INTERAKSI SOSIAL WARIA DI LINGKUNGAN KELUARGA

dokumen-dokumen yang mirip
MOTIVASI GURU YANG MEMILIKI PEKERJAAN SAMPINGAN. SKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi

KEKERASAN DALAM BERPACARAN

KECEMASAN PADA REMAJA HAMIL DI LUAR NIKAH SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Dalam mencapai derajat Sarjana S-1

KONTROL DIRI PADA PECANDU ALKOHOL

PERILAKU PENCEDERAAN DIRI PADA PECANDU NARKOBA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Dalam mencapai derajat Sarjana S-1

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN ORIENTASI KESUKSESAN USAHA

SITUASI PSIKOLOGIS KELUARGA DALAM MEMBANGUN KETERBUKAAN DIRI PADA REMAJA (KONTEKS BUDAYA JAWA DAN PENGARUH ISLAM)

KESEJAHTERAAN SUBYEKTIF PADA ABDI DALEM KERATON KASUNANAN SURAKARTA

PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI ANTARA MAHASISWA PERGURUAN TINGGI NEGERI-SWASTA DITINJAU DARI MAHASISWA PENDATANG-BUKAN PENDATANG.

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DAN KOMPENSASI DENGAN KEPUASAN KERJA PADA PEGAWAI PUSKESMAS

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIF PASIEN HIPERTENSI MENGGUNAKAN PENGOBATAN ALTERNATIF HERBAL

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU KONSUMTIF

MOTIVASI BERHENTI MENGGUNAKAN NARKOBA (Studi Kualitatif Pada Mantan Pengguna Narkoba)

HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA. Skripsi

HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 25 SURAKARTA SKRIPSI

BAYU PUTRI ALDILA SAKTI NIM F

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh SRIYANI A 54B

PERCOBAAN BUNUH DIRI PADA PENDERITA DEPRESI

BENTUK BENTUK KETERBUKAAN DALAM KOMUNIKASI PADA PASANGAN SUAMI ISTRI JAWA

RASA BERSALAH (GUILTY FEELING) PADA REMAJA YANG MELAKUKAN HUBUNGAN SEKSUAL PRANIKAH SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN MENCARI SENSASI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA PUTRI

FAKTOR YANG PALING BERPENGARUH TERHADAP KOMITMEN KERJA PERAWAT PANTI WREDA DI SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER DENGAN AGRESIVITAS PADA REMAJA

DISIPLIN KERJA DALAM PERSPEKTIF ISLAM PADA KARYAWAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

PENERAPAN NILAI RUKUN DALAM PENYESUAIAN PERNIKAHAN PADA PASANGAN SUAMI ISTRI JAWA

HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON TAYANGAN KEKERASAN DI TELEVISI DENGAN PERILAKU AGRESI PADA SISWA SD N TRANGSAN 03 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA BUDAYA ORGANISASI DENGAN EFEKTIVITAS KERJA KARYAWAN DI CV SUJIWO KUSUMA KLATEN

HUBUNGAN ANTARA OBESITAS DENGAN KONSEP DIRI DAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA REMAJA WANITA ABSTRAK

SKRIPSI. Oleh : ERNA IRIYANI F

PRODUKTIVITAS KERJA DITINJAU DARI KEDISIPLINAN KERJA DAN STATUS KARYAWAN

PSYCHOLOGICAL WELL-BEING WANITA YANG MENJADI ISTRI KEDUA DALAM PERNIKAHAN POLIGAMI SKRIPSI. Disusun Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan

DAMPAK PSIKOLOGIS KECELAKAAN LALU LINTAS

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KECEMASAN PADA IBU YANG HAMIL PERTAMA

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASI DENGAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PT. TYFOUNTEX INDONESIA GUMPANG - KARTASURA SKRIPSI. Derajat Sarjana S-1

PENYESUAIAN PERKAWINAN PADA PASANGAN ANTAR ETNIS JAWA DAN SUMATERA DI SOLO

KEBUTUHAN AKTUALISASI DIRI PADA REMAJA PENYANDANG TUNANETRA YANG BERSEKOLAH DI SEKOLAH UMUM DITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSI DAN SELF DISCLOSURE

INSOMNIA PADA MAHASISWA

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagaian persyaratan memeperoleh gelar sarjana (S-1) Psikologi

REGULASI EMOSI PASCA PUTUS CINTA PADA REMAJA TAHAP AKHIR

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP GAJI DENGAN INTENSI TURNOVER PADA KARYAWAN

SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEKERASAN ANAK AKIBAT MEDIA SOSIAL

KEBERSYUKURAN PADA SUKARELAWAN PENGATUR LALU LINTAS (SUPELTAS) SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Dalam mencapai derajad Sarjana S-1

