INTERVEW GUIDE (Pedoman Wawancara)

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan

PEDOMAN OBSERVASI. NO INDIKATOR KETERANGAN 1 Sarana dan Prasarana

STRUKTUR ORGANISASI DAN TATA KERJA PEMERINTAH DESA WINONG JETIS PONOROGO KEPALA URUSAN PEMBANGUNAN KEPALA URUSAN KESRA KEPALA URUSAN KEUANGAN : -

BAB I PENDAHULUAN. memiliki kualitas dan kemampuan antara lain: (1) memiliki identitas diri

PROGRAM KERJA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) SMPN 1 KARANGDADAP TAHUN 2008/2009

ANALISIS PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION DALAM KEGIATAN OSIS TAHUN AJARAN (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 20 Surakarta)

TERWUJUDNYA INSAN PENDIDIKAN YANG BERPRESTASI DALAM ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN SENI BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA

SKRIPSI. Oleh SRI WAHYUNI NIM :

ANALISIS PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION DALAM KEGIATAN OSIS TAHUN AJARAN (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 20 Surakarta) SKRIPSI

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan

I. PENDAHULUAN. SERTA KEMAMPUAN UNTUK BERPARTISIPASI DALAM PROSES POLITIK. KEGIATAN MENYAMBUT

Diajukan Oleh: LUKLUK SALAMAH A

LAPORAN HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

PENGARUH LINGKUNGAN TERHADAP AKTIVITAS SHALAT LIMA WAKTU SISWA-SISWI MTs NURUL FIKRI WATUPATOK BANDAR PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. terpelajar dengan sendirinya berbudaya atau beradab. Namun kenyataan

I. PENDAHULUAN. serta kemampuan untuk berpartisipasi dalam proses politik. Kegiatan menyambut

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Singkat Berdirinya SMA Negeri 1 Gorontalo

PENANAMAN KARAKTER KERJA KERAS DAN TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELUARGA NELAYAN. (Studi Kasus Pada Anak Keluarga Nelayan Dusun Tawang

MEKANISME PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU ONLINE SMA NEGERI 1 CEPU TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

mewujudkan siswa untuk mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah baru Guru / Karyawan / Siswa

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. motivasi pokok penanaman pendidikan karakter negara ini. Pendidikan karakter perlu

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DALAM KEGIATAN PRAMUKA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. bertambah dalam menghadapi era globalisasi, untuk menghadapi globalisasi dan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KEBONDALEM TEGALOMBO PACITAN

STRATEGI PENDAMPINGAN AGAMA DALAM MENANGGULANGI DAMPAK NEGATIF PERMAINAN GAME ONLINE DI DESA RINGINAGUNG KECAMATAN MAGETAN KABUPATEN MAGETAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan satu dari sekian banyak hal yang tidak dapat

PENGUMUMAN PENDAFTARAN CALON PESERTA DIDIK BARU SMA NEGERI 2 REMBANG - TAHUN PELAJARAN 2016/2017

BAB I PENDAHULUAN. nasional. Tantangan akan semakin besar, dan membutuhkan kelulusan dari

A. Pertanyaan untuk anggota kelompok. Nama : TTL : Usia : Suku : Agama : Jurusan : Anak Ke. Dari.. Bersaudara Tempat tinggal :

BAB I PENDAHULUAN. ini berpengaruh terhadap berbagai aspek. Salah satunya terhadap kegiatan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

PEMANFAATAN PENGGUNAAN BUKU SISWA MATA PELAJARAN PPKN KELAS XI PADA KURIKULUM 2013 (Studi Kasus pada Siswa Kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 1 Gemolong)

PENANAMAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VII SMP KASATRIYAN 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH DINAS PEMUDA, OLAH RAGA, KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KOTA MOJOKERTO TAHUN

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)

I. PENDAHULUAN. Tujuan pendidikan pada dasarnya adalah untuk merangsang manusia agar dapat

BAB I PENDAHULUAN. sekarang merupakan persoalan yang penting. Krisis moral ini bukan lagi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. menciptakaniklim budaya sekolah yang penuh makna. Undang-Undang

PERAN MAJLIS TA LIM AHAD KLIWON DALAM MENINGKATKAN UKHUWAH ISLAMIYAH DAN PENGAMALAN AGAMA

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SDN 2 BINADE KECAMATAN NGRAYUN PONOROGO SKRIPSI

1. Kegiatan Pembinaan Ketakwaan terhadaptuhan Yang Maha Esa meliputi :

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. urgensinya belum dimaksimalkan seperti zaman modernisasi sekarang. Undang-

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 SMP N 1 PRAMBANAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. baru belum terbentuk. Hal ini karena sendi-sendi kehidupan selama ini dianggap

BAB I PENDAHULUAN. berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan BAB I

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. mendapatkan pekerjaan yang baik. Sekolah harus mampu mendidik peserta didik

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB (Studi Kasus pada Kegiatan Ekstrakurikuler Paskibra di SMA Negeri 1 Sragen) NASKAH PUBLIKASI

DAFTAR LAMPIRAN No. Daftar Lampiran

MUATAN MATERI DAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN IDEOLOGI NEGARA

PEMERINTAH ACEH DINAS PENDIDIKAN SMAN MODAL BANGSA FORMULIR SISWA

SMP NEGERI 2 GANDUSARI

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA. (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Seiring berkembangnya zaman memberikan dampak yang besar bagi

BAB III GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 TRAGAH BANGKALAN. A. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Tragah Bangkalan.

