SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

dokumen-dokumen yang mirip
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

DESKRIPSI MATA KULIAH MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN PENJAS. Oleh. Drs. Yoyo Bahagia, M. Pd

DESKRIPSI MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS. Oleh. Drs. Yoyo Bahagia, M. Pd

DESKRIPSI MATA KULIAH FASILITAS DAN PERLENGKAPAN PENJAS. Oleh. Drs. Yoyo Bahagia, M. Pd Sufiyar Mujianto, M. Pd

BERITA ACARA PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2009 / 2010 PROGRAM STUDI PJKR

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

- Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Quis. - Ceramah, Peragaan, Diskusi, Tanya Jawab. - Ceramah, Peragaan, Diskusi, Tanya Jawab

DESKRIPSI MATA KULIAH DIDAKTIK METODIK PENGAJARAN ATLETIK. Oleh. Drs. Yoyo Bahagia, M. Pd

DESKRIPSI MATA KULIAH

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROSES PEMBELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

MODUL 2 : MODIFIKASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PENDAHULUAN

Alat dan Perlengkapan Permainan.. 28 Fasilitas dan Lapangan Permainan Latihan Rangkuman Tes Formatif... 34

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) ATLETIK ( TEORI DAN PRAKTEK )

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

Materi: Konsep Dasar Pendekatan Taktik dalam Permainan Sepakbola. Pembelajaran Pendidikan Jasmani di sekolah masih cenderung dilaksanakan dengan

KONSEP PEMBELAJARAN ATLETIK DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

: Fakultas Ilmu Keolahragaan : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi : Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani. : Teori = 1 SKS; Praktek= 1 SKS

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH ANALISIS MEKANIKA CABOR. Oleh : Drs. Yadi Sunaryadi.MPd

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK SARANA PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI Tgl.12

SILABUS DAN SAP 1. Identitas Matakuliah Teori dan Praktek 2. Tujuan Pembelajaran Umum: 3. Deskripsi Singkat Matakuliah:\

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

A. LATAR BELAKANG. Bab I. Modifikasi Pembelajaran Penjas

BAB I PENDAHULUAN. memerlukan peraturan, pendidikan,pelatihan,pembinaan,pengembangan dan

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan terasa kurang lengkap jika tidak ada pendidikan jasmani.

SILABUS MATA KULIAH DIDAKTIK DAN METODIK PERMAINAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini berkembang pesat

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH RENANG (teori dan praktek)

SILABUS TES DAN PENGUKURAN OLAHRAGA JK 512 / 2 SKS

FORMAT RPP. Kompetensi Dasar : Melakukan teknik menyundul bola dengan baik. Siswa dapat Melakukan teknik menyundul bola dengan baik A.

BAB I PENDAHULUAN. sesuai dengan kondisi dan karakter siswa. Dengan melihat secara langsung, anak

DESKRIPSI MATA KULIAH PELATIHAN CABOR BOLA BASKET (Teori dan Praktek)

DESKRIPSI MATA KULIAH BOLA BASKET

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Sekolah merupakan wadah untuk atau tempat menimba ilmu pengetahuan

MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN PENJAS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: BIOMEKANIKA OLAHRAGA (POK707) Di Susun oleh: Dr. Miskalena, M. Kes Dr. Saminan, M.

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS IV - SEMESTER 1

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

I. PENDAHULUAN. Melalui penjas yang diarahkan dengan baik, anak-anak akan mengembangkan

BAB I PENDAHULUAN. Dalam upaya peningkatan kualitas sekolah, tenaga kependidikan yang

SILABUS PERKULIAHAN. Pendidikan Seni Musik. Oleh: Ai Sutini, M.PD. Uus Kusnadi, M.PD PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

SILABUS. Indikator Ketercapaian Kompetensi. Materi Pembelajaran. Tingkat Ranah. Tingkat Ranah. Alokasi Waktu. Sumber/ Bahan/Alat.

