KESIAPSIAGAAN SISWA SMA NEGERI 1 CANGKRINGAN TERHADAP BENCANA ERUPSI GUNUNG MERAPI DI KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. sampai Maluku (Wimpy S. Tjetjep, 1996: iv). Berdasarkan letak. astronomis, Indonesia terletak di antara 6 LU - 11 LS dan 95 BT -

I. PENDAHULUAN. dan berada di jalur cincin api (ring of fire). Indonesia berada di kawasan dengan

BAB I PENDAHULUAN. dengan lebih dari pulau yang tersebar dari Sabang sampai Merauke.

BAB I PENDAHULUAN. bencana. Dalam Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2007 tentang Penanggulangan

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia terletak pada garis Ring of Fire yang menyebabkan banyak

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. termasuk wilayah pacific ring of fire (deretan Gunung berapi Pasifik), juga

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 7. MENGANALISIS MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAMLATIHAN SOAL BAB 7

BAB I PENDAHULUAN pulau, terletak diantara dua benua (Asia dan Australia) dan di antara dua

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 7. MENGANALISIS MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAMLATIHAN SOAL 7.2

BAB I PENDAHULUAN. Secara geografis Indonesia terletak di daerah khatulistiwa dan melalui

BAB I PENDAHULUAN. yaitu Lempeng Euro-Asia dibagian Utara, Lempeng Indo-Australia. dibagian Selatan dan Lempeng Samudera Pasifik dibagian Timur.

BAB I PENDAHULUAN I.1 LATAR BELAKANG

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 7. MENGANALISIS MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAMLATIHAN SOAL 7.3

Study on Earthquake Disaster Mitigation and Preparedness of Volcano Eruption in SMA Negeri 1 Batipuh Tanah Datar

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Permukaan Bumi mempunyai beberapa bentuk yaitu datar, berbukit. atau bergelombang sampai bergunung. Proses pembentukan bumi melalui

BAB I PENDAHULUAN. letusan dan leleran ( Eko Teguh Paripurno, 2008 ). Erupsi lelehan menghasilkan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia akhir-akhir ini. Berdasarkan data Wahana Lingkungan Hidup (WALHI)

BAB I PENGANTAR. Wilayah Indonesia terletak pada jalur gempa bumi dan gunung berapi

BAB I PENDAHULUAN. strategis secara geografis dimana letaknya berada diantara Australia dan benua Asia

IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH SIAGA BENCANA PADA SMK NASIONAL BERBAH SLEMAN

BAB I PENGANTAR Latar Belakang. tektonik aktif yaitu Lempeng Indo-Australia di bagian selatan, Lempeng Eurasia

BAB I PENDAHULUAN. tinggi. Secara historis, Indonesia merupakan Negara dengan tingkat

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Letusan Gunung Merapi pada tanggal 26 Oktober sampai 5 Nopember

BAB I PENGANTAR. menjadi dua yaitu bahaya primer dan bahaya sekunder. Bahaya primer

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS X TERHADAP KESIAPSIAGAAN BENCANA GEMPA BUMI DI SMK TUNAS BANGSA KABUPATEN SUKOHARJO NASKAH PUBLIKASI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. ekonomi yang masih ada hingga sampai saat ini. Kerugian material yang ditimbulkan

PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. imbas dari kesalahan teknologi yang memicu respon dari masyarakat, komunitas,

DAFTAR ISI 1. PENDAHULUAN.5 2. MENGENAL LEBIH DEKAT MENGENAI BENCANA.8 5W 1H BENCANA.10 MENGENAL POTENSI BENCANA INDONESIA.39 KLASIFIKASI BENCANA.

BAB I PENGANTAR 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. samudra Hindia, dan Samudra Pasifik. Pada bagian selatan dan timur

BAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan letak astronomis, Indonesia terletak diantara 6 LU - 11 LS

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah negara kepulauan. Menurut Bakosurtanal, pulau di

BAB I PENDAHULUAN. terbanyak di dunia dengan 400 gunung berapi, terdapat sekitar 192 buah

Analisis Risiko Bencana-... (Akhmad Ganang H.)

