A. Analisis Perencanaan ( Planning ) Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi

dokumen-dokumen yang mirip
PERPUSTAKAAN FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UGM : INOVASI KEGIATAN DAN IMPAK

BAB IV ANALISIS TENTANG PERAN MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM PENINGKATAN MUTU PESANTREN

BAB I PENDAHULUAN. Dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa sebagaimana. diamanatkan dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun

BAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

TUGAS. Oleh : MEI ZAQI HILDAYANA

BAB IV GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG. UPT Perpustakaan Universitas Islan Sultan Agung didirikan pada bulan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Nama dan Sejarah Perusahaan

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

BAB I PENDAHULUAN. memberikan pelayanan publik dibidang perpustakaan, diselenggarakan atas

UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS JASA LAYANAN INFORMASI DI PERPUSTAKAAN

BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG. Awal berdirinya Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) Kusuma

Bab I Pendahuluan. Fungsi tersebut adalah sebagai sarana simpan karya manusia, fungsi informasi,

PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 58 TAHUN 2015 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PERPUSTAKAAN DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN KESEHATAN

BAB I PENDAHULUAN Profil Perpustakaan Institut Manajemen Telkom

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan merupakan salah satu sarana dan sumber belajar yang efektif

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

INOVASI PERPUSTAKAAN BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK LAYANAN INFORMASI, PENELITIAN DAN REKREASI DI STMIK AKAKOM YOGYAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. diantaranya adalah melalui perpustakaan. Karena diperpustakaan berbagai sumber

AUTOMASI PERPUSTAKAAN

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN IKIP PGRI SEMARANG. A. Sejarah Perpustakaan IKIP PGRI Semarang

RENCANA STRATEGIS BIDANG PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN NGAWI TAHUN

1 Documentasi Perpustakaan UNISULA Semarang

1. MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN PENGADILAN

PENGEMBANGAN METODE BALANCED SCORE CARD (BSC) UNTUK MENINGKATKAN KINERJA PADA BADAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. Layanan buku..., Harianto, FIB UI, Universitas Indonesia

Nomor Induk Mahasiswa :. Jenis Kelamin :.

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk pembelajar yang dinamis, karena pada hakekatnya belajar

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

PERAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DAN TEKNOLOGI INFORMASI DI ERA GLOBALISASI

BAB IV ANALISIS RESPON SISWA TERHADAP FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DI SMP MUHAMMADIYAH 7 AMPELGADING

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB IV GAMBARAN UMUM KANTOR PERPUSTAKAAN DAERAH SRAGEN

PERAN FASILITAS PERPUSTAKAAN TERHADAP KINERJA PUSTAKAWAN DI BADAN PERPUSTAKAAN ARSIP DAN DOKUMENTASI PROVINSI SULAWESI UTARA

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

2015 STUDI PENILAIAN PEMUSTAKA TENTANG KOMPETENSI MANAJERIAL TENAGA PENGELOLA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

PERAN PUSTAKAWAN DALAM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN MANAJEMEN PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI DALAM ERA GLOBALISASI INFORMASI

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN UNIT PELAKSANA TEKNIS PERPUSTAKAAN STKIP SILIWANGI TAHUN ANGGARAN 2016

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN

BAB I PENDAHULUAN. lainnya yang dibaca dan disimpan menurut tata susunan tertentu untuk

PUSAT DOKUMENTASI, JARINGAN KERJA, DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.

