MOOC UNAIR 2018 Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS)

dokumen-dokumen yang mirip
Tipe A: pengembangan bahan ajar multimedia, dengan dana hibah sebesar Rp ,00 bagi 15 pemenang

Hibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada

PROGRAM BANTUAN PENGEMBANGAN LAYANAN PUSAT KARIR (BPLPK) 2018

INTERNATIONAL FACULTY AND STUDENTS RATIO Insentif Program Penguatan Pembelajaran kelas-kelas berbahasa Inggris.

Hibah Elearning 2012 Universitas Gadjah Mada

Panduan Hibah Elearning UGM 2014

Panduan Hibah E Learning UGM 2015 Pusat Inovasi dan Kebijakan Akademik UNIVERSITAS GADJAH MADA

PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL

Panduan Hibah Elearning UGM 2013

PROGRAM BANTUAN PENGEMBANGAN LAYANAN PUSAT KARIR LANJUTAN (BPLPKL) 2018

PANDUAN PROGRAM INSENTIF BAHAN AJAR DAN PEDOMAN PEMBELAJARAN

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PENINGKATAN MUTU PENDAMPINGAN SISWA 2008/2009

Hibah Massive Open Online Course (MOOC) Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada

BANTUAN PENYELENGGARAAN SEMINAR INTERNASIONAL TERINDEKS SCOPUS BAGI JURUSAN DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN ANGGARAN 2018

kepada masyarakat masyarakat d. Seleksi proposal pengabdian kepada masyarakat e. Pengumuman proposal pengabdian masyarakat

Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII

PANDUAN HIBAH PENYELENGARAAN PDITT

PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL. HIBAH e-learning

TERMS OF REFERENCE PENYEDIAAN GUEST LECTURER (VISITING SCHOLAR) UNTUK FAKULTAS/JURUSAN/PROGRAM STUDI TAHUN 2014

KATA PENGANTAR. Jakarta, Mei 2013 Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan. ttd

Panduan Hibah Metode Pembelajaran Semester Ganjil 2016/2017

Panduan Hibah Metode Pembelajaran Semester Gasal 2015/2016

Tanggal : Senin, 6 Februari 2017 waktu : 13:30 16:00 tempat : Ruang Multimedia, Lantai 3 Sayap Utara Gedung Pusat UGM.

HIBAH PENYELENGGARAAN KONFERENSI INTERNASIONAL

Panduan Hibah e-learning 2014

PANDUAN PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN INOVATIF DAN PEMBELAJARAN INOVATIF MELALUI PENDIDIKAN PANCASILA

PANDUAN HIBAH PUSAT KARIR

PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL

PROGRAM HIBAH KULIAH UMUM INTERNASIONAL Kantor Sumberdaya Pembelajaran Universitas Indonesia

PANDUAN PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN DESA MITRA DAN PENARIKAN MINAT MASYARAKAT PADA BIDANG PERTANIAN

PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN HIBAH INTERNAL DIPA UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

2. Meningkatkan jumlah publikasi jurnal internasional terindeks scopus.

JADWAL KEGIATAN PUSLIT LP2M ISI DENPASAR 2015

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN MATA KULIAH DARING (PDITT) UNIVERSITAS INDONESIA TAHUN 2015

Informasi dan Panduan Kegiatan 2017 Pusat Penelitian dan Publikasi FEB Unair 1

Panduan Penelitian Hibah Internal

PETUNJUK OPERASIONAL PELAKSANAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DRPM KEMENRISTEKDIKTI TAHUN 2017

Panduan Hibah e-learning 2014

REVISI PANDUAN PENGUSULAN PROPOSAL PROGRAM BANTUAN SIMPOSIUM NASIONAL HIMPUNAN PROFESI TAHUN 2012

Hibah Penelitian Fakultas 2016 PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENELITIAN FAKULTAS TAHUN ANGGARAN 2016

PANDUAN. Hibah Pertukaran Mahasiswa PGSD melalui SPADA Indonesia. Direktorat Pembelajaran Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan

PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM PJJ TAHUN 2018

I. PENDAHULUAN. Panduan PKM 1

KERANGKA ACUAN KEGIATAN HIBAH PEMBUATAN FILM DOKUMENTER PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN DAN MENARA ILMU FAKULTAS

Anugerah Riset Sobat Bumi 2014 A. Pendahuluan

Info awal, ringkasan, pemandu, mind map, dll 1 per babak. Latihan, contoh soal, contoh tugas 2 per semester

PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN PENGEMBANGAN SAINS DASAR DAN MATEMATIKA EDISI I

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL. HIBAH PENGEMBANGAN MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) MENGGUNAKAN elok

Apa itu IEA Bina Nusantara?

Kata Pengantar. Jakarta, 6 Maret 2017 Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan TTD. Intan Ahmad NIP:

KERANGKA ACUAN BANTUAN PENYELENGGARAAN STUDIUM GENERALE UNTUK FAKULTAS/JURUSAN/PRODI D3 DAN S1 DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PANDUAN INSENTIF PENINGKATAN SITASI DI DATABASE INTERNASIONAL

PROSEDUR PENELITIAN REGULER

HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN BIDANG KEPUSTAKAWANAN BAGI PUSTAKAWAN

KERANGKA ACUAN KEGIATAN HIBAH IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN INOVASI AKADEMIK UNIVERSITAS GADJAH MADA

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH OPEN COURSEWARE UI 2014

PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006

Petunjuk Pelaksanaan Seleksi Proposal Anugerah Sobat Bumi 2013

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) PROGRAM STUDI TAHUN 2013

PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN/PENGABDIAN DANA OPERASIONAL PENELITIAN RUTIN (OPR) DAN PENELITIAN MANDIRI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

PANDUAN. Hibah Penyusunan Sumber Pembelajaran Berbasis TIK. Pusat Inovasi Pembelajaran. Universitas Katolik Parahyangan. Bandung

Panduan Hibah E-Learning

PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH BUKU AJAR

UNIVERSITAS GADJAH MADA

SIMPOSIUM TAHUNAN PENELITIAN PENDIDIKAN

LOMBA GREEN HOSPITAL Dalam rangka peringatan Hari Kesehatan Nasional KE-53

PANDUAN LOMBA PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-M) REKTOR CUP

1. Astra Road Safety Challenge Berikut ini merupakan urutan proses kompetisi Astra Road Safety Challenge. Presentasi Project

PANDUAN LOMBA KARYA TULIS ILMIAH TINGKAT SMA /SEDERAJAT TEMA KARYA TULIS REMAJA SEBAGAI PELOPOR MASYARAKAT SEHAT

PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN

JADWAL KEGIATAN PENGAJUAN HAK PATEN/HKI, PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SAINS AL QUR AN (UNSIQ)

KERANGKA ACUAN PENYELENGGARAAN PROGRAM HIBAH RINTISAN SERTIFIKASI AUN-QA DI UNY TAHUN ANGGARAN 2017 PENGAJUAN LANJUTAN

KERANGKA ACUAN KEGIATAN HIBAH AKSELERASI PENGEMBANGAN KONTEN KANAL PENGETAHUAN FAKULTAS UNIVERSITAS GADJAH MADA

Panduan Kegiatan Hibah E-Learning 2016

PETUNJUK PELAKSANAAN

Info awal, ringkasan, pemandu, mind map, dll 1 per babak. Latihan, contoh soal, contoh tugas 2 per semester

A. Format Lomba. 2 P a g e

PERTUMBUHAN SIMPANAN *) BANK UMUM POSISI NOVEMBER 2011

LAPORAN LAYANAN INFORMASI PUBLIK PEJABAT PENGELOLA INFORMASI DAN DOKUMENTASI (PPID)

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA U N I V E R S I T A S P E L I T A H A R A P A N S U R A B A Y A S U R A B A Y A, 29 Juli