BAB I PENDAHULUAN. yang terpendam tanpa dapat kita lihat dan rasakan hasilnya. Menindak lanjuti. mahluk yang butuh berinteraksi dengan lingkungannya.

iii Workshop Matematika/PEMA4104/2sks Kompetensi Umum Peta Kompetensi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PELATIHAN CABOR SEPAKBOLA. Oleh

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

I. PENDAHULUAN. Permainan adalah salah satu cabang olahraga yang paling kompleks, karena

Inisiasi 5 PENDIDIKAN KESELAMATAN DALAM PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA

PEDOMAN PRAKTIKUM PRAKTIKUM PENYELENGGARAAN PERTANDINGAN PERMAINAN BOLA BASKET

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan peranan penting dalam proses peningkatan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. dan diukir dalam setiap event SEA GAMES, ASEAN SCHOOL. Hal inilah yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan pada dasarnya adalah usaha para pendidik yang menumbuh

I. PENDAHULUAN. lempar. Selain dari itu gerakan yang terdapat dalam. mengemukakan bahwa atletik ibu dari semua cabang olahraga.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. melainkan hanya menggunakan talk and chalk (berbicara dan kapur tulis), sementara

I. PENDAHULUAN. Atletik adalah salah satu cabang olahraga yang paling kompleks, karena

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan dalam arti luas berarti suatu proses untuk mengembangkan

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH ORGANISASI & SISTEM PERTANDINGAN. Oleh : Drs. Ajang Suparlan M.Pd Dra. Hj. Tite Juliantine M.Pd

SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Salah satu upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan cara

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) OLEH: DIAN BUDIANA, M.PD. NIP MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA (PDGK 4208)

NaskahPJOK 2014 MATERI PENDAMPINGAN IMPLEMENTAS KURIKULUM 2013 DIKMEN

I. PENDAHULUAN. kekuatan, kecepatan, kelenturan dan daya tahan. Oleh karena itu, tidaklah

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pedidikan jasmani pada dasarnya bagian integral dari pendidikan secara

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan hal terpenting yang harus dilakukan setiap

PERMAINAN DALAM PENJAS

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

BAB I PENDAHULUAN. Proses kegiatan belajar mengajar merupakan suatu aktivitas yang

BAB I PENDAHULUAN. agar kelak mereka mampu membuat keputusan terbaik tentang aktivitas jasmani

DESKRIPSI MATA KULIAH PELATIHAN CABOR SOFTBALL (Teori dan Praktek)

HAND BALL LIKE GAMES

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Proses kegiatan belajar mengajar merupakan suatu aktivitas yang

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) SENI RUPA ANAK USIA DINI

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Diterapkanya pendidikan dasar Sembilan tahun berdasarkan UU Nomor 2

Pelajaran 1 MENGANALISIS, MERANCANG, DAN MENGEVALUASI TAKTIK DAN STRATEGI PERMAINAN BOLA BESAR

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI

SILABUS PERKULIAHAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN BELAJAR

BAB I PENDAHULUAN. untuk mencerdaskan kehidupan bangsa berdasarkan (UUD 1945). Pendidikan

SILABUS SHOKYUU BUNPO II JP 107. Dra. Melia Dewi Judiasri, M.Hum.,M.Pd. Drs. Aep Saeful Bachri, M.Pd. Juju Juangsih, S.Pd., M.Pd.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang masalah. Kualitas kehidupan bangsa ditentukan oleh faktor pendidikan. Pendididian

PETUNJUK TEKNIS. 1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah : Pendidikan Jasamani dan Olahraga. Nomor Mata Kuliah : KU 108 Semester : 2

SILABUS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN JR 501. Drs. Setiawan, M.Pd Pepen Permana, S.Pd.