BAB I PENDAHULUAN Posisi Indonesia dalam Kawasan Bencana

BAB III LANDASAN TEORI

BAB 1 PENDAHULUAN. lempeng Indo-Australia, lempeng Eurasia dan Lempeng Pasifik. Gerakan ketiga

JURNAL KESIAPAN KELOMPOK SIAGA BENCANA SMA DI WILAYAH ZONA MERAH DI KOTA PADANG DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPA DAN TSUNAMI

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Bencana sosial

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I P E N D A H U L U A N

BAB I PENDAHULUAN. bencana, baik melalui pembangunan fisik maupun penyadaran dan peningkatan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. individu membutuhkannya. Dalam UU No. 20 Tahun 2003 tentang SISDIKNAS,

BAB I PENDAHULUAN. dari 30 gunung api aktif terdapat di Indonesia dengan lereng-lerengnya dipadati

BAB I PENDAHULUAN. dan dikepung oleh tiga lempeng utama (Eurasia, Indo-Australia dan Pasifik),

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Gambar 1. Peta Ancaman Bencana Gunung Api Di Indonesia (Sumber : BNPB dalam Website, 2011)

KAJIAN KAPASITAS MASYARAKAT DALAM UPAYA PENGURANGAN RISIKO BENCANA BERBASIS KOMUNITAS DI KECAMATAN KOTAGEDE KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2016

BAB I PENDAHULUAN. Secara geografis Indonesia terletak di daerah khatulstiwa dan berada pada

BAB I PENDAHULUAN. hidrologis serta demografis. Dampak dari terjadinya suatu bencana akan

TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT TERHADAP BENCANA BANJIR, GEMPA BUMI, DAN TANAH LONGSOR DI KECAMATAN WONOGIRI

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Ringkasan Materi Seminar Mitigasi Bencana 2014

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

MITIGASI BENCANA GUNUNG MERAPI BERBASIS DESA BERSAUDARA (SISTER VILLAGE) DI KECAMATAN MUSUK KABUPATEN BOYOLALI JAWA TENGAH

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Jurnal Geografi Media Infromasi Pengembangan Ilmu dan Profesi Kegeografian

BAB I PENDAHULUAN. (Ring of fire) dan diapit oleh pertemuan lempeng tektonik Eurasia dan

BAB I PENDAHULUAN. yang dikenal dengan the ring of fire. Wilayah ini berupa sebuah zona

BAB I PENDAHULUAN. untuk dijadikan permukiman sehingga muncul larangan bermukim. Merapi terletak antara dua provinsi yakni Daerah Istimewa

I. PENDAHULUAN. Provinsi Lampung yang berada dibagian selatan Pulau Sumatera mempunyai alam

BAB 1 PENDAHULUAN. mengenai bencana alam, bencana non alam, dan bencana sosial.

BAB III LANDASAN TEORI

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah negara yang rawan terhadap bencana alam. Hal tersebut

BAB I PENDAHULUAN. sebesar 0 15 cm setiap tahunnya. Lempeng Indo-Australia di bagian selatan

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia menempati wilayah zona tektonik tempat pertemuan tiga

Oleh: Dr. Darsiharjo, M.S.

BAB1 PENDAHULUAN. Krakatau diperkirakan memiliki kekuatan setara 200 megaton TNT, kira-kira

Masyarakat perlu diberikan pelatihan mengenai caracara menyelamatkan diri saat bencana terjadi. Sebenarnya di Indonesia banyak perusahaan tambang dan

BAB I PENDAHULUAN. Merapi ditingkatkan dari normal menjadi waspada, dan selanjutnya di tingkatkan

Peristiwa Alam yang Merugikan Manusia. a. Banjir dan Kekeringan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Kondisi geografis Indonesia terletak pada busur vulkanik Circum Pacific and

BAB 1 : PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. terletakm pada 3 pertemuan lempeng tektonik dunia, yaitu lempeng Euro-Asia

KEMENTERIAN ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL REPUBLIK INDONESIA BADAN GEOLOGI

BAB I PENDAHULUAN. empat lempeng raksasa, yaitu lempeng Eurasia, lempeng Hindia-Australia,

by : Muhammad Alfi* Helfia Edial** Afrital Rezki**

Jenis Bahaya Geologi

BAB I PENDAHULUAN. Bencana alam merupakan bencana yang disebabkan oleh perubahan kondisi

