BAB III METODE PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. metode penelitian lapangan (Field Research Method), yakni untuk. langsung terjun ke lokasi atau tempat penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan yang dilakukan dengan terjun

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yaitu penenulis

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. natural sesuai dengan kondisi objektif di lapangan tanpa ada manipulasi, serta

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. diteliti. Adapun penelitian yang penulis lakukan ini adalah bersifat deskriptif

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. reasch), yaitu suatu penelitian yang dilakukan dengan terjun langsung ke objek

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang

BAB III METODE PENELITIAN. yang merupakan seperangkat pengetahuan tentang langkah langkah

BAB III METODE PENELITIAN. bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. kepustakaan (Library Research) dan penelitian lapangan (field research).

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian, data dan sumber data, teknik pengumpulan data, tahapan-tahapan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

konstruktifis (seperti makna jamak) dari pengalaman individual, makna

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan field research, yaitu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Dakwah Islamiyah merupakan suatu kegiatan yang bersifat menyeru,

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah field research atau penelitian lapangan, yaitu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yaitu suatu

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan atau field research.

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian mengenai penerapan strategi team teaching ini merupakan studi

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan yang dilakukan dengan

BAB III METODE PENELITIAN. proses penelitian. Sedangkan penelitian itu sendiri diartikan sebagai upaya dalam

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. sebagai bentuk penelitian yang mendalam tentang pembinaan akhlak pemuda

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah field research (penelitian lapangan), yaitu suatu

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian studi lapangan yaitu penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. yang merupakan seperangkat pengetahuan tentang langkah-langkah (cara)

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. B. Pendekatan Penelitian Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Data yang

BAB III METODE PENELITIAN. pengamatan langsung ke lokasi penelitian untuk menggali data yang diperlukan.

BAB III METODE PENELITIAN. terjun langsung ke lapangan untuk meneliti implementasi metode cerita dalam pembelajaran

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku orang, peristiwa lapangan, serta

BAB III METODE PENELITIAN. prosedur atau langkah-langkah dalam mendapatkan pengetahuan ilmiah atau. menghasilkan karya tulis yang maksimal.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENILITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. generalisasi, tetapi lebih menekankan pada makna. 1. Ekonomi Santri melalui Kepemimpinan Transformasional Kiai, maka

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. 1 Menurut

BAB III METODE PENELITIAN. langsung ke lokasi penelitian untuk mendapatkan data yang diperlukan.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. kepemimpinan wanita dalam pembentukan akhlak siswa. Adapun pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN. lingkungan masyarakat tertentu, baik di lembaga-lembaga dan organisasi

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reseach), yakni

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan atau field research, yaitu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. research) penulis menggunakan jenis penelitian campuran (mixed

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. yang ada menjadi objek penelitian. Format deskriptif kualitatif dianggap tepat

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. mengemukakan secara teknis tentang metode-metode yang digunakan dalam penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. berdasarkan kebenaran yang terjadi dilapangan, penulis menggunakan beberapa teknik

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian studi kasus yang didefinisikan secara tegas oleh Robert Yin

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Subjek, Objek Penelitian 1. Lokasi Lokasi penelitian ini bertempat di kawasan Pondok Pesantren Nahdlatussalam letaknya di wilayah Kabupaten Kapuas Kecamatan kapuas Timur tepatnya di Desa Anjir Serapat KM. 11. 2. Subjek Penelitian Subjek penelitian menurut Amirin merupakan seseorang atau sesuatu yang mengenainya ingin diperoleh keterangan. 1 Dalam penelitian ini, yang menjadi subjek penelitian ialah KH. Ahmad Fauzi pimpinan di Pondok Pesantren Nahdlatussalam Kecamatan Kapuas Timur. 3. Objek Penelitian Pengertian objek penelitian merujuk pada masalah atau masalah yang sedang diteliti. Adapun objek penelitian ini adalah yang berkaitan dengan rumusan pokok masalah yang telah diuraikan dalam bab sebelumnya, yaitu: (1) apa metode dakwah yang diterapkan KH.Ahmad Fauzi di Pondok Pesantren Nahdlatussalam. (2) apa saja faktor hambatan yang dihadapi KH.Ahmad Fauzi di Pondok Pesantren Nahdlatussalam serta cara penanggulangannya. B. Data dan Sumber Data 1. Data 1 Muhammad Idrus, Metode Penelitian Ilmu Sosial ( Yogyakarta: Penerbit Erlangga, 2009), Cet. 2, h. 91

