Edisi November-Desember 07 Hal. SEKILAS TUGAS KOMITE REVIEWER PENELITIAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Wahyudin Darmalaksana, Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Sunan Gunung Djati Bandung yudi_darma@uinsgd.ac.id Abstrak Studi ini bertujuan mengkaji rumusan pembentukan reviewer. Studi ini didasarkan kepada peraturan yang berlaku. Fokus studi ini mengkaji penilaian, pembentukan komite dan tata cara penilaian. Studi ini menyimpulkan, pembentukan komite reviewer ditopang seperangkat peraturan untuk dilaksanakan pada Pusat Penelitian dan Penerbitan LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Kata Kunci Komite, Pembentukan, Penelitian, Penilaian, Reviewer PENDAHULUAN Kebutuhan membentuk komite reviewer telah didukung kebijakan. Reviewer bertugas memastikan terpublikasi pada artikel jurnal. Tahapan tugas reviewer meliputi menyeleksi proposal, menelaah laporan antara dan menilai naskah akhir. Untuk menjadi reviewer mesti memiliki publikasi pada jurnal internasional bereputasi global. Pembentukan komite reviewer ditopang oleh keputusan Dirjen Pendis. Mekanisme pembentukan komite reviewer menempuh beberapa tahap. Mulamula mendaftar sebagai reviewer. Kemudian ditunjuk oleh Rektor melalui surat keputusan pembentukan komite reviewer. Komite reviewer bekerja untuk menyusun instrument penilaian. Kerja reviewer maksimum dua tahun. Mulai dari klinik proposal sampai dengan mengawal hasil terbit di jurnal. Studi ini bermaksud merumuskan pembentukan komite reviewer dan tata cara penilaian. Studi didasarkan pada peraturan yang berlaku. Hasil studi ini direkomendasikan sebagai bahan kebijakan pada Pusat Penelitian dan Penerbitan LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung. LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Edisi November-Desember 07 Hal. METODOLOGI Studi ini merupakan kajian kebijakan dalam rangka menemukan rumusan yang dapat diterapkan pada LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung. HASIL DAN PEMBAHASAN Studi ini mengkaji instrumen penilaian, mekanisme pembentukan, tata cara penilaian dan reward komite reviewer. Instrumen Penilaian Mula-mula reviewer bertugas menilai proposal. Tabel. Instrument Penilaian Proposal No. Aspek Penilaian Rubrik Skor Bobot A Permasalahan. Latar Belakang Masalah. Tidak mengandung masalah. Ada masalah, tapi tidak layak diteliti. Ada masalah tapi tidak jelas rumusannya. Ada masalah dan baik untuk tindak lanjut. Masalah yang diambil sangat penting ditindaklanjuti 0 B. Rumusan Masalah. Signifikansi Penelitian. Mengandung unsur/teori baru Penggunaan Bahasa Penggunaan bahasa dan deskripsi. RM tidak mencerminkan permasalahan. RM tidak jelas rumusannya. RM kurang menggambarkan gagasan. RM cukup tepat dan menggambarkan gagasan. RM sangat ideal dan menggambarkan gagasan. Signifikansi tidak terelaborasi baik. Tidak signifikan, tapi terelaborasi baik. Cukup signifikan, tapi tidak terelaborasi baik. Signifikan untuk diteliti dan terelaborasi dengan baik. Signifikan dan terelaborasi sangat baik. Tidak mengandung unsur baru. Memuat isu baru tapi tidak berkaitan. Mengandung unsur baru tapi tidak penting. Mengandung teori baru dan penting untuk pengembangan keilmuan. Mengandung teori baru dan sangat penting untuk pengembangan keilmuan. Bahasa rancu dan menyalahi kaidah. Ulasan proposal menggunakan bahasa yang tidak ilmiah 0 0 0 0 LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Edisi November-Desember 07 Hal. C D E F proposal Teori dan Referensi. Ketepatan menggunakan teori.penggunaan referensi.kajian hasil riset sebelumnya yang berkaitan Hipotesis (Pendekatan Kuantitatif) Hipotesis Metode Penelitian Ketepatan menggunakan metode Alokasi Biaya dan Waktu Pembiayaan. Bahasa ilmiah tapi tidak sistematis. Bahasa ilmiah dan sistematis. Bahasa ilmiah dan rasional. Tidak ada teori yang dipergunakan. Ada teori tapi tidak berkaitan. Ada teori tapi penulis tidak mampu menggunakannya. Ada teori dan terelaborasi dengan baik 6. Ada teori, terelaborasi dengan baik dan tepat. Referensi tidak berkaitan dengan topik. Referensi yang berkaitan di bawah 0 judul. Referensi utama berjumlah -0 judul. Referensi utama lebih dari judul. Proposal sudah merujuk minimal referensi utama. Tidak ada kajian hasil riset sebelumnya dengan topik yang berkaitan. Ada kajian hasil riset sebelumnya, tapi tidak berkaitan dengan topik. Ada kajian hasil riset sebelumnya dengan jumlah - riset. Ada kajian hasil riset sebelumnya, berkaitan dengan topik, tapi kurang terelaborasi. Ada kajian hasil riset sebelumnya, berkaitan dengan tema riset dan terelaborasi baik. Tidak ada hipotesis. Ada tapi tidak jelas berkaitan dengan topik. Ada dan teruraikan dengan baik. Ada, jelas dan tapi tidak tepat. Ada, jelas dan sangat tepat. Metode yang digunakan tidak tepat. Metode yang digunakan ada, tapi kurang tepat. Metode yang digunakan tepat tapi kurang terjabarkan dengan baik. Teruraikan dengan baik, sistematis, dan jelas. Terjabarkan dengan sistematis, elaboratif dan jelas. RAB