BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Tes Potensi Akademik adalah sebuah tes yang bertujuan untuk mengukur kemampuan seseorang di bidang akademik umum. Tes ini juga sering diidentikkan dengan tes kecerdasan seseorang. Tes Potensi Akademik yang dilakukan di Indonesia ini juga identik dengan tes GRE dan GMAT yang sudah menjadi standar internasional. Saat ini, Tes Potensi Akademik dijadikan sebagai salah satu tes standar penerimaan di perguruan tinggi untuk jenjang S2 dan S3. Bahkan ada beberapa perguruan tinggi di Indonesia yang juga menyaring mahasiswa tingkat S1 dengan menggunakan tes yang serupa dengan TPA ini. Selain itu, TPA juga dipergunakan secara luas sebagai tes standar penyaringan calon pegawai negeri sipil (CPNS), maupun pegawai swasta. Bahkan kenaikan pangkat setingkat manajer juga seringkali mempersyaratkan tes TPA dengan skor minimum tertentu. Karena begitu pentingnya tes TPA ini, sudah sepatutnya dilakukan persiapan yang matang sebelum menghadapi tes ini. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk membuat sebuah tugas akhir yang berjudul Tes Potensi Akademik Online Berbasis Web yang dapat mengukur kemampuan akademik seseorang dan diharapkan mampu memberikan sebuah
kontribusi yang bermanfaat bagi semua pihak yang akan mengukur kemampuan akademik. 1.2 Rumusan Masalah Mengukur kemampuan akademik atau mengukur tingkat kecerdasan seseorang, hendaklah diharuskan terus menerus berlatih. Salah satu cara berlatih dengan membeli soal-soal dari berbagai media cetak yang berhubungan dengan tes potensi akademik guna menguji kemampuannya, tapi cara seperti itu belum cukup efisien. Maka dari itu penulis ingin membuat suatu media yang lebih efisien yaitu berupa aplikasi berbasis web dengan soal-soal yang ditampilkan di dalam halaman website. Dengan adanya sebuah media berbasis web ini diharapkan dapat membantu orang-orang yang ingin mengukur kemampuannya di bidang akademik umum, serta mengasah kemampuan hingga batas yang ingin dicapai. 1.3 Batasan Masalah Agar pembahasan masalah perancangan sistem tes potensi akademik ini menjadi terarah serta permasalahan yang dicakupi tidak terlalu luas maka batasan masalah yang akan dibahas adalah : a) Sistem yang akan dirancang adalah mencakup beberapa subtes, yaitu tes verbal (tes persamaan kata, tes lawan kata, dan tes analogi verbal), tes kuantitatif (tes number, tes seri bilangan, tes arismetik, dan logika arismetik), dan tes penalaran (tes logika formal, tes spasial, dan penalaran logis).
b) Proses penilaian terhadap hasil tes yang dilakukan langsung dapat dilihat setelah tes selesai. 1.4 Tujuan Penelitian Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1. Membangun suatu website dinamis yang berguna bagi semua kalangan yang ingin mengukur kemampuan di bidang akademik. 2. Untuk menjelaskan bahwa betapa pentingnya tes potensi akademik, dan diharuskan mengasah kecerdasan yang sangat bermanfaat untuk kebutuhan di dunia kerja nantinya. 3. Menerapkan dan mengembangkan pengetahuan di bidang programming khususnya bahasa pemrograman PHP dan database server MySQL. 1.5 Metodologi Penelitian Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini antara lain: 1. Melakukan pengumpulan data dari berbagai sumber. Hasil pengumpulan dijadikan sebagai data untuk perancangan sistem. 2. Pengerjaan sistem yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan bahasa pemrograman berbasis web, seperti PHP, dan basis data MySQL. 3. Pembuatan program dilakukan dengan Macromedia Dreamweaver, dan pengeditan desain maupun foto menggunakan Adobe Photoshop.
4. Melakukan implementasi sistem dengan menguji kebenaran sistem, menjalankan program, dan mulai menggunakan program yang telah dibuat. 5. Pembuatan laporan tugas akhir dengan mengumpulkan seluruh data yang telah ada dan hal-hal yang berhubungan dalam proses pembuatan situs tersebut. 6. Melakukan revisi laporan tugas akhir apabila terdapat kesalahan mengenai proses pembuatan sistem tersebut. 1.6 Sistematika Penulisan Adapun sistematika penulisan laporan Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut : BAB 1 : PENDAHULUAN Dalam bab ini penulis menguraikan latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, metodologi penelitian serta sistematika penulisan. BAB 2 : LANDASAN TEORI Bab ini berisi uraian teoritis mengenai pengertian-pengertian dan pembahasan mengenai elemen-elemen yang digunakan. BAB 3 : PERANCANGAN SISTEM Dalam bab ini penulis menguraikan tentang perancangan sistem, data flow diagram (DFD), flowchart, perancangan database, rancangan antarmuka (interface) serta algoritma terbentuknya program.
BAB 4 : IMPLEMENTASI SISTEM Bab ini berisi uraian pengertian implementasi sistem, komponen utama implementasi sistem, tujuan implementasi sistem, pemeliharaan sistem, dan demonstrasi program. BAB 5 : KESIMPULAN DAN SARAN Dalam bab ini penulis menguraikan tentang kesimpulan yang diperoleh dan saran-saran yang berguna dalam pelaksanaannya.