KERJASAMA ANTAR PERPUSTAKAAN DI LINGKUNGAN IPB 1

BAB II PROFIL PERPUSTAKAAN USU

PROSEDUR MUTU PELAYANAN PUSTAKA. Hal 1 dari 10

BAB 3 Metodologi Penelitian

1 PENDAHULUAN Latar Belakang

TEKNOLGI INFORMASI BAGIAN DARI PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN. Oleh: Drs. Habib, M.M. 2015

PEMANFAATAN SUMBER DAYA PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENDUKUNG PROSES BELAJAR MENGAJAR

BAB III PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN ARSIP PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA

BAB VI PENUTUP. Dari hasil pembahasan dan analisis penelitian pada bab sebelumnya dapat

BAB I PENDAHULUAN. tidak dipungkiri jika dibalik kemudahan yang ditawarkan saat ini juga memiliki

Peranan User Education Dalam Memahami. Karakteristik dan Kebutuhan Pemustaka

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

ANALISIS KEPUASAN PEMUSTAKA PERPUSTAKAN KEBUN RAYA BOGOR

ini disimpulkan dari tiga kondisi pokok, yakni; Kondisi formal organisasi, kondisi pengelolaan kegiatan penyeleng

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Dila Farida Nurfajriah, 2013

Pola Pembinaan PTS dengan sistem Kuat-Lemah: Suatu Pengalaman Warintek Universitas Siliwangi Tasikmalaya 1

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. yang mapan. Dengan sistem pendidikan yang mapan, memungkinkan kita berpikir

Peran Pengelola Perpustakaan dalam Memberikan Pelayanan Bimbingan Pemakai di Universitas Ida Banjumi Wahab Palembang

BAB I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL

BAB IV PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. Di dalam program kegiatan praktek Kuliah Kerja Perpustakaan (KKP)

RENSTRA SKPD KANTOR PERPUSTAKAAN DAN ARSIP KOTA SEMARANG TAHUN PEMERINTAH KOTA SEMARANG JL. PEMUDA NO. 175 TELP SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang masalah

PROFIL PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS WIDYATAMA : PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BANDUNG

IMPLEMENTASI PERKEMBANGAN SISTEM INFORMASI MENGGUNAKAN LIMA TAHAP SKENARIO EVOLUSI DI PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 4 MALANG

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI. SMA Negeri 2 Sarolangun) dapat disimpulkan sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. hampir di semua bidang termasuk salah satunya perpustakaan. Perpustakaan

BAB III HASIL PENELITIAN

PERATURAN KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 9 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN PROVINSI

PERATURAN KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI

2015 STUD I TENTANG KOMPETENSI PENGELOLAAN INFORMASI TENAGA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Andi Wijaya, 2014 Pemanfaatan Internet Pada Perpustakaan Daerah Kabupaten Karawang

PELAYANAN SIRKULASI DI PERPUSTAKAAN IPB. Oleh: Ir. Rita Komalasari

KEBIJAKAN PEMBINAAN KEARSIPAN DAERAH

BAB I PENDAHULUAN. juga dapat diperoleh melalui jalur non-formal salah satunya melalui perpustakaan.

BAB III GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KLATEN

STANDAR PERPUSTAKAAN. Tanggal: 31 Juli Lampiran Surat Keputusan Ketua STMIK KHARISMA Makassar Nomor: Tanggal:

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PENGARUH LAYANAN PERPUSTAKAAN TERHADAP KEPUASAN PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

LAPORAN PENELITIAN PUSTAKAWAN MOTIVASI MAHASISWA BERKUNJUNG KE UPT PERPUSTAKAAN ISI YOGYAKARTA. Oleh. Fl. Agung Hartono S.Sos NIP

KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH

BAB I PENDAHULUAN. harus mempunyai nilai kompetensi (Mony, 2012:6). yang cukup panjang dan bukan hal yang kebetulan sesaat semata.

