PENGANTAR ANGKET. : Sikap Mahasiswa PGPAUD FIP UPI Terhadap Profesi Guru PAUD : Mahasiswa/ i Jurusan PGPAUD FIP UPI, Kampus Bumi Siliwangi, Bandung

dokumen-dokumen yang mirip
Lampiran 1. : Permohonan pengisian kuesioner penelitian

Hubungan Kedekatan Antara Wartawan DPR RI dengan Narasumber Politisi dapat Mempengaruhi Isi Berita

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Dalam rangka penulisan skripsi di Perguruan Tinggi Universitas Esa Unggul

DAFTAR RIWAYAT PENDIDIKAN. Tempat & Tanggal Lahir : Pati, 14 januari 1993 Jenis Kelamin : Perempuan

KUISIONER ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI PADA PERUSAHAAN TENUN TROSO JEPARA.

Tabel 3.3. Kisi-Kisi Instrumen. Variabel X Sub Variabel Indikator Sub Indikator No. Item Supervisi


JJJJJG

LAMPIRAN 1 Kuesioner Pra Survey. Karyawan PT Maju Gemilang Serpong Bersama ini kami sampaikan ketersediaan Saudara/I untuk mengisi daftar

ANGKET PENELITIAN DAMPAK KUALITAS SOFTWARE ABSENSI FINGERPRINT TERHADAP DISIPLIN KERJA KARYAWAN

Kuesioner. Bapak /Ibu terhormat,

SELAMAT MENGERJAKAN DAN TERIMA KASIH ATAS PARTISIPASINYA

LAMPIRAN 1 Lembar Instrumen Penelitian

Pengisian angket / kuesioner ini hanya untuk memperoleh data bagi tujuan ilmiah

KUESIONER. Kepada Yth Kisaran, Juli adalah Mahasiswi Fakultas Ekonomi USU Medan. Sebagaimana Saudara/i tahu,

LEMBAR INFORMASI PENELITIAN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN

LAMPIRAN A. ALAT PENGUMPUL DATA : 1. Skala Dukungan Sosial

Lembar Persetujuan. dalam menyelesaikan tugas akhir Program Diploma III Keperawatan Universitas

SURAT PENGANTAR ANGKET

KUESIONER. Identifikasi Responden Nama : Jenis kelamin : Usia : Nama sekolah : Jurusan :

LAMPIRAN 1 KUESIONER

FAKULTAS PSIKOLOGI DAN SOSIAL BUDAYA PROGRAM STUDI PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2016 PENGANTAR

Dalam peraturan Direktur Jenderal Perbendaharaan, yang dimaksud. dengan guru honorer adalah pegawai non PNS Departemen Pendidikan Nasional

Yth. Kepala Perwakilan Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan Provinsi Bali di Denpasar. Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

INFORMED CONSENT. Perihal : Pemberian Informasi dan Persetujuan Lampiran : -

KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEPUASAN KERJA PERAWAT DI INSTALASI RAWAT INAP RS METROPOLITAN MEDICAL CENTER (RSMMC) TAHUN

KUESIONER PENELITIAN. Saya mengucapkan terimakasih sebelumnya karena Anda bersedia berpartisipasi

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. lakukan dalam rangka penulisan skripsi, maka peneliti memohon kesediaan

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1. Kisi-kisi Instrumen

PENGARUH KEMAMPUAN, MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI BMT GIRI MURIA KUDUS

Responden yang terhormat,

KUESIONER PENELITIAN

: Angket penelitian : Permohonan bantuan pengisian angket penelitian

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN DAN PARTISIPAN. Kepada YTH: Bapak / Ibu Pasien Klinik Kitamura Pontianak Di Tempat

Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN 1 Kepada Yth. Pelanggan Waroeng Spesial Sambal Cabang Tanjung Duren Utara Di Tempat

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian. penelitian skripsi dengan judul Pengaruh Beban Kerja, Kompensasi,

K U E S I O N E R PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMU SINT LOUIS SEMARANG

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PEMERIKSAAN INTERN TERHADAP EFEKTIVITAS PENGENDALIAN INTERN KAS

Selamat Mengerjakan. Usia : Jenis Kelamin : Masa Kerja :... Tahun

Hormat Saya, Sally NIM Universitas Sumatera Utara

Kuesioner SS S RR TS STS 1. Perusahaan mempunyai struktur organisasi yang menggambarkan pemisahan fungsi.