SIKAP REMAJA TERHADAP HUBUNGAN SEKS PRA NIKAH DITINJAU DARI JENIS PENDIDIKAN DAN JENIS KELAMIN. Skripsi

FAKTOR-FAKTOR PENDORONG KESEJAHTERAAN SISWA SMP

HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

MAKNA SYUKUR GURU TIDAK TETAP PADA SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH DI SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARA PROMOSI PENJUALAN DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA IBU RUMAH TANGGA. Skripsi

KETANGGUHAN PRIBADI MEMPERTAHANKAN PERKAWINAN PADA KORBAN PERSELINGKUHAN SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan

KEBAHAGIAAN DAN KETIDAKBAHAGIAAN PADA WANITA MENIKAH MUDA

HUBUNGAN PERSEPSI POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SKRIPSI

PERBEDAAN KEMANDIRIAN BELAJAR DITINJAU DARI PERSEPSI ANAK TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA PADA ANAK SULUNG DAN ANAK BUNGSU SKRIPSI

KEBERMAKNAAN HIDUP PADA JANDA

HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DENGAN LOYALITAS KARYAWAN PADA CV. ASATEX SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARA INTELEGENSI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SKRIPSI

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN MENJADI WARIA PADA PRIA TRANSEKSUAL

PERBEDAAN MOTIVASI KERJA ANTARA PEGAWAI TETAP DENGAN PEGAWAI TIDAK TETAP PADA HOTEL THE ROYAL SURAKARTA HERITAGE SOLO

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KECEMASAN SAAT BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

KELAMIN PADA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KOTA

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BEREMPATI DENGAN KECENDERUNGAN BURN-OUT PADA PERAWAT DI RUMAH SAKIT PERMATA BUNDA PURWODADI GROBOGAN

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MEMINTA PADA ANAK AUTIS MELALUI MEDIA PECS (PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM)

HUBUNGAN PERSEPSI TERHADAP KENAIKAN BAHAN BAKAR MINYAK DENGAN OPTIMISME MASA DEPAN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan

KONSEP DIRI PADA PENYANDANG CACAT FISIK PASCA AMPUTASI di BBRSBD PROF. DR. SOEHARSO SURAKARTA SKRIPSI

MAKNA BERBAKTI PADA ORANG TUA DALAM PERSPEKTIF REMAJA MUSLIM JAWA

HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DENGAN MOTIVASI KERJA KARYAWAN PT BUSANA MULYA TEKSTIL

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN PERTANYAAN INOVATIF

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS UNGGULAN SKRIPSI

PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA

KOHESIVITAS KELUARGA DALAM MENGEMBANGKAN KETRAMPILAN INTERPERSONAL PADA ANAK (KONTEKS BUDAYA JAWA DAN PENGARUH ISLAM)

PROBLEM PSIKOSOSIAL PADA REMAJA YANG ORANG TUA NYA MERANTAU SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB)

HUBUNGAN ANTARA SELF-ESTEEM DENGAN KESEJAHTERAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA

KESEJAHTERAAN DALAM PERSPEKTIF SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN: TINJAUAN PSIKOLOGI INDIGENOUS

KESIAPAN MENIKAH PADA WANITA USIA DEWASA AWAL

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS PELAYANAN PERAWAT DENGAN. KEPUASAN PASIEN DI RSUP Dr. SOERADJI TIRTONEGORO KLATEN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEINTIMAN PERKAWINAN DENGAN KECENDERUNGAN NEUROSIS. Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Mencapai Derajat Sarjana Strata 1

FANATISME SUPPORTER SEPAK BOLA DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN

PENGENDALIAN DIRI AKUNTAN DAN PENGARUHNYA KEPADA KEKHAWATIRAN PERSEPSIAN MELALUI RESIKO PERSEPSIAN AKUNTAN DALAM SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KOMITMEN ORGANISASI

HUBUNGAN PERSEPSI TERHADAP ARTI CINTA DAN PENDIDIKAN SEKS DENGAN SIKAP TERHADAP HUBUNGAN SEKS PRANIKAH PADA REMAJA SKRIPSI

KECENDERUNGAN PERILAKU MELANGGAR PERATURAN ASRAMA DITINJAU DARI CARA PENGAMBILAN KEPUTUSAN SANTRIWATI

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

HUBUNGAN ANTARA ATRIBUSI DENGAN PERILAKU ASERTIF PADA REMAJA PANTI ASUHAN

HUBUNGAN BODY IMAGE TERHADAP PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA

POST POWER SYNDROME DITINJAU DARI KEBERMAKNAAN HIDUP PADA PENSIUNAN YANG TERGABUNG DALAM PWRI (Persatuan Wredatama Republik Indonesia) Skripsi

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KOMUNIKASI ORANG TUA ANAK DENGAN PENGENDALIAN DORONGAN SEKSUAL SEBELUM MENIKAH PADA REMAJA SKRIPSI

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S1 Program Studi Pendidikan Biologi.

