Tes Visualisasi Spasial

dokumen-dokumen yang mirip
Contoh soal : Isilah titik dengan angka pada kolom yang kosong. Contoh Soal : Psikotes Angka Kolom

PSIKOTES IST TES INTELEGENSI

CPNSONLINE INDONESIA

Tips Lulus Cara Mengerjakan Tes WARTEGG ( Melengkapi Gambar )

BAB IV PEMBAHASAN DAN HASIL PENELITIAN

TIPS MENGHADAPI PSIKOTES. Candra Ariokusuma

C. y = 2x - 10 D. y = 2x + 10

Klik di sini: untuk informasi lebih

BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS. berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu. Definisi ini memiliki pengertian

9 Battery Test FACT Diah Widiawati, M.Psi

PEMBELAJARAN BANGUN DATAR (2)

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2005 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2006

Berdasarkan pemikiran ini Amthauer menyusun sebuah tes yang dinamakan IST dengan hipotesis kerja sebagai berikut:

Daftar Terjemah. NO BAB KUTIPAN HAL TERJEMAH 1. I Qur an Surat Ar Ra d ayat 11

Soal psikotes gambar atau Tes Logika Penalaran.

BAB I PENDAHULUAN. Pelaksanaan proses pembangunan suatu negara ditentukan oleh banyak

Rahasia Psikotest terbongkar [buat yg mw nglamar kerja masuk]

Soal soal terdiri atas kalimat kalimat

4. VISUALISASI DAN GAMBAR SKET

BAB II KAJIAN PUSTAKA. Sistem Pendukung Keputusan atau DSS (Decision Support System) adalah sistem

Cara mengerjakan tes PSIKOTES / GAT PT. PLN (Persero)

BAB 1 : PERSIAPAN MENGGAMBAR

Contoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

Pencerminan dan Simetri Lipat

Menemukan Dalil Pythagoras

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2009 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2010

Format Baru Tes PAPS (Seri E)

UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

Berikut saat wawancara terdapat kutipan, Kutipan 42

BAB I PENDAHULUAN. memiliki kecerdasan yang seimbang. Menurut Undang-Undang RI Nomor 20

SIMETRI BAHAN BELAJAR MANDIRI 3

No Gambar Nama bangun Banyaknya simetri lipat

BAB I PENDAHULUAN. Secara alamiah anak-anak sangat suka menggambar atau membuat coretancoretan

4. Sebuah toko perlengkapan olahraga menyebarkan brosur sebagai berikut :

KAJIAN PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF & BERPIKIR KREATIF

MATA KULIAH PROYEKSI DAN PERSPEKTIF. Arsianti Latifah, S.Pd., M.Sn. Program Studi Pendidikan Seni Rupa FBS UNY

BAB III Membuat Sketsa

BAB II KAJIAN PUSTAKA. anak-anak telah semakin meningkat dan menjadi lebih tepat dan pada usia 5 tahun

KEPUTUSAN MENTERI PERHUBUNGAN NOMOR : KM 61 TAHUN 1993 TENTANG RAMBU-RAMBU LALU LINTAS DI JALAN MENTERI PERHUBUNGAN,

CONTOH SOAL UNTUK TAHAP PENGIDENTIFIKASIAN POTENSI SISWA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M

Integral lipat dua BAB V INTEGRAL LIPAT 5.1. DEFINISI INTEGRAL LIPAT DUA. gambar 5.1 Luasan di bawah permukaan

9 (Sembilan) bagian dari test GAT PT.PLN (Persero) akan saya bahas satu per satu, sebagai berikut:

Contoh Soal Gambar Teknik

LAMPIRAN. Berikut ini adalah pertanyaan wawancara yang dilakukan dengan Bapak Gabriel

Bagian 4 Terapan Differensial

Petunjuk: Kerjakan secara berkelompok! 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m

PEMBELAJARAN SEGIEMPAT, SEGITIGA DAN LINGKARAN LAPORAN. Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Pendidikan Matematika II

BAB I PENDAHULUAN. Tes Potensi Akademik (TPA) adalah sebuah tes yang. bertujuan untuk mengetahui bakat dan kemampuan seseorang

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL 2008

BAB 4 PENUTUP. Universitas Indonesia

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2013 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2014

ANGKA UKUR. Angka ukur diletakan di tengah-tengah garis ukur. Angka ukur tidak boleh dipisahkan oleh garis gambar. Jadi boleh ditempatkan dipinggir.

