PERTEMUAN : I SEJARAH BAHASA INDONESIA

dokumen-dokumen yang mirip
PERANAN DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA. Yanti Trianita S.I.Kom

MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

HAKIKAT DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA. Oleh Novi Resmini Universitas Pendidikan Indonesia

FUNGSI DAN KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA

SEJARAH, KEDUDUKAN DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA

BAHASA INDONESIA FUNGSI DAN KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA. Drs. SUMARDI, M. Pd. Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS

Bahasa Indonesia. Ragam Bahasa. Dwi Septiani, S.Hum., M.Pd. Modul ke: Fakultas Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Studi Manajemen

PERANAN DAN FUNGSI Bahasa Indonesia. Karina Jayanti

Bahasa Indonesia dan Penggunaannya Zaman Saiki. Ivan Lanin Kafe Basabasi Yogyakarta, 24 Maret 2018

MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

Kedudukan Dan Fungsi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Nasional,Negara,Dan Daerah

oleh Bayu Dwi Nurwicaksono, M.Pd. Bahasa Indonesia untuk Broadcast Politeknik Negeri Media Kreatif Jakarta 2015

KARAKTERISTIK BAHASA INDONESIA

No. Kode: DARI/BAHASA INDONESIA/001

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

KONSEP DAN FUNGSI BAHASA

Nantia Rena Venus, S.S., M.I.Kom.

BAB II SEJARAH, KEDUDUKAN, DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA

KESALAHAN EJAAN DAN KETIDAKBAKUAN KATA PADA KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUKOHARJO Tahun Pelajaran 2008/2009 SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. telah menjadi bagian yang sangat penting dalam kehidupan manusia sebagai alat

Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Tanya Jawab Pada Siswa Kelas III SDN Doda Kecamatan Lore Tengah

ANALISIS PENGGUNAAN DIKSI PADA ARTIKEL SURAT KABAR SOLOPOS EDISI APRIL - MEI 2010

BAB 1 PENDAHULUAN. Bahasa Indonesia yang kita pakai sebagai bahasa resmi bangsa Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. situasi tertentu kemampuan bernalar diperlukan manusia untuk dapat mengembangkan

MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT (INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. Oleh

MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. dari kehidupan sehari-hari. Tidak terlalu berlebihan jika dikatakan sejak bangun tidur

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan sebagai alat komunikasi yang paling utama. Bahasa dibagi

BAB II KAJIAN PUSTAKA. oleh peneliti sebelumnya yang berkaitan dengan karangan argumentasi sebagai

SEJARAH SINGKAT, KEDUDUKAN, FUNGSI, DAN RAGAM BAHASA INDONESIA. Pengantar Awal Perkuliahan Bahasa Indonesia Oleh Ari Kusmiatun_UNY

Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD/MI

Kata kunci: kesalahan ejaan, karangan siswa kelas V.

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Bahasa Indonesia UMB. Karakteristik Bahasa Indonesia. KUNDARI, S.Pd, M.Pd. Modul ke: Fakultas Ilmu Komunikasi. Program Studi Sistem Informasi

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI BAHASA INDONESIA MUHAMMAD BAKRI ABSTRAK

BAHASA INDONESIA KARAKTERISTIK BAHASA INDONESIA. Drs. SUMARDI, M. Pd. Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS

ANALISIS KESALAHAN EJAAN PADA KARANGAN EKSPOSISI SISWA KELAS X MAN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015 DAN PEMBELAJARANNYA DI SMA

Putu Nopa G. (Teknik Elektro-UNHAS) - 1 -

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah salah satu negara yang luas di dunia, karena Indonesia tidak

Jurnal SAP Vol. 1 No. 1 Agustus 2016 ISSN: X PENGARUH MINAT MEMBACA DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIDATO

KEDUDUKAN DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA. Mata Kuliah: Tata Tulis Karya Ilmiah

BAB I PENDAHULUAN. untuk menyampaikan pendapat, gagasan, atau ide yang sedang mereka. muka bumi ini harus diawali dengan bahasa.

