HUBUNGAN ANTARA KEBUTUHAN AFILIASI DENGAN KESEPIAN PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN PUTRI AISYIYAH DAN PUTRA MUHAMMADIYAH TUNTANG DAN SALATIGA

dokumen-dokumen yang mirip
HUBUNGAN ANTARA PRESENTASI DIRI DENGAN KESEPIAN PADA REMAJA DI SMA TARUNA NUSANTARA

Dwi Nur Prasetia, Sri Hartati MS Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Semarang ABSTRAK

PERSEPSI TERHADAP PERILAKU SENIOR SELAMA KADERISASI DAN KOHESIVITAS KELOMPOK MAHASISWA TAHUN PERTAMA

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KESEPIAN PADA REMAJA (STUDI KORELASI PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 SEMARANG)

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP PERAN AYAH DENGAN REGULASI EMOSI PADA SISWA KELAS XI MAN KENDAL

HUBUNGAN ANTARA PEER ATTACHMENT DENGAN PENERIMAAN DIRI PADA SISWA-SISWI AKSELERASI. Abstrak

HUBUNGAN ANTARA QUALITY OF SCHOOL LIFE DENGAN EMOTIONAL WELL BEING PADA SISWA MADRASAH SEMARANG

KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN REGULASI EMOSI PADA MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA KEDOKTERAN

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO

TINGKAT KESEPIAN REMAJA DI PANTI ASUHAN X KOTA PADANG

HARGA DIRI DAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA PANTI ASUHAN DAN REMAJA YANG TINGGAL BERSAMA KELUARGA DI KABUPATEN PURBALINGGA

PENGARUH KONFORMITAS DAN HARGA DIRI TERHADAP KECENDERUNGAN MENJADI KORBAN KEKERASAN (BULLYING VICTIM) PADA REMAJA

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN INTENSI PROSOSIAL PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO ANGKATAN 2012

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN INTENSI PROSOSIAL PADA REMAJA WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN LAPAS ANAK KELAS II A KUTOARJO

PENGARUH PERILAKU PROSOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP PENERIMAAN TEMAN SEBAYA

KEMATANGAN EMOSI DAN PERSEPSI TERHADAP PERNIKAHAN PADA DEWASA AWAL: Studi Korelasi pada Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Diponegoro

Hubungan Density Pada Rumah Kos Dengan Motivasi Belajar Mahasiswa

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN REKAN KERJA DENGAN

NASKAH PUBLIKASI HUBUNGAN ANTARA PERSAHABATAN DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA MAHASISWA BARU

HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY INTELLIGENCE DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

mereka. Menurut Schouten (2007), Facebook merupakan salah satu media yang dapat menstimuli terjadinya self disclosure (pengungkapan diri) Perkembangan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. proses pertumbuhan dan perkembangan. Individu pada masa remaja mulai

BAB I PENDAHULUAN. tanpa kehadiran orang lain. Dengan adanya kebutuhan untuk mengadakan

EFIKASI DIRI, DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DAN SELF REGULATED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII. Abstract

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. dengan narapidana. Didalam UU No 12/1995 (kitab undang -undang hukum

RELATIONSHIP BETWEEN SPIRITUAL INTELLIGENCE AND SUBJECTIVE WELL-BEING IN CIVIL SERVANT GROUP II DIPONEGORO UNIVERSITY

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. A. Kesepian (loneliness)

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM MENGGUNAKAN PRODUK SKIN CARE PADA MAHASISWI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO

BAB I PENDAHULUAN. rentang kehidupan seseorang. Individu pada masa ini telah melewati masa remaja

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 20 SEMARANG

HUBUNGAN ANTARA KETERTARIKAN INTERPERSONAL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA SMA ISLAM HIDAYATULLAH SEMARANG

KEMANDIRIAN DITINJAU DARI URUTAN KELAHIRAN DAN JENIS KELAMIN

HUBUNGAN ANTARA SELF ESTEEM DENGAN PERILAKU ASERTIF PADA SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER JARINGAN 1 SMK NEGERI 1 WONOSEGORO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN BURNOUT PADA PERAWAT RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) KOTA SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. memiliki arti tersendiri di dalam hidupnya dan tidak mengalami kesepian.