JURNAL. Oleh: IRFAN SETIAWAN Dibimbing oleh : 1. Drs.SUGITO, M.Pd 2. MOKHAMMAD FIRDAUS, M.Or

BAB I PENDAHULUAN. merangsang pertumbuhan dan perkembangan yang seimbang.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Media Pembelajaran Bahasa Perancis PR 503

MEMILIH ALAT UNTUK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Kondisi Awal

Transkripsi:

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Penjelasan tata tertib perkuliahan, pengertian tentang media dan alat pembelajaran penjas Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman dan wawasan ttg tata tertib perkuliahan, serta pengertian, dan tujuan media dan alat pembelajaranpenjas Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali pertemuan TUJU 1-2 Dapat menjelaskan pengertian dan tujuan, media dan alat pembelajaran penjas Tata tertib perkuliahan Pengertian dan Tujuan Media dan Alat Pembelajaran Penjas dosen, Tanya jawab, diskusi, mengerjakan tugas Infocus dan Laptop atau OHP

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Jenis - jenis Media dan Alat Pembelajaran Penjas Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, wawasan tentang berbagai Jenis Media dan Alat Pembelajaran Penjas Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali pertemuan TUJU 3 Dapat menjelaskan jenisjenis media dan alat pembelajaran penjas Jenis-jenis Media Pembelajaran Media Visual Jenis-jenis Media visual diam Jenis-jenis Media visual gerak Media Audio Jenis-jenis media audio Jenis-jenis media audio visual Media Cetak Media Benda/Peraga Media Komputer Jenis-jenis Alat Pembelajaran Penjas untuk berbagai kelompok olaharaga dosen, Tanya jawab, diskusi, mengerjakan tugas diskusi Infocus dan Laptop atau OHP

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Komputer Sebagai Media Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, wawasan tentang penggunaan Komputer sebagai Media Pembelajaran Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali pertemuan TUJU 4 Dapat menjelaskan pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran dosen, Tanya jawab, diskusi, mengerjakan tugas Komputer sebagai media pembelajaran Mengatasi berbagai keterbatasan proses pembelajaran denngan media komputer Media audio visual sebagai alat bantu pembelajaran penjas diskusi Infocus dan Laptop atau OHP

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Modifikasi Media dan Alat Bantu Aktivitas Pembelajaran Atletik Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, wawasan tentang modifikasi media dan alat bantu pembelajaran atletik Jumlah pertemuan : 1 kali pertemuan TUJU 6 Dapat menjelaskan dan memahami manfaat modifikasi alat bantu pembelajatan aktivitas atletik dosen, Tanya jawab, diskusi, mengerjakan tugas Infocus, komputer o Manfaat modifikasi alat pembelajaran o Mensiasati keterbatasan gerak dengan mebgoptimalkan pemberdayaan modifikasi alat bantu pembelajaran o Jenis-jenis modifikasi alat bantu pembelajaran nomornomor jalan dan lari o Jenis-jenis modifikasi alat bantu pembelajaran nomornomor lompat o Jenis-jenis modifikasi alat bantu pembelajaran nomornomor lempar diskusi

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Membuat dan merancang media dan alat pembelajaran atletik Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan tentang pembuatan alat bantu pembelajaran atletik yang dimodifikasi Jumlah pertemuan : 1 kali pertemuan TUJU 7 Dapat menjelaskan dan terampil dalam meracang serta membuat alat bantu pembelajaran atletik yang dimodifikasi Pertimbangan Pemilihan dan Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran untuk nomor-nomor lari ditinjau dari aspek-aspek: dosen, Tanya jawab, diskusi, mengerjakan tugas o Ekonomis o Keluwesan o Kebermaknaan o Efisiensi dan efektivitas o Ketahanan diskusi Infocus dan Laptop atau alat peraga

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : UTS Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, wawasan tentang pengertian, tujuan, fungsi, manfaat, jenis, dasar pertimbangan pemilihan dan penggunaan media dan alat pembelajaran penjas Jumlah pertemuan : 1 kali pertemuan TUJU 8 UTS Materi pertemuan ke 1-7 Mengerjakan tugas ujian teori Obyektif tes Penyerahan tugas Lembar soal dan lembar jawaban

