PENDAHULUAN METODOLOGI PENULISAN HADITH DALAM TAFSIR BAHASA MELAYU : KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA TAFSIR AL-MISHBAH DAN TAFSIR PEDOMAN MUTTAQIN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB V PENUTUP. pada Surah al-baqarah dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir

BAB SATU PENGENALAN. Hikmat terbesar daripada penurunan al-qur an al-karim dengan tujuh

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN

BAB 5 KESIMPULAN. kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan

Parlindungan Simbolon

BAB 1 PENDAHULUAN. baginda sendiri adalah pentafsir ayat-ayat al-quran yang diturunkan bagi tujuan

BAB SATU PENGENALAN. topik perbincangan dalam kajian morfologi ( ) perlu diketengahkan. fonologi yang berlaku dalam pembentukan kata bahasa Arab.

BAB PERTAMA PENGENALAN. Pembinaan ayat dalam bahasa Arab terdiri daripada tiga bentuk : Jumlat ismiyyat,

BAB SATU PENGENALAN. Bab pertama mengandungi perkara-perkara asas yang perlu ada dalam setiap kajian

GARIS PANDUAN PENULISAN TESIS/DISERTASI KOMPILASI. Pusat Siswazah. Universiti Kebangsaan Malaysia

BAB I PENGENALAN. Sejarah pendidikan bahasa Arab di Malaysia telah mula semenjak awal abad ke-19

CATATAN ANALISIS KANDUNGAN

BAB 5 : PENUTUP. Al-Khatib al-shirbini adalah seorang yang faqih dalam mazhab al-shafi i dan

2.0 Isu Keprihatinan Yang Dikaji Fokus Kajian 3.0 Objektif Kajian

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pengenalan

Program Sarjana Dan Kedoktoran

Ulasan Buku/Book Review

BAB I PENDAHULUAN. Mahkamah Syariah di Aceh telah wujud sebelum zaman penjajahan Portugis

KEFAHAMAN DAN AMALAN DALAM BERAGAMA: KAJIAN TERHADAP PELAJAR BARU UiTM PAHANG DAN PELAJAR BARU UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005

BANGI, 15 Mac 2013 Sebarang usaha untuk menghuraikan nahu yang hendak dijadikan pegangan Bahasa Melayu mestilah yang mudah difahami masyarakat.

BAB 5 PENUTUP. objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama;

BAB V DAPATAN DAN IMPLIKASI KAJIAN

Ulasan makalah. Wan Suhaimi Wan Abdullah

BAB TIGA : KAEDAH PENYELIDIKAN

BAB 1 KERANGKA PENGHASILAN PARAMETER PENILAIAN SELEPAS- DIHUNI DI BANGUNAN PEJABAT KERAJAAN

PERSPEKTIF KOMUNITI LESBIAN, GAY DAN TRANSGENDER MUSLIM DI MALAYSIA TERHADAP PERLAKUAN HOMOSEKSUAL DAN KONSEP PERKAHWINAN DI DALAM AL-QUR AN

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB SATU PENGENALAN. 1.0 Pendahuluan. Istilah merupakan perkataan atau paduan perkataan-perkataan yang

BAB TIGA METODOLOGI KAJIAN. penyelidikan. Hasil kajian yang diperolehi juga sangat bergantung kepada metodologi

BAB IV METODOLOGI KAJIAN. mencapai objektif dan matlamat kajian. Metodologi kajian menjadikan kajian yang

PENDAHULUAN. Apabila membicarakan berkaitan manuskrip Melayu berunsurkan Islam, pasti

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.0 Pengenalan

NO. DOKUMEN IPS 631/2017 TARIKH KUATKUASA NO. SEMAKAN 03 HALAMAN 1/11

BAB III PENGENALAN TAFSIR PEDOMAN MUTTAQIN. Tafsir Pedoman Muttaqin ialah sebuah kitab tafsir bahasa Melayu

PIMKU 11 PENDIDIKAN ISLAM GOLONGAN MASALAH PENDENGARAN : TINJAUAN AWAL ISU DAN CABARAN DARI PERSPEKTIF GURU

BAB TIGA METODOLOGI KAJIAN

BAB VI RUMUSAN DAN CADANGAN. Dalam bab ini penulis akan merumuskan hasil dapatan kajian yang dilakukan sepanjang

PUSAT PENGAJIAN SISWAZAH UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA PENILAIAN LAPORAN PROJEK SARJANA DUA SEMESTER (PENILAIAN PROJEK SARJANA 2)

BAB TIGA METODOLOGI KAJIAN

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

PUSAT PENGAJIAN SISWAZAH UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA PENILAIAN LAPORAN PROJEK SARJANA DUA SEMESTER (PENILAIAN PROJEK SARJANA 2)

DASAR PENCEGAHAN PLAGIARISME UNTUK PELAJAR PASCA SISWAZAH

PUSAT PENGAJIAN SISWAZAH UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA CADANGAN PROJEK SARJANA DUA SEMESTER (PENILAIAN PROJEK SARJANA 1)

Bab Kelima PENUTUP. Oleh yang demikian, rumusan ini akan diklasifikasikan kepada tiga bahagian mengikut

GE 1155 KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEMESTER 1, SESI 2015/2016

TEORI DAN PRINSIP PERKAMUSAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN. Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui,

BAB 1 PENGENALAN. 1.0 Pendahuluan

GARIS PANDUAN AMALAN PROJEK SARJANA MUDA *

PENDAHULUAN. Kebenaran yang terkandung di dalamnya merupakan kebenaran yang bersifat mutlak. Islam,

(KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN

berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat.