: Ortografis dalam Register Seabreg SMS Gaul

BAB I PENDAHULUAN. manusia seperti kebudayaan, ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni merupakan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PERSUASI MENGGUNAKAN MEDIA POSTER PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper ke-2 Pengintegrasian Nilai Karakter dalam Pembelajaran Kreatif di Era Masyarakat Ekonomi ASEAN

Materi 1 SEJARAH DAN PERKEMBANGAN BAHASA INDONESIA

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X MULTIMEDIA 1 SMK NEGERI 9 MUARO JAMBI TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Herman dan Nur Indah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI... FAKULTAS... UNIVERSITAS SEBELAS MARET

BAHASA INDONESIA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS NAROTAMA SURABAYA

BAB II KAJIAN TEORI. pemberian makna terhadap tulisan, sesuai dengan maksud penulis. Membaca

BAB I PENDAHULUAN. ide, gagasan, pikiran dan perasaan seseorang. Bahasa juga digunakan untuk

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN M.K. BAHASA INDONESIA (MKU)

Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Pribadi Siswa Kelas IV SD Inpres Randomayang Melalui Metode Pemetaan Pikiran (Mind Mapping)

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam pembentukan

BAB I PERKEMBANGAN DAN PEMEROLEHAN BAHASA ANAK

BAB I PENDAHULUAN. mengungkapkan ide, gagasan, pikiran, keinginan, dan perasaan. Hal tersebut

BAHASA INDONESIA 1. Sejarah Singkat 2. Kedudukan 3. Fungsi

2015 PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS

ILMU DAN MATEMATIKA. Ilmu berasal dari bahasa Arab alima, bahasa Inggris science, bahasa latin scio dan di Indonesiakan menjadi sains.

Oleh : Dwi Prihatin NIM K BAB I PENDAHULUAN

Modul ke: BAHASA INDONESIA. Ragam Bahasa. Sudrajat, S.Pd. M.Pd. Fakultas FEB. Program Studi Manajemen.

KATA SERAPAN BAHASA MELAYU DIALEK DESA RANTAU PANJANG KECAMATAN LINGGA UTARA KABUPATEN LINGGA PROVINSI KEPULAUAN RIAU ARTIKEL E-JOURNAL

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB II KAJIAN PUSTAKA. digunakan sebagai alat komunikasi dan sebagai alat pemersatu bangsa. Bahasa Indonesia

BAB II LANDASAN TEORI. A. Hakikat, Fungsi, dan Kedudukan Bahasa Indonesia. Bahasa dalam bahasa Inggris disebut dengan language, yang memiliki

BAB I PENDAHULUAN. masalah penelitian yang berisikan pentingnya keterampilan menulis bagi siswa

BAB I PENDAHULUAN Sebuah manuskrip dalam aksara Latin yang berjudul Tjajar Sapi berisi tentang

BAB I PENDAHULUAN. sekarang ini di kenal dua macam cara berkomunikasi, yaitu komunikasi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang Masalah

2.2. KEDUDUKAN DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA

latihan. Salah satu wujud pendidikan yang diterapkan di sekolah maupun di lingkungan keluarga sejak dini adalah pendidikan bahasa karena bahasa

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS VI SD PABELAN III TAHUN AJARAN 2009 SKRIPSI

I. PENDAHULUAN. nasionalisme, menumbuh kembangkan kecintaan kepada Bahasa Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Berawal dari asumsi bahwa bahasa merupakan sarana berkomunikasi antar

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan pondasi dasar dari kemajuan suatu bangsa, tidak ada

XII. PEMINATAN BAHASA DAN BUDAYA A.Bahasa dan Sastra Indonesia. Satuan Pendidikan : SMA/MA : X (sepuluh) Kompetensi Inti : KI 4 :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA

EJAAN DAN TANDA BACA BAHASA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. C. Rumusan Masalah o Sejarah bahasa Indonesia o Kedudukan bahasa Indonesia o Fungsi bahasa Indonesia

KOMUNIKASI DAN BERFIKIR KRITIS

Oleh: Dwi Astuti Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Purworejo

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. masyarakat sehari-hari. Masyarakat menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi

BAB I PENDAHULUAN. proses bersosialisasi tersebut. Komunikasi merupakan cara utama dalam menjalin

BAB I PENDAHULUAN. disebut bahasa lisan sedangkan yang digunakan secara tertulis yang disebut

BAB I PENDAHULUAN. mendapatkan ilmu pengetahuan dari guru dalam proses belajar-mengajar. membimbing dan memfasilitasi siswa dalam kegiatan belajar.

BAB I PENDAHULUAN. formal yang mumi, matematika adalah sains yang memanipulasi simbol,

BAB I PENDAHULUAN. berkomunikasi dengan baik, seseorang perlu belajar cara berbahasa yang baik

HUBUNGAN PEMAHAMAN POLA PENALARAN DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF PERSUASI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN TAHUN PEMBELAJARAN

ABSTRAK. Kata kunci : kesalahan kebahasaan, surat dinas, pemerintahan desa grugu.