BAB 1 PENDAHULUAN. Indonesia adalah negara kepulauan yang secara geografis, geologis,

BAB I PENDAHULUAN. pada 6`LU- 11` LS dan antara 95` BT - 141` BT1. Sementara secara geografis

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I LATAR BELAKANG. negara yang paling rawan bencana alam di dunia (United Nations International Stategy

BAB I PENDAHULUAN. hidrologis dan demografis, merupakan wilayah yang tergolong rawan bencana,

TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI (GAPOKTAN) DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO

GEMPA BUMI DAN AKTIVITASNYA DI INDONESIA

BAB 1 : PENDAHULUAN. faktor alam dan/atau faktor non-alam maupun faktor manusia, sehingga

Transkripsi:

KESIAPSIAGAAN SISWA SMA NEGERI 1 CANGKRINGAN TERHADAP BENCANA ERUPSI GUNUNG MERAPI DI KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA Oleh: Fitri Chumairoh, Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Negeri Yogyakarta. fitrichumairoh@gmail.com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengalaman siswa SMA N 1 Cangkringan ketika bencana Erupsi Gunung Merapi pada tanggal 26 Oktober 2010, 2) Kesadaran siswa tentang pentingnya Pengurangan Risiko Bencana (PRB), 3) Keikutsertaan siswa SMA N 1 Cangkringan dalam kegiatan penyuluhan dan pelatihan kebencanaan di lingkungan sekolah maupun lingkungan rumah di Kecamatan Cangkringan, 4) Pengetahuan siswa SMA N 1 Cangkringan terhadap mitigasi bencana, 5) Kesiapsiagaan siswa SMA N 1 erupsi Gunung Merapi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA N 1 Cangkringan yang berjumlah 301 siswa. Sampel ditentukan secara Proportionate Stratified Random Sampling yang diambil secara acak menggunakan tabel Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5% sehingga diperoleh sampel sebanyak 167 siswa yaitu kelas X berjumlah 53 siswa, kelas XI berjumlah 53 siswa, dan kelas XII jumlah 61 siswa. Pengumpulan data dilakukan secara observasi, dokumentasi, dan angket (kuesioner) berupa instrumen kesiapsiagaan siswa SMA N 1 erupsi Gunung Merapi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif menggunakan pendekatan kuantitatif dengan bantuan analisis SPSS 17.0 for windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Sebanyak (70,7%) siswa SMA N 1 Cangkringan memiliki pengalaman terhadap bencana, 2) Sebanyak (61,1%) siswa SMA N 1 Cangkringan menyadari adanya upaya Pengurangan Risiko Bencana (PRB), 3) Cukup banyak (42,5%) siswa SMA N 1 Cangkringan mengikuti kegiatan penyuluhan dan pelatihan kebencanaan yang dilaksanakan oleh BNPB dan PMI, 4) Sebanyak (61,7%) siswa SMA N 1 Cangkringan memiliki pengetahuan mitigasi bencana, 5) Sebanyak (71,3%) siswa SMA N 1 Cangkringan tergolong pada kategori SIAP terhadap bencana erupsi Gunung Merapi. Kata Kunci: Bencana Erupsi Gunung Merapi, Kesiapsiagaan, PRB, dan Mitigasi Abstract The goals of this study are to discover: 1) Experiences of students of SMA N 1 Cangkringan when Merapi eruption disaster on October, 26 th 2010. 2) The awareness of students toward the importance of Disaster Risk Reduction (DRR), 3) student of SMA N 1 Cangkringan participation in extension activities and disaster training in the school environment and the home environment in Cangkringan, 4) students of SMA N 1 Cangkringan Knowledge toward disaster mitigation, 5) students of SMA N 1 Cangkringan alertness toward merapi eruption disaster. This study is a descriptive research with quantitative approach. The population in this study is all of the students in SMA N 1 Cangkringan as much as 301 students. The Samples determined in Proportionate Stratified Random Sampling taken at random using Isaac and Michael s table with an error level of 5% in order to obtain a sample of 167 students which amounts to 53 students of class X, students of class IX totaling 53 students, and 61 students in class XII. Data collection was done by observation, documentation, and questionnaires (questionnaire) in the form of instruments alertness of students of SMA N 1 Cangkringan toward Merapi eruption disaster. The data analysis technique used is descriptive analysis using a quantitative approach with 1