BAB I PENDAHULUAN. Manusia pada dasarnya adalah makhluk sosial (zoon politicon). Sebagai

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP PERAN AYAH DAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA SISWA KELAS XI SMA ISLAM HIDAYATULLAH SEMARANG

Kata Kunci: Kecenderungan kecanduan media sosial, Kontrol Diri, Remaja akhir

KONSEP DIRI DAN KECENDERUNGAN BULLYING PADA SISWA SMK SEMARANG

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DENGAN INTENSI TURNOVER PADA KARYAWAN DI PT. X

HUBUNGAN KEPUASAN TERHADAP GAJI DENGAN ETOS KERJA KARYAWAN KPRI DI KOTA SEMARANG

HUBUNGAN ANTARA KELEKATAN AMAN TERHADAP IBU DAN PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DAN HARGA DIRI DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA REMAJA PUTRI KELAS X DI SMA KRISTEN 1 SALATIGA JURNAL

BAB V PENUTUP 5.1. Bahasan

PERBEDAAN KOMITMEN BERPACARAN ANTARA DEWASA MUDA YANG MEMILIKI SELF-MONITORING TINGGI DAN SELF-MONITORING RENDAH

EFIKASI DIRI DAN STRES KERJA PADA RELAWAN PMI KABUPATEN BOYOLALI

Putri Zahrah Adelia, Harlina Nurtjahjanti. Fakultas Psikologi, Universitas Diponegoro Jl. Prof. Soedarto SH Tembalang Semarang 50275

Inayatul Khoeriyah, Dinie Ratri Desiningrum

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA MAHASISWA FAKULTAS HUKUM ANGKATAN 2012 UNIVERSITAS DIPONEGORO.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Manusia saling berinteraksi sosial dalam usaha mengkomunikasikan pikiran dan

ASERTIVITAS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN DAN JENIS KELAMIN PADA REMAJA AWAL KELAS VIII DI SMPN 1 SEMARANG

Agresivitas. Persahabatan. Kesepian. Penolakan

PERILAKU PROSOSIAL PADA MAHASISWA. (Prosocial Behavior Among Student) Eva Nuari Lensus. Abstrak

HUBUNGAN ANTARA MINAT DENGAN MOTIVASI MEMILIH SEKOLAH PADA SISWA SMP NEGERI 1 KRAYAN KALIMANTAN TIMUR

BAB I PENDAHULUAN. berhubungan dengan orang lain, atau dengan kata lain manusia mempunyai

Rizki Ramadhani. Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda. Intisari

Fitriana Rahayu Pratiwi, Dian Ratna Sawitri. Fakultas Psikologi, Universitas Diponegoro Jl. Prof. Soedarto SH Tembalang Semarang 50275

PERCEPTION OF COMPENSATION AND JOB SATISFACTION ON EMPLOYEES OF PT KUDA INTI SAMUDERA, SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. berada direntang usia tahun (Monks, dkk, 2002). Menurut Haditono (dalam

BAB I PENDAHULUAN. dikhawatirkan dapat menimbulkan permasalahan yang kompleks.

HARGA DIRI DAN INTENSI MEMBELI PRODUK FASHION PADA MAHASISWI JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS

NASKAH PUBLIKASI HUBUNGAN ANTARA PEMENUHAN KEBUTUHAN BERAFILIASI DENGAN KONFORMITAS PADA MAHASISWA SEMESTER PERTAMA

HUBUNGAN ANTARA KETERBUKAAN DIRI DENGAN PERILAKU MENCARI BANTUAN ADAPTIF DALAM PELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS XI DI SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA

HUBUNGAN ANTARA ADVERSTY INTELLIGENCE DENGAN SCHOOL WELL-BEING (Studi pada Siswa SMA Kesatrian 1 Semarang)

INTUISI 8 (3) (2016) INTUISI JURNAL ILMIAH PSIKOLOGI.