PERSEPSI MASYARAKAT ISLAM TERHADAP KONSEP ISLAM HADHARI: TINJAUAN AWAL

BAB V PENUTUP. Alhamdulillah penulis merafa kan syukur ke hadrat Allah SWT yang telah

PUSAT PENGAJIAN SISWAZAH UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA PENILAIAN TESIS PROGRAM SARJANA DAN DOKTOR FALSAFAH SECARA PENYELIDIKAN (PENILAIAN 2)

BAB LIMA: KESIMPULAN DAN PENUTUP. Bagi memanfaatkan hasil kajian ini, penulis dapat simpulkan beberapa perkara.

GARIS PANDUAN PROJEK SARJANA MUDA *

Pengajaran dan Pembelajaran Hadith di IPT Selangor

BAB KELIMA RUMUSAN DAN CADANGAN. Rumusan di sini membawa pengertian kesimpulan kepada semua fakta-fakta

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN. prosedur menjalankan penyelidikan kajian. Pengkaji

Model Pengajaran dan Pembelajaran Empat Imam Mazhab

5.2.1 Kekerapan peringkat penukaran bahasa dalam perbualan responden

BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN

AKTA KETERANGAN MAHKAMAH SYARIAH (WILAYAH-WILAYAH PERSEKUTUAN) 1997 (AKTA 561)

PENUTUP: KESIMPULAN DAN SARANAN

BAB I PENDAHULUAN. Arab. Tiada sesiapapun yang menyangkal bahawa bahasa Arab dan al-qur an al-karim

Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005

KETIDAKHADIRAN PEKERJA DI SME CORPORATION MALAYSIA, KUALA LUMPUR NORAIZAH HASHIM USM13049

MASALAH PELAJAR DIPLOMA MEDIA DIGITAL (VIDEO & PENGAJIAN FILEM) TERHADAP PENCAPAIAN MARKAH TUGASAN

PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

PENGURUSAN KOKURIKULUM DAN HUBUNGANNYA DENGAN TAHAP PENGLIBATAN PELAJAR DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM. MOHD NOR BIN JAAFAR, Ph.

Penggunaan Kata Hubung dalam Penulisan Melalui Pengajaran secara Eksplisit. Abstrak

MODEL PENAKSIRAN ZAKAT DI BANK-BANK ISLAM DI MALAYSIA. Siti Sarah Binti Mohamad Noor Shofian Bin Haji Ahmad

ULASAN BUKU. Pengulas: Ruzman Md. Noor Jabatan Syariah Dan Undang-undang Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

PERISIAN TOONDOO MEMBINA KEMAHIRAN MENULIS MURID

Saya / Kami * akui bahawa saya telah membaca karya ini dan pada pandangan

SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI FEM3313

LMCK PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH

PENYELIDIKAN TINDAKAN: RANCANGAN DAN CADANGAN

BAB VI PENUTUP. akan cuba didedahkan beberapa dapatan kajian. Selain beberapa pengamatan yang boleh

MEMPELBAGAIKAN PENDEKATAN UNTUK MEMBANTU MURID-MURID TAHUN 5 MENGUASAI SIFIR DARAB 1 HINGGA 10. Oleh

Manhaj Ahl al-hadith: Peranan dan Sumbangannya dalam Ketamadunan Islam

Katakunci : masalah pelajar perdana, latihan industri

BAB V KESIMPULAN. Setelah meneliti hasil kajian yang dirancangkan di Bab IV, bab ini akan

Memorandum Pertubuhan-Pertubuhan Cina. Y. A. B. Dato Sri Mohd. Najib bin Tun Haji Abdul Razak Perdana Menteri Malaysia

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

6. PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK SARJANA MUDA BACHELOR S DEGREE PROJECT GUIDELINES

FAKULTI PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA Pindaan Terakhir :

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB I PENDAHULUAN. sesuai dengan penciptaan manusia. Syariat Islam yang dibawa oleh Nabi Muhammad

BAB 1 PENGENALAN. terjemahan, seseorang dapat menyebar ilmu terkini untuk manfaat masyarakat.

Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005

Penyelidikan Pelajar Sarjana Pendidikan Islam UKM: Fokus Dan Hala Tuju. oleh. Shahrin Awaludin Fakulti Pendidikan UKM

PENDAHULUAN. Al-Quran, dalam tradisi pemikiran umat Islam, telah melahirkan teks turunan yang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

JABATAN UKUR BANGUNAN FAKULTI SENfBINA, PERANCANGAN DAN UKUR UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

Transkripsi:

