KONFLIK RAJA KEMBAR KERATON SURAKARTA HADININGRAT ( ) SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 1 SMA N 3 BANTUL TAHUN AJARAN

MOCHAMAD HIDAYAT WIDODO

ANALISIS KECAKAPAN SOSIAL DAN PERSONAL SISWA KELAS XI DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA N 1 SALEM KABUPATEN BREBES SKRIPSI

DAMPAK SOSIAL ALIH FUNGSI LAHAN TERHADAP POLA KEHIDUPAN MASYARAKAT DESA SERANG KECAMATAN KARANGREJA KABUPATEN PURBALINGGA SKRIPSI

PERKEMBANGAN PENDIDIKAN PEREMPUAN DI MANGKUNEGARAN TAHUN

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM

SKRIPSI. Disusun Oleh: Dian Puspita Cahyaningsih

Oleh: TIRZA TOPAN

PERAN GURU SOSIOLOGI DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA N 1 SEYEGAN

MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TARUNA NUSANTARA MAGELANG SKRIPSI

PERANAN BEDIUZZAMAN SAID NURSI PADA KETERLIBATAN TURKI UTSMANI DALAM PERANG DUNIA I ( ) SKRIPSI

REVOLUSI MESIR 23 JULI 1952: BERAKHIRNYA PEMERINTAHAN RAJA FAROUK SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII A SMP N 4 KALASAN

KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI KANTOR POS KABUPATEN KLATEN

IMPLEMENTASI METODE LEARNING CONTRACT

IMPLEMENTASI TEKNIK PAIRED STORYTELLING

PENGGUNAAN MEDIA GEOLOGIC EXPLORATIONS ON DISK

KONTRIBUSI BURUH BATU BATA PEREMPUAN DALAM KEHIDUPAN EKONOMI KELUARGA

Disusun oleh : Ika Candra Nugraheni

ANALISIS AUDIT OPERASIONAL ATAS KINERJA INSTALASI FARMASI RUMAH SAKIT BETHESDA YOGYAKARTA SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS)

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN TERPADU DI KELAS VII C SMP N 5 WATES SKRIPSI

BAB IV KERATON SURAKARTA PASCA KONFLIK. Tedjowulan yaitu antara lain terlihat berkurangnya jumlah abdi dalem yang

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

POLA JARINGAN SOSIAL PADA INDUSTRI KECIL RAMBUT PALSU DI DESA KARANGBANJAR KECAMATAN BOJONGSARI KABUPATEN PURBALINGGA

IMPLEMENTASI METODE INSIDE OUTSIDE CIRCLE

PERMAINAN TRADISIONAL PASAR-PASARAN

PENGGUNAAN METODE COLLEGE BALL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS KELAS VIIIB SMP N 1 REBAN BATANG SKRIPSI

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPA DI SMA N 1 IMOGIRI TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII A SMP N I KALIKAJAR KABUPATEN WONOSOBO

JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SKRIPSI

INTERAKSI SISWA DIFABEL DAN NON-DIFABEL DI SEKOLAH INKLUSIF MAN MAGUWOHARJO SLEMAN YOGYAKARTA SKRIPSI

FENOMENA KEHIDUPAN ANAK PEKERJA OJEK PAYUNG DI MALIOBORO SKRIPSI

KONTROL SOSIAL ORANG TUA TERHADAP DAMPAK PERMAINAN PLAYSTATION

PADA KELAS X AKUNTANSI SMK YPKK 3 SLEMAN SKRIPSI

SKRIPSI. oleh Teguh Hariyanto

PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA PASCA KONFLIK LAHAN ANTARA WARGA DENGAN TNI DI DESA SETROJENAR KECAMATAN BULUSPESANTREN KABUPATEN KEBUMEN SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: Manan Andrianto NIM

PENGGUNAAN HANDPHONE BLACKBERRY SEBAGAI GAYA HIDUP MAHASISWA FIS UNY SKRIPSI

PERJUANGAN DIPLOMASI DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA MASA REVOLUSI ( ) SKRIPSI

: REVIANANDHA PRATAMA

STRATEGI PENGEMBANGAN JAMA AH MASJID JOGOKARIYAN YOGYAKARTA SEJAK SKRIPSI

REKONSILIASI KERATON DALAM KONSTRUKSI MEDIA

EKSISTENSI JEMAAH AHMADIYAH INDONESIA (JAI) DI YOGYAKARTA PASCA SKB 3 MENTERI TAHUN 2008 TENTANG AHMADIYAH SKRIPSI

DINAMIKA KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT TEMANGGUNG PASCA KERUSUHAN