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN FAKULTAS PERTANIAN

PROSEDUR PENELITIAN KOMPETITIF. Berlaku. 1 Desember 2Ot6. Revisi 0. Unit P.L2. Halaman LPPM 1. TUJUAN. Prosedur penelitian. bertujuan untuk: ini

BAB IV PEMBAYARAN BIAYA DAN PENYAMPAIAN LAPORAN PENELITIAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI

Pengembangan Kapasitas Institusi. Teknologi Informasi dan Komunikasi (Perguruan Tinggi Swasta)

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN FAKULTAS PERTANIAN

Laporan Layanan Informasi Publik Pejabat Pengelola Informasi dan Dokumentasi

Jakarta, 7 Maret 2017 Direktur Kemahasiswaan Ditjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan TTD. Didin Wahidin NIP

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN MENARA ILMU PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN FAKULTAS

PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN SELEKSI TAHAP II

KERANGKA ACUAN KEGIATAN FASILITASI PESERTA PENGANUGRAHAN INOVASI DAN TEKNOLOGI TINGKAT JAWA TIMUR TAHUN 2015

PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang

PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN VIDEO DOKUMENTER PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN DAN MENARA ILMU (KPMI) FAKULTAS

PANDUAN PROGRAM MAHASISWA WIRAUSAHA (PMW) UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA TAHUN Tim Penyusun: Divisi PMW IWJC Tim PMW Unesa

PANDUAN HIBAH KOMPETISI PENELITIAN TESIS. Oleh: Gugus Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

TOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014

PANDUAN PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN DESA MITRA DAN PENARIKAN MINAT MASYARAKAT PADA BIDANG PERTANIAN

Transkripsi:

PANDUAN HIBAH MOOC UNAIR 2018 MOOC UNAIR 2018 Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS) Universitas Airlangga Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS) Universitas Airlangga Gedung Kahuripan Lantai 2 Kampus C Universitas Airlangga, Jl. Mulyorejo, Surabaya 1

DAFTAR ISI 3 KATA PENGANTAR 4 6 10 12 BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 PELAKSANAAN HIBAH BAB 3 PELAPORAN BAB 4 PENUTUP Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS) Universitas Airlangga Gedung Kahuripan Lantai 2 Kampus C Universitas Airlangga, Jl. Mulyorejo, Surabaya 2

KATA PENGANTAR Dalam rangka mewujudkan Visi Universitas Airlangga (Unair) menjadi universitas yang mandiri, inovatif, terkemuka di tingkat nasional dan internasional, pelopor pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan humaniora berdasarkan moral agama. Unair secara terus menerus berinovasi salah satunya di bidang pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk memperluas akses sebagai upaya mendarmabaktikan keahlian dalam bidang ilmu, teknologi, dan humaniora kepada masyarakat. MOOC atau Massive Open Online Course merupakan kursus terbuka yang diikuti secara online dengan jumlah peserta yang besar, MOOC merupakan salah satu metode pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran untuk meningkatkan akses, dengan teknologi informasi akan menghilangkan kendala jarak dan waktu. Unair melalui Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS) sejak tahun 2016 telah melaksanakan kegiatan pengembangan MOOC Unair. MOOC Unair adalah kumpulan kursus yang diampu oleh dosen Unair bertema pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kursus MOOC Unair dapat diikuti oleh masyarakat umum baik dari dalam dan luar Unair. Oleh karena itu MOOC Unair merupakan sarana yang efektif dan efisien dalam rangka memberikan manfaat secara langsung bagi masyarakat sebagai upaya mencerdaskan kehidupan bangsa. Selain itu rekognisi untuk Unair semakin baik, perkembangan keilmuan semakin dapat dirasakan manfaatnya oleh masyarakat, kehidupan dan kesejahteraan masyarakat semakin baik dengan hadirnya Unair. Sebagai upaya meningkatkan jumlah konten MOOC Unair dan sebagai keberlanjutan program hibah MOOC tahun 2017, maka PIPS Unair menyelenggarakan kegiatan hibah MOOC Unair tahun 2018. Hibah ini ditujukan kepada dosen di lingkungan Unair yang berminat mengembangkan konten MOOC dengan cara mengajukan proposal, PIPS akan menyeleksi proposal yang masuk dan akan memberikan hibah kepada 10 dosen yang memenuhi syarat. Supaya kegiatan hibah berjalan dengan efektif dan efisien maka PIPS membuat Panduan Hibah MOOC Unair tahun 2018 untuk mempermudah dosen dalam menyusun proposal hibah. Semoga langkah dan niat baik kita semua mendapatkan ridhlo dari Allah SWT serta dimudahkan dalam menghasilkan karya yang bermanfaat bagi kehidupan umat manusia. Surabaya, Januari 2018 Ketua PIPS 3

