima penderitaan. Setelah semua berakhir tokoh Aku menginginkan ia dikenang bukan secara fisik namun dengan segala karyanya sampai selamalamanya. Terdapat beberapa gaya bahasa yang digunakan oleh penulis dalam puisi ini, salah satunya penulis menggunakan gaya bahasa penegasan yaitu berupa majas hiperbola pada bait: 168 Analisis Gaya Bahasa pada Puisi Aku Karya Chairil Anwar

Aku ini binatang jalang dari kumpulannya terbuang biar peluru menembus kulitku Aku tetap meradang menerjang Aku mau hidup seribu tahun lagi Majas hiperbola merupakan majas yang dipakai jika seseorang bermaksud melebihkan sesuatu yang maknanya ditekankan atau dilebih-lebihkan sehingga menjadi tidak masuk akal untuk ukuran nalar yang biasa. (Nurgiyantoro, 2013, hlm. 403) Kemudian pada baris Aku ini binatang jalang merupakan gaya bahasa perbandingan berupa majas metafora, yaitu bahasa kiasan seperti perbandingan hanya tidak menggunakan katakata pembanding, seperti bagai, laksana, seperti, dan sebagainya. (Pradopo, 2009, hlm.66) Metafora juga merupakan gaya perbandingan yang bersifat tidak langsung dan implisit. Sesuatu yang pertama yang dibanadingkan, sedangkan yang kedua adalah pembandingnya. (Nurgiyantoro, 2013, hlm. 400) Pada baris Aku ini binatang jalang Aku sebagai yang dibandingkan dan binatang jalang sebagai pembandingnya. Pada baris Luka dan bisa kubawa berlari berlari hingga hilang pedih peri menggunakan gaya bahasa penegasan berupa majas tautologi, yaitu majas yang disertai ulangan bunyi. Pada bait tersebut terjadi pengulangan bunyi i-i. SIMPULAN Berdasarkan hasil dan pembahasan yang telah diuraikan, puisi karya Chairil Anwar yang berjudul Aku, penulis memiliki dua gaya bahasa diantaranya, gaya bahasa penegasan dan gaya bahasa perbandingan. Dalam gaya bahasa tersebut terdapat beberapa majas yaitu majas hiperbola, metafora dan tautologi. Majas hiperbola merupakan majas yang maknanya dilebihlebihkan seperti yang tergambar pada baris kelima sampai baris kesembilan. Adapun pada baris kelima juga termasuk pada majas metafora atau bahasa kiasan karena termasuk pada gaya bahasa perbandingan meskipun tidak menggunakan kata-kata pembanding dan pada Analisis Gaya Bahasa pada Puisi Aku Karya Chairil Anwar 169

baris kesembilan sampai baris kesebelas termasuk pada majas tautologi karena baris tersebut disertai ulangan bunyi. DAFTAR PUSTAKA Nurgiyantoro, B. (2013). Teori Pengkajian Fiksi. UGM. Yogyakarta Pradopo, R, D. (2009). Pengkajian Puisi. UGM. Yogyakarta Sugiyono. (2017). Metode Penelitian. Alfabeta. Bandung Wuryani, W. (2013). Pesona Karya Sastra Dalam Pembelajaran Bahasa Dan Budaya Indonesia. Jurnal semantic. Hal 87. Vol 2. No 2. September 2013 170 Analisis Gaya Bahasa pada Puisi Aku Karya Chairil Anwar