PERTEMUAN KE-2 PERAN, SEJARAH, DAN TUJUAN AKUNTANSI MANAJEMEN A. TUJUAN PEMBELAJARAN. Adapun tujuan pembelajaran yang akan dicapai sebagai berikut : 2.1. Mahasiswa mengetahui tentang sistem informasi akuntansi manajemen. 2.2. Mahasiswa mengetahui tentang perbedaan antara akuntansi manajemen dengan akuntansi keuangan. 2.3. Mahasiswa mengetahui tentang sejarah akuntansi manajemen. 2.4. Mahasiswa mengetahui tentang tema baru dalam akuntansi manajemen. 2.5. Mahasiswa mengetahui tentang akuntansi manajemen dan perilaku bisnis. 2.6. Mahasiswa mengetahui tentang sertifikat di dunia akuntansi. B. URAIAN MATERI. 2.1. Mahasiswa mengetahui tentang sistem informasi akuntansi manajemen. Sistem Informasi Akuntansi Manajemen menyediakan informasi untuk memenuhi tujuan-tujuan manajemen tertentu. Inti dari SIAM ialah proses yang dideskripsikan oleh aktifitas seperti pengumpulan, pengukuran, penyimpanan, analisis, laporan, dan pengelolaan informasi. Tujuan dari Sistem Informasi Akuntansi Manajemen, antara lain : 1. Menyediakan informasi untuk perhitungan biaya jasa, produk, atau objek lainnya yang ditentukan oleh manajemen. 2. Menyediakan informasi untuk perencanaan, pengendalian, pengevaluasian, dan perbaikan berkelanjutan. 9
3. Menyediakan informasi untuk pengambilan keputusan. 2.2. Mahasiswa mengetahui tentang perbedaan antara akuntansi manajemen dengan akuntansi keuangan. Menurut Hansen dan Mowen, perbedaan antara akuntansi manajemen dengan akuntansi keuangan, antara lain : 1. Pengguna Utama. Akuntansi manajemen berfokus pada kebutuhan informasi dari pengguna internal. Akuntansi keuangan berfokus pada kebutuhan informasi dari pengguna eksternal. 2. Pembatasan masukan, dan proses. Akuntansi keuangan memiliki lembaga khusus yang berguna mengatur format, isi, aturan dalam memilih masukan, proses, dan penyusunan laporan keuangan. Akuntansi manajemen sebaliknya. 3. Jenis Informasi. Akuntansi keuangan----------------- informasi keuangan yang objektif. Akuntansi manajemen-------------- informasi keuangan & nonkeuangan. 4. Orientasi Waktu. Akuntansi keuangan---------------- orientasi waktu historis. Akuntansi manajemen------------- orientasi waktu masa depan. 10
5. Tingkat Agregasi. Akuntansi manajemen menyediakan ukuran & laporan internal untuk evaluasi kerja (entitas, produk, departemen, dan manajer). Akuntansi keuangan berfokus pada kinerja perusahaan secara keseluruhan. 6. Keluasan. Akuntansi manajemen lebih luas dari akuntansi keuangan. Akuntansi manajemen meliputi aspek : ekonomi manajerial, rekayasa industri, ilmu manajemen, dll. 2.3. Mahasiswa mengetahui tentang sejarah akuntansi manajemen. Perkembangan akuntansi manajemen di dunia dari waktu ke waktu, antara lain : Tahun 1880 : Perusahaan manufaktur di Amerika mulai berkonsentrasi dalam pengembangan teknologi produksi yang berkapasitas besar. Para manajer telah mengembangkan prosedur untuk menghitung relevant product cost yang disebut scientific management. Tahun 1914 : Prosedur tersebut menghilang/tidak digunakan karena sudah ditemukan akuntansi. Tahun 1925 : Sebagian besar perusahaan di Amerika menggunakan akuntansi manajemen dalam pengambilan keputusan. Tahun 1980 : Ekonom asal Amerika bernama Johnson dan Kaplan menuliskan buku yang berjudul Relevance Lost: The Rise and Fall of Management Accounting. Trend yang menyebabkan perubahan akuntansi manajemen dari masa ke masa, antara lain : 11