PENDAHULUAN METODOLOGI PENULISAN HADITH DALAM TAFSIR BAHASA MELAYU : KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA TAFSIR AL-MISHBAH DAN TAFSIR PEDOMAN MUTTAQIN 1. Pendahuluan Melakukan kajian kepada kitab tafsir berbahasa Melayu dari pelbagai aspek sepatutnyalah mendapat pemerhatian yang serius dari kalangan para sarjana. Termasuk di antaranya dari sudut metodologi penulisan Hadith dan hukumnya. Kajian seperti ini perlu dilakukan disebabkan Hadith adalah sumber kedua paling berautoriti selepas al-qur an di dalam perundangan Islam. Oleh itu, setiap penulis yang menggunakan Hadith mesti menyatakan maklumat berkaitan sumber rujukannya dengan jelas kepada kitab asal dan mempastikan Hadith-Hadith yang dijadikan sebagai dalil dalam kategori maqbul. Sehubungan dengan hal di atas, penulis akan melakukan penyelidikan kepada kitab tafsir bahasa Melayu terdahulu berkenaan dengan metodologi penulisan Hadithnya secara umum dan kepada Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin secara khusus dalam bentuk perbandingan bagi mempastikan apakah Hadith-Hadith dalam kitab tersebut dinyatakan sumber dan hukumnya dapat diterima sebagai hujjah. Pada bahagian pendahuluan ini, penulis akan memberi maklumat awal kajian berkaitan dengan latarbelakang dan permasalahan kajian serta apa yang menjadi objektif dalam kajian ini. Penulis juga akan mengemukakan metode 1

yang digunapakai bagi melaksanakan penyelidikan di samping kepentingan kajian, skop sorotan dan terhadap kajian terdahulu (Literature Review). 2. Latar Belakang dan Masalah Kajian Berdasarkan penyelidikan yang dilakukan kepada kitab tafsir di Nusantara ataupun tafsir bahasa Melayu, didapati Hadith-Hadith yang kemukakan oleh para pengarang tidak memenuhi keriteria ilmiah dengan baik dan benar kerana sumber rujukan dan hukumnya tidak dinyatakan. Kenyataan ini dapat dilihat di antaranya dalam Tafsir Nur al-ihsan oleh Muhammad Sa id bin Umar. Dalam tafsir ini Muhammad Sa id bin Umar menyatakan Hadith dengan terjemah sahaja tanpa mengemukakan sumbernya 1. Pastinya, pendekatan seperti ini dalam menggunakan hadith untuk masa kini tidak dapat dipertahankan lagi. Sebab, akan muncul shak dan keraguan dari kalangan para pembaca berkenaan dengan hukumnya apakah diterima atau ditolak. Bagi menjawab persoalan ini sudah semestinyalah Hadith-Hadith tersebut dikaji sehingga dapat dipastikan kedudukannya. Di antara ulama Melayu yang telah berjaya menghasilkan kitab tafsir abad ini ialah M.Q. Shihab dengan karyanya Tafsir al- Mishbah dan Abdul Hayei A.S. dengan karyanya Tafsir Pedoman Muttaqin. Kitab Tafsir al-mishbah telah disiapkan oleh M.Q. Shihab sebanyak lima belas jilid mentafsirkan al-qur an lengkap tiga puluh juzuk. Ciri utama tafsir ini ialah mengemukakan keserasian hubungan antara ayat dengan ayat ataupun surah dengan surah dalam al-qur an (Munasabah Bayn al- Ayat Wa al-suwar). Manakala Tafsir Pedoman Muttaqin baru empat juzuk yang diterbitkan iaitu juzuk 1dan 2 serta juzuk 28 dan 29. Tafsir ini ditulis sebagai kesinambungan kepada 1 Muhammad Sa id bin Umar (1391 H), Tafsir Nur al-ihsan, Fatani : Matba ah bin Halabi, j. 1, h. 16 2

Tafsir Pimpinan al-rahman sebelumnya 2. Jika tafsir Pimpinan al-rahman ditulis untuk memimpin masyarakat Islam memahami dan menghayati isi kandungan a- Qur an, maka penulisan Tafsir Pedoman Muttaqin bertujuan untuk menjadi pedoman kepada orang-orang yang bertaqwa setelah mendapat pimpinan dan bimbingan. Sebagaimana mufassir Melayu lain, M.Q. Shihab dan Abdul Hayei A.S. juga banyak menyatakan Hadith dalam tafsir mereka sebagai penjelas terhadap ayat dan penguat bagi pernyataan. Namun dalam menyatakan Hadith kedua pengarang juga tidak menyatakan sumber rujukan dan hukumnya secara pasti. Selain itu, masih banyak Hadith dikemukakan dengan terjemahan tanpa sanad dan mukharrij, bahkan ada Hadith dinyatakan secara isyarat dengan mengatakan demikian dalam Hadith Rasulullah. Sudah tentu, pendekatan seperti ini akan mengakibatkan kesukaran bagi para pengkaji untuk mempastikan Hadith-Hadith tersebut kepada sumber aslinya. Berdasarkan perkara di atas, kajian kepada Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin dari aspek metode penulisan Hadith perlu dilakukan untuk mempastikan sumber rujukan Hadith-Hadith tersebut kepada sumber aslinya dan menentukan kedudukannya apakah diterima atau ditolak. Bagi tujuan ini, kajian analisis data akan dilakukan dengan menggunakan sumber data primer dan sekunder. Data primer diperoleh daripada kitab Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin manakala data sekunder diperoleh daripada perisian-perisian Hadith dan Takhrij al-hadith serta tulisan para ulama Hadith yang berkaitan. Kitab Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin dijadikan sebagai bahan dan fokus kajian kerana di samping keduanya dikarang oleh dua tokoh yang memiliki latarbelakang pendidikan yang berbeza juga kerana dua tafsir ini dihasilkan 2 Blog Dr. Abdul Hayei Abdul Sukor : http://www.drhayei.com/2010/08/tafsir-pedomanmuttaqin.html 3

