TERAPI MUSIK BERNADA LEMBUT UNTUK MENURUNKAN DEPRESI PADA PENYANDANG TUNADAKSA DI BALAI BESAR REHABILITASI SOSIAL BINA DAKSA Prof. Dr.

dokumen-dokumen yang mirip
THESIS. Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta. Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar

PELATIHAN BERPIKIR OPTIMIS UNTUK MENINGKATKAN HARGA DIRI PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN

EFEKTIVITAS PELATIHAN RELAKSASI UNTUK MENURUNKAN STRES PENDERITA DIABETES MELLITUS TIPE 2

PENGARUH PELATIHAN REGULASI EMOSI TERHADAP KEBAHAGIAAN REMAJA PANTI ASUHAN YATIM PIATU. Tesis Minat Utama Bidang Psikologi Klinis

PELATIHAN OUTBOUND BINA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK DENGAN TEMAN SEBAYA. Tesis. Minat Utama Bidang Psikologi Pendidikan

METODE BERMAIN DAN BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN. Tesis

HUBUNGAN SIKAP SISWA TERHADAP KONSELOR DAN TINGKAT KETERBUKAAN DIRI DENGAN MINAT MEMANFAATKAN LAYANAN KONSELING

EFEKTIVITAS PELATIHAN KARIRKU CEMERLANG UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA SMU TESIS

EFEKTIFITAS PELATIHAN HARGA DIRI DENGAN METODE INTSRUKSI DIRI UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA BBRSBD SURAKARTA

PELATIHAN KETERAMPILAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN CITRA DIRI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) TESIS

HUBUNGAN ANTARA MODAL PSIKOLOGI DENGAN KINERJA GURU. Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana ( S-1) Psikologi

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PENYANDANG DISABILITAS DAKSA REMAJA. NON BAWAAN DI BBRSBD Prof. Dr. SOEHARSO SURAKARTA SKRIPSI

PELATIHAN RESILIENSI UNTUK MENURUNKAN TINGKAT KECEMASAN AKADEMIK PADA REMAJA

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMUNCULAN GANGGUAN DEPRESI PADA PENDERITA CEDERA TULANG BELAKANG DI RUMAH SAKIT ORTHOPEDI PROF. DR.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MEMINTA PADA ANAK AUTIS MELALUI MEDIA PECS (PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM)

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU KONSUMTIF

PENGARUH PEMBUATAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI Di PT WANGSA JATRA LESTARI

PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI ANTARA MAHASISWA PERGURUAN TINGGI NEGERI-SWASTA DITINJAU DARI MAHASISWA PENDATANG-BUKAN PENDATANG.

PENGARUH PELATIHAN KONTROL DIRI DENGAN MENGGUNAKAN METODE

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOUND PADA KELOMPOK B TK 03 JATIWARNO KECAMATAN JATIPURO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMP NEGERI 2 PEKALONGAN

SRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Oleh: Puput Kurniawati A

KESEJAHTERAAN SUBYEKTIF PADA ABDI DALEM KERATON KASUNANAN SURAKARTA

FAKTOR-FAKTOR PENDORONG KESEJAHTERAAN SISWA SMP

PERBEDAAN MOTIVASI KERJA ANTARA PEGAWAI TETAP DENGAN PEGAWAI TIDAK TETAP PADA HOTEL THE ROYAL SURAKARTA HERITAGE SOLO

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BALOK MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SCHEMA-BASED INSTRUCTION (SBI)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL PASANGAN DENGAN KEPUASAN PERNIKAHAN. Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana ( S-1) Psikologi

EFEKTIFITAS BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMANFAATKAN LAYANAN KONSELING (PENELITIAN PADA KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO)

B DI TK AISYIYAH PABELAN SKRIPSI. Sarjana S-1 PAUD. Disusun Oleh: A

PENGARUH PERMAINAN BUBUR KERTAS TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS ANAK DI TK PERTIWI IV SRIMULYO SRAGEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PENINGKATAN KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF REMAJA PANTI ASUHAN MELALUI PELATIHAN BERSYUKUR. Tesis

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi. Oleh: SISKA MULIAWATI A

SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagaian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

PERILAKU MINUM-MINUMAN KERAS PADA REMAJA DITINJAU DARI KETIDAKHARMONISAN KELUARGA S K R I P S I

KOHESIVITAS KELUARGA DALAM MENGEMBANGKAN KETRAMPILAN INTERPERSONAL PADA ANAK (KONTEKS BUDAYA JAWA DAN PENGARUH ISLAM)

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB ANAK MELALUI BERMAIN KOOPERATIF DI BA AISYIYAH KARANG DELANGGU KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PENGGUNAAN ALAT PERAGA PERMAINAN BEKEL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FAKTOR DAN PERSEKUTUAN

