APLIKASI KOMPUTER. Pokok Bahasan : Pengenalan E-Learning. Anggun Puspita Dewi, S.Kom., MM. Modul ke: Fakultas Ilmu Komputer

dokumen-dokumen yang mirip
PELATIHAN. Perkuliahan elearning Untuk Dosen Pengampu Internal

Apa itu elearning? E-learning adalah proses pembelajaran yang difasilitasi dan didukung melalui pemanfaatan teknologi informasi dan internet.

Pengenalan elearning. Untuk Mahasiswa Angkatan Baru Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Universitas Mercu Buana Pusat Bahan Ajar dan elearning

APLIKASI KOMPUTER. Pokok Bahasan : PENGENALAN E-LEARNING. Anggun Puspita Dewi, S.Kom., MM. Modul ke: Fakultas MKCU

Sistem pembelajaran e- learning

Nomor : 05/465/F-/III/2009 Jakarta, 10 Maret Perihal: Tata Cara Perkuliahan e-learning

MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

KALENDER PROGRAM PASCA SARJANA 2016/ dan 2017/ PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS TELKOM

Pendidikan Pancasila

Aplikasi Komputer. Pengenalan E-learning. Miftahul Fikri, M.Si. Modul ke: Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Program Studi Manajemen.

PENDIDIKAN KEWARGANERAAN

Pendidikan Pancasila

KEWARGANEGARAAN. KONTRAK PERKULIAHAN Serta RUANG LINGKUP KEWARGANEGARAAN. Syahlan A. Sume. Modul ke: Fakultas FEB. Program Studi MANAJEMEN

Ekonomi dan Bisnis Akuntansi

Ice breaking Kontrak perkuliahan Pembentukan kelompok Rancangan pembelanjaran Pendahuluan : Etika dan Sikap profesional sarjana pemberian tugas-tugas.

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

BUKU PANDUAN. Pelaksanaan Pelatihan TOEFL. Untuk mahasiswa Universitas Syiah Kuala MULAI BERLAKU MARET 2017

PERSIAPAN PEMBELAJARAN ONLINE. Pembelajaran online diwajibkan untuk semua mahasiswa kelas paralel (karyawan)

Pendidikan Agama Islam

MANUAL BOOK E-LEARNING

INFO 24 JAM. Let s start write your achievement with Mercu Buana Yogyakarta University PROGRAM KELAS KARYAWAN UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

PENDAHULUAN. (perpustakaan) untuk memudahkan mahasiswanya dalam proses belajar mengajar.

NEGARA DAN SISTIM PEMERINTAHAN

Learning Management System Student Guide

Perkenalan, Diskusi dan kesepakatan tentang kontrak perkuliahan. Ruang lingkup mata kuliah kewarganegaraan diperguruan tinggi: Etika Berwarga Negara

Ice breaking Kontrak perkuliahan Pembentukan kelompok Rancangan pembelanjaran Pendahuluan : Etika dan Sikap profesional sarjana pemberian tugas-tugas.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Belajar itu terjadi dalam diri seseorang, yang dipengaruhi oleh latar belakang,

Penjelasan Pelaksanaan BINUS Online Learning. Orientasi Mahasiswa Baru S2 Genap 2015/2016 Periode 1

KETENTUAN SEMESTER PENDEK AKADEMI KOMUNIKASI INDONESIA (AKINDO) YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2014/2015

[1] Manfaat Mata kuliah

Panduan Elearning UNTUK MAHASISWA STMIK IM & STIE STAN IM. Patah herwannto JL. JAKARTA NO 79 BANDUNG 40272,

DASAR-DASAR METPEN. Filsafatilmu Logikailmiah Sejarahdanperkembanganilmupengetahuan. Setiawati Intan Savitri, S.P. M.Si. Modul ke: Fakultas PSIKOLOGI

BAB I PENDAHULUAN. Perguruan Tinggi khususnya Perguruan Tinggi Swasta (PTS), hal ini dapat

JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2015/2016 PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR

Biaya Kuliah Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2014/2015 Program Kelas Karyawan Universitas Esa Unggul

JADWAL KULIAH/RESPONSI/PRAKTIKUM MATRIKULASI T.A 2014/2015 TINGKAT PERSIAPAN BERSAMA - INSTITUT PERTANIAN BOGOR

ETIK UMB. Manajemen Waktu dan Menyusun Prioritas. Melisa Arisanty. S.I.Kom, M.Si. Modul ke: Fakultas FEB. Program Studi AKUNTANSI MANAJEMEN

BAB I PENDAHULUAN. Seiring dengan perkembangan Teknologi Informasi (TI) yang semakin

1. PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN - Proses Pembelajaran dilaksanakan dalam satu tahun pelajaran. - Satu tahun pelajaran dilaksanakan dalam 2

Manajemen Studio Desain

BAB I PENDAHULUAN. Program Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB).

berdialog dengan teman lewat situs elearning UMB. Rincian dari pertemuan tatap muka dan pertemuan online adalah sebagai berikut:

UNIVERSITAS ESA UNGGUL FAKULTAS ILMU KOMPUTER

DEPARTEMEN PEMASARAN DAN HUMAS Kepala Departemen: Ir. Jatmiko,.MM,.MBA

1. Bimbingan dan Konseling 2. Administrasi Pendidikan, dengan orientasi : Manajemen Sekolah Manajemen Pendidikan Tinggi 3.

PENDAHULUAN BAB 1. A. Latar belakang

Pelatihan Teknis Kepatuhan Internal

Panduan e-learning Bagi Mahasiswa Edisi Kedua, Tahun

BAB I PENDAHULUAN I.1

PENERAPAN MEDIA E-LEARNING

Panduan Mahasiswa E-Learning Nusa Mandiri. Semester Genap 2015/2016

Mengapresiasi e-learning Berbasis MOODLE Basori 1

JADWAL BLOK ELEKTIF PENELITIAN KESEHATAN

BAB I PENDAHULUAN. kejuruan yang berada di Salatiga. Sekolah ini memiliki 33 orang guru dan

BAB V RENCANA AKSI. misi, visi dan nilai perusahaan, rencana pemasaran, rencana operasional, rencana

Metode Belajar di MEDIU

Manajemen 197 Agus Adhari,SH.I.LLM. A Pendidikan Agama M. 313 Manajemen 197. Sistem Komputer. A Sistem Komputer 218

User Manual Distance Learning Panduan Penggunaan Aplikasi Pembelajaran Jarak Jauh (Dosen) Versi 1.1 (17 Juni 2014)

Purwokerto, 23 Oktober 2012

BAB III METODE PENELITIAN

SURAT TUGAS Nomor : 14-2 /01 /F-Stgs/IX/2013

MANUAL PROCEDURE PETUNJUK & MEKANISME PENGOPERASIAN ELEARNING

PENGUMUMAN Nomor: 979/UN35/AK/2016

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN

KALENDER AKADEMIK 2009/2010 PER PROGRAM STUDI

BAB III METODE PENELITIAN

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) HUKUM DAN KODE ETIK JURNALISTIK

Pelatihan Teknis Layanan Informasi

BAB I PENDAHULUAN. Peranan hiburan sangat penting bagi manusia dan sudah mengambil tempat

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL

BAB I PENDAHULUAN. sebagai junior lagi sebelum akhirnya bisa berada di dunia kerja yang

PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG

Hak Cipta 2014 DIREKTORAT SISTEM INFORMASI Halaman 2 dari 15

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

SILABUS TEORI PENGAMBILAN KEPUTUSAN MKPB 505/ 3 SKS

PEDOMAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG.