2. Pertanyaan Mengenai Persepsi terhadap Kode Etik Akuntan

FAKULTAS EKONOMI AKUNTANSI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

Atas perhatian dan kesediaannya, saya ucapkan terima kasih.

LAMPIRAN. Lampiran 3 : HASIL DATA MENTAH KUESIONER (TABEL), perhitungan apakah. tergolong kepuasan tinggi atau rendah

LAMPIRAN 1. Universitas Esa Unggul. Program S-1 Fakultas Ekonomi Dan Bisnis. Program Studi Manajemen Kebon Jeruk Jakarta Barat KUESIONER PENELITIAN

KATA PENGANTAR. Saya mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha

Emmanuel Andra Widiananta

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN 1. Instrumen Penelitian. Universita Sumatera Utara

Prayer of Serenity. Time changed us to be the brigther, cause I learn from the best love you very much Mami & Papi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA. Kepada Yth. Karyawan Koperasi Simpan Pinjam Di Tempat

Hal: Permohonan Pengisian Kuesioner. Kepada: Yth. Bapak/Ibu Responden di tempat

LAMPIRAN I. Universitas Esa Unggul. Program S-1 Fakultas Ekonomi Program Studi Ilmu Manajemen KUESIONER PENELITIAN. Responden Yth.

Kuesioner. Saya Edwin Hargono dari mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan

KUESIONER SKRIPSI. Persepsi Karyawan Terhadap Fakto-Faktor yang Mempengaruhi Kepuasan Kerja di Managed Services Department PT. Ericsson Indonesia

KATA PENGANTAR. Saya mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha Bandung,

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA YAYASAN PERGURUAN BINA SANTRI MEDAN

Bag. III Pilihan Karir

ANGKET PENELITIAN EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PADA TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP MUTU HASIL PENDIDIKAN

KUESIONER PENELITIAN

K U E S I O N E R PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA YANG BERASAL DARI JURUSAN IPA DAN IPS TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI

Dengan ini saya mengharapkan bantuan Bapak/Ibu/Saudara untuk mengisi kuesioner terlampir sesuai dengan persepsi Bapak//Ibu/Saudara sekalian.

KUESIONER FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2011

2015 MINAT SISWA SMA KELAS XII KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG TERHADAP PROGRAM STUDI S1 PGPAUD FIP UPI

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN (ANGKET) PENGARUH KEMAMPUAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BIRO PRODUKSI PT KERTAS PADALARANG

KUESIONER PENELITIAN

Kepada Yth. Bapak/Ibu Karyawan DCS Area Bandung Barat Divisi Customer Service PT Telkom Tbk Bandung

KUESIONER PENELITIAN IDENTIFIKASI FAKTOR PENDORONG PERNIKAHAN DINI DENGAN METODE ANALISIS FAKTOR. Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Lampiran : 1. Kuesioner Penelitian Persepsi Pengusaha di Kota Medan Terhadap Kebijakan Bank Indonesia Tentang Lindung Nilai (Hedge)

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian. Pengaruh Brand Image, Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Pelanggan

Hasil Penilaian Instrumen Penelitian Tesis

LAMPIRAN 1. DATA VALIDITAS & RELIABILITAS ALAT UKUR

1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH CITRA MEREK, KUALITAS PRODUK TERHADAP LOYALITAS MELALUI KEPUASAN KONSUMEN SUSU CAIR INDOMILK

: Kuesioner penelitian : Permohonan bantuan pengisian kuesioner penelitian

LAMPIRAN 1 Quessioner Penelitian. No : KUISIONER

KUESIONER HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI KARYAWAN BEKERJA DI RSIA BUNDA SEJAHTERA

Lampiran 1 PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

INSTRUMEN UNTUK TEMAN SEJAWAT GURU BAHASA INGGRIS

Astry Evana P.Y.H. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN A 1. SKALA PSIKOLOGI KETERIKATAN KERJA 2. SKALA KARAKTERISTIK PEKERJAAN 3. SKALA DUKUNGAN ORGANISASI