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU-SISWA DENGAN SELF-REGULATED LEARNING PADA SISWA SMAN 9 SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. kesepian tanpa adanya teman cerita terlebih lagi pada remaja yang cendrung untuk

Jurnal SPIRITS, Vol.5, No.2, Mei ISSN:

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN EFIKASI DIRI AKADEMIK PADA SISWA KELAS XII DI SMA NEGERI 1 SEMARANG

INTUISI Jurnal Ilmiah Psikologi

SELF ESTEEM DAN OPTIMISME RAIH KESUKSESAN KARIR PADA FRESH GRADUATE FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO

HUBUNGAN ANTARA SENSE OF COMMUNITY DENGAN HARGA DIRI PADA ANGGOTA HIJABERS COMMUNITY DI YOGYAKARTA

PERBEDAAN TINGKAT KESEPIAN BERDASARKAN STATUS PADA WANITA DEWASA AWAL. Dwi Rezka Kemala. Ira Puspitawati, SPsi, Msi

PERSEPSI TERHADAP KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DAN STRES KERJA PADA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI PT X DI BEKASI

PERILAKU KONSUMEN REMAJA MENGGUNAKAN PRODUK FASHION BERMEREK DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI

LEADER MEMBER EXCHANGE (LMX) DAN KEPUASAN KERJA PADA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI PT. DUA KELINCI PATI

EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL REMAJA- ORANGTUA DAN KEMATANGAN KARIR PADA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 7 SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Mutia Ramadanti Nur,2013

PENGARUH RELASI SEBAYA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SD GUGUS 3 SEWON BANTUL

KEHARMONISAN KELUARGA DAN KECENDERUNGAN BERPERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMK

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN INTENSI AGRESI PADA ANGGOTA PENCAK SILAT X. (Taufiq Akbar Wijayanto, *Zaenal Abidin)

Hubungan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Tindakan Merokok Siswa Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Panjang Kota Bandar Lampung

KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTAR KARYAWAN DAN MOTIVASI KERJA PADA KARYAWAN PT BANK NEGARA INDONESIA (PERSERO) Tbk KANTOR WILAYAH SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan itu juga telah dipelajari secara mendalam. terjadi pada manusia, dan pada fase-fase perkembangan itu fase yang

HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN EKSTRAVERSI DENGAN INTENSI BERWIRAUSAHA PADA PEGAWAI DINAS SOSIAL PROVINSI JAWA TENGAH

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN PERILAKU PROSOSIAL MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA PUBLIKASI ILMIAH

NASKAH PUBLIKASI. Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi.

Henni Anggraini Universitas Kanjuruhan Malang

POLA ASUH OTORITATIF ORANG TUA DAN EFIKASI DIRI DALAM MENGAMBIL KEPUTUSAN KARIR PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA

Prosiding SNaPP2015 Sosial, Ekonomi, dan Humaniora ISSN EISSN Dwi Hurriyati

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN REGULASI EMOSI KARYAWAN PT INAX INTERNATIONAL. Erick Wibowo

Okta Setiani, Hastaning Sakti. Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. ABSTRAK

HUBUNGAN ANTARA FLEKSIBILITAS KOGNITIF DENGAN PROBLEM FOCUSED COPING PADA MAHASISWA FAST-TRACK UNIVERSITAS DIPONEGORO

HUBUNGAN ANTARA TIPE POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN PERILAKU REMAJA AKHIR. Dr. Poeti Joefiani, M.Si

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. A. Kesepian. dan terpisah dari mereka yang ada sekitar anda (Beck & Dkk dalam David G.

*) Alumni Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Purwokerto **) Dosen Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Purwokerto

BAB I PENDAHULUAN. Perkawinan merupakan pola normal bagi kehidupan orang dewasa.

HUBUNGAN ANTARA CITRA TUBUH DENGAN PERILAKU DIET PADA REMAJA PUTRI DI FITNESS CENTER SEMARANG JURNAL SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA EMPATI DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA KARANG TARUNA DI DESA JETIS, KECAMATAN BAKI, KABUPATEN SUKOHARJO NASKAH PUBLIKASI

Hubungan Antara Kematangan Emosi Dan Kepercayaan Diri Dengan Penyesuaian Diri Pada Remaja Awal Di SMK PGRI 3 KEDIRI

Transkripsi:

HUBUNGAN ANTARA KEBUTUHAN AFILIASI DENGAN KESEPIAN PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN PUTRI AISYIYAH DAN PUTRA MUHAMMADIYAH TUNTANG DAN SALATIGA Meylina Diah Ekasari, Sri Hartati* Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro meylinade91@gmail.com tthartati@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebutuhan afiliasi dengan kesepian pada remaja di Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Putra Muhammadiyah Tuntang dan Salatiga. Subjek penelitian ini adalah anak asuh di Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Putra Muhammadiyah cabang Tuntang dan cabang Salatiga yang berada pada rentang usia 12-21tahun dengan sampel penelitian sebanyak 69 orang remaja. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel secara purposive sampling. Pengambilan data menggunakan dua skala psikologi, yaitu skala kebutuhan afiliasi dan skala kesepian. Metode analisis data yang digunaka adalah analisis regresi sederhana. Hasil analisis data menunjukkan nilai r xy = -0,670 dan F=54,662 dengan p=0,000 (p<0,05) serta persamaan regresi Y = 137,285 0,741x, yang berarti terdapat hubungan negatif antara kebutuhan afiliasi dengan kesepian pada remaja di Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Putra Muhammadiyah Tuntang dan Salatiga. Sumbangan efektif variabel kebutuhan afiliasi terhadap kesepian adalah sebesar 44,9%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kesepian sebesar 44,9% ditentukan oleh kebutuhan afiliasi, sedangkan sisannya sebesar 55,1% dijelaskan oleh faktor-faktor lain. Kata kunci: kebutuhan afiliasi, kesepian, remaja panti asuhan *Penulis Penanggungjawab 1

RELATIONSHIP BETWEEN THE NEED OF AFFILIATION WITH LONELINESS IN ADOLESCENTS IN PANTI ASUHAN PUTRI AISYIYAH DAN PUTRA MUHAMMADIYAH TUNTANG DAN SALATIGA Meylina Diah Ekasari, Sri Hartati* Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro meylinade91@gmail.com tthartati@gmail.com ABSTRACT This study aims to find out the relationship between the need of affiliation with loneliness in adolescents in Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Putra Muhammadiyah Tuntang dan Salatiga. The study subjects were foster adolescents aged 12-21 years old in Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Putra Muhammadiyah Tuntang dan Salatiga with a total sample of 69 adolescents. The research method used was a quantitative research method with purposive sampling technique. Data collection was using two psychological scale, the need of affiliation scale and the loneliness scale. Data analysis method used was simple regression analysis. The results of the data analysis showed the value of rxy = -0.670 and F = 54.662 with p = 0.000 (p <0.05) and the regression equation Y = 137.285-0,741x, which means there was a negative relationship between the need of affiliation with loneliness in adolescents in Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Putra Muhammadiyah Tuntang dan Salatiga. The effective contribution of the need of affiliation variable to loneliness was 44.9%. Theresults indicate that 44.9% of loneliness was determined by the need of affiliation, while the remaining 55.1% was explained by other factors. Keywords: the need of affiliation, loneliness, orphanage adolescent *Responsible Author 2

PENDAHULUAN Ali dan Asrori (2010, h. 91) menyebutkan bahwa masa remaja merupakan masa sosial. Pada masa remaja hubungan sosial semakin tampak jelas dan dominan.menurut Havighurst (dalam Monks dkk., 2006, h. 23), salah satu tugas perkembangan yang dimiliki oleh remaja adalah menjalin hubungan sosial dengan individu yang berjenis kelamin sama maupun yang berlawanan jenis dalam kelompoknya. Masa remaja merupakan masa menjalin pergaulan sosial karena hubungan sosial semakin tampak jelas dan dominan pada masa remaja. Parlee (dalam Sears dkk., 1994, h. 216) dalam penelitiannya memperlihatkan bahwa kesepian paling banyak dialami oleh remaja, sedangkan pada usia yang lebih tua justru mengalami kesepian yang lebih rendah. Pada masa remaja, individu banyak menghadapi transisi sosial seperti meninggalkan rumah, memulai hidup mandiri, memasuki perguruan tinggi, atau mulai bekerja yang menimbulkan kesepian. Kehidupan sosial akan semakin mantap sejalan dengan bertambahnya usia. Usia yang bertambah mengembangkan ketrampilan sosial dan memberikan harapan yang lebih realistis mengenai hubungan sosial. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Mellor, Stokes, Firth, Hayashi, dan Cummins (2008, h. 217), individu yang mempunyai kebutuhan yang lebih tinggi untuk memiliki cenderung mempunyai tingkat kesepian yang lebih tinggi. Kegagalan untuk memenuhi kebutuhan untuk memiliki dapat menyebabkan perasaan isolasi sosial, keterasingan, dan kesepian. Karena itu, perbedaan antara kebutuhan untuk memiliki dan kepuasan dengan hubungan personal harus dikaitkan dengan kesepian. Kesepian merupakan keadaan emosional atas ketidakpuasan dengan kualitas atau kuantitas hubungan. Kesepian telah digambarkan sebagai emosi yang menyakitkan yang berkaitan dengan kebutuhan keintiman yang tidak terpenuhi (dalam Schultz & Videbeck, 2009, h. 15). Peplau dan Perlman (dalam Margalit, 2010, h. 5) mendefinisikan kesepian sebagai pengalaman tidak menyenangkan ketika individu memandang perbedaan antara pola yang diinginkan dan dicapai dari jaringan sosial mereka. Woodwar (dalam Margalit, 2010, h. 5) memberikan penjelasan bahwa kesepian adalah perasaan sendirian dan terputus atau terasing 3