Dyah Pitaloka Haryono SH,MA NIP

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN 2011 NASKAH PUBLIKASI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

2017, No Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Le

MEWUJUDKAN PERPUSTAKAAN IDEAL BERORIENTASI PENGGUNA

BAB I PENDAHULUAN. Kepala Sekolah pada suatu waktu dan guru-guru tetap menjalankan aktivitas

BAB I PENDAHULUAN. Kemajuan suatu bangsa ditentukan oleh kualitas Sumber Daya

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan merupakan lembaga yang menghimpun, mengelola,

Transkripsi:

BAB IV ANALISIS MANAJEMEN PERPUSTAKAAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DI LEMBAGA PENDIDIKAN TINGGI ISLAM (STUDI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG) Sebagaimana yang telah tertera dalam bab 1 bahwa tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Manajemen perpustakaan berbasis teknologi informasi di lembaga pendidikan tinggi Islam (studi di perpustakaan universitas Islam sultan agung).untuk itu dalam bab IV ini penulis akan menganalisis hal tersebut, sesuai dengan metode yang di gunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Dalam hal ini penulis menganalisis 4 aspek pokok,pertama analisis Perencanaan (Planning) Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi, yang kedua analisis Pengorganisasian dan Penganggaran Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi, yang ketiga analisis Kepemimpinan Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi, yang keempat Pengawasan dan Penilaian Perpustakaan Berbasis Informasi Teknologi Penelitian ini mempunyai tujuan utama untuk mengetahui manajemen perpustakaan UNISULA Semarang berbasis teknologi informasi sebagai upaya peningkatan pelayanan terhadap mahasiswa. Untuk mencapai tujuan tersebut, data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara dan sejumlah dokumen mengenai manajemen perpustakaan yang berbasis teknologi informasi yang ada di UNISULA Semarang yang telah diimplementasikan oleh unit pelaksana teknis perpustakaan UNISULA Semarang. Analisis merupakan usaha untuk memilah suatu integritas menjadi unsurunsur atau bagian-bagian, sehingga jelas susunannya. Analisis termasuk mengolah data yang telah dikumpulkan untuk menentukan kesimpulan yang didukung data tersebut. Setelah data yang dimaksudkan terkumpul, selanjutnya peneliti melakukan pengolahan terhadap data-data tersebut. Data yang terkumpul kebanyakan bersifat deskriptif kualitatif, sehingga penulis mempergunakan 65

analisis deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan manajemen perpustakaan berbasis teknologi informasi dan implikasinya terhadap pelayanan mahasiswa A. Analisis Perencanaan (Planning) Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi Perencanaan merupakan proses penyusunan sesuatu yang akan dilaksanakan untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan, pelaksanaan perencanaan dapat disusun berdasarkan kebutuhan dalam jangka waktu tertentu sesuai dengan keinginan, perencanaan yang dibuat itu harus dapat dilaksanakan dengan mudah dan tepat pada sasaran. Perpustakaan UNISULA Semarang berusaha semaksimal mungkin untuk melakukan pengembangan perpustakaan, dengan diterapkannya langkah-langkah rencana strategis, karena rencana strategis yang di terapkan oleh perpustakaan UNISULA Semarang untuk pengembangan UPT perpustakaan berdasarkan evaluasi internal dan eksternal, serta masalahmasalah strategis yang di hadapi. Untuk sumber daya insan perlu di tambah untuk mendekati ideal dalam pengembangan sumber daya manusia, perpustakaan UNISULA Semarang sudah merencanakan menambah staf sekitar 20 orang. Dan diharapkan calon-calon staf ini bekerja dengan niat, cerdas, sungguhsungguh, penuh disiplin produktif, teliti dan tepat. Untuk pengembangan koleksi, perpustakaan UNISULA Semarang berencana menambah jumlah buku koleksi untuk mendekati ideal, untuk jumlah ideal adalah 200.000 eksemplar. Jumlah koleksi perpustakaan UNISULA sat ini 55.000 eksemplar. Pelayanan di perpustakaan UNISULA Semarang memberikan kemudahan pada pengguna, karena perpustakaan UNISULA Semarang menggunakan sistem layanan terbuka dengan maksud mahasiswa diberikan kebebasan untuk mencari referensi yang dibutuhkan, dan perpustakaan UNISULA Semarang mempunyai nilai plus karena dalam pengelolaan dan pelayanannya menggunakan Teknologi Informasi. 66