Th Tahun : : Bahasa Indonesia dalam Psikologi. Pendahuluan

Penggunaan Ejaan yang Disempurnakan (EYD) pada Makalah Mahasiswa Non-PBSI 1 Nuryani 2

Hakikat Bahasa. Beberapa pendapat bahasa para ahli yakni,

PENERAPAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN PADA SURAT PRIBADI PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 6 GORONTALO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Penting Tidaknya Bahasa Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat komunikasi yang berfungsi untuk mencapai maksud dan

BAB I PENDAHULUAN. A. Pengertian Logika. B. Tujuan Penulisan

Bab 1. Pendahuluan. sejak zaman dahulu. Selain untuk menyampaikan suatu pesan, bahasa juga merupakan

Bahasa Indonesia. Fungsi dan Kedudukan Bahasa Indonesia. Dwi Septiani, S.Hum., M.Pd. Modul ke:

BAB I PENDAHULUAN. lain. Pada masyarakat modern dikenal dua macam cara berkomunikasi, yaitu. menulis dan membaca merupakan komunikasi tertulis.

Transkripsi:

PERTEMUAN : I SEJARAH BAHASA INDONESIA Sesuai dengan perkembangan manusia dimuka bumi ini maka kebutuhan komunikasi merupakan fungsi kebutuhan utama dalam kehidupan sehari-hari baik di kantor, di lingkungan,maupun di sekolah, kampus dan lain sebagainya. oleh karena itu tentunya kita sangat ingin tahu bagaimana bahasa itu lahir, bahasa itu tumbuh, dan bahasa itu berkembang. A. Alasan bahasa Indonesia diajarkan di perguruan tinggi : a. bahasa Indonesia sudah dinobatkan menjadi bahasa persatuan sejak 1928 b. Bahasa Indonesia dinobatkan sebagai bahasa Nasional sejak 1945 c. Bahasa Indonesia wajib diajarkan di dunia pendidikan formal d. Bahasa Indonesia merupaka MKU e. Mahasiswa nonfakultas sastra mengerjakan tugas dengan bahasa Indonesia f. Karya ilmiah (Skripsi) nonfakultas sastra harus disusun menggunakan bahasa Indonesia secara sistimatis B. Bahasa indonesia sebagai sarana berpikir ilmiah a. Menggunakan logika b. Bernalar c. Sistimatis d. Berpikir secara deduktif dan Induktif e. Menggunakan refrensi f. Menggunakan fakta dan data g. Menggunakan teori dan refrensi h. dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya C. Perkembangan bahsa indonesia Berasal melayu Lingua Franca Budha abad VII 1430 Hindu abad IX 667 ms Islam abad XIII 1449 ms Portugis 1511 Belanda 1657 Jepang. 1942

Inggris 1945 s/d sekarang D. Dari ejaan Van ophuijsen sampaidengan ejaan yang disempurnakan EYD. 1. Ejaan Vanophujsen pada th.1901 ejaan bahasa melayu dengan hurup latin yang disebut ejaan Van ophujsen ditetapakan dirancang oleh Van ophijsen dibantu oleh Engku Nawawi Gelar soetan Ma,moer. Contohnya : a. Hurup j untuk menulis kata jang,pajah b. Hurup oe untuk menulis kata goeroe,itoe c. Tanda baca,seperti ta,pa,dinamai, 2. Ejaan soewandi Ejaan soewandi 19 maret 1947 ejaan soewandi resmi menggantikan ejaan Van ophujsen atau disebut juga ejaan republik. contoh : hurup oe diganti U. goeroe jadi guru,itoe jadi itu 3. Ejaan Malindo Ejaan malindo pada tahun 1959 (slamet Mulyana) menghasilkan ejaan bersama yang dikenal dengan ejaan melindo (melayu-indonesia), contoh ejaannya masih seperti ejaan soewandi. 4. Ejaan Bahasa indonesia yang disempurnakan (EYD) Pada tanggal 16 Agustus 1972 presiden RI soeharto meresmikan ejaan yang disempurnakan yang dikenal dengan EYD Contoh EYD : Djalan Jalan,Tjukup-cukup,soeharto-suharto, DLL Setelah kita melihat sejarah perkembangan bahasa maupun bahasa Indonesia kita akan mengetahui pemahaman tentang bahasa itu sendiri E. Pengertian bahasa 1. Kumpulan kata-kata, artinya kata-kata yang standar,dan bentuk-bentuk ucapan yang digunakan sebagai metode komunikasi. 2. Cara apasaja yang menyatakan isi kesaran (rasa, perasaan, emosi, keinginan, pikiran) dan pola arti yang konsisten.