dari individu lain, tempat, dan hal-hal yang positif. Kesepian dianggap perasaan negatif, yaitu sebuah pengalaman subyektif yang muncul tidak hanya dari pemutusan dari individu yang diinginkan, tetapi juga muncul dari pemutusan dari tempat-tempat atau kelompok sosial. Weiss (dalam Santrock, 2003, h. 354) menyebutkan ada dua bentuk kesepian yaitu isolasi emosional dan isolasi sosial yang berkaitan dengan tidak tersedianya kondisi sosial yang berbeda-beda. Isolasi emosional (emotional isolation) adalah suatu bentuk kesepian yang muncul ketika seseorang tidak memiliki ikatan hubungan yang intim. Isolasi sosial (social isolation) yang merupakan suatu bentuk kesepian yang muncul ketika seseorang tidak memiliki keterlibatan yang terintegrasi dalam dirinya; tidak ikut berpartisipasi dalam kelompok atau komunitas yang melibatkan adanya kebersamaan, minat yang sama, aktivitas yang terorganisasi, peran-peran yang berarti; suatu bentuk kesepian yang dapat menyebabkan seseorang merasa diasingkan, bosan, dan cemas. Rowe (dalam Baron & Byrne, 2004, h. 274) menyatakan bahwa sebagian besar hidup manusia digunakan untuk berinteraksi dengan individu lain dan kecenderungan untuk berafiliasi tampaknya memiliki dasar neurobiologis. Berdasarkan paparan Baumeister dan Leary (dalam Baron & Byrne, 2004, h. 274), kebutuhan untuk membina hubungan dengan individu lain (afiliasi) dan diterima oleh individu di lingkungan sekitar dihipotesiskan sebagai kebutuhan psikologis yang mendasar, sama seperti lapar dan haus bagi kebutuhan fisik manusia. Langeveld (dalam Ali dkk., 2010, h. 91) berpendapat bahwa kebutuhan akan menjalin hubungan atau perasaan kesepian pada remaja disertai kesadaran sosial psikologis yang mendalam yang kemudian menimbulkan dorongan yang kuat akan pentingnya pergaulan. Menurut Peplau dan Perlman (dalam Santrock, 2003, h. 354), individu dapat menurunkan rasa kesepiannya dengan cara mengubah hubungan sosialnya atau mengubah kebutuhan dan keinginan sosialnya. McClelland (dalam Robbins & Judge, 2007, h. 232) menambahkan bahwa individu dengan kebutuhan berafiliasi yang tinggi akan berjuang keras untuk persahabatan, lebih menyukai situasi kooperatif daripada situasi kompetitif dan 4