SKRIPSI OLEH AHMAD RIBATUL FAWAID NIM

PERUBAHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT DUSUN SREMO PASCA DIBUKANYA KAWASAN WISATA WADUK SERMO DI KABUPATEN KULON PROGO

SKRIPSI. Oleh Esti Normalita NIM

PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN INSTITUSIONAL DI UPT BALAI LATIHAN KERJA KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memeroleh Gelar Sarjana Ekonomi

SKRIPSI. Oleh: YUGO SETIAWAN

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SOSIOLOGI MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN VCD PADA SISWA KELAS X3 SMA NEGERI 1 IMOGIRI BANTUL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

SKRIPSI. Oleh Rose Mareta

PERANAN SULTAN MAHMUD BADARUDDIN II DALAM PERANG PALEMBANG 1819 SKRIPSI

DAMPAK SOSIO KULTURAL MASYARAKAT DUSUN KREBET SEBAGAI SALAH SATU DESTINASI WISATA PERDESAAN

SKRIPSI. Oleh Astri Risdiana NIM

UPAYA PENGADILAN NEGERI YOGYAKARTA DALAM MENYELESAIKAN SENGKETA MELALUI MEDIASI SKRIPSI

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SMP NEGERI 2 SRANDAKAN SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VII A MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE GUIDED NOTE TAKING DI SMP N 1 MLATI SKRIPSI

PELAYANAN PUBLIK DALAM PROSES PENGURUSAN PERIZINAN DI KABUPATEN CILACAP. (Studi Kasus Di Badan Penanaman Modal Dan Perizinan Terpadu) Skripsi

PENERAPAN MODEL CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 GEDANGSARI, GUNUNGKIDUL

PENGARUH COMPUTER ANXIETY DAN COMPUTER ATTITUDE TERHADAP KEAHLIAN MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PENGGUNAAN KOMPUTER PADA PENULISAN SKRIPSI SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. Keraton berasal dari kata rat mendapat awalan ka atau ke dan

SKRIPSI. Oleh: Amirta Widyasari NIM

DITA PUTRI HARDANI A

Oleh : SETA EKA PURWANTO

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

SKRIPSI. Oleh: Wahyu Eko Permadi NIM

PERSEPSI SISWA TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU IPS SMP DI KECAMATAN EROMOKO KABUPATEN WONOGIRI SKRIPSI

I. PENDAHULUAN. masyarakat yang mendiami daerah tertentu mempunyai suku dan adat istiadat

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI

INTERNALISASI NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI I CANGKRINGAN SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY

ANALISIS PROSES KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATERI DIMENSI TIGA BERDASARKAN J. MASON, L. BURTON DAN K.

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

PERSETUJUAN. Skripsi yang berjudul IMPLEMENTASI PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NO 28 TAHUN 2010 TENTANG BATAS

SKRIPSI PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENGAWASI MUTU BUSANA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2

KINERJA GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SMP NEGERI YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI KABUPATEN KULON PROGO SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagai Prasyarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM NASIONAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MANDIRI PERDESAAN DI DESA PANGGELDLANGU, BUTUH, PURWOREJO SKRIPSI

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LINGKARAN SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Matematika

SIMBOL DAN MAKNA TRADISI PENANAMAN PADI SEBAGAI KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT DESA YOSOMULYO. (Kajian Sosiologis Di Desa Yosomulyo, Kabupaten Banyuwangi)

SKRIPSI. Oleh : Anwar Ansori

: RIZA AYU KRISTIANI NIM

Oleh FENI TRISTANTI NIM

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBASIS LESSON STUDY

PENDAPAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PKn TERHADAP PELANGGARAN HAK CIPTA ATAS BUKU SKRIPSI

DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN

PERANAN SUNAN AMPEL DALAM PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI SURABAYA TAHUN SKRIPSI. Oleh. Vina Dwi Widyawati NIM

PERAN DAN KEDUDUKAN SEKRETARIS DALAM ORGANISASI PEMERINTAH TUGAS AKHIR. Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Yogyakarta

KONTRIBUSI POLA ASUH DEMOKRATIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD GUGUS I KECAMATAN SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG TAHUN AJARAN 2011/2012