BAB II KAJIAN PUSTAKA

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

MEMBUAT KARAKTER SPONGEBOB DENGAN ADOBE ILUSTRATOR

Sekilas Psikotes. # PsikoMagz Edisi 1 Juli Tes Deret Angka. Daftar Isi:

PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG BENAR

Latihan Ujian 2012 Matematika

Rumus dan Contoh Soal Bangun Datar dan Bangun Ruang

2. Di antara bilangan-bilangan berikut, hanya ada satu yang habis membagi , yaitu. c. 1 d.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGIAN PERTAMA

BAB III METODE PENCIPTAAN. A. Implementasi Teoritik

BAB IV ANALISA PENGGUNAAN KARAKTER VISUAL BABI PADA PRODUK CLOTHING LABEL OINK!

III. METODE PENCIPTAAN. A. Implementasi Teoritis

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2003 TINGKAT PROVINSI

1 of 5 11/5/2010 7:37 AM

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2004 TINGKAT PROVINSI

=============================================================

Rahasia Lulus Ujian / Tes CPNS.

1. Sebuah bangun pejal terbuat dari dua kubus bersisi 1 dan 3 meter. Berapa luas bangun tersebut dalam m 2? A) 56 B) 58 C) 59 D) 60

MEDIA PEMBELAJARAN DUA DIMENSI NON PROJEKSI

BAB III IKAN LELE SEBAGAI TEMA DALAM KARYA SENI GRAFIS. A. Implementasi Teoristis

Berikut ini adalah beberapa contoh soal psikotes dan jawabannya terbaru yang sering di keluarkan oleh perusahaan dalam ujian psikotes.

Kata kata Kunci : Media Pembelajaran Tiga Dimensi, Hasil Belajar, Matematika, Sekolah Dasar.

TES BUTA WARNA TES BUTA WARNA android dapat di-download di play store dengan kata kunci genta group atau gunakan qr-code di bawah.

Identitas, bilangan identitas : adalah bilangan 0 pada penjumlahan dan 1 pada perkalian.

Matematika IPA (MATEMATIKA TKD SAINTEK)

3. Kuadrat dari hasil penjumlahan angka 5 dan 6, dikurangi hasil perkalian kedua angka tersebut

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Tulisan yang mempunyai pengait kata Alat Permainan edukatif APE kreatif ala TBIF

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu upaya guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

MENGENAL PEMBELAJARAN MODEL MIND MAPPING

D46 MATEMATIKA. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh Perpustakaan.

bangun datar sederhana

HUBUNGAN KECERDASAN SPASIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISWA KELAS 5 SD NEGERI 5 BANDA ACEH

PETUNJUK UMUM OLMIPA UB 2013 BIDANG MATEMATIKA

E59 MATEMATIKA. Pak Anang. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh

NO KESAN/DETAIL DESKRIPSI ANALISIS 1. Garis Penarikan satu kali garis pada bagian cabang, Garis tipis yang dipertebal pada bagian batang

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

III. METODE PENCIPTAAN

Pembahasan OSK Tahun 2011 Tingkat SMP Bidang Matematika

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI

A. Peta 1. Pengertian Peta 2. Syarat Peta

1. Kompetisi ISPO diselenggarakan rutin setiap tahun sejak Maka pada 2006, adalah penyelenggaraan yang ke- A) 15 B) 16 C) 17 D) 13

HASIL SURVEI LOKASI PREWEDDING ( Tmn. Wiladatika, Cibubur & Tmn. Bunga Nusantara, Puncak )

Sketsa BAB I PENDAHAULUAN

Transkripsi:

Tes Visualisasi Spasial Tes visualisasi spasial ini ditujukan untuk menguji sejauh mana kemampuan kita memvisualisasikan sesuatu benda dan membuat pengertianya serta berpikir secara abstrak melalui benda atau simbol-simbol.dalam psikotes ini secara umum dikelompokan dalam beberapa model tes yang semuanya menggunakan simbol-simbol atau gambar. Kelompok tes spasial (gambar) ini, yaitu : 1. Pandang Ruang, 2. Visualisasi, 3. Memberi tanda pada ruang. 1. Pandang Ruang Yaitu tes yang menguji kemampuan kita dalam memandang spasial suatu benda, seperti halnya bagaimana jika suatu benda berbentuk bidang datar diputar, dicerminkan, diputar dan dicerminkan dan seterusnya. Memutar: Sebuah gambar yang apabila diputarkan akan memperlihatkan bentuk yang sama. Dalam soal diberikan 5 buah gambar di mana terdapat 4 buah gambar yang mempunyai bentuk yang sama, manakah gambar yang sama itu? Contohnya: Pembahasan: Bila gambar (A) diputar seperempat lingkaran maka tampak senperti gambar (C). Jika gambar (D) diputar setengah lingkaran maka gambar akan tampak seperti gambar (E). Sedangkan gambar (B) tidak mempunyai pasangan, baik diputar maupun dicerminkan. Karena lingkaran kecil di tepi setengah lingkaran besar posisinya tidak sama dengan yang lainya. Pencerminan: Gambar-gambar berikut adalah bayangan cermin dari gambar asli. Tugas kita adalah mencari 2 (dua) gambar yang identik atau bayangan cerminya dari kelima gambar tersebuut, contoh:

Pembahasan: Pasangan gambar yang merupakan cerminan dari gambar asli adalah (D) merupakan cerminan dari gambar (B), gambar (E) merupakan cerminan dari gambar (C), sedang gambar (A) bukan merupakan cerminan dari ke-4 gambar. Jadi jawabanya adalah: B - D dan C - E. 2. Visualisasi Dalam tes ini yang akan diuji adalah kemampuan otak kita untuk melihat sesuatu informasi visual yang tersedia kemudian merekonstruksinya menjadi suatu bangun yang utuh (bangun ruang) atau benda berdimensi. Kemampuan untuk berimajinasi dan berpikir secara abstrak sangat diperlukan dalam tes ini agar dapat menjawab permasalahan dan memvisualisasikanya. Biasanya soal dalam tes ini terdiri dari bagian-bagian dari struktur bangun dalam bidang datar, yang kemudian direkonstruksikan menjadi suatu bangun yang utuh berdimensi. Contoh: Jawaban: Dari jaring-jaring di sebelah kiri apabila direkonstruksi akan membentuk bidang seperti gambar (C). 3. Memberi tanda pada gambar Dalam psikotes gambar ini, ada gambar di sebelah kiri dan 4 gambar di sebelah kanan. pada contoh ini ada tanda "X" pada segiempat di dalam segitiga. Tugas kita adalah menaruh tanda "X" pada gambar yang sama seperti pada yang sebelah kiri. Pembahasan: Dari gambar contoh ini maka tanda "x" tersebut ada pada segiempat, di luar segitiga. Pada gambar a, b, dan c, gambar segiempat ada di dalam segitiga sehingga tidak mungkin memberi tanda "X" pada segiempat akan ada pada segitiga pula. Pada gambar d yang paling mungkin diberi tanda "X" pada segiempat di luar segitiga.

Tes klasifikasi Gambar dan Konsistensi Logis Klasifikasi Gambar Dalam tes gambar ini, kita belajar tentang tes klasifikasi gambar dan konsistensi gambar. Pertama Kita akan belajar tentang klasifikasi gambar terlebih dahulu. Dalam tes ini kita akan diberikan empat atau lima buah gambar yang mempunyai kesamaan, tetapi hanya ada satu gambar yang tidak sama atau tidak sekelompok dengan gambar lainya. Tugas kita adalah mencari salah satu gambar yang tidak sama dengan keempat gambar lainya, contohnya: Dari contoh soal gambar diatas manakah yang tidak sama atau tidak sekelompok dengan gambar lainya? Pembahasan : Jika kita perhatikan masing-masiing kotak, gambar didalamnya yaitu gambarsebuah bidang, yang masing-masing bidang memiliki segienam, kecuali gambar dalam kotak (C) hanya memiliki lima sudut atau bersegi lima, karena gambar dalam kotak (C) ini tidak sama dengan gambar dalam kotak lainya, maka kotak (C) ini merupakan jawaban yang tepat. Hubungan dan Konsistensi Logis Hubungan dan konsistensi logis yaitu tes gambar yang terdapat 4 kelompok gambar di sebelah kiri sebagai soal dan 4 kelompok gambar di sebelah kanan sebagai pilihan jawaban. Dan tugas kita adalah mencari pada gambar di sebelah kanan yang mempunyai hubungan logis dengan yang di sebelah kirii, baik logis dalam konsistensi maupun logis dalaam sekuens, contoh: Dari gambar tersebut, jika kita perhatikan gambar di dalam kotak sebelah kiri di mana gambar terdiri dari 2 bagian, atas dan bawah. Jika kita perhatikan gambar tersebut, maka titik yang ada di dalamnya merupakan suatu deret yang memiliki pola tertentu. Pola tersebut untuk setiap titik berikutnya (sisi sebelah kanan) bertambah satu, dengan demikian pada kotak berikutnya, yang kelima mestinya titik di dalam kotak atas bertambah satu menjadi sehingga menjadi enam titik pada kotak berikutnya. Jadi jawaban yang tepat untuk kotak berikutnya adalah (A) karena kotak atas memiliki 4 buah titik, dan kotak bawah memiliki 6 buah titik.