Sebuah perpustakaan diharuskan memiliki gedung dan fasilitas yang nyaman dan terbuka. Perpustakaan UNISULA Semarang oleh peneliti dikatakan strategis karena letaknya mudah di akses dari berbagai arah, dekat dengan tempat perkuliahan mahasiswa, sehingga memudahkan bagi mahasiswa untuk datang ke perpustakaan UNISULA Semarang. Dikatakan kondusif karena perpustakaan UNISULA Semarang berada di tempat yang jauh dari keramaian, tata ruang yang ada diatur senyaman mungkin agar pengunjung merasa betah dan nyaman jika berada di perpustakaan UNISULA Semarang. Dalam kemajuan zaman perpustakaan mengalami metamorfosa, dimulai dari perpustakaan tradisional, kemudian muncul perpustakaan semi modern yang menggunakan katalog (index), kemudian muncul lagi katalog elektronik yang lebih mudah dan cepat dalam pencarian koleksi. Dan pada saat ini perpustakaan UNISULA Semarang sudah menerapkan perpustakaan berbasis teknologi informasi, berupa internet. Perencanaan program perpustakaan itu berkaitan dengan tujuan perpustakaan. Sehingga segala sesuatunya tentu sudah diantisipasi dan diperhitungkan masak-masak dari awal. Sehingga perencanaan yang dicanangkan akan terealisasi dalam bentuk kegiatan baik perencanaan jangka panjang maupun jangka pendek. Untuk semua program yang direncanakan oleh perpustakaan UNISULA Semarang bisa terlaksana pada waktu yang telah ditentukan, akan tetapi dalam terlaksananya program-program yang dicanangkan masih terdapat kendala-kendala. Sehingga dalam perencanaan harus melihat kondisi riil. Perencanaan yang dilakukan oleh pengelola perpustakaan UNISULA Semarang bertujuan untuk menopang realisasinya fungsi perpustakaan itu sendiri, dalam perencanaan perpustakaan dibutuhkan tenaga manajerial yang profesional, sedangkan sumber daya manusia yang dimiliki oleh perpustakaan UNISULA Semarang masih minim yang ahli dalam bidang manajerial perpustakaan. Selain itu menurut hemat penulis perpustakaan UNISULA 67

Semarang juga masih perlu merumuskan perencanaan yang matang demi mencapai tujuan. Sumber Daya Manusia merupakan unsur pendukung utama dalam kegiatan organisasi atau lembaga. Maju mundurnya perpustakaan tergantung pada kualitas sumber daya manusianya. Kebutuhan sumber daya manusia untuk perpustakaan perlu direncanakan dengan mempertimbangkan: jenis kegiatan, kualitas dan kuantitas, pemanfaatan teknologi informasi, dana, dan tingkat pendidikan pemakai. Oleh karena itu, kebutuhan tenaga untuk satu jenis perpustakaan berbeda dengan kebutuhan tenaga untuk jenis perpustakaan yang lain. 1 Dengan demikian Sumber Daya Manusia merupakan unsur pendukung utama dalam kegiatan organisasi atau lembaga. Maju mundurnya perpustakaan tergantung pada kualitas sumber daya manusianya. B. Analisis Pengorganisasian dan Penganggaran Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi Pengorganisasian merupakan aktifitas menyusun dan membentuk hubungan-hubungan kerja antara orang-orang sehingga terwujud satu kesatuan usaha dalam mencapai tujuan-tujuan yang telah ditetapkan lembaga tersebut. Sementara dari segi struktur organisasi yang digunakan di perpustakaan UNISULA Semarang ditemukan struktur organisasi komando. Adanya pembagian tugas dan wewenang yang jelas tampak dalam job description yang ada di perpustakaan UNISULA Semarang dan semua itu akan berdampak pada efektivitas kinerja sesuai dengan bagian dan profesionalisme masing-masing, sebagaimana yang telah dipaparkan pada bab III. Dengan demikian, diharapkan tidak terjadi tumpang tindih dalam melaksanakan tugas masing-masing. 1 Lassa Hs, Manajemen Perpustakaan, (Yogyakarta: Gema Media, 2008), hlm. 57 68