ada tapi tidak rasional. RAB ada, cukup rasional. RAB ada tapi kurang sesuai peruntukannya. RAB ada dan cukup sesuai peruntukannya. RAB ada dan sesuai peruntukannya Jumlah Total 00 Rekomendasi 0 0 0 0 LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Edisi November-Desember 07 Hal. Catatan: Skor 00-00 = Ditolak Skor 0-00 = Dipertimbangkan Skor 0-00 = Layak/lulus menjadi nominator. Tahap dua penilaian laporan antara. Tabel. Penilaian Laporan Antara Penelitian No. Kriteria Penilaian Bobot (%) Skor Nilai Kemajuan lapangan 0 Kemajuan persiapan publikasi 0 Kemajuan ragam realisasi luaran : Bahan ajar / Buku Teks TTG, Kebijakan, Model pembelajaran/pemberdayaan masyarakat, Rekayasa sosial 0 ISBN Sertifikat Konferensi Pendanaan Sponsor Kemajuan laporan Output: Log Book Dummy Buku Executive Summary 0 HKI Poster Keuangan Kendala capaian dan antisipasinya 0 Jumlah 00 Komentar Penilai: Keterangan : Skor:,,,, 6, 7 ( = buruk, = sangat kurang, = kurang, = cukup, 6 = baik, 7 = sangat baik). Nilai = bobot skor Tahap tiga penilaian naskah akhir hasil. Tabel. Penilaian Naskah Akhir Hasil Penelitian No. Kriteria Penilaian Bobot (%) Skor Nilai Kesesuaian hasil dengan tujuan 0 Realisasi publikasi (Jurnal / Prosiding) 0 Ragam realisasi luaran : Bahan ajar / Buku Teks TTG, Kebijakan, Model pembelajaran/pemberdayaan masyarakat, Rekayasa sosial 0 LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Edisi November-Desember 07 Hal. ISBN Sertifikat Konferensi Pendanaan Sponsor Laporan Output: Log Book Dummy Buku Executive Summary 0 HKI Poster Keuangan Kesiapan dan kemampuan presentasi: Transfer pengetahuan / teknologi Manfaat hasil 0 Kelanjutan Jumlah 00 Komentar Penilai: Keterangan : Skor:,,,, 6, 7 ( = buruk, = sangat kurang, = kurang, = cukup, 6 = baik, 7 = sangat baik). Nilai = bobot skor Mekanisme Pembentukan Komite Reviewer Mekanisme pembentukan komite reviewer sebagai beukut: a. Calon reviewer mendaftar sebagai reviewer. b. Rektor menerbitkan surat keputusan pembentukan reviewer. c. Rektor dapat menunjuk pakar yang dipandang kompeten sebagai reviewer. d. Komite reviewer terdiri atas struktur dan keahlian. e. Kerja reviewer maksimum dua tahun. Tata cara penilaian sebagai berikut: a. Tugas reviewer memastikan terpublikasi pada jurnal. b. Tahapan kerja reviewer ialah menilai proposal, menilai laporan antara dan menilai laporan akhir. c. Reviewer harus mengukur pengusulan dana. d. Reviewer dapat mempertimbangkan usulan dana menjadi grade A, grade B dan grade C. Honor reviewer sebagai berikut: a. Honor penilaian proposal, reviewer dibayar ongkos bulan (OB) maksimum Rp..00.000. Lama bulan bergantung kebutuhan mulai dari menyusun istrument penilaian, klinik proposal dan penilaian proposal. b. Honor keluaran, reviwer dibayar maksimum Rp. 00.000 per laporan antara. e. Honor keluaran, reviewer dibayar maksimum Rp..000.000 per laporan akhir. LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Edisi November-Desember 07 Hal. 6 KESIMPULAN Reviewer berperan mendongkrak publikasi artikel jurnal hasil. Pembentukan komite reviewer dan tata cara penilain telah ditopang oleh seperangkat peraturan. Hal ini melandasi kebijakan Pusat Penelitian dan Penerbitan LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung. DAFTAR PUSTAKA Peraturan Menteri Agama Nomor Tahun 0 tentang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat pada Perguruan Tinggi Keagamaan. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 9 Tahun 0 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Peraturan Menteri Keuangan Nomor S-9/MK.0/0 tentang Standar Biaya Masukan Lainnya di Lingkup Perguruan Tinggi Keagamaan Negeri (PTKN) Kementerian Agama tanggal Januari 0. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 06/Pmk.0/06 Tentang Standar Biaya Keluaran Tahun Anggaran 07. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 69 Tahun 06 Tentang Pedoman Pembentukan Komite Penilaian Dan/Atau Reviewer dan Tata Cara Pelaksanaan Penilaian Penelitian dengan Menggunakan Standar Biaya Keluaran. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 06 Tahun 07 Tentang Panduan Umum Perencanaan, Pelaksanaan dan Pelaporan Penelitian pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 9 Tahun 07 Tentang Petunjuk Teknis Pembentukan Komite Penilaian dan/atau Reviewer dan Tata Cara Pelaksanaan Penilaian Penelitian Pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 9 Tahun 07 Tentang Pengelolaan Dana BOPTN Penelitian Pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam. Keputusan Senat Universitas UIN Sunan Gunung Djati Bandung Nomor Un.0/Snp./Kp.07.6/08 Tahun 06 tentang Pedoman Penelitian dan Publikasi Ilmiah. Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Publikasi UIN Sunan Gunung Djati Tahun 07 Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 07 tentang Standar Biaya Masukan (SBM) Tahun Anggaran 08. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 86 Tahun 07 tentang Standar Biaya Keluaran (SBK) Tahun Anggaran 08. LPM UIN Sunan Gunung Djati Bandung