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

KUALITAS PELAYANAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR MELALUI LAYANAN SAMSAT CORNER DI AMBARUKMO PLAZA KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA SKRIPSI

EKSISTENSI TRADISI NYADRAN DI GUNUNG BALAK DALAM ARUS GLOBALISASI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK PENGECORAN LOGAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 2 KLATEN

oleh Widowati Kusuma Wardhani

ANALISIS POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF PADA KARANGAN NARASI BERBAHASA JAWA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PEJAGOAN SKRIPSI

PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEBAK KATA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP N 3 SEWON SKRIPSI

Transkripsi:

KONFLIK RAJA KEMBAR KERATON SURAKARTA HADININGRAT (2004-2012) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh RISTI EVIANA 08406241016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2012

PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul Konflik Raja Kembar Kasunanan Surakarta (2004-2012) yang disusun oleh Risti Eviana, NIM 08406241016 ini telah disetujui oleh pembimbing untuk diujikan. Yogyakarta, 30 Oktober 2012 Pembimbing I Pembimbing II Harianti, M.Pd Sudrajat, M.Pd NIP. 19501210 197903 2 001 NIP. 19730524 200604 1 002 ii

PENGESAHAN Skripsi yang berjudul Konflik Raja Kembar Keraton Surakarta Hadiningrat (2004-2012) telah dipertahankan di depan Dewan Penguji skripsi tanggal 19 November 2012 dan telah memenuhi syarat guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. DEWAN PENGUJI Nama Jabatan Tanda Tangan Tanggal Terry Irenewaty, M. Hum Ketua Penguji Sudrajat, M.Pd Sekretaris M. Nur Rokhman, M.Pd Penguji Utama Harianti, M. Pd Penguji Anggota Yogyakarta, 19 November 2012 Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta Dekan, Prof.Dr. Ajat Sudrajat, M.Ag NIP. 19620321 198903 1 001 iii

PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini, saya: Nama : Risti Eviana NIM : 08406241016 Program Studi Jurusan Fakultas : Pendidikan Sejarah : Pendidikan Sejarah : Ilmu Sosial Judul : Konflik Raja Kembar Kasunanan Surakarta (2004-2012) Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi ini benar-benar merupakan karya penulis. Sepanjang pengetahuan penulis, skripsi ini tidak berisi materi yang pernah ditulis orang lain atau digunakan sebagai persyaratan penyelesaian studi di perguruan tinggi lain, kecuali pada bagian-bagian tertentu yang penulis gunakan sebagai sumber penulisan. Pernyataan ini oleh penulis dibuat dengan penuh kesadaran dan sesungguhnya, apabila dikemudian hari ternyata tidak benar maka sepenuhnya akan menjadi tanggung jawab penulis. Yogyakarta, November 2012 Yang Menyatakan, Risti Eviana NIM.08406241016 iv

MOTTO Setiap melakukan pekerjaan berikan yang paling terbaik, sekuat, dan semampu yang bisa dilakukan. (Penulis) Berfikirlah positif karena tidak ada yang tidak mungkin kecuali menjadi Nabi, Malaikat, dan Allah. (Apoy Wali) v

PERSEMBAHAN BISMILLAHIRROHMANIRROHIM Dengan tidak mengurangi rasa syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan karunia yang tak terhingga dan akhirnya mampu menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini aku persembahkan untuk : Kedua orang tuaku yang selama ini selalu mendampingiku dan tanpa lelah telah mendoakan untuk aku dan selalu memberikan yang terbaik untuk aku. Almamater tercinta Universitas Negeri Yogyakarta Fakultas Ilmu Sosial. Kubingkiskan skripsi ini untuk: Semua adik-adikku yang selalu memberikan semangat. Seluruh teman-temanku vi