the analysis of SPSS 17.0 for Windows. The results showed that: 1) A total of (70.7%) students of SMA N 1 Cangkringan have the experience of Merapi eruption in 2010, 2) total (61.1%) students of SMA N 1 Cangkringan aware of the efforts of the Disaster Risk Reduction (DRR ), 3) Quite a lot (42.5%) students of SMA N 1 Cangkringan following the disaster counseling and training activities conducted by BNPB and PMI, 4) total (61.7%) students of SMA N 1 Cangkringan have knowledge of disaster mitigation, 5 ) total (71.3%) high students of SMA N 1 Cangkringan belongs to the category of "READY" to the Merapi eruption disaster. Keywords: Merapi eruption disaster, alertness, DRR, and Mitigation PENDAHULUAN Bencana alam akan selalu terjadi selama berputarnya bola bumi mengelilingi matahari yang berlangsung terus menerus sepanjang masa, yang menimbulkan gejolak oleh udara diatas permukaan bumi, dan gejolak yang terjadi di dalam bumi. Gejolak yang terjadi di atas permukaan bumi, diantaranya berupa hujan lebat, badai, angin beliung, sedangkan yang berasal dari dalam bumi, diantaranya adalah gempa bumi tektonik dan tsunami, serta kegiatan erupsi gunungapi, dan pembentukan pegunungan (Budiharto, R. 2009: 7). Pengurangan Resiko Bencana (PRB) harus disosialisasikan pada masyarakat Indonesia. Hal ini disebabkan Indonesia terletak pada pertemuan lempeng tektonik yang aktif yaitu lempeng Eurasia, lempeng Autralia dan lempeng Pasifik. Indonesia juga dilalui dua jalur pegunungan besar dunia yang sering disebut dengan ring of fire yaitu sirkum Mediterania dan sirkum Pasifik. Kondisi ini menyebabkan banyak terdapat gunung berapi di Indonesia. Negara Indonesia memiliki gunungapi yang terbanyak di dunia yaitu 129 gunungapi aktif atau sekitar 15% dari seluruh gunungapi yang ada di bumi yang umumnya bertipe strato dengan komposisi batuan intermedier, terdapat kawah atau kubah lava dengan ketinggian antara 2000-3000 m di atas permukaan laut, 70 diantaranya dikategorikan sangat mengancam. Gunungapi ini membentang sepanjang 70.000 km dari pulau Sumatera, Jawa, Bali, Nusa Tenggara, Kepulauan Banda, Halmahera dan Sulawesi (M. Imam Zamroni. 2011: 1). Gunungapi bisa merupakan rangkaian pegunungan, tetapi sangat berbeda dengan gunung lainnya. Gunungapi tidak dibentuk oleh perlipatan, erosi ataupun pengangkatan, tetapi membentuk tubuhnya sendiri oleh adanya pengumpulan bahan erupsinya, seperti lava, jatuhan dan aliran piroklastik (Prihadi Sumintadireja. 2012: 1). Salah satu gunung berapi teraktif di Indonesia bahkan di dunia adalah Gunung Merapi yang terletak di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dan Provinsi Jawa Tengah. Aktivitas Gunung Merapi secara periodesitas dan intensitas letusannya cenderung pendek yaitu 3-7 tahunan dengan selalu menunjukan aliran lava dan menghasilkan material-material piroklastik, awan panas, dan diikuti pula dengan banjir lahar dingin. Letusan Gunung Merapi pada tahun 2010 telah menyebabkan lebih dari 350 jiwa meninggal dunia, lahan pertanian, dan rumah warga hancur. Pengetahuan mitigasi bencana pada kalangan pelajar diharapkan mampu membangun kesiapsiagaan siswa. Kesiapsiagaan merupakan proses manajemen bencana yang berada pada tahap sebelum bencana (Pra bencana). Untuk itu kesiapsiagaan perlu dan harus ditingkatkan sebagai kegiatan Pengurangan Risiko Bencana (PRB). 2