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Membuat dan merancang media dan alat bantu pembelajaran atletik yang dimodifkasi Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan tentang pembuatan alat bantu pembelajaran atletik yang dimodifikasi Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali pertemuan TUJU 9-10 Mempunyai keberanian dan keterampilan dalam membuat alat bantu pembelajaran atletik yang dimodifikasi dosen, Tanya jawab, diskusi, penugasan o Pembuatan alat bantu pembelajaran atletik yang dimodifikasi untuk nomornomor lompat dan lempar o Pembuatan bola berekor o Pembuatan bola untuk tolak peluru dari berbagai bahan dengan berat dan ukuran yang disesuaikan o diskusi

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Pembuatan alat-alat bantu sederhana untuk kegiatan olahraga permainan Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, kepedulian dan keterampilam dalam Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali pertemuan TUJU merancang dan membuat alat bantu pembeljaran olahraga permainan yang dimodifikasi 11-12 Mahasiswa mempunyai keberanian dan keterampilan dalam membuat alat bantu pembelajaran untuk olahraga permainan yang dimodifikasi diskusi o Implementasi dan optimalisasi Pembuatan alat bantu pembelajaran untuk olahraga perminan yang dimodifikasi o Pembuatan bola anyaman berbagai ukuran dengan besar, berat serta bahan yang berbeda o Pembuatan alat bantu yang dpt digunakan untuk memukul obyek permainan (toktak, nampan, bat, pemukul kasti/soft ball, dll o Pembuatan jaring tempat bola atau jaring ring basket o Pembuatan rambang gawang sepakbola Bahan baku sederhana berupa: kain perca, kantong kresek, lakban, steriofoam, tali rafia, tambang plastik, dll

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Mading dan kording sebagai media dan alat pembelajaran penjas Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, dan keterampilam dalam menata dan mengelola Mading dan Kording sbg media dan alat pembelajaran Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali pertemuan TUJU 13 Dapat mengelola dan memanfaatkan fungsi Mading dan Kording sbg media dan alat bantu pemelajaran o Manfaat mading sebagai media pembelajaran o Manfaat Kording sebagai media pembelajaran o Menata dan mengelola Mading dan Kording diskusi Infocus dan Laptop atau OHP

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Survey ttg keberadaan media dan alat pembelajaran penjas dan mading ke sekolah-sekolah Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, ttg keberadaan media dan alat pemelajaran penjas serta mading dan pengelolannya di sekolah-sekolah Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali pertemuan TUJU 14-15 Dapat memahami ttg keberadaan media dan alat pemelajaran penjas serta mading di sekolah Memotret keberadaan media dan pembelajara penjas di sekolah-sekolah Memotret keberadaan mading dan kording di sekolah-sekolah sebagai media dan alat pembelajaran diskusi Infocus dan Laptop atau OHP

Kode dan Mata Kuliah : PO 503 MEDIA D ALAT PENJAS (2 SKS) Topik Bahasan : Evaluasi hasil perkuliahan Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, dan keterampilam dalam merancang serta membuat media dan alat bantu pembelajaran penjas yang dimodifikasi Jumlah pertemuan : 1 kali pertemuan TUJU 16 UAS Seluruh bahan perkuliahan Tes Obyektif Lembar soal dan Dapat menjelaskan dan menguasai seluruh bahan perkuliahan media dan alat Mengerjakan kertas kerja lembar lawaban pembelajaran penjas

DAFTAR KEBUTUH PENUNJG PERKULIAH MATA KULIAH : MEDIA D ALAT PENJAS TIM PENGAJAR : Drs YOYO BAHAGIA, M Pd SUFIYAR MUJITO MPD Dra LILIS KOMARYAH, M Pd NO ALAT D SARA STDARD ALAT ALTERNATIF KETERG YG DIGUNAK JIKA ALAT STDARD TIDAK TERPENUHI 1 2 3 4 1 1 OHP 2 WHITE BOARD 3 KOMPUTER/LAP TOP 4 INFOCUS 5 PERLENGKAP PENJAS 1 PAP TULIS 2 TV/VCD 3 MADING 4 KORDING 5 PERLENGKAP PENJAS MODIFIKASI Gunakan saja alat-alat alternatif