B A B III ANALISA MASALAH 3.1 IDENTIFIKASI MASALAH Dari hasil kegiatan program gigi dan mulut di Puskesmas Kedewan pada tahun 2016, didapatkan identifikasi permasalahan sebagai berikut : NO KEGIATAN TARGET HASIL KESENJANGAN 1 Pembinaan gigi di Posyandu 90 % 100 0 2 Pembinaan gigi di TK 85 % 100 0 3 Pembinaan dan bimbingan sikat gigi massal di SD/MI 20 % 100 0 4 Perawatan gigi pada SD/MI 100 % 100 0 5 Murid SD/MI mendapat perawatan kes. gigi paripurna 60 % 41,86-144 6 Bumil yang mendapat perawatan gigi 40 % 7,89-6 3.2 PRIORITAS MASALAH No. Permasalahan U S G Total Skor UrutanPrioritasMasalah Murid SD/MI 1. perawatan gigi paripurna 3 4 4 48 I masih rendah 2. Bumil yang mendapat perawatan gigi masih rendah 3 3 3 27 II Berdasarkantabel di atas, maka urutan prioritas masalah adalah sebagai berikut : 1. Murid SD/MI perawatan gigi paripurna masih rendah 2. Bumil yang mendapat perawatan gigi msih rendah 3.3 IDENTIFIKASI PENYEBAB MASALAH Upaya pencarian akar penyebab masalah dengan mencoba menelusuri faktor penyebab yang berpengaruh terhadap cakupan Pemberdayaan Masyarakat baik secara langsung maupun tidak langsung menggunakan alat analisis diagram tulang ikan ( fish bone analizer ). Beberapa faktor akar penyebab masalah tersebut dikelompokkan dalam 9
berbagai kelompok faktor internal ( Sumber daya ) maupun fakator eksternal ( lingkungan ) yang dapat dilihat sebagai berikut : 10
DIAGRAM TULANG IKAN (FISH BONE = ISHIKAWA) 1. Murid SD/MI perawatan gigi paripurna masih rendah SARANA DANA MANUSIA Alat dan Bahan untuk perawatan Sosial ekonomi masyarakat rendah Media/ alat peraga memadai Dana untuk pembinaan Kerjasama LP dan petugas lain belum optimal Pengetahuan siswa Sd / MI Murid SD/MI perawatan gigi paripurna masih rendah Persepsi yang salah tentang gigi LINGKUNGAN METODE 11
2. Bumil yang mendapat perawatan gigi masih rendah SARANA DANA MANUSIA Bahan untuk perawatan Dana untuk pembinaan Sosial ekonomi masyarakat rendah Petugas desa (bidan dan perawat) belum terlatih Bumil yang perawatan gigi masih rendah Tingkat kesadaran masyarakat untuk merawat Kerjasama LP dan petugas lain belum optimal LINGKUNGAN METODE 12
No. Prioritas Masalah 1. Murid kelas 1 6 yang perawatan gigi msih rendah Penyebab Masalah Penyebab Uraian Potensial Penyebab Manusia Pengetahua n siswa Sd / MI Pemecahan Masalah terpilih Melakukan pembinaan melalui keg UKGS perawat gigi ke Dinas Kesehatan Tujuan Supaya pengetahuan siswa SD / MI meningkat terpenuhi kegiatan berjalan baik Uraian Kegitan 2 x kali setahun per Sd Per Tahun 1 orang 2 Bumil yang perawatan gigi masih rendah Metode Lingkungan Sarana Dana Manusia Dana Sarana Kerjasama Lintas Program belum optimal Media dan alat peraga memadai dana kegiatan pembinaan gilut di sekolah Dana transport petugas Bahan untuk perawatan Mengoptimal kan koordinasi dengan petugas lain Koordinasi dengan lintor media dan alat peraga untuk komunikasi tentang Gilut lewat DAK Mengusulka n perawat gigi ke Dinas Kesehatan dana dari JKN / melengkapi bahan perawatan gigi melalui dana JKN Agar kegiatan terlaporkan Terjadinya persamaan persepsi dalam pelaksanaan program Supaya murid mengetahui informasi tentang gilut Agar pembinaan bisa terlaksana keseluruhan untuk semua Sekolah terpenuhi kegiatan berjalan baik Petugas tidak terbebani transport Sarana tercukupi 1 x per bulan 1 x 1 tahun Semua Sekolah Semua Sekolah 1 orang Setiap melaksanaka n kegiatan 1 tahun sekali 13
Lingkungan Metode Tingkat kesadaran masyarakat untuk merawat Kerjasama Lintas Program belum optimal Promosi gigi dan mulut melalui berbagai forum misalnya posyandu Koordinasi dengan lintor Mengoptimal kan koordinasi dengan petugas lain Pengetahuan masyarakat meningkat Terjadinya persamaan persepsi dalam pelaksanaan program Agar kegiatan terlaporkan 12 x 1 tahun 1 x 1 tahun 1 x per bulan 14