Kesiapsiagaan siswa dipandang sebagai sesuatu yang terdiri dari aktivitas yang bertujuan meningkatkan aktivitas respon, mengarahkan segala usaha untuk mencapai tujuan yang diinginkan, berfikir secara strategis, tidak terpuruk dalam kegagalan terlalu lama karena mudah bangkit kembali, mampu mengatasi dan mengendalikan stres, serta meminimalisir terjadinya korban jiwa. Membangun kesiapsiagaan siswa yang tinggal maupun menuntut ilmu di daerah yang rawan bahaya erupsi Gunung Merapi, bukan berarti mengajarkan mereka untuk menolak atau menahan terjadinya ancaman erupsi Gunung Merapi, tetapi mengajarkan upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah, mengantisipasi dan memahami jangan sampai siswa mengabaikan risiko dan kesiapsiagaan, karena dalam diri setiap siswa mempunyai potensi kekuatan yang dapat dijadikan modal sosial untuk membangun strategi dalam menghadapai ancaman erupsi Gunung Merapi yang akan datang. SMA Negeri 1 Cangkringan terletak di Jl. Merapi Golf Bedoyo, Desa Wukirsari, Kecamatan Cangkringan Sleman. SMA Negeri 1 Cangkringan adalah sekolah yang berada pada Kawasan Rawan Bencana (KRB) III, yaitu kawasan paling berbahaya karena berada pada jarak 4-6 km dari puncak Gunung Merapi. SMA N 1 Cangkringan memiliki ancaman erupsi Gunung Merapi yang sangat besar dan berbahaya, selain itu apabila siswa kurang tanggap terhadap gejala-gejala erupsi Gunung Merapi maka akan memicu banyaknya jumlah korban. Berdasarkan informasi dari Kepala Sekolah SMA N 1 Cangkringan, hampir semua (95%) siswa SMA N 1 Cangkringan mengungsi, dan cukup banyak (30%) rumah di Kecamatan Cangkringan mengalami kerusakan parah akibat lahar panas maupun lahar hujan, serta terdapat lima orang korban jiwa dari keluarga siswa. Setelah erupsi Gunung Merapi 2010 masih terjadi erupsi susulan dengan kekuatan yang relatif kecil sampai saat ini tercatat 15 Juli 2012, 22 Juli 2013, dan 18 November 2013. Pengalaman ini menyebabkan siswa SMA N 1 Cangkringan bergegas berhamburan keluar rumah dan ingin segera mengungsi dikarenakan masih ada rasa trauma akibat erupsi Gunung Merapi tahun 2010. Adanya pengalaman tersebut, siswa diperkirakan telah memperoleh pengetahuan dalam mempersiapkan diri jika suatu saat erupsi Gunung Merapi kembali terjadi. Kesiapan siswa dalam menghadapi terjadinya bencana erupsi Gunung Merapi mungkin karena adanya penyuluhan dan pelatihan yang dilakukan oleh pihak pemerintah maupun lembaga daerah yang bertugas dalam Pengurangan Resiko Bencana (PRB) baik di lingkungan sekolah maupun lingkungan tempat tinggal siswa. Berdasarkan uraian latar belakang diatas penulis tertarik melakukan penelitian dengan judul Kesiapsiagaan Siswa SMA N 1 Cangkringan Terhadap Bencana Gunung Merapi Di Kabupaten Sleman Yogyakarta. METODE PENELITIAN Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA N 1 Cangkringan yang berjumlah 301 siswa. Sampel ditentukan secara Proportionate Stratified Random Sampling yang diambil secara acak menggunakan tabel Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5% sehingga diperoleh sampel sebanyak 167 siswa yaitu kelas X berjumlah 53 siswa, kelas XI berjumlah 53 siswa, dan kelas XII jumlah 61 siswa. Pengumpulan data dilakukan secara observasi, dokumentasi, dan angket (kuesioner) berupa instrumen kesiapsiagaan siswa SMA N 1 erupsi Gunung Merapi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif menggunakan pendekatan kuantitatif 3