BAB 1 PENDAHULUAN 4

1. Rasional Memasuki era keterbukaan informasi dan masyarakat ekonomi asia (MEA), masyarakat Indonesia dituntut untuk dapat bersaing. Oleh karena itu, penguatan sektor sumber daya manusia harus dipersiapkan. Sebagai negara yang sedang berkembang, Indonesia masih memiliki banyak permasalahan, misal : di bidang kesehatan, lingkungan, sumber daya alam, pangan, obat-obatan, sumber daya manusia, ekonomi, sosial dan budaya. Permasalahan yang tidak teratasi secara tidak langsung akan melemahkan daya saing bangsa. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, peran serta perguruan tinggi sangat dibutuhkan guna meringankan beban pemerintah. Universitas Airlangga (Unair) sebagai salah satu perguruan tinggi yang ada di Indonesia memiliki 14 fakultas dengan berbagai kepakaran dosen yang dimilikinya, Unair memiliki potensi untuk membantu mengatasi permasalahan yang ada di masyarakat. UNAIR mempunyai strategi untuk membuka informasinya untuk semakin mendekat kepada masyarakat dengan mengembangkan MOOC atau Massive Open Online Course (MOOC), Dengan MOOC Unair, masyarakat luas dapat mengakses pengetahuan di bidang kesehatan, lingkungan, sumber daya alam, pangan, perikanan, obat-obatan, sumber daya manusia, ekonomi, sosial dan budaya yang disampaikan oleh dosen-dosen Unair yang merupakan pakar di bidangnya. Untuk memudahkan interaksi antara peserta dan pemateri, MOOC Unair dapat diakses melalui website yang beralamat di http://mooc.unair.ac.id. Untuk mewujudkan konten MOOC Unair maka pada tahun 2018 Unair melalui Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS) memberikan bantuan pendanaan berupa hibah MOOC Unair bagi dosen-dosen di lingkungan Unair. Dana hibah ditujukan untuk membiayai pengembangan konten dan merancang proses pembelajaran dan metode penyampaian konten MOOC Unair, sedangkan komponen pembiayaan mencakup : perancangan dan pengembangan konten MOOC. 2. Sasaran Hibah MOOC Unair tahun 2018 ditujukan kepada seluruh dosen di lingkungan Unair yang berminat untuk mengusulkan proposal penyusunan konten MOOC. Panduan ini akan memberikan gambaran tentang proses pengusulan proposal, seleksi, dan pelaksanaan kegiatan hibah MOOC beserta pelaporannya. 3. Tujuan Secara umum, panduan hibah MOOC Unair ini bertujuan memberikan panduan dan petunjuk teknis bagi dosen Unair yang ingin berbartisipasi dalam hibah MOOC Unair tahun 2018. 4. Luaran Luaran kegiatan hibah MOOC Unair tahun 2018 adalah 10 konten MOOC Unair yang akan diunggah melalui web MOOC Unair yang beralamat di http://mooc.unair.ac.id. dan siap diakses dan diikuti oleh masyarakat. 5