1. Layanan User a. Sirkulasi 1) Melayani Peminjaman dan Pengembalian dari Pemustaka 2) Pengecekan administrasi Pemustaka berkaitan dengan pengeluaran surat bebas perpustakaan 3) Bertanggung jawab atas penataan koleksi buku b. Referensi, bertanggung jawab atas penataan referensi c. CD dan Multimedia 1) Bertanggung jawab atas penataan CD 2) Pengecekan administrasi CD berkaitan dengan pengeluaran surat bebas perpustakaan d. Pengembangan koleksi 1) jurnal dan Perijinan a) Pengecekan administrasi CD berkaitan dengan pengeluaran surat bebas perpustakaan b) Bertanggung jawab atas ijin publikasi penulisan 2) Koordinasi Perpustakaan Fakultas Mensinergikan kebutuhan pemustaka dengan perpustakaan di lingkungan universitas 2. Layanan Teknis a. Koleksi Khusus dan Referensi Mengolah dan menampilkan data koleksi buku referensi, karya ilmiah dan penelitian serta jurnal b. Koleksi Umum Mengolah dan menampilkan data koleksi buku umum, majalah, koran, tabloid c. Arsip Universitas Mengumpulkan, mengolah dan menampilkan data setiap kegiatan yang diselenggarakan civitas akademika 3. Layanan Teknis a. Perawatan dan Perbaikan 69

Merawat dan memperbaiki koleksi yang rusak b. Digitalisasi Menyediakan koleksi Digital (Karya Ilmiah, Penelitian, Arsip, Referensi) 4. IT dan Pengembangan a. Aplikasi Sistem Informasi Perpustakaan 1) Pengembangan Katalog Online Bertanggung jawab merawat, memperbaiki dan mengembangkan aplikasi software katalog online. 2) Pengembangan Web dan Penelitian Akademika Bertanggung jawab merawat, memperbaiki dan mengembangkan aplikasi software web perpustakaan dan penelitian di lingkungan universitas b. Jaringan dan Perawatan Komputer Mengatur jaringan internet dan intranet di lingkungan perpustakaan 5. Administrasi a. Layanan Administrasi Pengeluaran surat bebas perpustakaan bagi mahasiswa b. Komunikasi dan Informasi 1) Kerjasama Melakukan koordinasi dengan perpustakaan luar 2) Publikasi a) Memperbaharui informasi dalam web perpustakaan (non koleksi) b) Bertanggung jawab atas informasi yang disampaikan ke publik 3) Operasional Gedung Bertanggung jawab akan kebersihan dan keindahan gedung perpustakaan Pengorganisasian perpustakaan yang profesional dapat dilihat dari pengelolaan, jumlah pengunjung yang datang, dan kelengkapan fasilitas yang ada, sehingga pengguna jasa perpustakaan akan merasa betah dan nyaman 70