KISI- KISI DAN ANGKET PENELITIAN

Reliability Scale: Reliability Analysis

SEKOLAH PASCA SARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

PENGANTAR PENGISIAN KUESIONER. : Permohonan Pengisisan Angket

SS = Sangat Setuju (Skor 4) S = Setuju (Skor3) TS = Tidak Setuju (skor 2) STS = Sangat Tidak Setuju (Skor 1)

KUESIONER. Lama Bekerja :. *) coret yang tidak perlu

Lampiran 5 Angket Penelitian PENGANTAR

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM

Atas perhatian responden, saya ucapkan banyak terima kasih.

Dengan Hormat, Dalam rangka penyelesaian tugas akhir program studi Strata Satu (S 1 ) Jurusan Akuntansi Universitas Kristen Maranatha Bandung, saya:

LAMPIRAN 1 SKALA PSIKOLOGI

Judul Skripsi :PEMANFAATAN BENDA CAGAR BUDAYA SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SMP KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN. Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman

Kuesioner Penelitian. Pengaruh Bauran Eceran Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen pada Butik Batik Tasik di Bandung

PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

Transkripsi:

PENGANTAR ANGKET Perihal Lampiran Judul Penelitian Kepada YTH : Permohonan Pengisian Angket : Satu berkas : Sikap Mahasiswa PGPAUD FIP UPI Terhadap Profesi Guru PAUD : Mahasiswa/ i Jurusan PGPAUD FIP UPI, Kampus Bumi Siliwangi, Bandung Dengan hormat, Dalam rangka penulisan skripsi di Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Bumi Siliwangi, Bandung. Skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana (S1) Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, maka saya memohon dengan sangat kepada para mahasiswa/ i untuk mengisi angket yang telah disediakan. Angket ini bukan tes psikologi dari atasan atau dari manapun, angket ini berisi beberapa pernyataan terkait dengan sikap para mahasiswa calon guru terhadap profesi guru PAUD, maka dari itu para mahasuiswa/ i tidak perlu takut ataupun ragu dalam memilih jawaban yang sejujurnya. Artinya semua jawaban yang diberikan oleh para mahasiswa/ i adalah benar, dan jawaban yang diminta adalah sesuai dengan kondisi yang diketahui dan dirasakan para mahasiswa/ mahasiswi selama ini. Setiap jawaban yang diberikan merupakan bantuan yang tidak ternilai harganya bagi penelitian ini, atas perhatian dan bantuannya, saya mengucapkan terima kasih. Bandung, 2016 Hormat saya, Vera Lugina NIM. 1204470

1. PETUNJUK PENGISIAN ANGKET Pada halaman berikut ini terdapat sejumlah pernyataan yang harus saudara tanggapi. Untuk menanggapi pernyataan-pernyataan tersebut, saudara cukup memberikan tanda check list ( ) pada kolom lembar yang tersedia, yaitu dengan memilih salah satu pendapat sebagai berikut : 1 5 = Sangat Setuju (SS) 2 4 = Setuju (S) 3 3 = Ragu-Ragu (RR) 4 2 = Tidak Setuju (TS) 5 1 = Sangat Tidak Setuju (STS) Contoh : No. Pernyataan 1. PKBM yang berhasil adalah PKBM yang banyak mendapat dukungan dari masyarakat Alternatif Jawaban SS S RR TS STS Dengan jawaban demikian, artinya saudara setuju dengan pernyataan tersebut, sehubungan dengan kenyataan yang terjadi pada dunia profesi guru saat ini. Dalam menjawab pernyataan-pernyataan ini, tidak ada jawaban yang salah, Oleh sebab itu, usahakanlah agar tidak ada jawaban yang dikosongkan dan diisi dengan sebenarbenarnya. Setiap jawaban yang diberikan sangat tidak ternilai harganya bagi penelitian ini, atas perhatian dan bantuan selama proses penelitian, saya mengucapkan terima kasih. 2. KARAKTERISTIK RESPONDEN a) Umur :. Tahun b) Jenis Kelamin : Laki-Laki/ Perempuan *) c) Mahasiswa Angkatan : Tahun.