Contoh Tes Irama Gambar beserta jawaban 1. 2. 3. 4. 5. 6.

7. 8. 9. 10.

Jawaban 1. C 2. B 3. C 4. D 5. A 6. A 7. D 8. A 9. D 10. D

Tes Penalaran Simbolik Kali ini kita akan membahas salah satu bentuk dari psikotes yaitu tes penalaran simbolik. Tes penalaran simbolik merupakan bentuk lain dari tes kemampuan daya nalar (logika), namun dalam tes ini kata-kata atau kalimat-kalimat yang mewakili pemikiran digantikan dengan bentuk simbol-simbol di mana setiap simbol hanya mewakili satu kata saja. Misalnya, kata saya diberi simbol segitiga, atau ibu diberi simbol lingkaran. Setiap kata-kata disertai simbol yang menunjuk kata tersebut. Tugas kita selanjutnya adalah melengkapi kata-kata yang belum diberi simbol dengan memilih salah satu dari enam kemungkinan simbol yang disediakan. Satu hal yang harus kita perhatikan dalam menjawab soal seperti ini, bahwa simbol dalam suatu soal tidak berkaitan dengan simbol dalam soal lain. Ada beberapa kata yang simbol sudah jelas, tetapi ada jugabeberapa kata yang belum jelas simbolnya. Karena itu dalam soal ini kita diminta utuk memperhatikan setiap simbol yang menyertai setiap kata. Bila kita sudah yakin bahwa simbol itu mewakili kata tersebut, maka itulah yang harus kita pegang sebagai pedoman untuk menjawab kata-kata yang tak bersimbol. Contoh: Dari contoh di atas, rangkaian yang tepat untuk kata "Merpati terbang rendah" simbolnya adalah Tes Analog simbolis Didalam setiap baris bentuk yang pertama di hubungkan dengan bentuk-bentuk yang kedua. Dengan cara yang sama bentuk ketiga dihubungkan dengan keempat. manakah dari empat pilihan yang merupakan bentuk keempat. Contoh:

Jika gambar pertama merupakan bentuk terbuka dari sebuah lipatan di sudut kanan atas, maka gambar berikutnya adalah bentuk lipatan dari bidang gambar sudut kanan atas yang dilipat ke dalam. Sedang gambar ketiga juga merupakan bentuk lipatan terbuka dari bidang gambar yang terdapat di sudut kanan atas. Mengacu pada model lipatan pada gambar kedua, maka gambar lipatan yang benar adalah gambar B.