Konflik Raja Kembar Kasunanan Surakarta (2004-2012) Oleh Risti Eviana NIM. 08406241016 Abstrak Perkembangan Keraton Surakarta pada tahun 2004 mengalami konflik yang berkepanjangan. Konflik yang berkepanjangan di Keraton Surakarta yaitu terkait pengganti Paku Buwana XII. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui riwayat Keraton Surakarta secara singkat, (2) proses berlangsungnya konflik raja kembar, (3) keadaan Keraton Surakarta pasca konflik. Penulisan skripsi ini menggunakan metode sejarah Kuntowijoyo yang terdiri dari lima langkah, yakni: (1) Pemilihan topik, yaitu kegiatan awal dalam sebuah penelitian untuk menentukan permasalahan yang akan dikaji (2) Heuristik, yaitu kegiatan menghimpun jejak-jejak masa lalu yang dikenal dengan sumber sejarah, (3) Kritik Sumber, kegiatan meneliti jejak atau sumber sejarah yang telah dihimpun sehingga diperoleh fakta sejarah yang dapat dipertanggungjawabkan (4) Interpretasi, yaitu menetapkan makna yang saling berhubungan dari fakta-fakta sejarah yang telah diperoleh (5) Historiografi, yaitu kegiatan menyampaikan sintesa yang telah diperoleh ke dalam bentuk karya sejarah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdirinya Keraton Surakarta berawal adanya peristiwa geger pecinan, yaitu pemberontakan laskar-laskar Cina. Paku Buwana II berhasil merebut kembali Keraton Kartasura dan Paku Buwana II memindahkan Keraton Kartasura ke Desa Solo dengan berbagai pertimbangan. Keraton Kartasura dipindahkan ke Desa Solo pada tanggal 17 Februari 1745 dan tanggal tersebut dijadikan tanggal berdirinya keraton baru yang diberi nama Keraton Surakarta Hadiningrat. Mengenai konflik raja kembar, konflik raja kembar Kasunanan Surakarta ini berawal sejak meninggalnya Paku Buwana XII pada 11 Juni 2004. Keributan tersebut dipicu oleh persengketaan antara Kanjeng Gusti Pangeran Harya (KGPH) Hangabehi dan KGPH Tedjowulan yang lahir dari ibu yang berbeda.persengketaan tersebut tentang pewaris tahta kerajaan. Dalam tradisi kerajaan Jawa, pengganti raja yang adalah anak lelaki tertua dari permaisuri, sementara sampai Paku Buwana XII meninggal tidak mengangkat seorang permaisuri. Pasca konflik, keadaan Keraton Surakarta menjadi semakin memburuk. Kata Kunci: Keraton Surakarta, konflik, raja kembar. vii

KATA PENGANTAR Pertama-tama penulis memanjatkan puji syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah SWT atas berkah rahmat serta hidayah-nya dan shalawat selalu kepada Rasulullah SAW yang tercurah dalam doa sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir skripsi dengan judul Konflik Raja Kembar Keraton Surakarta (2004-2012). Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak di bawah ini yang telah membantu dan mendukung terselesaikannya skripsi ini. Adapun ucapan terima kasih disampaikan kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd, M.A., selaku Rektor Universitas Negeri Yogyakarta. 2. Bapak Prof. Dr. Ajat Sudrajat, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial yang telah memberikan ijin dan masukan kepada penulis dalam penelitian dan penulisan skripsi. 3. Bapak M. Nur Rokhman, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah yang telah memberikan saran dan bimbingannya. 4. Ibu Harianti, M.Pd., selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan arahannya selama ini. 5. Bapak Sudrajat M.Pd., selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan arahannya selama ini. viii

6. Bapak dan Ibu dosen Pendidikan Sejarah telah memberikan ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi penulis. 7. Kepada Ketua Penguji, Sekretaris Penguji, dan Penguji Utama yang telah bersedia menguji skripsi ini. 8. Kedua orang tua penulis (Bapak Suradiyana dan Ibu Sutarningsih) yang selalu memberikan dukungan dan doanya yang tanpa henti serta tanpa lelah. 9. Adik-adikku (Rachmad Arifin, Reni Anitasari, Ramadhan, dan Meidika) yang telah memberikan dukungan baik moril maupun materil. 10. Narasumber yang bersedia penulis ganggu waktunya yaitu Gusti Puger dan Mas Suryo (terima kasih banyak Mas Suryo informasinya yang sudah diberikan kepada saya dan terima kasih sudah bersedia saya wawancara meskipun menyangkut hal yang sensitif bagi Keraton Surakarta). Terima kasih juga untuk Bapak Mulyanto Utomo yang telah meluangkan waktu untuk saya wawancara. 11. Kepada teman-teman mamaluhe (yayuk, zeni, rieska, desy, dwi, vina, tia, fitri, dan Inggit) terima kasih atas kebersamaannya selama ini. 12. Kepada temanku Anisa fajarani terima kasih atas bantuannya dalam memberikan informasi yang penulis butuhkan. 13. Semua staf perpustakaan UPT UNY, Perpustakaan Ilmu Sosial UNY, Lab. Sejarah, Perpustakaan Kolese Ignatius, dan Perpustakaan Sasana Pustaka terima kasih atas pelayanan dan bantuannya yang diberikan kepada penulis. ix