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA SMA NEGERI 3 SRAGEN SKRIPSI

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Metode. Pembelajaran Discovery Pada Pembelajaran IPA. Kelas IV SDN Gawanan 02 Colomadu

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

STRATEGI COPING PADA REMAJA PASCA PUTUS CINTA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam mencapai derajat Sarjana S-1

HUBUNGAN ANTARA LAYANAN BIMBINGAN KONSELING SEKOLAH DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA SISWA AKSELERASI. Skripsi

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. PendidikanMatematika DEVID AGUS HARTATO A

PENGARUH KOMUNIKASI DALAM ORGANISASI DAN KESEJAHTERAAN TERHADAP KINERJA ANGGOTA PUSAT PENDIDIKAN TOPOGRAFI KODIKLAT TNI AD SURAKARTA

Transkripsi:

INTERAKSI SOSIAL WARIA DI LINGKUNGAN KELUARGA SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Dalam mencapai derajat Sarjana S-1 Diajukan Oleh: SURYA NOVIAMI F. 100 050 008 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012

INTERAKSI SOSIAL WARIA DI LINGKUNGAN KELUARGA Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Derajat Sarjana S-1 Diajukan Oleh: SURYA NOVIAMI F.100 050 008 Kepada FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012 ii

MOTTO Hadapi segala sesuatu dengan senyum ikhlas dan niat hanya kepada ALLAH SWT (Penulis) Dan diantara tanda-tanda (kebesaran)-nya ialah Dia menciptakan pasanganpasangan untukmu dari jenismu sendiri, agar kamu cenderung dan merasa tenteram kepadanya, dan Dia menjadikan di antaramu rasa kasih sayang. Sungguh, pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi kaum yang berfikir (AR-RUM : 21) Allahlah yang menciptakan kamu dari keadaan lemah, kemudian Dia menjadikan (kamu) setelah keadaan lemah itu menjadi kuat, kemudian Dia menjadikan (kamu) setelah kuat itu lemah (kembali) dan beruban. Dia menciptakan apa yang Dia kehendaki. Dan Dia Maha Mengetahui, Mahakuasa (AR-RUM : 54) v

PERSEMBAHAN Goresan tinta ini penulis persembahkan kepada Ayah dan ibu tersayang atas do a nya selama ini suami dan putri tercinta atas dukungan dan semangatnya vi

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr.Wb. Syukur alkhamdulillah, penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas berkah dan rahmat-nya,yang telah membimbing penulis untuk dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam penulis aturkan pada Rasulullah SAW semoga penulis selalu dapat meneladaninya. Penulis menyadari dalam menyelesaikan skripsi ini telah mendapat banyak bantuan,bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Maka dengan segala kerendahan hati,penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada: 1. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin penelitian. 2. Ibu Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi, M.Si. selaku Pembimbing Utama atas keikhlasan dan kesabarannya dalam membimbing,saran serta perhatian dalam mengarahkan penelitian ini. 3. Ibu Dra.Wiwin Dinar Pratisti,M.Si serta Ibu Zohrotul Uyun, S.Psi, M.Si selaku pembimbing pembantu yang telah memberikan pengarahan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 4. Ibu Usmi Karyani, S.Psi, M.Si dan Ibu Rosana Dewi,S.Psi selaku Pembimbing Akademik terima kasih atas bantuan serta bimbingan selama penulis menjalani studi. vii

5. Bapak dan ibu tersayang yang telah membantu baik dukungan materi maupun non materi,terima kasih atas do a dan dukungannya selama ini. 6. Suami tercinta Jonni Habibi dan putri tersayang Jovia Nada Shofiya Habibi yang telah memberikan kekuatan,semangat,dan do a kepada penulis selama ini. 7. Pandu Wibisono, S.Psi. terima kasih banyak atas bantuan dan bimbingan berupa ilmu yang telah kamu bagi kepada penulis, kamu adalah saudara terbaik. 8. Saudara-saudara penulis mas Doni, mbak Heni, mas El, mbak Mita, mak Ajeng, Erwin, Galih, terima kasih banyak atas keberadaan kalian di sisi aku. 9. Seluruh staf pengajar Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu akademik yang bermanfaat bagi penulis. Serta staf administrasi Fakultas Psikologi yang membantu demi kelancaran administrasi. 10. Para informan beserta keluarga, terima kasih atas kesediaan dan kerjasamanya selama pelaksanaan penelitian. 11. Febtuvia Asharima, Syarifatishnainy, Farah_katul, dez_mont, dez_mant, Frangky, Fuad_tebhi terima kasih atas kesempatan yang kalian berikan kepadaku untuk share bersama kalian. 12. Segenap Keluarga besar Teater LUGU Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta terima kasih atas persadauraan kalian selama ini. viii

13. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga bantuan yang diberikan menjadi amalan kebaikan di sisi ALLAH SAW. Amien. Wassalamu alaikum Wr. Wb Surakarta, 25 Juli 2012 Penulis ix

DAFTAR ISI halaman HALAMAN SAMPUL DEPAN. HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN HALAMAN PENGESAHAN. HALAMAN LEMBAR PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO. HALAMAN PERSEMBAHAN.. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN.. DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAKSI... BAB I PENDAHULUAN.. A. Latar Belakang Masalah... B. Tujuan Penelitian.. C. Manfaat Penelitian... I ii iii iv v vi vii viii xi xiii xiv xv xvi 1 1 7 7 9 x

BAB II LANDASAN TEORI. A. Interaksi Sosial... 1. Pengertian Interaksi Sosial... 2. Faktor-faktor Interaksi Sosial... 3. Aspek-aspek Interaksi Sosial. 4. Bentuk-bentuk Interaksi Sosial.. B. Waria... 1. Pengertian Waria. 2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Seseorang Menjadi Waria 3. Ciri-ciri Waria.. C. Interaksi Sosial Pada Waria di Lingkungan Keluarga D. Pertanyaan Penelitian.. BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Gejala Penelitian... B. Definisi Operasional Gejala Penelitian C. Informan Penelitian.. D. Metode dan Alat Pengumpulan Data... 1. Wawancara... 2. Observasi.. E. Validitas... F. Metode Analisis Data.. 9 9 9 10 12 15 17 17 18 21 23 24 25 25 26 26 27 27 30 32 33 xi

BAB VI HASIL PENELITIAN... A. Persiapan Penelitian... B. Pengumpulan Data... C. Hasil Penelitian. 1. Informan WW... 2. Informan JM... 3. Informan TY D. Pembahasan.. BAB V PENUTUP.. A. Kesimpulan B. Manfaat DAFTAR PUSTAKA. 38 39 44 42 43 49 55 62 67 67 68 69 xii

DAFTAR TABEL halaman 1. Panduan wawancara... 2. Behavioural check list 3. Jadwal pelaksanaan pengumpulan data dengan metode wawancara... 4. Jadwal Penyerahan Angket kepada Informan Pendukung 6. Data informan utama... 7. Data informan pendukung... 8. Kesimpulan Data Penelitian. 28 31 42 42 42 43 61 xiii

DAFTAR BAGAN halaman 1. Proses Pelaksanaan Penelitian.. 41 2. Dinamika Interaksi Sosial Informan WW. 48 3. Dinamika Interaksi Sosial Informan JM.. 55 4. Dinamika Interaksi Sosial Informan TY. 60 xiv

DAFTAR LAMPIRAN halaman 1. Verbatim. 71 2. Surat keterangan analisis data, surat ijin penelitian, dan surat keterangan penelitian. 93 xv

INTERAKSI SOSIAL WARIA DI LINGKUNGAN KELUARGA Surya Noviami Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta ABSTRAKSI Keberadaan waria tidak bisa dipungkiri dalam kehidupan ini. Waria seringkali menyisakan persoalan, terutama menyangkut perilaku waria yang tidak hanya mengundang senyum tetapi juga keresahan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses interaksi sosial waria di lingkungan keluarga.. Informan dalam penelitian ini berjumlah 3 informan utama dan 3 informan pendukung. Adapun kriteria informan utama antara lain waria yang berdomisili di sekitar wilayah Surakarta,menjadi waria minimal 2 tahun, memiliki pekerjaan, dan pernah tinggal satu rumah dengan keluarga. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan observasi dengan behavioral checklist. Hasil penelitian ini adalah proses interaksi waria dengan keluarga diawali dengan keberanian informan untuk kembali kepada keluarga dengan kondisinya yang sudah menjadi waria. Informan membutuhkan waktu yang cukup lama hingga pada akhirnya dapat diterima oleh keluarganya. Bentuk interaksi sosial yang terjadi antara informan dengan anggota keluarganya antara lain menonton tv dan bersih-bersih rumah. Selain itu informan terkadang bertukar pendapat dengan saudara-saudaranya. Kendala yang muncul dari proses interaksi adalah informan merasa canggung terhadap anggota keluarganya karena kondisinya yang saat ini menjadi seorang waria, tidak semua anggota keluarganya bersedia menerima keberadaan informan sebagai seorang waria. Kata kunci: Interaksi sosial, waria, keluarga xvi