sangat menginginkan hubungan yang melibatkan derajat pemahaman timbal balik yang tinggi. Menurut McClelland (dalam Ivancevich dkk., 2006, h. 154) juga menyatakan bahwa ketika muncul suatu kebutuhan yang kuat dalam diri individu, kebutuhan tersebut akan memotivasi individu untuk menggunakan perilaku yang dapat mendatangkan kepuasan. Manusia sebagai makhluk hidup cenderung membentuk kedekatan emosional dengan indivdu yang selalu berinteraksi dengannya, sehingga dapat membuat individu merasa lebih nyaman dan aman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebutuhan afiliasi dengan kesepian pada remaja di Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Tuntang dan Salatiga. METODE Definisi Operasional 1. Kesepian Kesepian merupakan keadaan emosional yang berkaitan dengan kebutuhan yang tidak terpenuhi untuk keintiman atau hubungan akrab dengan orang lain akibat dari kesendirian secara fisik, tetapi juga mencakup perasaan isolasi emosional atau kurangnya koneksi dengan orang lain. Kesepian akan diukur melalui skala yang disusun berdasarkan tiga dimensi yang diungkapkan oleh De Jong-Gierveld Rasch (dalam Dayakisni, 2006, h.187-188), yaitu emosi, tipe deprivasi hubungan sosial, dan perspektif waktu. 2. Kebutuhan Afiliasi Kebutuhan afiliasi adalah suatu keinginan untuk berinteraksi secara sosial dengan individu lain untuk membentuk pertemanan dan bersosialisasi, berinteraksi secara dekat, bekerja sama dan berkomunikasi dengan cara yang bersahabat dengan individu lain. Data tentang kebutuhan afiliasi diperoleh melalui skala yang disusun berdasarkan aspek yang diungkapkan oleh Hill (dalam Baron dan Byrne, 2004, h.276), yaitu dukungan sosial, stimulus positif, perhatian, dan perbandingan sosial. 5

Populasi dan Sampel Populasi penelitian ini adalah remaja di Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Panti Asuhan Putra Muhammadiyah cabang Tuntang dan cabang Salatiga yang sesuai dengan karakteristik penelitian, yaitu berusia antara 12 21 tahun baik laki-laki maupun perempuan dan tinggal di dalam panti (yatim, piatu, yatim-piatu, maupun yang berasal dari keluarga tidak mampu). Keseluruhan sampel berjumlah 69 orang dari populasi yang berjumlah 117, dengan rincian 21 orang dari Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Tuntang, 10 orang dari Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Salatiga, 19 orang dari Panti Asuhan Putri Aisyiyah Tuntang, dan 19 orang dari Panti Asuhan Putri Aisyiyah Salatiga. Pengumpulan Data Pengumpulan data yang akan digunakan menggunakan dua skala psikologi, yaitu Skala Kesepian (36 aitem valid, α = 0,896) dan Skala Kebutuhan Afiliasi (33 aitem valid, α = 0,865). Analisis statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi sederhana dengan menggunakan program komputer Statistical Package for Social Science (SPSS) for windows version 16. HASIL DAN PEMBAHASAN Penelitian mengenai hubungan antara kebutuhan afiliasi dengan kesepian pada remaja yang tinggal di Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Tuntang dan Salatiga, menunjukkan hasil koefisien r xy = -0,670 dan tingkat korelasi p = 0,000 (p<0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara variabel kebutuhan afiliasi dengan kesepian pada remaja di panti asuhan. Hubungan yang negatif menunjukkan semakin tinggi kebutuhan afiliasi maka akan semakin rendah kesepian pada remaja di panti asuhan, demikian pula sebaliknya, semakin rendah kebutuhan afiliasi maka akan semakin tinggi kesepian pada remaja yang tinggal di panti asuhan. Hasil penelitian ini sesuai dengan hipotesis yang diajukan, bahwa ada hubungan negatif antara kebutuhan afiliasi dengan kesepian pada remaja yang 6