dengan bantuan analisis SPSS 17.0 for windows. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Daerah Penelitian 1. Letak SMA N 1 Cangkringan SMA N 1 Cangkringan Sleman Yogyakartaterletak di Desa Wukirsari, Kecamatan Cangkringan, Kabupaten Sleman Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Gambar 1. Peta Desa Wukirsari, Kecamatan Cangkringan 2. Kondisi Fisik Sekolah Tersedia fasilitas 12 ruang kelas, satu unit perpustakaan, TU, ruang BK, ruang Kepala Sekolah, ruang Guru, ruang OSIS, Laboraturium (komputer, fisika, kimia, dan biologi), koperasi, PIK dan KRR, Mushola, Lapangan volly, kantin, tempat parkir, dan toilet. 3. Kondisi Non Fisik 4. Potensi Siswa, Guru, dan Karyawan 5. Visi dan Misi SMA N 1 Cangkringan B. Temuan Sasaran Penelitian 1. Karakteristik Responden a. Berdasarkan Jenis Kelamin b. Berdasarkan Kelas 2. Pengalaman siswa SMA N 1 a. Kesiapan berdasarkan pengalaman siswa SMA N 1 Cangkringan terhadap bencana erupsi Gunung Merapi 2010 Tabel 1. Kesiapan berdasarkan pengalaman siswa SMA N 1 1 Sangat Siap 1 0.6 2 Siap 46 27.5 3 Cukup Siap 118 70.7 4 Kurang Siap 2 1.2 Berdasarkan Tabel 1. Kesiapan siswa berdasarkan pengalaman terhadap erupsi Gunung Merapi tahun 2010 sangat berbeda-beda, diketahui banyak (70,7%) responden mempunyai pengalaman cukup siap,cukup banyak (27,5%) responden mempunyai pengalaman siap, sangat sedikit (1,2%) responden dengan pengalaman kurang siap, dan terdapat sangat sedikit (0,6%) responden dengan pengalaman sangat siap. 3. Pengurangan Resiko Bencana (PRB) PRB Tabel 2. Kesiapan siswa SMA N 1 PRB 1 Sangat Siap 50 29.9 2 Siap 102 61.1 3 Cukup Siap 13 7.8 4 Kurang Siap 2 1.2 Berdasarkan Tabel 2. Kesiapan siswa berdasarkan kesadaran PRB sangat baik 4

hal tersebut dapat diketahui dari hasilnya sebanyak (61,1%) responden siap dan cukup banyak (29,9%) responden sangat siap dalam kesadaran PRB, sedangkan sangat sedikit (7,8% ) responden cukup siap dan sangat sedikit (1,2%) responden yang kurang siap dalam kesadaran PRB, serta tidak ada responden yang tidak siap dalam kesadaran PRB. 4. Kegiatan penyuluhan dan pelatihan kebencanaan mengikuti kegiatan penyuluhan dan pelatihan kebencanaa Tabel 3. Kesiapan siswa SMA N 1 mengikutikegiatan penyuluhan dan pelatihan kebencanaan 1 Sangat Siap 8 4.8 2 Siap 44 26.3 3 Cukup Siap 71 42.5 4 Kurang Siap 29 17.4 5 Tidak Siap 15 9 Berdasarkan Tabel 3. Tingkat kesadaran responden akan pentingnya mengikuti kegiatan penyuluhan dan pelatihan kebencanaan masih rendah, terdapat cukup banyak (42,4%) responden cukup siap untuk mengikuti kegiatan penyuluhan dan pelatihan, cukup banyak (26,3%) responden siap, sebagian kecil (17,4%) responden kurang siap, sangat sedikit (9%) responden tidak siap dan hanya sangat sedikit(4,8%)atau delapan orang responden yang sangat siap untuk mengikuti kegiatan penyuluhan dan pelatihan kebencanaan. 5. Mitigasi Bencana Cangkringan berdasarkan pemahaman mitigasi bencana Tabel 4. Kesiapan siswa SMA N 1 Cangkringan berdasarkanpemahaman mitigasi bencana 1 Sangat Siap 51 30.5 2 Siap 103 61.7 3 Cukup Siap 13 7.8 Berdasarkan Tabel 4. Kesiapan siswa berdasarkan pemahaman mitigasi bencana sangat baik yaitu terdapat banyak (61,7%) responden siap, cukup banyak (30,5%) responden sangat siap mengenai pengetahuan mitigasi bencana dan terdapat sangat sedikit (7,8%) responden yang sangat siap mengenai mitigasi bencana. 6. Kesiapsiagaan siswa SMA N 1 Tabel 5. Kesiapan siswasma N 1 1 Sangat Siap 49 29.3 2 Siap 98 58.7 3 Cukup Siap 20 12.0 Berdasarkan Tabel 5. Kesiapsiagaan siswa SMA N 1 Cangkringan terhadap bencana erupsi Gunung Merapi tahun 2010 lalu sangat baik, terdapat banyak (58,7%) responden siap, cukup banyak (29,3%) responden sangat menghadapi bencana erupsi Gunung Merapi tahun 2010, serta terdapat sebagian kecil (12%) responden yang cukup siap menghadapi bencana Erupsi Gunung Merapi tahun 2010. 5