oleh dua tokoh Melayu yang perlu diperkenalkan kepada masyarakat Islam di Nusantara khususnya di Indonesia dan Malaysia. Melalui kajian awal yang dilakukan, terdapat pelbagai metode penulisan Hadith dalam Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin. Di antaranya ialah menyatakan Hadith dengan sanad dan mukharrij dan menyatakan Hadith tanpa sanad dan mukharrij. Selain daripada itu, Hadith-Hadith yang dibawakan oleh kedua pengarang tidak semuanya dalam kategori maqbul (sahih dan hasan) tetapi ada yang mardud (da if dan mawdu ). 3. Persoalan Kajian Berdasarkan latarbelakang dan permasalahan kajian di atas, maka persoalan pokok yang mesti diselesaikan dalam kajian ini ialah : 1. Bagaimanakah metodologi penulisan Hadith dalam tafsir bahasa Melayu yang telah diaplikasikan oleh ramai sarjana? 2. Apakah latarbelakang penulisan Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin berkenaan dengan sejarah penulisan, biografi pengarang dan metodologi penulisannya? 3. Bagaimana metodologi penulisan Hadith yang telah diaplikasikan oleh M.Q. Shihab dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir Pedoman Muttaqin? 4. Objektif Kajian Bagi mendapatkan jawaban kepada beberapa persoalan di atas, penulis merumuskan beberapa objektif yang hendak dicapai dalam kajian ini iaitu : 1. Mengenalpasti metode penulisan Hadith dalam tafsir bahasa Melayu yang telah diaplikasikan oleh ramai serjana secara umum. 4

2. Mengemukakan latarbelakang penulisan Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin dari aspek sejarah penulisan, biografi pengarang dan metodologi penulisannya secara ringkas. 3. Menganalisis dan membandingkan metodologi penulisan Hadith M.Q. Shihab dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir Pedoman Muttaqin. 5. Kepentingan Kajian Kepentingan utama melakukan kajian ini ialah untuk mengenalpasti hukum Hadith-Hadith dalam Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin apakah dalam kategori maqbul atau mardud. Seterusnya, kajian ini dilakukan agar natijah yang diperolehi dapat dijadikan panduan yang memenuhi standard ilmiah berkaitan dengan metodologi penulisan Hadith dalam pelbagai karya penulisan khasnya di Nusantara. Kajian ini juga perlu dilakukan untuk memperkenalkan Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin kepada orang ramai sebagai dua karya dalam bidang tafsir yang telah dikarang oleh mufassir Melayu Nusantara. 6. Skop Kajian Kajian ini akan memfokuskan kepada huraian deskriptif dan analitis komparatif antara Tafsir al-mishbah 3 karya M.Q. Shihab dan Tafsir Pedoman Muttaqin karya Abdul Hayei A.S. dari aspek metodologi penulisan, penggunaan dan hukum Hadith yang kajiannya ditumpukan kepada Surah al-baqarah. Hadith-Hadith yang didapati pada objektif kajian akan dinilai dan dianalisis secara mendalam dengan memperhatikan pandangan para ulama terlebih dahulu. 3 Kitab yang menjadi kajian penulis ialah Tafsir al-mishbah cetakan ke-6 yang diterbitkan oleh : Jakarta : Lentera Hati pada Februari tahun 2006. 5

Selain itu, penulis dalam kajian ini juga akan mengemukakan metodologi penulisan Hadith dalam kitab-kitab tafsir bahasa Melayu terdahulu yang telah diaplikasikan oleh para pengarangnya sebelum Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin. 7. Kajian Terdahulu Melakukan sorotan terhadap kajian-kajian terdahulu yang telah dihasilkan adalah satu usaha yang mesti dilakukan oleh setiap pengkaji yang ingin menjalankan sebuah penelitian ilmiah. Kerana ia merupakan asas dalam menghasilkan penelitian baru sehingga tidak terjadi pengulangan dalam satu kajian yang objektifnya sama. Berdasarkan penyelidikan yang penulis lakukan, terdapat beberapa kajian yang telah dihasilkan oleh para sarjana berkenaan dengan kajian perbandingan dan metodologi penulisan Hadith di dalam karya-karya ulama Nusantara dan ulama di luar Nusantara. Di antaranya ialah kajian yang dilakukan oleh Abdul Rashid bin Ahmad pada tahun 2003 dengan tajuk Tafsir al-nasafi dan Tafsir al- Jalalayn : Satu Kajian Perbandingan. Tesis Ph.D di Jabatan al-qur an dan al- Hadith, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, Kuala Lumpur. Dalam kajian ini, beliau menjelaskan tentang latar belakang tiga pengarang kitab tersebut, menjelaskan manhaj pentafsiran serta mengemukakan persamaan dan perbezaan kedua-dua kitab. Di antara isu yang menjadi perbincangan utamanya ialah mengemukakan permasalahan fiqhiyah yang dimuat dalam Tafsir al-nasafi dan Tafsir al-jalalayn. Sebagai contohnya ialah berkenaan dengan hukum sa i yang disebutkan dalan Surah al-baqarah ayat 158. Abdul Rashid menyatakan, pengarang Tafsir al-nasafi berpendapat sa i tidak termasuk rukun haji. Sedangkan pengarang 6