Data adalah segala keterangan (informasi) mengenai semua hal yang berkaitan dengan tujuan penelitian. 2 Dalam penelitian ini data yang diambil terbagi dua, yaitu data primer, yakni data yang diperoleh langsung dari subjek penelitian dengan menggunakan alat pengukuran atau alat pengambilan data langsung sebagai sumber informasi yang dicari. 3 dan data sekunder yakni data yang diperoleh lewat pihak lain, biasanya berwujud data dokumentasi. 4 Adapun yang dimaksud data primer dan data sekunder dalam penelitian ini ialah: a. Data primer ialah meliputi Metode Dakwah seperti ceramah, latihan ceramah, pengajian kitab, membaca atau menghafal doa-doa dan alquran, peringatan hari besar Islam ( PHBI ), serta kegiatan dakwah Islamiyah lainnya yang terlaksanakan di pondok pesantren Nahdlatussalam Kecamatan Kapuas Timur. Data primer juga meliputi faktor penunjang dan penghambat Metode Dakwah KH. Ahmad Fauzi di Pondok Pesantren Nahdlatussalam dan hasil yang yang dicapai dari kegiatan dakwah Islamiyah tersebut. b. Data sekunder yaitu data pelengkap yang diperoleh sebagai data penunjang dalam penelitian ini meliputi gambaran umum lokasi penelitian, sejarah singkat Pondok Pesantren Nahdlatussalam serta dokumen-dokumen yang ada kaitannya dengan masalah yang diteliti. 2. Sumber Data Dalam penelitian ini terdiri dari dua sumber, yaitu: a. Responden, yaitu orang yang dijadikan sampel dalam penelitian ini ialah pengasuh pondok pesantren 1 orang, ustadz 12 orang dan para santri 10 orang, maka jumlah responden ialah 23 orang. 2 Muhammad Idrus, Metode Penelitian Ilmu Sosial, h. 61 3 Saifuddin Azwar, Metode Penelitian ( Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2005), Cet. 6, h. 91 4 Ibid, h. 57

b. Informan, yaitu orang yang dianggap mampu (mewakili) untuk memberikan informasi yang diperlukan tentang masalah yang diteliti, seperti Kepala Desa Anjir Serapat KM.11, tokoh masyarakat dan warga di sekitar Pondok Pesantren Nahdlatusslam. C. Metode dan Teknik Pengumpulan Data 1. Metode Penelitian Dalam penelitian ini, metode yang digunakan metode lapangan atau field research. Dalam motode ini, penelitian dilakukan dalam situasi alamiah akan tetapi didahului oleh semacam campur tangan dari pihak peneliti. Intervensi ini dimaksud agar fenomena yang dikehendaki oleh peneliti dapat segera tampak diamati. Dengan demikian terjadi semacam kendali atau kontrol parsial terhadap situasi di lapangan. Oleh karena itu penulis secara langsung terjun ke lapangan dan meneliti untuk memperoleh serta mengumpulan data yang diperlukan. 2. Teknik Pengumpulan Data Ada beberapa teknik yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu: a. Pengamatan partisipasi, melalui pengamatan partisipasi atau yang sering disebut dengan participant observation penulis melibatkan diri atau menjadi bagian lingkungan sosial (organisasi) yang tengah diamati 5 melakukan pengamatan secara langsung kelokasi penelitian. Terutama untuk pengalian data yang berkaitan tentang dakwah Islamiyah di Pondok Pesantren Nahdlatusslam. 5 Rosady Ruslan, Metode Penelitian Public Relations dan Komunikasi ( Jakarta: Raja Grafindo Pesrsada, 2003), Cet. 5, h. 35

b. Wawacara, yakni penulis melakukan wawancara ( intervoew ) atau bertanya secara langsung kepada responden dan informan guna mendapatkan data yang diperlukan dalam penelitian ini. 6 c. Dokumenter, yaitu teknik pengumpulan data yang tidak langsung ditujukan kepada subjek penelitian. Dokumen yang diteliti dapat berupa bermacam, tidak hanya dokumen resmi. Penulis melalui dokumentasi ini ingin menggali beberapa data, diantaranya secara umum lokasi penelitian serta sesuatu yang berkaitan tentang sejarah dan kondisi pondok pesantren Nahdlatussalam. D. Pengolahan dan Analisis Data 1. Pengolahan Data Sebelum data yang dikumpulkan dianalisis, maka terlebih dahulu penulis mengolahnya dengan langkah-langkah sebagai berikut: a. Koleksi data, dalam penelitian ini penulis mengumpulkan data sebanyakbanyaknya, sesuai dengan keperluan dalam penelitian ini. b. Editing data, yakni penulis menyeleksi kembali data yang dikumpulkan guna memperoleh data yang akurat dan tepat. c. Klasifikasi data, yakni pengelompokkan data sesuai dengan kepentingan data masing-masing. d. Interpretasi data, yakni memberikan ulasan terhadap data yang diteliti supaya jelas. 2. Analisis Data 6 Irwan Soehartono, Metode Penelitian Sosial ( Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000), Cet. 4, h. 67

Data yang terkumpul disajikan secara diskriptif, Analisis diskriptif bertujuan untuk memberikan gambaran-gambaran mengenai subjek penelitian berdasarkan data yang diperoleh dari kelompok subjek yang diteliti. 7 Penulis menggambarkan secara diskriptif tentang data yang diperoleh dilapangan pada penelitian ini dalam bentuk uraian-uraian, kemudian dianalisa secara diskriptif interpretative dengan memberikan penafsiran-penafsiran dan pembahasan khusus pada masalah-masalah pokok yang diteliti. E. Jadwal Penelitian a. Penjajakan awal : 2 Minggu b. Penyusunan desain operasional : 2 Minggu c. Pengumpulan instrument pengumpulan data : 1 Minggu d. Penetapan informan dan reponden : 1 Minggu e. Pengumpulan data : 3 Minggu f. Pengolahan data menjadi skripsi : 4 Minggu g. Koreksi akhir dan penggandaan : 2 Minggu h. Revisi dan penjilitan : 2 Minggu Jumlah : 18 Minggu 7 Saifuddin Azwar, Metode Penelitian ( Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2005), Cet. 6, h. 126