*) coret yang tidak perlu

LEMBAR PERNYATAAN Pernyataan No. 1. Guru PAUD wajib memiliki kualifikasi pendidikan formal minimum D-IV atau S1 (+) 2. Guru PAUD diperbolehkan berasal dari lulusan PRODI non-kependidikan (-) 3. Pendidikan nonformal (pendidikan dan latihan/ training) merupakan salah satu syarat utama menjadi guru PAUD (-) 4. Kesempatan para mahasiswa calon guru PAUD untuk memperoleh pendidikan dan latihan/ training perlu diperluas (+) 5. Mahasiswa calon guru PAUD senantiasa rajin mencari dan mengikuti kegiatan pendidikan dan latihan (+) 6. Hanya ada satu pendekatan, strategi, dan metode pembelajaran yang dapat dikuasai oleh guru PAUD (-) Mahasiswa sebagai calon guru PAUD mampu menunjukkan perilaku yang 7. dapat diteladani oleh anak usia dini, teman sejawat dan anggota masyarakat (+) 8. Guru PAUD harus menunjukkan rasa kasih sayang pada peserta didik secara tulus tanpa membeda-bedakan (+) 9. Mengembangkan sikap toleransi agama dan budaya pada peserta didik merupakan tugas orang tua saja (-) Dalam menciptakan lingkungan yang kaya akan stimulasi melalui kegiatan 10. pembelajaran kreatif, guru PAUD memerlukan media saja tanpa ditunjang dengan keterampilan (-) 11. Kewajiban seorang guru PAUD adalah mengajar dengan mengabaikan aturan kode etik guru (-) 12. Gaji yang diperoleh guru PAUD sudah sangat sesuai dengan standar hidup saat ini (-) 13. Kondisi semua guru PAUD saat ini sudah sejahtera (-) 14. Semua guru PAUD berhak mendapatkan besaran jumlah gaji yang sama rata (-) 15. Menurut saya gaji guru PAUD seharusnya dinaikkan 1 sampai 2 kali lipat Alternatif Jawaban SS S RR TS STS

dari gaji yang diperoleh saat ini (jika besaran gaji yang diperoleh ada pada rentang 50.000-1500.000) (+) 16. Sebagai suatu profesi, gaji guru PAUD masih terbilang rendah jika dibandingkan dengan profesi bidang pekerjaan lain (+) 17. Tunjangan kemahalan harus dibayarkan sesuai dengan tingkat kemahalan daerah masing-masing (+) 18. Guru PAUD berhak memperoleh cuti tahunan (+) 19. Setiap guru PAUD wajib menjadi anggota organisasi profesi (+) 20. Organisasi profesi guru PAUD memiliki peran penting dalam suatu bidang pekerjaan profesi (+) 21. Organisasi profesi guru PAUD harus mampu berfungsi meningkatkan kompetensi para anggotanya (+) 22. Pembentukan organisasi profesi guru PAUD dilakukan secara terstruktur dengan mengacu pada aturan undang-undang (+) 23. Organisasi profesi guru PAUD sudah mampu menjadi wadah aspirasi bagi para guru PAUD (+) 24. Tidak ada kaitannya antara kemajuan PAUD dengan organisasi profesi guru PAUD (-) 25. Organisasi profesi guru PAUD sudah layak dan setara dengan organisasi profesi lain (+) Sesama organisasi profesi guru PAUD yang meliputi IGTKI, 26. HIMPAUDNI, dan IGRA harus bekerja sama secara sinergis dalam memajukan PAUD (+) 27. Organisasi profesi guru PAUD merumuskan kebijakan demi kepentingan sebagian orang (-) 28. Organisasi profesi guru PAUD tidak bertugas membantu para guru PAUD meningkatkan kemampuannya (-) 29. Menjalin kerja sama dengan lembaga-lembaga internasional dalam bidang PAUD sebagai upaya memajukan PAUD di Indonesia (+) 30. Organisasi profesi guru PAUD harus bersaing dengan organisasi guru PAUD lainnya (-) SS S RR TS STS