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPS

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB II LOKASI PENELITIAN

Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang. Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. karakter yang diimplementasikan dalam institusi pendidikan, diharapkan dapat

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Deskripsi hasil penelitian dan pembahasan hasil penelitian yang

RENCANA STRATEGI (RENSTRA) BISNIS

PENGUMUMAN RENCANA UMUM PENGADAAN BARANG/JASA PEMERINTAH Nomor : Tanggal :

BAB I PENDAHULUAN. untuk mengembangkan bakat dan potensi yang dimilik. Menurut. Suryonosubroto (2009; 286) menyatakan bahwa kegiatan ekstrakurikuler

STRUKTUR KURIKULUM PENDIDIKAN KHUSUS. 1. Struktur Kurikulum SDLB KELAS DAN ALOKASI

Tenaga pengajar adalah sarjana

PETUNJUK PELAKSANAAN LOMBA KETERAMPILAN PRAMUKA PENGGALANG DAN PENEGAK (LKP3) TAHUN 2015 BAB I PENDAHULUAN

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN NASKAH PUBLIKASI

BAB 1 PENDAHULUAN. pada jenjang pendidikan dasar, sekolah seyogyanya dikembangkan sebagai

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) MADRASAH ALIYAH AL FATAH

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. politik yang demokratis adalah melalui Pemilu. Pemilu diselenggarakan dengan

Lampiran I 1. IDENTITAS RESPONDEN. Nama : Alamat : Umur :

BAB I PENDAHULUAN. a. Riwayat Sekolah

BAB I PENDAHULUAN. masih jauh dari harapan nilai keadilan. Ditambah pula

BAB I PENDAHULUAN. pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Pengelolaan pendidikan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. kepentingan manusia yang pada dasarnya adalah meningkatkan, mengembangkan

BAB 1 PENDAHULUAN. yang dimilikinya. Selain mendididik siswa untuk. pemahaman, daya pikir, keterampilan dan kemampuan-kemampuan lain.

BAB I PENDAHULUAN. Pembina Osis merupakan pemegang sekaligus pengendali yang sangat menentukan

KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA KELAS X/C

IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Gambaran Umum SMP Negeri 2 Bumi Nabung

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iv. DAFTAR TABEL... xii. DAFTAR BAGAN... xiii. DAFTAR LAMPIRAN...

KENDALA DAN SOLUSI PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Komunikasi Nonverbal Pada Tari Bujang Ganong

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. asusila, kekerasan, penyimpangan moral, pelanggaran hukum sepertinya sudah

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII B SMPN 1 BANDAR PACITAN

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

I. PENDAHULUAN. membuat negera kita aman, bahkan sampai saat ini ancaman dan gangguan

PROGRAMKERJA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) SMA N 1 BATANG PERIODE 2007 / 2008

PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER SECARA HOLISTIK

PERNYATAAN DAFTAR ULANG

PENGELOLAAN OSIS : MENGUPAS TUNTAS TENTANG OSIS LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN OSIS TINGKAT KOTA MAGELANG

I. PENDAHULUAN. Perkembangan zaman didunia pendidikan yang terus berubah secara signifikan

PENGUMUMAN DAFTAR ULANG PESERTA DIDIK BARU PROGRAM BERBAYAR GELOMBANG II TAHUN PELAJARAN 2016/2017

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Setiap manusia memerlukan berbagai macam pengetahuan dan nilai. Terkait

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. ini banyak membawa pengaruh positif maupun negatif bagi penggunanya. Apabila

Transkripsi:

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Alamat : Jl. Budi Utomo No. 10 Telp (0352) 481124 Fax (0352) 461796 PONOROGO JAWA TIMUR INTERVEW GUIDE (Pedoman Wawancara) A. Kepala Sekolah 1. Menurut Bapak, Langkah apa yang dilakukan SMA Negeri 2 Ngadirojo dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang demokratis? 2. Menurut Bapak, adakah hambatan yang dihadapi dalam menciptakan lingkungan belajar yang demokratis? Jika ada bagaimana solusinya? 3. Bagaimana hasil pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan ini dalam menanamkan pendidikan demokrasi bagi siswa? 4. Kesulitan apa yang dihadapi sekolah dalam rangka pembelajaraan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan terkait dengan Pendidikan Demokrasi? jika ada bagaimana solusi yang dapat diambil oleh sekolah? 5. Menurut Bapak Bagaimana Proses pembinaan OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? 6. Menurut Bapak, bagaimana proses pemilihan ketua dan pengurus OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? B. Pembina OSIS 1. Bagaimana proses pembinaan OSIS SMA Negeri 2 Ngadirojo? 2. Bagaimana proses pemilihan ketua maupun Pengurus OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? 3. Menurut Bapak, Bagimana peran sekolah dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang demokratis bagi siswa? 4. Menurut Bapak, adakah hambatan yang dihadapi dalam menciptakan lingkungan belajar yang demokratis? Jika ada bagaimana solusinya?