Tes Memasang Bagian dan Gambar (Matching Part and Figures Test) Tes memasang bagian dan gambar ini bertujuan untuk mengukur sejauh mana kemampuan kita dalam menyusun secara sistematika bagian-bagian persoalan menjadi permasalahan pokok. Tes gambar ini jarang bahkan hampir tidak pernah disertakan dalam tes seleksi CPNS, namun tes gambar ini sering diikut sertakan dalam seleksi karyawan untuk menempati posisi tertentu dalam struktur organisasi manajemen. Pertanyaan pada tes memasang bagian dan gambar ini bertujuan untuk mengungkap kemampuan kita mencocokan bagian atau potongan-potongan gambar sehingga menjadi satu gambar utuh. Pada tes psikologi ini biasanya meliputi tiga model yang dipertanyakan. 1. Mencari pasangan potongan yang cocok, yang apabila disusun dapat menyerupai gambar yang dipertanyakan (gambar disebelah kiri), 2. menentukan kelompok potongan mana yang cocok yang apabila disusun kembali akan menjadi sama dengan bentuk pola dari gambar sebelah kiri, 3. mengidentifikasikan poola yang lengkap yang merupakan rangkaian dari gambar di sebelah kiri. Potongan atau kelompok, atau gambar lengkap manakah dari gambar bertanda (A), (B), (C), (D) dan (E) yang cocok dengan gambar di sebelah kiri. Berilah tanda X (silang) jawaban pada huruf (A), (B), (C), (D), dan (E) yang menurut anda paling tepat atau cocok dengan gambar yang di sebelah kiri. Contoh 1 Pasangan potongan gambar yang di sebelah kanan yang dapat melengkapi gambar di sebelah kiri adalah potongan A dan B.

Contoh 2 Dari kemungkinan kelompok potongan gambar yang bisa direkonstruksi menjadi gambar utuh seperti dalam gambar di sebelah kiri adalah kelompok gambar A. Contoh 3 Apabila pasangan potongan gambar di sebelah kiri disusun maka gambar yang paling cocok dengan pasangan potongan gambar trsebut adalah gambar B.

Tes Irama Gambar Tes irama bergambar adalah salah satu instrumen tes yang digunakan, baik dalam psikotes umum mauoun dalam tes bakat skolastik. Tes ini bertujuan untuk mengujii sejauh mana kemampuan kita dalam memvisualisasikan sesuatu benda dan membuat pengertianya serta berpikir secara abstrak melalui benda atau simbol-simbol. Dalam tes gambar ini, kita diminta untuk mencari satu gambar yang hilang dari sembilan gambar yang terdapat di sebelah kiri. Tes irama gambar ini bertujuan mengukur sejauh mana pengamatan kita dalam melihat, menganalisa, dan menjawab setiap persoalan melalui simbol-simbol. Banyak model tes ini yang semuanya memakai media gambar (visual) dalam suatu persoalan. Tugas kita adalah mencari satu gambar yang hilang atau gambar gambar selanjutnya yang seharusnya diisi dari sekelompok gambar. Kecepatan meliihat dan mudahnya anda berpikir melalui simbol-simbol merupakan kunci utama dalam menyelesaikan tes ini. contoh : Gambar manakah yang seharusnya melengkapi kesembilan gambar di sebelah kiri? Pembahasan: Gambar terdiri atas tiga kelompok. Pertama, simbol-simbol yang terdapat di atas segitiga. Kedua, tekstur yang membedakan antar segitiga, dan ketiga, simbol di bawah segitiga bertekstur. Masing-masing gambar memiliki tiga simbol yang berbeda, perhatikan gambar segitiga sebagai kunci mencari jawaban.

Kelompok gambar segitiga hitam ini sudah lengkap karena terdiri dari simbol lingkaran kecil, salib dan bujursangkar di atas segitiga. Begitu juga dengan kaki-kakinya. Kelompok gambar segitiga putih ini sudah lengkap karena terdiri dari simbol lingkaran kecil, salib dan bujursangkar di atas segitiga. begitu juga dengan kaki-kakinya. Kelompok gambar segitiga yang diarsir ini belum lengkap karena masih ada simbolsimbol yang belum melengkapi kelompok gambar segitiga yang diarsir ini. untuk melengkapi gambar segitiga yang diarsir ini, perhatikan simbol yang terdapat di atas segitiga, manakah yang tidak ada? simbol yang sudah ada, yaitu salib dan bujur sangkar, berarti simbol yang lingkaran kecil yang harus diletakan di atas segitiga yang diarsir itu. Sedang untuk kakinya, persegipanjang hitam dan putih sudah diletakan di bawah segitiga, dan simbol lingkaran hitam besar yang harus diletakan di bawah segitiga. Dari lima pilihan gambar yang tersedia hanya gambar C (lingkaran kecil segitiga diarsir lingkaran hitam besar) yang memenuhi syarat tersebut, dengan demikian jawaban yang tepat adalah C.