3. Kegiatan universal insani untuk membentuk sistem tanda-tanda sesuai dengan aturan asosiasi yang diterima. 4. Bahasa berarti bentuk-bentuk ucapan manusia yang dikondisikan secara historis sosial, hal ini berkaitan dengan bahasa tertentu. 5. Bahasa adalah suatu simbol simbol yang dapat digunakan untuk menyatakan atau menerangkan hal-hal seperti : a. Objek material eksternal b. Hal mental internal c. Kualitas 6. Bahasa adalah bunyi bunyi vokal yang digunakan dalam ujaran atau lambang lambang tertulis dari bunyi bunyi vokal itu. 7. Bahasa adalah alat komunikasi yang digunakan dalam lingkungan kelompok manusia 8. Bahasa adalah Penyaampaian informasi dalam berkomunikasi,bahasa adalah gambaran realitas. 9. Menururt Aristoteles bahasa adalah alat unuk mengungkapkan pikiran perasaan manusia F. Hakikat bahasa menurut Brown (1980:5) 1. Bahasa adalah system yang sistimatis 2. Bahasa adalah seperangkat lambang-lambang manasuka atau simbol-simbolarbitrer. 3. Lambang-lambang tersebut bersifat vokal tetapi juga mungkin bersifat visual. 4. Lambang-lambang tersebut juga bersifat konvensional 5. Bahasa digunakan sebagai alat komunikasi bahasa beroprasidal suatu masyarakat atau budaya. 6. Bahasa pada hakikatnya bersifat kemanusiaan, walupun mungkin tidak terbatas pada manusia saja. 7. Bahasa diperoleh oleh semua orang tua/atau bangsa dengan cara yang hampir sama 8. Bahasa dan belajar mempunyai ciri keuniversalan G. Kaitan Bahasa dan Pikiran. Pikiran -------------------------------------- memperoses isi pesan atau ide(produksi) Lambang bahasa ------------------------- mediator primer pembawa pesan atau ide (komunikasi) Komunikan -------------------------------- Penerima pesan

H. Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi dan alat berpikir. a. Alat komunikasi : berhubungan dengan sesama baik lisan maupun tulisan b. Alat berpikir : mengembangkan berbagai gagasan tentang bidang-bidang kehidupan. I. Aspek penguasaan Bahasa. 1. penguasaan kosakata 2. penguasaan kaidah bahasa 3. penguasaan dalam penerapan gaya bahasa 4. penerapan logika bahasa J. Tujuan kemahiran Bahasa. a. Memperoleh dasar-dasar kemahiran bahasa b. Melancarkan komunikasi yang jelas dan teratur c. dapat menggunakan bahasa dengan baik (bahas resmi, pergaulan) d. Secara khusus mampu menyusun karya ilmiah ( skripsi) K. komunikasi efektif a. komunikasi efektif apabila komunikasi menggunakan bahasa efektif pula. b. keefektifan bahasa berkorelasi dengan tingkat kemantapan bahasa yang bersangkutan sebagain suatu sistem yang mencakup seluruh pola atau kaidah Membedakan fungsi dan kedudukan bahasa indonesia Setiap bahasa yang berkembang di suatu daerah atau suatu ngara mempunyai fungsi yang berbeda beda hal ini ditunjukan juga dalam bahasa Indonesia seperti di bawah ini. L. Fungsi Bahasa Indonesia. a. sebagai alat media komunikasi b. sebagai alat untuk ekspresi diri c. sebagai alat integrasi dan adaptasi sosial d. sebagai alat kontrol sosial M. Kedudukan bahasa indonesia sebagai bahasa nasional. a. lambang kebanggaan Nasional

b. lambang identitas Nasional c. alat pemersatu masyarakat d. alat penghubung antar budaya antar daerah N. Kedudukan bahasa indonesia sebagai bahasa negara. a. Bahasa resmi kenegaraan b. Bahasa resmi di lembaga pendidikan c. Bahasa resmi untuk kepentingan perencanaan dan pelaksanaan pembangunan d. Bahas resmi dalam pengembangan kebudayaan nasional dan pemanfaatan IPTEK Daftar Pustaka Badudu,J.S 1984. Inilah bahasa Indonesia yang benar.jakarta: PT Gramedia Chaer,Abdul.1994 Linguistik Umum.Jakarta :PT Rineka Cipta Hidayat,Asep Ahmad.2006. Filsafat bahasa mengungkap hakiakt bahasa.bandung: PT Rosdakarya. Indriati,ETTy.2002.menulis karya ilmiah,artikel,skripsi,.jakarta: PT Gramedia Keraf,Gorys.1982. Argumentasi dan Narasi.Jakarta : PT Gramedia