5. Seberapa besar kontribusi PPKn dalam membekali siswa mengenai proses dan cara berdemokrasi di Organisasi Siswa Intra Sekolah? 6. Menurut Anda, bagaimana penerapan nilai-nilai demokrasi dalam OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? 7. Apa saja kendala pembinaan OSIS di sekolah? 8. Solusi apa yang diambil dalam menghadapi kendala pembinaan siswa dalam berorganisasi? C. Guru Mata Pelajaran PPKn 1. Menurut Bapak, Apakah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan sudah dapat membentuk demokrasi siswa di kelas? 2. Apakah peran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam membentuk /menanamkan demokrasi di kelas? 3. Menurut Bapak, Bagaimana peran sekolah dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang demokratis bagi siswa? 4. Menurut Bapak, hambatan yang dihadapi dalam menciptakan lingkungan belajar yang demokratis? Jika ada bagaimana solusinya? 5. Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam rangka pendidikan demokrasi pada tersebut? 6. Tantangan apa yang dihadapi Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam membentuk dan menanamkan Pendidikan demokrasi bagi SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan? jika ada Bagaimana cara menyikapi tantangan tersebut? D. Pengurus OSIS 1. Bagaimana proses demokrasi dalam OSIS SMA Negeri 2 Ngadirojo? 2. Menurut saudara, bagaimana proses pemilihan ketua dan pengurus OSIS di SMA negeri 2 Ngadirojo? 3. Bagimana peran sekolah dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang demokratis bagi siswa?

4. Apakah saudara sudah menerapkan nilai-nilai demokrasi dalam berorganisasi di OSIS SMA Negeri 2 Ngadirojo? Jika sudah apa contoh nyatanya? 5. Apa program kerja saudara dalam bidang kepemimpinan dan organisasi? 6. Apa kendala yang saudara hadapi dalam memimpin OSIS selama ini? 7. Apa solusi yang saudara lakukan untuk menyelesaikan kendala tersebut? E. Siswa 1. Apakah saudara senang belajar Pendidikan Kewarganegaraan? 2. Bagaimana suasana pembelajaran di SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan? 3. Apakah sekolah telah menciptakan lingkungan belajar yang demokratis bagi siswa? 4. Bagaimana proses pemilihan pengurus OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? 5. Nilai demokrasi apa yang telah saudara peroleh dalam proses pembelajaran PPKn? 6. Apa harapan saudara dalam pelaksanaan pembelajran PPKn?

Foto Dokumentasi Penelitian di SMA NEGERI 2 NGADIROJO 1. Foto Gerbang Sekolah 2. Foto Lokasi Penelitian SMA Negeri 2 Nagdirojo

3. Wawancara dengan Kepala SMA Negeri 2 Nagdirojo 4. Wawancara dengan Pembina OSIS SMA Negeri 2 Nagdirojo

5. Wawancara dengan Guru Pendidikan Kewarganegaraan 6. Wawancara dengan Ketua OSIS SMA Negeri 2 Nagdirojo

7. Wawancara Proses Pelaksanaan Demokrasi di OSIS (Kebebasan Berpendapat) 8. Wawancara dengan Siswa SMA Negeri 2 Nagdirojo

9. Foto Kegiatan OSIS Upacara Sumpah Pemuda 10. Foto Kegiatan Perkemahan Pramuka SMA Negeri 2 Nagdirojo

11. Foto Kegiatan Perkemahan PMR Wira SMA Negeri 2 Nagdirojo 12. Foto Kegiatan Baris-Berbaris Saka Bhayangkara SMA Negeri 2 Nagdirojo

13. Foto Kegiatan Penghijauan Saka Wanabhakti SMA Negeri 2 Nagdirojo 14. Foto Kegiatan Kajian Agama SMA Negeri 2 Nagdirojo

15. Foto Kegiatan Teater SMA Negeri 2 Nagdirojo r 16. Foto Kegiatan Campursari SMA Negeri 2 Nagdirojo

17. Foto Kegiatan Sepak Bola SMA Negeri 2 Nagdirojo 18. Foto Kegiatan Volly SMA Negeri 2 Nagdirojo

19. Foto Kegiatan Seni Tari SMA Negeri 2 Nagdirojo 20. Foto Kegiatan Musik SMA Negeri 2 Nagdirojo

Daftar Riwayat Hidup Nama : Agus Reza Suyono Kelahiran : Pacitan, 1 Agustus 1995 Alamat : RT/RW 03/05 Dusun Kepuh, Desa Wonosobo, Kecamatan Ngadirojo, Kabupaten Pacitan Email : guresindo45@gmail.com Tempat Pendidikan 1. SDN 4 Wonokarto Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Pacitan Lulus pada tahun 2006 2. SMP Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan Lulus pada tahun 2009 3. SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan Lulus pada tahun 2012 4. Universitas Muhammadiyah Ponorogo Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaran Lulus pada tahun 2016