Tes pemikiran perseptual Tes ini menilai kemampuan dan ketelitian kita dalam melihat suatu gambar atau simbol-simbol yeng tersedia dan mencari tahu jawaban yang tepat. Tiap soal biasanya terdiri dari sembilan gambar dan lima pilihan jawaban. Dalam soal terdapat satu gambar yang hilang, tugas kita adalah mencari satu gambar yang hilang dengan memilih salah satu gambar yang tersefia. Contoh: Gambar apakah yang harus diisikan pada kotak kosong itu? Gambar yang harus diisikan pada kotak kosong adalah gambar "a". perhatikan baris pertama dari sederetan gambar, terdapat banun segitiga, segiempat beraturan, dan bangun tidak bersudut. Baris kedua juga berisikan gambar dengan bentuk bangun sama dengan gambar pada baris pertama. Sedang baris ketiga di mana terdapat kotak kosong sebagai pertanyaan, terdapat bangun tidak bersudut dan segitiga, dengan demikian berarti gambar atau gbangun segiempat beraturan yang belum ada. Dari kelima pilihan jawaban, gambar yang tepat adalah gambar "b".

Guna memudahkan dan membantu anda ketika mengerjakan jenis soal Psikotes Spasial. Di bawah ini adalah 5 contoh soal Psikotes Spasial yang bisa anda pelajari, Perhatikan soal dan gambar berikut! 1. Jawaban D. Hanya pada jawaban D saja terdapat jumlah lingkaran di bagian atas lebih banyak daripada lingkaran di bawahnya. 2. Jawaban B. Garis tersebut tidak mem-bentuk sudut seperti pada pilihan jawaban yang lainnya. 3. Jawaban E. Semua huruf terbentuk dari garis lengkung yang tertutupi dengan garis kecuali pilihan E. 4. Jawaban E. Semua pilihan jawaban terdiri dari dua bidang yang berbeda ukuran (besar dan kecil), kecuali E. 5. Jawaban E. Semua pilihan jawaban terdiri dari dua huruf yang dicerminkan, kecuali pada E.

Intelligenz Struktur Test atau yang disingkat IST, disusun oleh psikolog Jerman bernama Rudolf Amthauerpada semenjak tahun 1953 silam. Tes ini meliputi atas 9 subtes yang masing-masingnya bertujuan untuk mengukur aspek intelegensi yang berbeda-beda, yakni menguji kemampuan analisis verbal, logika numerik hingga mengukur kepampuan daya ingat individu. Dari kesembilan subtes ini, salahsatunya ialah kemampuan ruang atau disebut dengan psikotes kubus. Disamping tes yang dalam bentuk angka (numerik), psikotes kubus dengan soal dalam bentuk deret gambar selalu muncul baik dalam 2D maupun 3D. Berbagai variasi soal bisa saja diberikan, seperti ada yg dibolak balik, direfleksikan atau persoalan seperti kubus berikut. Yang ingin diukur dalam psikotes kubus ini ialah kemampuan Anda dalam memahami pola-pola atau kecenderungan tertentu dari gambar. Hal ini erat kaitannya dengan daya abstraksi ketika memecahkan masalah. Keseluruhan output tahap psikotes jenis ini biasanya untuk mengetahui besar IQ Anda, Misalnya saja perusahaan membutuhkan IQ kandidat minimal 110, maka yg lulus masuk kualifikasi dan berhak meneruskan seleksi tahap berikutnya ya yang IQ-nya 110 ke atas. Contoh soal : Silakan perhatikan gambar dibawah ini terdapat lima buah kubus a,b,c,d, dan e dimasingmasing sisi kubus terdapat beberapa tanda seperti tanda segitiga, kotak hitam kecil, silang dan dua bulatan hitam, hanya tiga tanda pada sisi kubus yang terlihat. Secara keseluruhan Kubus a,b,c,d, hingga kubus e tampak berbeda satu sama lain, namun ada tanda yang sama pada sisinya walau dengan susunan yang berbeda. Contoh Sola Psikotes Kubus Cara Menjawabnya : Dari objek di atas terdapat 5 buah kubus yang tiap sisinya punya simbol berbeda. Tugas Anda ialah menentukan kubus disetiap nomor yaitu kubus yang mana dari 5 pilihan jawaban yang tersedia, apakah kubus A, kubus B, kubus C, kubus D atau kubus E. Tentunya kubus di setiap nomor soal sudah mengalami perputaran sedemikian rupa sehingga posisinya beda dengan kubus di pilihan jawaban. Kuncinya, Anda harus membayangkan/ berimajinasi dahulu kubus-

kubus itu berputar dan berguling dalam benaknya, sebelum bisa menentukan jawaban yang benar.