14. Seluruh Mahasiswa Pendidikan Sejarah 2008 Reguler dan Non Reguler terima kasih atas masukan untuk penulis dan persahabatan yang selama ini terjalin semoga tidak akan terputus. 15. Semua pihak yang tidak mungkin penulis sebutkan satu-persatu yang telah membantu dan memperlancar jalannya penelitian dari awal sampai selesainya penyusunan skripsi ini. Penulis menyadari bahwa dalam skripsi ini masih terdapat kekurangan dan keterbatasan. Kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan. Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat memberikan sumbangan pengetahuan dan menjadi karya yang bermanfaat. Yogyakarta, 19 November 2012 Penulis x

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN MOTTO...v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... xi DAFTAR LAMPIRAN... xiv DAFTAR SINGKATAN... xv DAFTAR ISTILAH... xvi BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Penelitian... 8 E. Kajian Pustaka... 9 F. Historiografi yang Relevan... 12 xi

G. Metode Penelitian... 14 H. Pendekatan Penelitian... 21 I. Sistematika Pembahasan...22 BAB II. RIWAYAT KERATON SURAKARTA A. Sejarah Berdirinya Keraton Surakarta...24 B. Keraton Surakarta Masa Pemerintahan Pakubuwono XII (1945-2004)...31 C. Profil Calon Pengganti Paku Buwana XII...38 BAB III. PROSES BERLANGSUNGNYA KONFLIK A. Hangabehi...47 B. Tedjowulan...50 C. Konflik Perebutan Kekuasaan Keraton Surakarta Tahun 2004...54 BAB IV. KERATON SURAKARTA PASCA KONFLIK A. Dampak Konflik Terhadap Keraton Surakarta...73 B. Upaya Rekonsiliasi Konflik...75 C. Dampak Rekonsiliasi Konflik...89 xii

BAB V. KESIMPULAN...91 DAFTAR PUSTAKA...94 LAMPIRAN...98 xiii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Skrip wawancara dengan KGPH Puger...98 2. Skrip wawancara dengan BRM Suryo Asmo...99 3. Skrip wawancara dengan Bapak Mulyanto...102 4. Foto KGPH Hangabehi...106 5. Foto KGPH Tedjowulan...107 6. Foto Bapak Mulyanto...108 xiv

DAFTAR SINGKATAN Lemhanas ELS UNS Aspers Brigif Labfor Sekda Sekjen : Lembaga Pertahanan Nasional : Europeesche Lagera School : Universitas Negeri Sebelas Maret : Assisten Personel : Brigadir Infantri : Laboratorium Forensik : Sekretaris Daerah : Sekretaris Jenderal xv

DAFTAR ISTILAH Kirab Pusaka Akomodatif Humaniter Garwa ampil Tirakat Senior Angger-angger Senioritas Rehabilitasi Wahyu kedathon Jumenengan Suksesi Prosedur Mekanisme Legalitas Legitimasi Intrik Dualisme Penggede Konsistensi Adem ayem : Pawai keraton : Bersifat dapat menyesuaikan diri : Mengenai kemiliteran : Selir : Bertapa atau berdoa : Seseorang yang memiliki pengalaman lebih : aturan dalam keraton : Menghargai yang lebih berpengalaman : Perbaikan : Ilham keraton : Penobatan Raja : Penetapan ahli waris : Petunjuk atau arahan : Cara atau langkah : Perihal sah : Surat keterangan yang membenarkan pemegang surat : Strategi atau siasat : Ajaran yang berdasarkan dua asas yang berlainan : Pihak keraton yang memegang jabatan penting : Ketetapan : Tenteram xvi

Sentana Dwitunggal Illegal Legalisasi Hierarki : Kerabat dalem : Dua pemerintahan namun jadi satu : Tidak resmi secara hukum : Mengesahkan sesuai undang-undang : Urutan tingkatan dari atas ke bawah atau sebaliknya xvii