BAB 2 PELAKSANAAN HIBAH MOOC UNAIR 6

1. Tahapan Hibah dan Jadwal Tahapan pelaksanaan hibah pengembangan konten MOOC Unair tahun 2018, secara umum digambarkan sebagai berikut : Jadwal Hibah MOOC Unair Perencanaan Jadwal Kegiatan Hibah MOOC 2018 PERIODE 2018 No. AKTIFITAS Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sep Okt Nop 1 Sosialisasi ke Fakultas 2 Penerimaan Proposal 3 Seleksi Proposal 4 Pengumuman 5 Penandatanganan Kontrak 6 Pelatihan Pengelolaan Kursus MOOC 7 Pengembangan Konten Video 8 Pendampingan Penyusunan Konten MOOC 9 Monev Online 10 Pengumpulan Laporan + SPJ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Jadwal Penting : 1. Sosialisasi : Januari Maret 2018 2. Penerimaan Proposal : Mulai Januari Maret 2018 3. Seleksi Proposal : Februari Maret 2018 4. Pengumuman : April 2018 5. Penandatanganan Kontrak : April 2018 6. Pengembangan Konten : Mei Oktober 2018 7. Monitoring dan evaluasi online : Mei November 2018 8. Pengumpulan Laporan : November 2018 2. Sosialisasi PIPS akan melakukan sosialisasi kepada seluruh dosen unair dengan cara mengirimkan surat ke pimpinan fakultas, poster, dan panduan hibah MOOC Unair, selain itu informasi tentang hibah MOOC Unair 2018 dapat diakses melalui web PIPS (http://pips.unair.ac.id). 7

3. Pengajuan proposal PIPS akan membuka penawaran pengajuan proposal hibah MOOC tahun 2018 kepada dosen Unair melalui fakultas dan informasi dari web (http://pips.unair.ac.id), bagi dosen yang berminat dapat mengajukan proposal yang memuat beberapa aspek sebagai berikut: a. Pendahuluan : terdiri dari latarbelakang, tujuan, sasaran, ruang lingkup. b. Proses pengembangan : menjelaskan tentang tahapan kerja pengembangan konten dari tahap Analisis, Desain, dan Pengembangan konten MOOC. c. Rencana anggaran : menjelaskan tentang komponen biaya pengembangan konten dari tahap Analisis, Desain, dan Pengembangan konten MOOC. d. Jadwal : menjelaskan rencana jadwal kegiatan dari Analisis, Desain, dan Pengembangan konten MOOC. Dokumen proposal dilampiri : a. Surat pengantar dari pimpinan/pejabat yang berwenang di level fakultas. b. Lembar pengesahan memuat informasi nama hibah, judul konten MOOC, nama prodi, nama fakultas, nama dosen pengusul, nomor handphone, alamat email dosen pengusul. c. Ditanda tangani dosen pengusul dan pimpinan/pejabat yang berwenang di level fakultas. Pengumpulan Proposal : Proposal hibah MOOC dikumpulkan dalam format dokumen terjilid warna hijau muda sebanyak 2 (dua) eksemplar dan dikirimkan ke : Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS) Universitas Airlangga Gedung Kahuripan Lt.2, Ruang Kahuripan 203 Kampus C Universitas Airlangga, Jl. Mulyorejo, Surabaya (Untuk informasi lebih lanjut kontak kami di 031-5920424 ) 4. Seleksi Seleksi dilakukan oleh tim penilai internal PIPS yang akan dibentuk dengan Surat Keputusan ketua PIPS. Berdasarkan hasil penilaian tersebut akan dipilih 10 proposal penyusunan konten MOOC Unair 2018 dan akan diberi dana sebesar Rp. 10.000.000,- Hasil seleksi akan diumumkan melalui web http://pips.unair.ac.id dan melalui surat yang dikirim kepada dosen pengembang konten MOOC yang terpilih. Keputusan pemilihan konten hibah merupakan hak dari tim penilai internal PIPS dan tidak bisa diganggu gugat. 8