ketika berkunjung keperpustakaan. Di dalam pengorganisasian perpustakaan perlu adanya pembagian tugas dan tanggung jawab masing-masing bidang, sebagaimana telah dipaparkan dalam bab III. Dalam pengorganisasian, job description itu harus jelas karena hal ini sangat membantu dalam mewujudkan terlaksananya pelayanan yang akan diberikan pada pengguna jasa perpustakaan. Dengan adanya pengelola yang profesional dan proporsional dan juga di bawah komando top manajer yang handal yang dilandasi dengan rasa tanggung jawab yang tinggi tentunya akan membawa perpustakaan untuk lebih maju. Melihat pengorganisasian yang ada di perpustakaan UNISULA Semarang pembagian tugas itu sudah tampak jelas, akan tetapi pegawai yang ada di perpustakaan UNISULA Semarang tidak seimbang dengan jumlah pelayanan yang ada di perpustakaan UNISULA Semarang. Sehingga menurut peneliti perpustakaan perlu menambah jumlah pegawai atau setidaknya setiap bidang yang ada, itu dibawah koordinator yang benar-benar ahli dan menguasai bidang garapannya, agar bisa memberikan pelayanan yang memuaskan kepada mahasiswa pada khususnya dan pada semua civitas akademik pada umumnya. Pengorganisasian atau pengaturan perpustakaan merupakan tanggung jawab perpustakaan perguruan tinggi. Organizing merupakan aspek manajemen yang menyangkut penyusunan organisasi manusia dan bahan atau materi. Kegiatan ini meliputi : 1. Pengaturan pelayanan peminjaman kepada civitas akademik. 2. Menyediakan sistem yang efisien. 3. Memberikan sistem yang fleksibel. 4. Menjalankan sistem yang memungkinkan sumber-sumber informasi dalam bentuk perangkat keras mengatur produksi sumber belajar di dalam perpustakaan, dan 5. Mengawasi dan mengatur pekerjaan bagi perpustakaan 2 2 Sulistiya, op.cit, hlm. 27-28 71

Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengorganisasian perpustakaan perguruan tinggi sehari-hari sering melibatkan perpustakaan untuk melakukan berbagai kegiatan yang beraneka ragam Struktur organisasi merupakan bentuk atau figur yang akan menggambarkan beberapa hal sebagaimana disebutkan sebagai berikut: a. Formasi Jabatan Yaitu pos-pos jabatan yang harus di isi dengan orang-orang yang tepat dan di berikan batasan ruang lingkup pekerjaan. Formasi jabatan tersebut harus di isi secara proporsional. Dengan demikian, diharapkan tidak adanya rangkap pekerjaan atau hal-hal yang tercecer tak tertangani sebagaimana mestinya. b. Garis Komunikasi Perintah dan Laporan, dan Kerja Sama Dalam organisasi yang sehat,jalannya arus komunikasi tidak satu arah, tetapi paling tidak ada dua arah yaitu perintah dan laporan. c. Tugas, Wewenang, dan Tanggung Jawab Salah satu prinsip Organisasi adalah pembagian tugas,wewenang dan tanggung jawab. Dasar pemikirannya adalah jika pekerjaan mampu dikerjakan oleh satu orang atau satu bidang saja, tentu tidak perlu membentuk organisasi. Tetapi jika pekerjaan membutuhkan orang lain dan membutuhkan manajemen dan koordinasi, diperlukanlah organisasi yang didalamnya ada pembagian tugas, wewenang dan tanggung jawab. 3 Setiap perpustakaan baik kecil maupun besar, perlu diatur dan ditata dengan baik, sehingga pelaksanaan kegiatan kerjanya dapat berjalan dengan efisien dan efektif. Pengetahuan tentang seluk beluk susunan, pelaksanaan, dan teknik kepustakawanan disebut organisasi dan administrasi perpustakaan. Semua kepala perpustakaan dan kepala unit kerja dalam perpustakaan perlu memiliki pengetahuan dan keterampilan di hlm 48-49 3.Suwarno Wiji, Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2007), 72