tinggal di panti asuhan. Remaja yang lebih tinggi kebutuhan afiliasinya akan memiliki kesepian yang rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada subjek yag berada pada kelompok sangat rendah dan rendah, 4,35% subjek berada pada kelompok sedang, 66,67% subjek berada kelompok tinggi, dan 28,99% subjek berada pada kelompok sangat tinggi. Mean empirik kebutuhan afiliasi yang diperoleh sebesar 102,83 berada pada rentang antara skor 90,75 hingga 107,25. Data tersebut menunjukkan bahwa pada saat penelitian dilakukan, kebutuhan afiliasi subjek rata-rata berada pada kelompok tinggi. Kebutuhan afiliasi pada remaja di Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Panti Asuhan Putra Muhammadiyah cabang Tuntang dan cabang Salatiga yang tinggi dapat dilatarbelakangi oleh beberapa faktor. Kegiatan di panti asuhan yang bervariasi memberikan peluang bagi para remaja untuk saling bersosialisasi. Para remaja juga masih memiliki kebebasan untuk melakukan kegiatan di luar panti asuhan asalkan dengan alasan yang masuk akal dan tidak melanggar peraturan yang sudah ditetapkan oleh panti asuhan. Bagi anak asuh yang masih memiliki keluarga, setiap liburan mereka juga diberi kesempatan untuk pulang menemui keluarganya. Pihak panti asuhan dengan kebijakan yang ditetapkan tidak menghambat anak-anak asuhnya dalam bersosialisasi dan berhubungan dengan lingkungan sosial di luar panti asuhan. Rinjani dan Firmanto (2013, hlm.81-82) dalam penelitiannya menyatakan bahwa terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara kebutuhan afiliasi dengan intensitas mengakses facebook pada remaja. Individu dengan kebutuhan afiliasi yang tinggi berusaha menciptakan hubungan yang bersahabat dengan individu lain. Interaksi secara timbal balik dengan teman yang terjalin dalam media sosial facebook apabila dipertahankan maka akan memberikan perasaan positif yang dihubungkan dengan kedekatan hubungan antar pribadi. Tingginya kebutuhan afiliasi pada remaja akan sangat berguna bagi individu, karena pada masa remaja individu mempunyai keinginan yang kuat untuk mengadakan interaksi sosial. 7

Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada subjek yang berada pada kelompok sedang, tinggi, dan sangat tinggi, 60,87% subjek berada pada kelompok sangat rendah sedangkan sisanya 39,13% subjek berada pada kelompok rendah. Mean kesepian yang diperoleh sebesar 61,07 berada pada rentang antara skor 36 hingga 63. Data tersebut menunjukkan bahwa pada saat penelitian dilakukan, kesepian subjek rata-rata berada pada kelompok sangat rendah. Situasi dan kondisi panti asuhan yang mendukung bagi para remaja untuk berinteraksi satu sama lain dapat meningkatkan ketrampilan sosialnya. Usia yang sebaya memudahkan terjalinnya interaksi di antara para remaja di Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Panti Asuhan Putra Muhammadiyah cabang Tuntang dan cabang Salatiga. Pengasuh juga memiliki peranan yang cukup besar, kemampuan pengasuh dalam membimbing dan mengarahkan anak-anak asuh serta sikap pengasuh yang mampu menciptakan kedekatan dapat memberikan dampak pada rendahnya kesepian yang dialami remaja panti asuhan. Kumalasari (2012, h.28) dalam penelitiannya menyatakan bahwa terdapat hubungan antara dukungan sosial dengan penyesuaian diri remaja di panti asuhan. Remaja memerlukan dukungan sosial dari individu-individu terdekat di lingkungannya untuk mencapai penyesuaian diri yang maksimal. Diperkuat oleh penelitian yang dilakukan Wahyuningsih dan Indrijati (2012, h.201), dukungan sosial merupakan hal yang paling utama yang dapat membantu tercapainya penerimaan diri remaja yatim piatu yang diasuh di panti asuhan. Dukungan sosial ini diberikan melalui pengasuh panti asuhan sebagai pengganti orang tua, temanteman sesama penghuni panti asuhan, dan juga lingkungan di luar panti asuhan seperti sekolah dan masyarakat sekitar. Sumbangan efektif variabel kebutuhan afiliasi terhadap kesepian adalah sebesar 44,9%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kesepian sebesar 44,9% ditentukan oleh kebutuhan afiliasi, sedangkan sisanya sebesar 55,1% dijelaskan oleh faktor-faktor lain. 8