Psikotes Menggambar Manusia boleh di bilang gampang-gampang susah, bagaimana dengan anda yang tidak pandai menggambar?, ya tentu saja dalam tes jenis ini penilaian skor bukan bagus tidaknya gambar yang di buat melainkan detil atau tidaknya anda menggambar objek tersebut. bagaimana tidak, selain kecermatan anda yang dinilai tetapi juga setiap garis yang anda goreskan menjadi penilaian yang mana di dalamnya mencerminkan karakterisik anda. Tes ini fungsinya mengetahui sejauh mana rasa tanggungjawab serta rasa percaya diri anda serta ketahanan dalam suatu pekerjaan. Sebaiknya soal psikotes menggambar orang ini menurut jenis kelamin Anda. Jika Anda pria maka gambarlah seorang pria, dan sebaliknya. Usahakan menggambar orang dengan ekspresi wajah bahagia atau tersenyum dalam melakukan aktivitas. Profesi gambar orang harus jelas dari kelengkapan pakaian sampai aksesoris yang dikenakan oleh orang tersebut. Misalnya gambar karyawan yang sedang duduk di depan komputer sambil mengetik laporan, dokter yang memeriksa pasiennya, dan lain-lain. Kredit gambar: yanshicka.blogspot.com Guna memudahkan anda menggambar, Yups! Mulailah menggambar objek Psikotes Gambar Manusia sesuai sesuai dengan jenis kelamin anda, usahakan gambarlah orang tersebut tepat di tengah kertas agar lebih simetris dan untuk menggambarnya janganlah dalam bentuk kartun atau sketsa melainkan gambarlah mansia secara komplit, dengan memperlihatkan dari mata hidung telinga, jari tangan pokoknya dari ujung rambut sampai ujung kaki. Gaya atau posisi objek silakan tergantung selera anda, boleh duduk, berdiri, berbaring, hadap kanan, hadap kiri namun yang disarankan posisi yang mudah ada gambar. Jangan lupa, objek yang sedang gambar bisa mengilustrasikan profesinya apakah seorang karyawan, tentara, polisi, petani, direktur, perawat, dokter, arsitek yakni dengan dilengkapinya pakaian maupun asesoris yang menyertainyai. Misalkan, Seorang Enginner memakai baju khas lapangan, celana panjang, menggunakan sepatu lapangan, pakai helm keselamatan, sambil membawa kertas sebagai ciri khas nya. Kalau bisa gambarlah manusia tersebut dalam keadaan beraktifitas, misalnya sedangan memberikan instruksi/ arahan.

Untuk masalah garis gambar, berikut ini penjelasan mengenai makna garis seperti disaat anda memberi tekanan pada garis leher, hal ini menunjukkan bahwa anda memiliki kemauan yang tinggi. Jangan memberikan penekanan berlebihan pada wajah sebab akan menunjukkan bahwa anda orang yang tidak percaya diri. Disamping itu menggambar orang harus dengan ukuran yang wajar atau secukupnya. Dari sisi ukuranpun dapat memberikan makna yaitu gambar orang yang terlalu besar akan menunjukkan bahwa anda termasuk orang dominan, sementara gambar yang terlalu kecil menunjukkan bahwa termasuk orang yang kurang percaya diri. Gambarlah tangan dengan terbuka dan terlihat detail dari jari tangan. Tangan yang tersembunyi di belakang tubuh atau saku celana menunjukkan bahwa Anda orang yang memiliki gangguan hubungan sosial. Sementara tangan yang terbuka menunjukkan bahwa anda adalah orang yang mudah bekerjasama serta fleksibel. Inilah inti penilaian maupun penjelasan yang terkandung dalam Psikotes Gambar Manusia.