Kemajuan teknologi informasi. Implementasi metode just in time manufacturing. Meningkatnya tuntutan kualitas, dan kuantitas. Meningkatnya diversifikasi dan kompleksitas produk, serta semakin pendeknya daur hidup produk. Diperkenalkannya computer integrated manufacturing. Dari tred tersebut lahirnya saat ini bisnis online (E-business). Bisnis secara elektronik (e-business) adalah transaksi informasi yang dijalankan dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi. Bisnis ini menyediakan kesempatan bagi perusahaan untuk memperluas penjualannya & dapat menurunkan biaya. 2.4. Mahasiswa mengetahui tentang tema baru dalam akuntansi manajemen. A. Manajemen Berdasarkan Aktifitas. Manajemen berdasarkan aktifitas adalah suatu pendekatan yang terintegrasi di seluruh sistem yang memfokuskan perhatian manajemen pada berbagai aktifitas yang bertujuan meningkatkan nilai bagi pelanggan & laba perusahaan. Manajemen berdasarkan aktifitas menekankan pada perhitungan biaya berdasarkan aktifitas & nilai proses, manfaatnya dapat meningkatkan keakuratan pengalokasian biaya. B. Orientasi Kepada Pelanggan. Manajemen berdasarkan aktifitas bertujuan meningkatkan nilai pelanggan dengan cara mengelola aktifitas. Nilai pelanggan adalah selisih antara apa yang pelanggan terima (realisasi bagi pelanggan/produk total) dengan apa yang pelanggan serahkan (pengorbanan pelanggan). Produk total adalah seluruh manfaat baik berwujud/tidak yang diterima pelanggan dari produk oleh sistem keuangan. 2.5. Mahasiswa mengetahui tentang akuntansi manajemen dan perilaku bisnis. Perilaku etis melibatkan pemilihan tindakan-tindakan yang benar, sesuai, dan adil. Hubungan akuntansi manajemen dengan perilaku etis manajer ialah 12
perusahaan harus membatasi maksimal laba dengan cara yang legal & etis (mengukur sumber daya yang ada). Menurut James W. Brackner (Buku : Etchics Column In Management Accounting). Melakukan observasi : Pendidikan etika dan moral harus memiliki kesepakatan tentang nilai-nilai yang dianggap benar agar mempunyai arti. Nilai inti etika menurut Michael Josephon, antara lain : Kejujuran. Integritas. Pemenuhan Janji. Kesetiaan. Keadilan. Kepedulian terhadap sesama. Penghargaan kepada orang Lain. Kewarganegaarn yang bertanggung jawab. Usaha untuk mencapai kesempurnaan. Akuntabilitas. 2.6. Mahasiswa mengetahui tentang sertifikat di dunia akuntansi. A. Certificate In Accounting Management. Tahun 1974 : Institute Of Management Accountants (IMA) mengeluarkan sertifikat baru bernama CMA untuk para akuntan manajemen. Untuk mendapatkan sertifikat ini, syaratnya harus mengikuti ujian kualifikasi. Ujian tersebut menekankan pada 4 bidang : a. Ilmu ekonomi, keuangan, & manajemen. b. Akuntansi & pelaporan keuangan. c. Pelaporan manajemen, analisis, isu-isu perilaku. 13
d. Analisis keputusan & sistem informasi. Tujuan diadakan CMA ialah membuat akuntansi manajemen menjadi disiplin ilmu yang diakui, profesional, dan terpisah dari profesi akuntan publik. B. Certificate In Public Accounting. CPA merupakan sertifikat tertua dalam dunia akuntansi. CPA bertujuan menyediakan kualifikasi minimal profesional bagi auditor eksternal. Tanggung jawab auditor eksternal ialah menyediakan jaminan tentang keandalan laporan keuangan perusahaan. Akuntan publik yang bersertifikat CPA boleh menjadi auditor eksternal. C. Cetificate Internal Auditor. Tahun 1974 = muncullah sertifikat baru di dunia akuntansi bernama CIA. CIA muncul karena adanya perbedaan antara auditor internal dengan auditor eksternal. 14
Gambar 2.1. CIA 15
Gambar 2.2. CPA 16
Gambar 2.3. CMA C. LATIHAN SOAL/TUGAS. 1. Jelaskan secara singkat sejarah perkembangan akuntansi manajemen di dunia! 2. Jelaskan tentang Sistem Informasi Akuntansi Manajemen! 3. Sebutkan peran akuntansi manajemen! DAFTAR PUSTAKA. Hansen-Mowen. 2006. Management Accounting. Jakarta : Salemba Empat. 17