KESIMPULAN DAN SARAN Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kebutuhan afiliasi dan kesepian pada remaja di Panti Asuhan Putri Aisyiyah dan Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Tuntang dan Salatiga. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan diterima. Berdasarkan hasil penelitian, dikemukakan saran sebagai berikut: 1. Bagi remaja yang tinggal di panti asuhan Bagi para remaja penghuni panti asuhan disarankan agar membiasakan untuk berkomunikasi dan berinteraksi, selain dengan teman-teman dalam panti asuhan, pengasuh dan pengurus panti asuhan namun juga dengan orang-orang baru yang berada di luar panti asuhan dengan cara ikut serta dalam berbagai kegiatan yang diadakan oleh panti asuhan, sekolah, atau lingkungan di sekitarnya sehingga dapat mendorong kesadaran para remaja dalam kehidupan bermasyarakat. 2. Bagi panti asuhan Bagi pengurus dan pengasuh panti asuhan diharapkan dapat lebih memperhatikan kondisi psikologis anak asuh, seperti mencoba memahami permasalahan yang dialami anak asuh dengan menjalin komunikasi yang baik. Pihak panti asuhan juga disarankan memberikan fasilitas atau media bagi anakanak asuhnya dalam berinteraksi dengan mengadakan kegiatan yang mampu mengembangkan potensi yang dimiliki oleh anak asuh, sehingga dapat mengontrol pergaulan anak asuhnya serta serta menghindarkan mereka dari pengaruh buruk. Kegiatan yang dapat dilakukan adalah dengan mengadakan pelatihan ketrampilan, olahraga bersama, dan membuat jadwal khusus untuk melakukan rekreasi bersama. 3. Bagi peneliti selanjutnya Bagi peneliti selanjutnya yang tertarik untuk meneliti topik yang sama, disarankan untuk melakukan penelitian dengan subjek penelitian yang lebih luas agar diperoleh hasil yang lebih representatif. Peneliti selanjutnya diharapkan dapat memperhatikan variabel lain yang diduga turut berperan dan mempengaruhi 9

kebutuhan afiliasi, khususnya pada remaja yang tinggal di panti asuhan. hal tersebut diharapkan akan memberikan gambaran yang lebih luas mengenai hal-hal yang berhubungan dengan kebutuhan afiliasi. DAFTAR PUSTAKA Ali, M. & Asrori, M. (2010). Psikologi Remaja Perkembangan Anak Didik. Jakarta: Bumi Aksara. Baron, R.A. & Byrne, D. (2004). Psikologi Sosial Jilid 1 (Edisi Kesepuluh). Alih Bahasa: Djuwita, R. Jakarta: Erlangga. Dayakisni, T. & Hudaniah. (2006). Psikologi Sosial. Malang: UMM Press. Ivancevich, J.M., Konopaske, R., & Matteson, M.T. (2006). Perilaku dan Manajemen Organisasi Jilid 1 (Edisi Ketujuh). Alih Bahasa: Gania, G. Jakarta: Erlangga. Kumalasari, F. (2012). Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Penyesuaian Diri Remaja di Panti Asuhan. Jurnal Psikologi Pitutur. Vol. 1, No. 1. Kudus: Universitas Muria. Margalit, M. (2010). Lonely Children and Adolescents: Self-Perceptions, Social Exclusion, and Hope. New York: Springer. Mellor, D., Stokes, M., Firth, L., Hayashi, Y., & Cummins, R. (2008). Need for Belonging, Relationship Satisfaction, Loneliness, and Life Satisfaction. Journal of Personality and Individual Differences 45. 213-218. Monks, F.J., Knoers, A.M.P., & Haditono, S.R. (2006). Psikologi Perkembangan Pengantar dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Rinjani, H. & Firmanto, A. (2013). Kebutuhan Afiliasi dengan Intensitas Mengakses Facebook pada Remaja. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan. Vol. 01, No. 01. Malang: Universitas Muhammadiyah. Robbins, S. P. & Judge, T. A. (2008). Perilaku Organisasi Buku 1 (Edisi Keduabelas). Alih Bahasa: Angelica, D., Cahyani, R., & Rosyid, A. Jakarta: Salemba Empat. Santrock, J.W. (2003). Adolescence: Perkembangan Remaja. Alih Bahasa: Adelar, S.B. & Saragih, S. Jakarta: Erlangga. Schultz, J.M. & Videbeck, S.L. (2009). Lippincott s Manual of Psychiatric Nursing Care Plans. Philadelphia. 10

Sears, D.O., Freedman, J.L., & Peplau, L.A. (1994). Psikologi Sosial Jilid 1 (Edisi Kelima). Alih Bahasa: Adryanto, M. & Soekrisno, S. Jakarta: Penerbit Erlangga. Wahyuningsih, M.N. & Indrijati, H. (2012). Penerimaan Diri Remaja Yatim Piatu yang Diasuh di Panti Asuhan. Makalah Temu Ilmiah Nasional VIII Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia Himpunan Psikologi Indonesia: Peran Strategis Psikologi Perkembangan dalam Mendukung Pencapaian MDG s 2015. Yogyakarta: Himpunan Psikologi Indonesia. 11