5. Kontrak Dosen pengusul hibah konten MOOC Unair 2018 yang dinyatakan lolos, akan menandatangani kontrak penerimaan dana hibah dari PIPS. Dana hibah akan dibagi menjadi dua termin, termin pertama 70% dari dana hibah dan termin kedua 30% akan diberikan pada waktu penyerahan laporan hibah pada bulan Oktober 2018. Selain menanda tangani kontrak, dosen pemenang hibah konten MOOC akan mendapatkan pelatihan, pendampingan, dan bantuan pemuatan video konten MOOC. 6. Pengembangan Konten Setelah ditetapkan sebagai pemenang hibah konten MOOC Unair 2018, dosen pengusul dapat segera menyusun konten MOOC sesuai usulan dalam proposal. PIPS akan mendampingi selama proses penyusunan konten MOOC, dosen pengusul dapat berkoordinasi dengan pihak PIPS sebagai pengelola kegiatan hibah dan pengelola web MOOC Unair http://mooc.unair.ac.id. Topik atau tema konten MOOC Unair berisi tentang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Konten MOOC yang dikembangkan harus sesuai dengan ketentuan, sebagai berikut : a. Materi MOOC didesain minimal untuk 3 topik. b. Setiap topik MOOC harus terdiri dari ; Video pembelajaran dengan durasi minimal 5 15 menit, berjumlah minimal 3 video. Materi bacaan dengan pilihan format file, yaitu:.pdf,.ppt,.doc,.jpg,.png, dll. Tes untuk setiap topik bahasan, berupa quiz online untuk setiap topik yang disampaikan. Pilihan format soal untuk quiz online, yaitu : pilihan ganda, benar/salah, mencocokan, dan format lain yang memungkinkan dikoreksi secara otomatis oleh web MOOC. 7. Pelaporan Pelaporan kegiatan hibah MOOC Unair dilakukan oleh dosen pengusul hibah sebagai bagian dari pertanggung jawaban kegiatan hibah, dan dikumpulkan ke PIPS paling lambat minggu terakhir bulan Nopember 2018, berjumlah 2 eksemplar. 9

BAB 3 PELAPORAN HIBAH MOOC UNAIR 2017 10

Pelaporan hibah pengembangan konten MOOC Unair disusun dengan format dan sistematika sebagai berikut : Laporan Hibah Konten MOOC Unair Sistematika pelaporan hibah konten MOOC Unair dijelaskan sebagai berikut : Bab 1 Pendahuluan Pada bab pendahuluan menjelaskan : a. Latar belakang : menjelaskan rasional, relevansi, dan urgensi konten MOOC yang akan dilaksanakan b. Tujuan : menjelaskan tujuan pembuatan MOOC Unair baik secara umum maupun secara khusus. c. Ruang lingkup : menjelaskan ruang lingkup yang akan dilaporkan. Bab 2 Laporan Pelaksanaan Pada bab laporan pelaksanaan menjelaskan tahapan pengembangan, implementasi, dan pembiayaan MOOC Unair : a. Tahap pengembangan : menjelaskan aktifitas yang dilakukan dalam tahap pengembangan termasuk pihak-pihak yang terlibat beserta perannya. Pada tahap ini terdiri dari hasil Analisis, Desain, dan Pengembangan konten MOOC Unair b. Tahap implementasi : menjelaskan aktifitas dalam tahap implementasi atau pelaksanaan MOOC Unair c. Pembiayaan : menjelaskan biaya yang dikeluarkan pada tahap Analisis, Desain, dan Pengembangan konten MOOC Unair. Bab 3 Penutup Pada bab penutup menjelaskan rangkuman hasil yang telah dikerjakan, masalah yang dihadapi, dan rencana pengembangan sebagai bagian dari keberlanjutan pelaksanaan MOOC Unair. 11

BAB 4 PENUTUP 12

Penutup Panduan Hibah MOOC Unair 2018 dibuat untuk memberikan kemudahan bagi Dosen Unair yang berminat untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan dan pengembangan MOOC Unair 2018. Semoga program MOOC Unair dapat memberikan kontribusi dalam mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia serta mampu mendukung cita-cita Universitas Airlangga untuk menjadi Top 500 World Class University. 13