Tafsir al-jalalayn berpendapat sa i adalah salah satu bahagian daripada rukun haji 4. Abdul Rashid sama sekali tidak menyentuh perbahasan tentang metodologi penulisan Hadith dalam kajian ini. Selepas Abdul Rashid, kajian perbandingan dilakukan oleh Firdaus bin Sulaiman pada tahun 2006. Kajiannya bertajuk Tafsir Ayat al-ahkam : Kajian Perbandingan Antara Tafsir al-jassas dan Tafsir al-qurtubi. Disertasi Sarjana di Jabatan al-qur an dan al-hadith Bahagian Usuluddin, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, Kuala Lumpur. Dalam kajiannya Firdaus menjelaskan secara lengkap biografi pengarang Tafsir al-jassas dan Tafsir al-qurtubi. Beliau juga mendedahkan metodologi dan istinbat hukum yang telah dihasilkan oleh Imam al-jassas dan Imam al-qurtubi di dalam tafsirnya masing-masing. Firdaus menyatakan bahawa Imam al-jassas dalam menetapkan hukum lebih cenderung kepada pendapat Imam Hanafi, manakala Imam al-qurtubi lebih cenderung kepada Imam Malik 5. Objektif utama kajian ini ialah membandingkan pemikiran Imam al-jassas dan Imam al-qurtubi dalam bidang pentafsiran bukan membincangkan metodologi penulisan Hadith seperti kajian penulis. Selain daripada kajian di atas, terdapat juga kajian dalam bentuk perbandingan iaitu kajian yang dilakukan oleh Nurzatil Ismah Binti Azizan dalam disertasi sarjananya pada tahun 2009 yang bertajuk Tafsir Nur al-ihsan oleh Muhammad 4 5 Abdul Rashid bin Ahmad (2003), Tafsir al-nasafi dan Tafsir al-jalalayn : Satu Kajian Perbandingan. Tesis Ph.D di Jabatan al-qur an dan al-hadith, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, h. 168 Firdaus bin Sulaiman pada (2006), Tafsir Ayat al-ahkam : Kajian Perbandingan Antara Tafsir al- Jassas dan Tafsir al-qurtubi. Disertasi Sarjana di Jabatan al-qur an dan al-hadith Bahagian Usuluddin, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, h. 171 7

Sa id bin Umar dan Tafsir al-qur an al-hakim oleh Mustafa Abdul Rahman : Kajian Perbandingan Metodologi Pentafsiran. Disertasi Sarjana di Jabatan al-qur an dan al-hadith, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, Kuala Lumpur. Pada bab pertama, pengkaji mengemukakan biografi Muhammad Sa id dan Mustafa Abdul Rahman. Kemudian perbincangan dilanjutkan dengan memaparkan latarbelakang dan metode pentafsiran Tafsir Nur al-ihsan dan Tafsir al-qur an al- Hakim. Berdasarkan hasil kajian, pengkaji menyatakan bahawa asas pentafsiran kedua pengarang dalam menghuraikan al-qur an ialah mentafsirkan al-qur an dengan al-qur an dan mentafsirkan al-qur an dengan Hadith di samping mentafsirkan al-qur an secara logika 6. Dalam kajian ini pengkaji juga menjelaskan tentang metode penulisan Hadith yang telah dihasilkan oleh kedua pengarang. Di antara metode yang didapati ialah menyatakan Hadith secara maksud dan tidak menyatakan sumbernya. Namun begitu, huraian metodologi penulisan Hadith tidak dinyatakan secara mendalam oleh pengkaji dan perbahasan difokuskan kepada perbandingan metodologi pentafsiran. Seterusnya, kajian berkaitan dengan metodologi penulisan Hadith telah dilakukan oleh para pengkaji sebelum ini. Seperti yang dilakukan oleh Romlah Abu Bakar Askar dalam tesis Ph.Dnya pada tahun 2004 yang bertajuk Hadith al-imam al-baghawi Dalam Tafsir Ma alim al-tanzil : Kajian Khusus Tentang Surah al-fatihah dan al-baqarah. Tesis Ph.d di Jabatan al-qur an dan al-hadith Bahagian Usuluddin, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, Kuala Lumpur. 6 Nurzatil Ismah Binti Azizan (2009), Tafsir Nur al-ihsan oleh Muhammad Sa id bin Umar dan Tafsir al-qur an al-hakim oleh Mustafa Abdul Rahman : Kajian Perbandingan Metodologi Pentafsiran. Disertasi Sarjana Jabatan al-qur an dan al-hadith, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, Kuala Lumpur, h. 59 8