Pemilihan Bahan & Proses

Buku Pedoman Situs Perwalian Versi User : Jurusan

UNTUK MAHASISWA JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2018/2019 JURUSAN SISTEM INFORMASI (D3) ANGKATAN 2016 REGULER SORE SKS KODE

BAB V PEMBAHASAN. model pengembangan Research and Development (R&D) yang terdiri dari 10

1 BAB I PENDAHULUAN. masalah. Namun, tidak demikian jika penjadwalan tersebut melibatkan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pendeskripsian data berisi penyajian data untuk masing-masing aspek

Pengembangan Model Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Web pada Perkuliahan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

LAPORAN PELAKSANAAN PERKULIAHAN

1.1 LATAR BELAKANG MASALAH

LAMPIRAN. Kuesioner Penelitian Analisis dan Perancangan Sistem Pemesanan Tiket Berbasis. Mobile. Jenis Kelamin (Pilih salah satu): Laki-laki Perempuan

PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN DAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS E-LEARNING

Laporan Kerja Praktek PT. Astra Daihatsu Motor BAB I PENDAHULUAN

LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DOSENJAGA UNTUK MENGELOLA PENDIDIKAN JARAK JAUH. Abstrak

PANDUAN INPUT NILAI DOSEN IKIP VETERAN SEMARANG

PETUNJUK PEMANFAATAN KELAS MAYA

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang sangat

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Latar Belakang Kerja Praktik

Analisa Penggunaan E-Learning Untuk Meningkatkan Kemudahan Mahasiswa Dalam Pembelajaran

BAB I PENDAHULUAN I.1

EKONOMI TEKNIK AKUNTANSI TEK. INDUSTRI D. MACHDUM FUADY, S.H., M.H. Modul ke: Fakultas. Program Studi.

SURAT TUGAS Nomor : 13 / 130 /F-Stgs/II/2015

Transkripsi:

APLIKASI KOMPUTER Modul ke: Pokok Bahasan : Pengenalan E-Learning Fakultas Ilmu Komputer Anggun Puspita Dewi, S.Kom., MM Program Studi Sistem Informasi www.mercubuana.ac.id

Latar Belakang? 1 2 3 Peraturan DIKTI PERMENDIKNAS no. 24 tentang Pendidikan Jarak Jauh Fleksibilitas Pelaksanaan perkuliahan dengan waktu yang fleksibel sangat cocok untuk diterapkan kepada kelas karyawan yang memiliki keterbatasan waktu Perkembangan TIK Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi memberikan media pembelajaran baru

Kelebihan Dan Kekurangan e-learning Kelebihan E-Learning : Tersedianya fasilitas e-moderating di mana dosen dan mahasiswa dapat berkomunikasi secara mudah melalui fasilitas internet secara regular atau kapan saja kegiatan berkomunikasi itu dilakukan dengan tanpa dibatasi oleh jarak, tempat dan waktu. dosen dan mahasiswa dapat menggunakan bahan ajar atau petunjuk belajar yang terstruktur dan terjadual melalui internet, sehingga keduanya bisa saling menilai sampai berapa jauh bahan ajar dipelajari; Mahasiswa dapat belajar atau me-review bahan ajar setiap saat dan di mana saja kalau diperlukan mengingat bahan ajar tersimpan di komputer.

Lanjutan Bila mahasiswa memerlukan tambahan informasi yang berkaitan dengan bahan yang dipelajarinya, ia dapat melakukan akses di internet secara lebih mudah. Baik dosen maupun mahasiswa dapat melakukan diskusi melalui internet yang dapat diikuti dengan jumlah peserta yang banyak, sehingga menambah ilmu pengetahuan dan wawasan yang lebih luas. Berubahnya peran mahasiswa dari yang biasanya pasif menjadi aktif; Relatif lebih efisien. Misalnya bagi mereka yang tinggal jauh dari perguruan tinggi atau sekolah konvensional, bagi mereka yang sibuk bekerja, bagi mereka yang bertugas di kapal, di luar negeri, dsb-nya.