bidang organisasi dan administrasi perpustakaan, sehingga dapat melaksanakan tugas pimpinan dengan baik. 4 Dengan demikian setiap personil akan mengetahui dengan baik tugas serta kewajibannya dalam bekerja, sehingga kerjasama antarunit sangat perlu dilakukan demi tercapainya visi, misi dan tujuan perpustakaan. C. Analisis Pengawasan dan Penilaian Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi Pelaksanaan tugas dan tanggung jawab dalam suatu perpustakaan perlu pengawasan agar dapat di peroleh hasil sebagai mana yang diharapkan, selain untuk memperoleh peningkatan kualitas. Dengan peningkatan ini di harapkan mampu menjamin aktifitas yang dilakukan, sehingga memberikan hasil atau produksi yang di harapkan. Setiap pelaksanaan suatu program memerlukan adanya pengendalian, pengendalian bertanggung jawab terhadap efektifitas program yang dilaksanakan. Oleh karena itu pengendalian haruslah diteliti ada tidaknya kondisi-kondisi yang akan memungkinkan tidak tercapainya tujuan-tujuan organisasi-organisasi. Adanya sistem manajemen di atas tentu tidak akan berjalan dengan baik dan maksimal kalau tidak adanya pengendalian dari semua pihak. Pengendalian ini dimaksudkan agar segala sesuatu yang dilakukan dan yang akan dilakukan harus terkontrol dan terarah, sehingga pelaksanaannya tepat pada sasaran dan dapat menuai hasil yang maksimal. Terkait dengan pengendalian pada data yang penulis peroleh telah dipaparkan di bab III, menunjukkan bahwa perpustakaan UNISULA Semarang diberlakukan tata tertib pengunjung sebagaimana tertuang pada surat keputusan rektor no. 9 tahun 2003. Dengan pengontrolan yang ada di perpustakaan ini di harapkan bisa menciptakan suasana yang nyaman sehingga tidak ada pihak yang merasa dirugikan. Akan tetapi walaupun sudah ada peraturan yang telah 4 Darmono, Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah, (Jakarta: PT. Gramedia Widi Sarana Indonesia, 2001), hlm. 25-26 73

ditetapkan oleh perpustakaan masih banyak mahasiswa atau pengguna jasa yang melanggar tata tertib tersebut. Dapat diketahui bahwa proses pelaksanaan evaluasi yaitu untuk mengetahui berhasil atau tidaknya suatu program. Setiap evaluasi berpegang pada rentan tujuan yang hendak dicapai. Evaluasi pada tiap kegiatan memiliki tujuan khusus untuk menilai tingkat efektivitas kegiatan dan keberhasilan dalam melaksanakan kegiatan yang telah direncanakan. Pada data yang telah dipaparkan pada bab sebelumnya evaluasi yang dilaksanakan oleh pengelola perpustakaan UNISULA Semarang tidak hanya di akhir periode saja, melainkan juga dalam prosesnya. Pelaksanaan evaluasi secara terus menerus seperti yang telah diterapkan di perpustakaan UNISULA Semarang mempunyai nilai positif berupa peningkatan dan perbaikan terhadap proses pelayanan yang berlangsung setiap hari. Namun dalam hasil evaluasi apa yang menjadi kekurangan dari pihak pengelola belum bisa memperbaiki secara keseluruhan, melainkan perbaikan dan peningkatan pelayanan itu dilakukan secara bertahap. Teknologi informasi saat ini tidak bisa dipisahkan dari perkembangan jaman, karena hal itu perpustakaan yang notabenenya sebagai pusat penyebar informasi diharapkan bisa mengikuti era informasi. Adanya prinsip-prinsip manajemen yang diterapkan di perpustakaan UNISULA Semarang memberi dampak tersendiri bagi perpustakaan, sehingga yang dulunya pengelolaan perpustakaan dilakukan secara sederhana, kini dari pihak UPT perpustakaan UNISULA Semarang melakukan pengelolaan dan pembinaan yang komprehensif terhadap semua komponen, dan ditambah juga dengan adanya teknologi informasi yang semakin hari semakin canggih, teknologi informasi inilah yang mempunyai nilai plus tersendiri. Oleh karena itu, UPT perpustakaan perguruan tinggi UNISULA Semarang nantinya diharapkan bisa melayani pengguna jasa perpustakaan dengan profesional dan lebih baik dari sekarang. Penerapan Teknologi Informasi dalam perkembangan perpustakaan menunjukkan bahwa teknologi informasi memberikan kemudahan luar biasa 74