Karya ini menghuraikan metodologi penulisan Hadith dan sharhnya dalam Tafsir Ma alim al-tanzil karya Imam al-baghawi dan menyimpulkan bahawa Imam al-baghawi bukan hanya seorang tokoh yang ahli dalam bidang tafsir tetapi juga ahli dalam bidang Hadith. Dalam menggunakan Hadith Imam al-baghawi tidak hanya menggunakan Hadith yang sahih tetapi juga membawakan Hadith-Hadith yang lemah. Berdasarkan Hasil kajian beliau mengatakan, Imam al-baghawi dalam tafsirnya menyatakan Hadith tidak mengemukakan sumber rujukannya dengan jelas bahkan sebahagian Hadith dinyatakan tanpa sanad 7. Walaupun kajian ini membahas tentang metodologi penulisan Hadith dalam tafsir tetap tidak sama dengan kajian penulis yang akan dipaparkan dalam bentuk perbandingan. Kajian berkenaan dengan metodologi penulisan Hadith juga telah dilakukan oleh Faisal bin Ahmad Shah dalam tesis Ph.Dnya pada tahun 2007 dengan tajuk Metodologi Penulisan Mohamed Idris al-marbawi Dalam Bahr al-madhi. Tesis Ph.D di Jabatan al-qur an dan al-hadith, Bahagian Usuluddin, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, Kuala Lumpur. Kajian ini memfokuskan kepada sumbangan al-marbawi dalam bidang penulisan Hadith yang telah diaplikasikan dalam Kitab Bahr al-madhi Sharah kepada Kitab Jami al-tirmidhi. Pengkaji memulakan kajiannya dengan membincangkan sejarah kehidupan al-marbawi, pengenalan Kitab Bahr al-madhi dan pengaruhnya dalam pengajian Hadith di Malaysia. Ulasan secara ringkas terhadap pengenalan Sunan al-tirmidhi juga ditampilkan dalam kajian ini. 7 Romlah Abu Bakar Askar (2004), Hadith al-imam al-baghawi Dalam Tafsir Ma alim al- Tanzil : Kajian Khusus Tentang Surah al-fatihah dan al-baqarah. Tesis Ph.D di Jabatan al-qur an dan al-hadith Bahagian Usuluddin, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, h. 189 9

Metodologi penulisan yang dibincangkan dalam kajian ini ialah metodologi penulisan Hadith dalam kitab Hadith, sedangkan kajian penulis mengkaji tentang metodologi penulisan Hadith dalam dua kitab tafsir dan kajiannya dalam bentuk perbandingan. Selain daripada kajian di atas, kajian yang sama juga dilakukan oleh Fahmi Al-Kautsar dalam disertasi sarjananya pada tahun 2004. Kajiannya bertajuk Metodologi Penysunan Hadith : Di Dalam Riyad al-salihin Oleh al- Imam al- Nawawi. Disertasi Sarjana Jabatan al-qur an dan al-sunnah, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi. Fokus utama yang dibincangkan oleh Fahmi dalam kajian beliau ialah mengkaji metodologi penyusunan Hadith yang telah dihasilkan oleh Imam al- Nawawi dalam Kitab Riyad al-salihin. Manakala kajian penulis ialah menganalisis dan membandingkan metodologi penulisan Hadith M.Q. Shihab dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir Pedoman Muttaqin. Manakala kajian terdahulu berkaitan dengan sumbangan pemikiran M.Q. Shihab telah dilakukan oleh M. Ali Munif dalam kajiannya bertajuk Lailat al- Qadar Menurut Pentafsiran Muhammad Abduh dan Muhammad Quraish Shihab (Perspektif Surah al-qadar). Disertasi ini dikemukakan sebagai syarat untuk mendapatkan gelar sarjana di Pascasarjana, UIN Sunan Kalijaga Yogyakrta, Indonesia pada tahun 2004. Kajian ini dilakukan dalam bentuk perbandingan yang menelaah pandangan kedua ulama Muhammad Abduh dan M. Q. Shihab berkenaan dengan Laylah al-qadr. Objektif utama kajian ini jelas berbeza dengan objektif kajian penulis. 10

Seterusnya kajian yang dilakukan oleh M. Shobri dalam kajiannya bertajuk Sabar Menurut Muhammad Quraish Shihab Dalam Tafsir al-mishbah (Kajian Tafsir Tematik) pada tahun 2008. Tesis Ph.D Pasca Sarjana, UIN Sunan Kalijaga Yogyakrta, Indonesia. Dalam kajian ini beliau membahas pentafsiran M.Q. Shihab berkaitan dengan ayat-ayat sabar dalam al-qur an yang telah diaplikasikan dalam Tafsir al-mishbah. Fokus utama kajian ini ialah menganalisis konsep sabar menelusuri kajian tematik di dalam Tafsir al-mishbah. Dalam bentuk kertas kerja, kajian berkenaan pemikiran M.Q. Shihab ditulis oleh Said Agil Husain al-munawwar dengan tajuk Pemikiran Dr. Muhammad Quraish Shihab Dibidang Hukum Islam, dibentangkan pada seminar hukum Islam yang diadakan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) UIN Syarif Hidayatullah di Jakarta pada 28 September 1996. Karya ilmiah ini mengkaji tentang latar belakang keperibadian M.Q. Shihab dan pemikirannya dalam bidang hukum Islam. Kajian ini tidak membincangkan tentang metodologi penulisan Hadith seperti kajian penulis. Dalam bentuk kertas kerja juga ditulis oleh Fathurrahman bertajuk Pemikiran Muhammad Quraish Shihab Dalam Bidang Hukum. Kertas kerja ini dibentangkan pada Seminar yang sama dengan kajian Said Agil di atas yang tumpuan kajiannya juga mengemukakan pemikiran M.Q. Shihab dalam bidang hukum Islam. Kajian lain berkenaan dengan M.Q. Shihab khususnya berkaitan metodologi pentafsiran telah dilakukan oleh Abdul Haris Zaini pada tahun 2006. Kajiannya bertajuk Metodologi Quraish Shihab Dalam Mentafsirkan al-qur an : Kajian Terhadap Buku Membumikan al-qur an. Disertasi ini dikemukakan oleh Abdul Haris Zaini bagi memenuhi persyaratan mendapatkan ijazah master di Jabatan 11