Kekurangan E-Learning Kurangnya interaksi antara dosen dan mahasiswa atau bahkan antar mahasiswa itu sendiri. Kurangnya interaksi ini bisa memperlambat terbentuknya values dalam proses belajar dan mengajar; Kecenderungan mengabaikan aspek akademik atau aspek sosial dan sebaliknya mendorong tumbuhnya aspek bisnis/komersial; Proses belajar dan mengajarnya cenderung ke arah pelatihan daripada pendidikan; Berubahnya peran guru dari yang semula menguasai teknik pembelajaran konvensional, kini juga dituntut mengetahui teknik pembelajaran yang menggunakan ICT;

ATURAN UMUM Semester = 14 Perkuliahan elearning 14 MINGGU PERKULIAHAN 01 02 03 04 05 06 07 07 UTS 08 08 09 10 11 12 13 14 14 UAS TATAP MUKA (di Kelas) TATAP MAYA (online)

Dilaksanakan sebanyak 10x, dengan aktifitas mingguan sebagai berikut: Modul, Merupakan bahan pembelajaran untuk mahasiswa TATAP MAYA (Online) Forum, Diskusi virtual, sangat penting dan vital karena sebagai pengganti tatap muka dan interaksi langsung dosen dan mahasiswa Quiz atau Tugas, Sarana pengujian dan analisa daya serap mahasiswa akan materi perkuliahan Chat, pelengkap aktifitas pembelajaran, tidak diwajibkan dalam perkuliahan elearning UMB

aktifitas tersebut dilaksanakan tiap minggu perkuliahan online, dengan rentang waktu 1 minggu Pukul 00:00 Pukul 23:59 Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu Modul, Forum dan Quiz akan dibuka mulai hari Senin Pukul 00.00 WIB Mahasiswa bisa mempelajari materi yang sudah dosen berikan * Bagi mahasiswa yang menanggapi pertanyaan/diskusi dan mengerjakan Quiz pada rentang hari Senin s.d Kamis pukul 23.59 akan mendapatkan nilai tambahan. (15 Point) Mahasiswa dapat menanggapi pertanyaan/diskusi di forum dari mulai forum dibuka pada hari Senin s.d Minggu Pukul 23.59.

KEHADIRAN Mahasiswa dianggap hadir dan terekap sistem apabila memenuhi sebagai berikut: Berpartisipasi dalam diskusi Forum Minimal 1x MAHASISWA Mengerjakan semua Quiz dan Tugas

Total kehadiran Mahasiswa merupakan hasil penggabungan kehadiran online dan Tatap Muka dari POP + Tatap = Kehadiran 10x Muka 4x ONLINE 10x Kehadiran Mahasiswa Diinput ke SIA secara manual oleh Dosen Diinput ke SIA oleh POP Kehadiran minimum mahasiswa lulus: Reguler 69% PKK 61%, kurang dari itu Nilai Otomatis E

Persentase Penilaian Berikut adalah persentase penilaian untuk perkuliahan elearning, PENILAIAN Ujian Tengah Semester : 10% Ujian Akhir Semester : 20% Forum : 30% Tugas & Quiz : 30% Kehadiran : 10%

ALAMAT SITUS ELEARNING UNIVERSITAS MERCU BUANA Fakultas Ekonomi dan Bisnis Fakultas Teknik Fakultas Desain dan Seni Kreatif Fakultas Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Komputer Fakultas Psikologi Mata Kuliah Ciri Universitas Pasca Sarjana Worshop dan Pelatihan http://feb.elearning.mercubuana.ac.id http://ft.elearning.mercubuana.ac.id http://fdsk.elearning.mercubuana.ac.id http://fikom.elearning.mercubuana.ac.id http://fasilkom.elearning.mercubuana.ac.id http://fpsi.elearning.mercubuana.ac.id http://mkcu.elearning.mercubuana.ac.id http://pasca.elearning.mercubuana.ac.id http://latihan.elearning.mercubuana.ac.id

Terima Kasih Anggun Puspita Dewi, S.Kom., MM Pusat Bahan Ajar dan elearning Universitas Mercu Buana Telp. (021) 5840816 ext.3700,3737,3777