7. Kesiapsiagaan siswa SMA N 1 Cangkringan terhadap erupsi Gunung Merapi Kesiapsiagaan siswa SMA Negeri 1 Cangkringan adalah kesiapan dalam menghadapi bencana secara tepat dan cepat. Indikator kesiapsiagaan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu pengalaman siswa SMA N 1 erupsi Gunung Merapi 2010, kesadaran Pengurangan Resiko Bencana (PRB), keikutsertaan siswa dalam kegiatan penyuluhan dan pelatihan kebencanaan, pemahaman siswa terhadap mitigasi bencana dan kesiapsiagaan siswa terhadap bencana erupsi Gunung Merapi 2010 sebagai berikut : Tabel 6. Kesiapsiagaan Siswa SMA N 1 erupsi Gunung Merapi 1 Sangat Siap 16 9.6 2 Siap 119 71.3 3 Cukup Siap 32 19.2 Kesiapsiagaan Siswa SMA N 1 Cangkringan Terhadap Bencana Erupsi Gunung Merapi 0.0% 0.0% 19.2% 71.3% 9.6% Skor 1 Skor 2 Skor 3 Skor 4 Skor 5 Gambar 2. Kesiapsiagaan siswa SMA N 1 erupsi Gunung Merapi Berdasarkan Tabel 6. Kesiapsiagaan perlu ditingkatkan untuk mengantisipasi datangnya erupsi Gunung Merapi sehingga dampak korban yang ditimbulkan dapat dicegah dan diminimalisir.kesiapsiagaan siswa SMA N 1 Cangkringan terhadap bencana erupsi Gunung Merapi yaitu terdapat banyak (71,3%) responden SIAP, sebagian kecil (19,2%) responden CUKUP SIAPdan sangat sedikit (9,6%) responden SANGAT SIAP dalam mengahadapi bencana erupsi Gunung Merapi. Berdasarkan Tabel 6. Kesiapsiagaan siswa belum semua berada pada kategori siap bahkan sangat siap dalam menghadapi bencana erupsi Gunung Merapi, karena masih terdapat sebagian kecil (19,2%) responden yang berada pada kategori cukup siap dalam menghadapi bencana erupsi Gunung Merapi. Hal tersebut bukan karena masih rendahnya pengetahuan siswa terhadap upaya PRB dan mitigasi bencana seperti yang disampaikan oleh guru mata pelajaran Geografi SMA N 1 Cangkringan pada saat wawancara, melainkan pada indikator keikutsertaan siswa dalam kegiatan penyuluhan dan pelatihan masih rendah bila dibandingkan dengan indikator lainnya. KESIMPULAN Berdasarkan analisa dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa: a. Pengalaman siswa SMA Negeri 1 Cangkringan terhadap erupsi Gunung Merapi 2010 yaitu terdapat banyak (70,7%) siswa cukup siap dalam menghadapi bencana erupsi Gunung Merapi 2010. b. Kesiapan siswa SMA Negeri 1 Cangkringan terhadap kesadaran pentingnya Pengurangan Resiko Bencana (PRB) yaitu terdapat banyak(61,1%)siswa siap untuk menghadapi bencana erupsi Gunung Merapi 2010. c. Kesiapan siswa SMA Negeri 1 Cangkringan untuk mengikuti kegiatan penyuluhan dan pelatihan kebencanaan yang dilakukan oleh lembaga-lembaga terkait seperti BNPB, BPBD dan PMI yaitu terdapat cukup banyak (42,5%) 6

7