al-qur an dan al-hadith, Bahagian Usuluddin, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, Kuala Lumpur. Dalam kajian ini Abdul Haris juga menjelaskan biografi M.Q. Shihab. Perbahasan utamanya ialah mengemukakan metodologi pentafsiran M.Q. Shihab dalam buku Membumikan al-qur an. Hasil kajiannya mendapati bahawa kaedah yang digunapakai oleh M.Q. Shihab dalam buku Membumikan al-qur an adalah kaedah Mawdu i iaitu mentafsirkan al-qur an secara tematik, berbeza dengan pendekatan beliau dalam Tafsir al-mishbah. Kajian ini juga membahas tentang metodologi pentafsiran secara khusus bukan mengkaji metodologi penulisan Hadith seperti kajian penulis. Kajian metodologi juga telah dilakukan oleh Miftahuddin bin Kamil dalam disertasi sarjananya pada tahun 2008 yang bertajuk Tafsir al-mishbah Karangan Prof. Dr. Muhammad Quraish Shihab : Kajian Dari Segi Metodologi. Disertasi Sarjana di Jabatan al-qur an dan al-hadith, Bahagian Usuluddin, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, Kuala Lumpur. Dalam kajian ini, Miftahuddin menjelaskan keperibadian dan latarbelakang pendidikan M.Q. Shihab serta sumbangan dan perkhidmatan beliau terhadap masyarakat. Miftahuddin juga telah menjelaskan metodologi pentafsiran beliau dalam Tafsir al-mishbah secara komprehensif. Pengkaji menyatakan bahawa ciri utama Tafsir al-mishbah ialah mengemukakan munasabah antara ayat dengan ayat atau munasabah antara surah dengan surah dalam al-qur an. Sedangkan berkenaan dengan metodologi penulisan Hadith M.Q. Shihab dalam Tafsir al-mishbah tidak kemukakan oleh Miftahuddin dalam kajian ini. 12

Kajian lain yang mengemukakan perbahasan tentang M.Q. Shihab dilakukan oleh Syamruddin pada tahun 2011dengan tajuk Pernikahan Antara Agama Dalam al-qur an : Kajian Perbandingan Antara Tafsir al-azhar dan Tafsir al-mishbah. Tesis Ph.D di Jabatan al-qur an dan al-hadith, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya. Syamruddin dalam kajian ini memfokuskan huraian kepada pemikiran Hamka dan M.Q. Shihab terhadap pernikahan antara agama. Pengkaji mendapati bahawa kedua tokoh tidak membolehkan pernikahan antara agama berbeza dengan Nurcholis Majid yang membolehkan perkara ini. Seterusnya kajian yang dilakukan oleh Gusmardi dengan tajuk Penafsiran Kontekstual Quraish Shihab Terhadap Ayat-Ayat Yang Mirip Dalam Al-Qur an pada tahun 2012. Disertasi Program Pascasarjana IAIN Imam Bonjol Padang, Indonesia. Dalam kajian ini Gusmardi menyatakan bahawa dalam mentafsirkan ayatayat yang mirif dalam al-qur an M.Q. Shihab menggunakan pendekatan sosiohistoris yakni dengan memperhatikan kondisi masyarakat Indonesia. Selain itu, memperhatikan munasabah ayat juga dilakukan oleh M.Q. Shihab dalam menginterpretasikan ayat-ayat yang mirip 8. Berdasarkan penyelidikan yang telah dilakukan, penulis tidak mendapati ada kajian secara khusus yang mengkaji tentang perbandingan metodologi penulisan Hadith antara M.Q. Shihab dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir Pedoman Muttaqin. Walau bagaimanapun, kajian para pengkaji yang telah disebutkan di atas amat bermanfaat bagi penulis untuk mendapatkan data dan maklumat yang berkaitan dengan kajian ini. 8 Gusmardi (2012), Penafsiran Kontekstual Quraish Shihab Terhadap Ayat-Ayat Yang Mirip Dalam Al-Qur an, Disertasi Program Pascasarjana IAIN Imam Bonjol Padang, Indonesia, h. 177. 13

