BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kemajuan teknologi yang begitu pesat telah merubah pola hidup sebagian besar manusia dewasa ini. Segala aspek kehidupan sudah semakin mudah dengan pengaplikasian teknologi disemua bidang. Begitupun dalam hal akses informasi dan komunikasi, dengan teknologi internet semua bisa dengan mudah mendapatkan informasi yang di inginkan. Dalam bidang pendidikan, khususnya perkuliahan, informasi yang up to date sangat dibutuhkan oleh mahasiswa untuk menunjang pembelajarannya. Mahasiswa bukan lagi sebagai seseorang yang sumber aliran informasinya dipusatkan kepada dosen. Disini mahasiswa dituntut untuk mencari informasi dari berbagai macam media pendukung. Dengan semakin berkembangnya teknologi internet maka terciptalah perluasan media informasi yang dibutuhkan oleh mahasiswa. Melihat pesatnya perkembangan teknologi internet dan kebutuhan akan informasi yang dibutuhkan oleh mahasiswa semakin tinggi, maka dapat dibuat suatu solusi berupa sistem pembelajaran jarak jauh atau e-learning yang memanfaatkan teknologi internet dan komputer. Dengan sistem seperti ini mahasiswa tidak harus bertatap muka langsung dengan dosen seperti halnya cara konvensional. Mereka bisa mengakses materi perkuliahan maupun penunjangnya kapan saja dan dimana saja, 1
2 mereka bisa berdiskusi, mengakses nilai, mengerjakan tugas, dan lain lain. Dari fleksibilitas proses belajar seperti ini akan semakin meningkatkan kualitas mahasiswa itu sendiri. Untuk mengakomodasi hal tersebutlah kami mencoba menerapkan sistem sejenis di lembaga pendidikan dan pelatihan EVE PT. Holcim Indonesia Tbk. Dengan diterapkannya sistem seperti ini disebuah lembaga pendidikan diharapkan akan semakin mempermudah proses pembelajaran baik itu bagi pengelola, pengajar, maupun mahasiswa. Maka dari itu kami menyusun skripsi ini yang berjudul Analisis dan Perancangan Aplikasi E-Learning pada Diklat EVE PT. Holcim Indonesia Tbk. 1.2 Ruang Lingkup Dalam upaya pengimplementasian sistem e-learning agar dapat lebih terarah dan fokus kepada tujuan awal, maka sistem ini ditujukan sebagai sarana penunjang pembelajaran bagi Mahasiswa. Pokok pembahasannya terbatas hal hal sebagai berikut: Perancangan sebuah sistem e-learning yang memiliki kemampuan untuk memberikan materi utama perkuliahan, memberikan materi pendukung perkuliahan, memberikan informasi kegiatan perkuliahan, pengumpulan tugas, forum diskusi, dan akses informasi nilai. Perancangan fitur fitur penunjang sistem e-learning seperti pengumuman, pesan pribadi, dll. Hasil implementasi dari penerapan sistem ini.
3 1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian 1.3.1 Tujuan Tujuan dari penulisan skripsi ini adalah untuk membuat suatu sistem e-learning pada diklat EVE PT Holcim Indonesia. 1.3.2 Manfaat Manfaat dari penulisan skripsi dan perancangan sistem ini diantaranya : Mempermudah pengelolaan sistem pembelajaran yang masih manual di EVE PT. Holcim Indonesia. Mempermudah para mahasiswa untuk mendapatkan materi perkuliahan dari mana saja. Menciptakan komunikasi yang lebih baik antara para mahasiswa dan dosen. Memudahkan dosen dalam pemberian materi kuliah dan tugas tugas. 1.4 Metode Penelitian Adapun metodelogi dalam menyelesaikan skripsi ini adalah sebagai berikut : 1. Metode Analisis a) Studi Lapangan. I. Melakukan survey langsung ke Diklat EVE PT Holcim Indonesia Tbk. II. Mempelajari modul modul yang berlaku di Diklat EVE PT Holcim Indonesia Tbk.
4 III. Melakukan wawancara serta kuisioner kepada pihak yang terlibat untuk mengetahui kebutuhan yang diperlukan dalam sistem ini. b) Metode Studi Pustaka Dalam metode penelitian ini, perancangan teknik pembuatan aplikasi diperoleh dari buku-buku dan dari berbagai literatur yang terkait dengan teknik perancangan aplikasi. Sumber-sumber tersebut digunakan sebagai landasan teori dan alat bantu dalam mendukung pembahasan dalam penyusunan skripsi. 2. Perancangan sistem Dalam hal ini diadakan suatu perancangan sistem aplikasi yang menggunakan metode Unified Modeling Languange (UML). UML yang digunakan yaitu Use Case Diagram Class Diagam, State cart Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram serta perancangan struktur database, dan perancangan layar. 1.5 Sistem Penulisan Sistematika penulisan dalam skripsi ini disesuaikan dengan urutan pembahasan yang dikelompokan dalam beberapa bab berikut ini.
5 BAB 1 PENDAHULUAN Bab ini memberikan penjelasan mengenai latar belakang, ruang lingkup, tujuan dan manfaat, metodelogi, dan sistematika penulisan. BAB 2 LANDASAN TEORI Bab ini memberikan penjelasan tentang teori-teori yang mendukung penelitian ini, yang menjadi dasar bagi pemecahan masalah dan didapat dengan cara melakukan studi pustaka sebagai landasan dalam melakukan penelitian. Berbagi teori umum yang mendasar tentang sistem E-Learning. Serta perangkat lunak yang mendukung dalam kaitannya dengan aplikasi yang akan dibuat. BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Bab ini menguraikan sejarah dan struktur organisasi dari Diklat EVE PT Holcim Indonesia Tbk. Analisis permasalahan melalui metode melihat langsung, wawancara serta kuisoner. Usulan pemecahan masalah, perancangan perangkat lunak serta perancangan layar yang kesemuanya menggunakan metode perancangan UML dengan tools seperti Use case Diagram, Class Diagram, Activity Diagram, State cart Diagram, Sequence Diagram serta perancangan struktur database dan perancangan layar. BAB 4 IMPLEMENSTASI DAN EVALUASI Bab ini membahas tentang pengimplementasian aplikasi tersebut sehingga aplikasi tersebut dapat bermanfaat serta hasil evaluasi dari penelitian ini.
6 BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN Merupakan bab yang menjelaskan tentang kesimpulan dari hasil analisis dan juga saran-saran terhadap aplikasi ini agar dapat digunakan untuk pengembangan lebih lanjut.