kepada pengguna untuk mengakses informasi lintas batas. Disisi lain teknologi informasi juga memberikan kemudahan bagi pengelola informasi (pustakawan). Selain itu teknologi informasi juga menjadi saran membangun perpustakaan elektronik yang kehadirannya tidak bisa dihindari. Namun dalam perannya sebuah teknologi tidak dapat berjalan dengan baik bila tidak didukung oleh sumber daya manusia yang baik sebagai manajer dalam sebuah perpustakaan. Oleh sebab itu pustakawan haru segera mengambil prakarsa untuk mengeksplorasi potensi informal dan pengetahuan yang terdapat di lingkungannya masing-masing dan mengembangkan sistem untuk penanganannya, termasuk penyiapan sumber daya manusia, organisasi, infrastruktur teknologi informasi, dan infrastruktur hukum yang diperlukan. Untuk memastikan adanya keberhasilan dalam otomasi perpustakaan dibutuhkan kerjasama yang optimal dan berkelanjutan diantara pengguna sehingga tercipta kepuasan diantara pengguna. Perpustakaan yang baik dan tepat adalah sebuah perpustakaan yang di dalamnya terus berkembang dan meningkat, sesuai dengan perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat. Jadi hal yang tidak kalah pentingnya adalah dengan semua hal yang baik sebuah perpustakaan tercetak maupun yang telah terautomasi (elektronik) berfungsi guna meningkatkan kualitas dan citra sebuah perpustakaan. Sebagai gambaran tentang apa yang telah terjadi di negara maju, generasi yang sedang bersekolah sekarang adalah Generasi Net atau Generasi Digital. Generasi ini sudah semakin tidak membutuhkan perpustakaan fisik, dan mereka hanya mengandalkan internet. Menurut survei di Thomas and Dorothy Leavey Library at the University of Southern California (USC), Amerika Serikat, 73 persen mahasiswa sudah tidak lagi ke perpustakaan, karena mereka sudah terhubung oleh internet dan perpustakaan on-line. Hanya tinggal 36% mahasiswa S1 meminjam buku, 12% datang ke perpustakaan untuk menggunakan jurnal cetakan, dan 61% dari pengunjung perpustakaan hanya datang untuk menggunakan komputer yang disediakan. Bila mahasiswa ditanya perbaikan apa 75

yang mereka butuhkan dari perpustakaan, mereka hanya meminta untuk disediakan lebih banyak komputer. Mencermati komitmen yang berkembang dalam khasanah pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, dengan senantiasa memberikan nuansa Islam, maka rekonstruksi dan pengembangan IPTEK serta berbagai produk IPTEK harus senantiasa dijiwai nilai-nilai Islam. Dalam pelaksanaannya rekonstruksi tersebut membutuhkan identifikasi masalah-masalah strategis dan rencana strategis dalam berbagai bidang untuk mewujudkan visi dan misi serta mencapai tujuan. Dalam hal ini peranan perpustakaan sangat dibutuhkan. Perpustakaan merupakan lembaga yang berfungsi pokok sebagai sumber informasi (source of information), khususnya informasi ilmiah yang dibutuhkan oleh siswa, guru, mahasiswa, dosen, peneliti, dan sebagainya. Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan UNISSULA merupakan lembaga yang menyediakan informasi ilmiah untuk para mahasiswa, dosen, dan karyawan UNISSULA, maupun pemakai dari luar UNISSULA, melalui koleksi yang dimiliki. Untuk mewujudkan citra perpustakaan yang benar-benar baik dan dijiwai nilai-nilai Islam, dibutuhkan penataan berbagai sistem. Berbagai rencana strategis pengembangan diupayakan melalui pengembangan bidang SDI, koleksi, pelayanan, sarana dan prasarana, otomasi atau manajemen, budaya akademik Islami, dan pembiayaan. Rencana tersebut dapat direalisasi dengan lancar atas dukungan semua pihak, baik perpustakaan, fakultas, universitas, maupun yayasan. 76