8. Metodologi Kajian Kajian ini akan melibatkan beberapa metode bagi mendapatkan data dan maklumat dan akan melakukan analisis terhadap data-data yang diperoleh bagi menghasilkan kesimpulan. Dalam menjalankan kajian ini, secara umum penulis menggunakan dua metode iaitu metode pengumpulan data dan penganalisisan data. 8.1 Metode Pengumpulan Data Dalam mengumpulkan data, penulis menggunakan beberapa metode berikut ini : a) Kajian perpustakaan (Library Research). Metode ini digunakan untuk mendapatkan data dan maklumat yang diperlukan semasa melakukan penelitian daripada bahan-bahan bertulis yang diterbitkan secara rasmi mahupun yang tidak rasmi seperti buku, tesis, disertasi, jurnal, artikel, makalah dan kertas kerja. Di antara perpustakaan yang dapat membantu penulis semasa melakukan penelitian ialah Perpustakaan Pengajian Islam Universiti Malaya, Pusat Perpustakaan Zaaba Universiti Malaya, Perpustakaan Utama Universiti Malaya (Main Library), Perpustakaan Fakulti Pengajian Islam UKM, Perpustakaan Tun Sri Lanang UKM dan Perpustakaan Universiti Islam Antar Bangsa Malaysia. b) Penyelidikan IT (Internet) dan Maktabah al-shamilah Mengumpulkan data melalui internet juga dilakukan bagi mendapatkan maklumat berkaitan dengan kajian sama ada dalam bentuk teks, sound dan sebagainya. Manakala perisian Maktabah al-shamilah juga digunakan untuk 14

mencari Hadith-Hadith kepada sumber aslinya yang terdapat pada Surah al- Baqarah dalam Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin. c) Metode Temu Bual (Interview) Penulis menggunakan metode ini untuk mendapatkan data dan maklumat berkenaan dengan biografi pengarang dan latar belakang penulisan kitab Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin serta hal lain yang berhubung kait dengan kajian. 8.2 Metode Penganalisisan Data Segala maklumat dan data-data yang diperolehi melalui proses metode pengumpulan data di atas, maka data-data tersebut akan dianalisis dan dikaji dengan teliti melalui beberapa metode berikut ini. Iaitu : a) Metode Induktif Penulis menggunakan metode ini bagi menganalisis data yang telah diperoleh daripada kitab kajian untuk menghasilkan satu kesimpulan umum iaitu bagi mendapatkan metodologi penulisan Hadith yang telah dihasilkan oleh kedua pengarang dalam tafsirnya masing-masing. Metode ini banyak digunakan pada bab pertama dan ke empat. b) Metode Deduktif Metode ini penulis gunakan untuk mendapatkan kesimpulan yang lebih khusus terutamanya dalam memberikan contoh-contoh kepada metode yang telah dianalisis secara induktif daripada sumber kajian. Metode ini juga banyak digunakan pada bab pertama dan keempat. 15

c) Analitis Komparatif Segala data dan maklumat yang diperoleh akan digunakan untuk dianalisis secara komparatif sehingga rumusan atau kesimpulan yang kukuh dapat dihasilkan. Metode ini secara meluas digunakan pada bab keempat terutamanya dalam membandingkan pemikiran kedua pengarang dari aspek penulisan, penggunaan dan hukum Hadith. d) Metode Kualitatif Kualitatif adalah metode yang berkaitan dengan kualiti dan mutu 9. Hadith- Hadith yang menjadi data dalam kajian akan diberikan penilaian khusus daripada aspek sahih, hasan, da if dan mawdu, dengan memperhatikan pandangan para ulama terlebih dahulu. Metode ini juga banyak penulis gunakan pada bab keempat. 9. Sistematika Penulisan Kajian ini akan dibahagi kepada lima bab yang berasingan setelah pendahuluan sebagaimana dalam huraian di bawah ini. Pendahuluan : Mengandungi pendahuluan, latarbelakang dan masalah kajian, kepentingan kajian, objektif kajian, skop kajian, pengertian tajuk, sorotan terhadap kajian-kajian terdahulu, metodologi kajian dan sistematiaka penulisan. Bab Pertama : Mengandungi landasan teori terhadap kajian. Pada bahagian ini penulis akan membincangkan tentang metodologi penulisan Hadith yang telah dihasilkan dalam beberapa tafsir berbahasa Melayu secara umum. Bab Kedua dan Ketiga : Bab ini menampilkan pengenalan kitab Tafsir al-mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin. Penulis akan mengemukakan biografi 9 Teuku Iskandar (2010), Kamus Dewan, Kuala Lumpur : Dewan Bahaa dan Pustaka, h. 714 16

kedua pengarang, latar belakang penulisan kitab dan metodologi penulisannya secara ringkas. Bab Keempat : Bab ini membincangkan tentang dapatan kajian dan analisis data yang merupakan inti daripada kajian ini. Objektif utamanya ialah mengenalpasti, membandingkan dan menilai metode penulisan Hadith antara Tafsir al-mishbah karya M.Q. Shihab dengan Tafsir Pedoman Muttaqin karya Abdul Hayei A.S. yang kajiannya ditumpukan kepada Surah al-baqarah. Pada bab ini juga akan diberikan penganalisaan terhadap 40 Hadith pertama pada Surah al- Baqarah dalam dua kitab tersebut dengan memperhatikan pandangan ulama terlebih dahulu. Bab Kelima : Bab ini merupakan bahagian akhir daripada kajian ini. Ia merangkumi pendahuluan dan kesimpulan serta bibliografi sebagai penutup. Selain daripada itu dalam bab ini juga disediakan saranan cadangan sebagai langkah penyempurnaan kajian ini. 17