RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A22.53107 / Bahasa Inggris 1 Revisi ke : 3 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 2 Januari 2014 Jml Jam kuliah dalam seminggu : 100 menit. Tgl mulai berlaku : 3 Maret 2014 Penyusun : Neni Kurniawati, M.Hum. Jml Jam kegiatan laboratorium : 100 menit Penanggung jawab Keilmuan : Neni Kurniawati, M.Hum. Deskripsi Mata kuliah Standar Kompetensi : Mata kuliah ini membahas pengenalan terhadap materi-materi Toefl yang mencakup Listening Comprehension, Structure and Written Expression, dan Reading Comprehension. : Setelah menyelesaikan kuliah ini mahasiswa mengetahui materi Toefl dan mampu mengerjakan soal-soal Toefl dengan baik. Pertemuan Ke Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/ materi 1 Mahasiswa dapat menyebutkan cakupan materi, pokok bahasan, tujuan dan manfaat mempelajari mata kuliah TOEFL dengan baik. 1. Cakupan materi dan pokok bahasan 2. Tujuan dan manfaat 3. Buku-buku yang digunakan 1. Kontrak kuliah 2. Ruang lingkup Toefl 3. Tujuan dan manfaat Aktivitas Pembelajaran Kontrak Perkuliahan Ruang lingkup Toefl Toefl Rujukan 1. Kontrak kuliah 2. Silabus dan RPKPS Tes formatif 2 Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa mampu mengerjakan soal-soal model Toefl bagian Structure dan Written Expression yang mencakup materi subjects, 1. Menggunakan subjects dalam kalimat. 2. Memahami penggunaan verbs dalam kalimat. 3. Memahami penggunaan objects dalam kalimat. objects, dan participles (Present and past participles) Ruang lingkup Toefl
verbs, objects, dan participles. Memahami jenis-jenis dan penggunaan participles dalam kalimat objects, dan participles objects, dan participles 3 Setelah mengikuti kuliah ini bagian Structure dan Written Expression yang mencakup materi connectors dan agreement. 1. Menggunakan sentence connectors dengan benar. 2. Memahami agreement dalam kalimat. Coordinative connectors, Adverb clause connectors, Noun connectors, and adjective clause connectors. Agreement after prepositional phrase, agreement after expressions of quantity, and agreement after certain words. objects, dan participles connectors, agreement in tenses connectors, agreement in tenses 4 Setelah mengikuti kuliah ini bagian Structure dan Written Expression yang mencakup materi parallel structure, participles after verb have and be, base form verb after modal. 1. Menggunakan parallel structure dengan benar. 2. Memahami penggunaan Participles setelah kata kerja have dan be. 3. Menggunakan kata kerja dasar (base form verb) setelah modal dengan benar. Parallel structure with coordinate conjunction, Parallel structure with paired conjunction. Past participles after verb have, and past and participles after be. Base form verbs connectors, agreement in tenses parallel structure, past participle, dan base form verbs
5 Setelah mengikuti kuliah ini bagian Structure dan Written Expression yang mencakup Toefl bagian noun, pronoun, andjective, and adverb. 6 Setelah mengikuti mata kuliah mencakup berbagai genre dan tema bacaan, serta ide pokok (main idea) dalam sebuah 1. Menggunakan noun dalam kalimat dengan benar. 2. Menggunakan pronoun dalam kalimat dengan benar. 3. Menggunakan adjective dan adverb dalam kalimat dengan benar 1. Memahami berbagai genre dan tema dalam sebuah 2. Memahami dan menemukan ide pokok dalam sebuah after modals. Singular and plural nouns, countable and uncountable nouns. Subject and object prounoun, Possesive, and Pronoun reference. Adjective and adverb, adjective after linking verbs. Genre, topic, and main idea of the passages parallel structure, past participle, dan base form verbs parallel structure, past participle, dan base form verbs jenis-jenis noun, adjective, dan adverb noun, adjective, dan adverb noun, adjective, dan adverb genre, topic, and main idea of the passages genre, topic, and main idea of the
passages 7 Setelah mengikuti mata kuliah mencakup pertanyaan detail. 1. Mengidentifikasi parafrasa 2. Mengidentifikasi fakta dalam 3. Menerka dan memahami makna kata dari konteks pemakaiannya dalam Paraphrase, fact, dan makna kata kontekstual yang terdapat dalam teks reading comprehension genre, topic, and main idea of the passages paraphrase, fact 8 Setelah mengikuti mata kuliah mencakup reference words (kata acuan), dan inference (kesimpulan) 9 Setelah mengikuti mata kuliah mencakup vocabulary 1. Memahami reference dalam 2. Memahami reference dalam 1. Menjawab arti dari katakata tertentu yang terdapat pada sebuah reference dan makna kata kontekstual yang terdapat dalam teks reading comprehension Vocabulary yang terdapat dalam teks reading comprehension paraphrase dan fact dalam teks paraphrase, fact reference reference dan context dalam teks reference and context vocabulary vocabulary dalam
10 Setelah mengikuti kuliah ini comprehension materi short conversation berupa dialogues. 11 Setelah mengikuti kuliah ini comprehension terutama short conversation berupa dialogues. 12 Setelah mengikuti kuliah ini Comprehension terutama short conversation berupa dialogues. 1. Memahami penggunaan kata kunci dan keywords synonim untuk memahami percakapan pendek. Memahami penggunaan idiom dalam percakapan pendek. Memahami penggunaan katakata yang memiliki makna yang sama Topics, details, selection, dan reversal Idiom, emotion, suggestion, assumption Words with many meanings teks vocabulary topics, details, selection, dan reversal topics, details, selection, dan reversal topics, details, selection, dan reversal Idiom, emotion, suggestion, assumption idiom, emotion, suggestion, assumption idiom, emotion, suggestion, assumption Words with many meanings
words with many meanings Sound alikes words with many meanings sound alikes sound alikes Exclamation & question Sound alikes exclamation & question exclamation & question 13 Setelah mengikuti kuliah ini Comprehension terutama short conversation berupa conversation Mengungkapkan kembali percakapan dengan kalimat yang berbeda 14 Setelah mengikuti kuliah ini comprehension berupa short talks Memahami percakapan melalui intonasi Level Taksonomi : Pengetahuan 15 % Pemahaman 40 % Penerapan 25 % Analisis 10 % Sintesis 5% Evaluasi 5%
Komposisi Penilaian : Aspek Penilaian Prosentase Ujian Akhir Semester 30% Ujian Tengah Semester 25% Tugas Mandiri 20% Keaktifan Mahasiswa 10% Komponen lain (jika ada) 15% Total 100 % Daftar Referensi : 1. Philips, Deborah. 2001. Introductory Course for the Toefl Course: Second Edition. Longman. 2.. 2004. Longman: New York. 3. Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh : Dosen Pengampu Penanggungjawab Keilmuan Program Studi Dekan Neni Kurniawati, M.Hum. Neni Kurniawati, M.Hum. Sugiyanto, M.Kom. Dr. Abdul Syukur