DITA PUTRI HARDANI A

PERCOBAAN BUNUH DIRI PADA PENDERITA DEPRESI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FISHBOWL

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S-1) Progam Studi Pendidikan Akuntansi.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKn DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION KELAS IV SD NEGERI 2 GERDU TAHUN 2010/2011

MOTIVASI GURU YANG MEMILIKI PEKERJAAN SAMPINGAN. SKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi

PENGARUH PEMBACAAN DAN PEMAKNAAN AYAT-AYAT AL-QUR AN TERHADAP PENURUNAN KECEMASAN PADA SANTRIWATI ALIYAH DI PONDOK PESANTREN AR ROHMAH NGAWI

PENGARUH IKLAN BLACKBERRY MELALUI MEDIA CETAK TERHADAP PERSEPSI FUNGSI FASILITAS PRODUK BLACKBERRY SKRIPSI. derajat dan gelar Sarjana S-1 Psikologi

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh : ZAINIMUBARAK A

KENAKALAN REMAJA DITINJAU DARI KONSEP DIRI DAN JENIS KELAMIN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SKRIPSI

SKRIPSI OLEH: Rini Zulmayanti NIM Disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Psikologi

( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri Joho 02 Sukoharjo ) SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN ORIENTASI KESUKSESAN USAHA

PENYESUAIAN PERKAWINAN PADA PASANGAN ANTAR ETNIS JAWA DAN SUMATERA DI SOLO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN METODE PAIR CHECKS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 MOJOROTO MOJOGEDANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA EMPATI DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA KARANG TARUNA DI DESA JETIS, KECAMATAN BAKI, KABUPATEN SUKOHARJO SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER DENGAN AGRESIVITAS PADA REMAJA

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS PELAYANAN PERAWAT DENGAN. KEPUASAN PASIEN DI RSUP Dr. SOERADJI TIRTONEGORO KLATEN SKRIPSI

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

EFEKTIVITAS GROUP POSITIVE PSYCHOTHERAPY UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA ORANG DENGAN HIV/ AIDS (ODHA)

HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN TEMAN SEBAYA DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA ANAK KOST SKRIPSI

KONSEP DIRI PADA PENYANDANG CACAT FISIK PASCA AMPUTASI di BBRSBD PROF. DR. SOEHARSO SURAKARTA SKRIPSI

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S1 Program Studi Pendidikan Biologi.

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN PERTANYAAN INOVATIF

PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. DiajukanOleh: MUHAMAD HASAN A.

SITUASI PSIKOLOGIS KELUARGA DALAM MEMBANGUN KETERBUKAAN DIRI PADA REMAJA (KONTEKS BUDAYA JAWA DAN PENGARUH ISLAM)

KEBUTUHAN AKTUALISASI DIRI PADA REMAJA PENYANDANG TUNANETRA YANG BERSEKOLAH DI SEKOLAH UMUM DITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSI DAN SELF DISCLOSURE

PERBEDAAN PEMAHAMAN MORAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSKUL ROHIS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI EKSKUL ROHIS SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Psikologi

UJI ANTIBAKTERI KOMBUCHA COFFEE TERHADAP Escherichia coli DAN Staphylococcus aureus SKRIPSI

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT

Suwarsi S

PENINGKATAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (PTK

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KOMUNIKASI ORANG TUA ANAK DENGAN PENGENDALIAN DORONGAN SEKSUAL SEBELUM MENIKAH PADA REMAJA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KOMITMEN ORGANISASI SKRIPSI

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-I. Program Studi Biologi

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 ANGGASWANGI GROBOGAN TAHUN AJARAN 2012/2013

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA POKOK BAHASAN FAKTORISASI SUKU ALJABAR

STUDI KOMPARASI METODE KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGELOLA PSIKOMOTORIK ANAK HIPERAKTIF MELALUI AKTIFITAS TERAPI AKUATIK HAPPY WATER

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SAMBI

PERILAKU PENCEDERAAN DIRI PADA PECANDU NARKOBA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Dalam mencapai derajat Sarjana S-1

SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Sebagai Syarat Guna Mencapai Derajat Sarjana S-I Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

BAYU PUTRI ALDILA SAKTI NIM F

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi. Oleh NISFILAILI A

PENGARUH PERENDAMAN KACANG MERAH DALAM SARI KULIT NANAS TERHADAP KADAR PROTEIN DAN KUALITAS TEMPE KACANG MERAH

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna mencapai derajad Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Diajukan Oleh:

: WAHYU CAHYA SETYONINGRUM K

PENGARUH KECERDASAN INTERPERSONAL DAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

IMPLEMENTASI MEDIA WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV SD N NGADIREJO II KARTASURA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DAN KOMPENSASI DENGAN KEPUASAN KERJA PADA PEGAWAI PUSKESMAS

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi

PERILAKU MINUM-MINUMAN KERAS PADA REMAJA DITINJAU DARI KETIDAKHARMONISAN KELUARGA S K R I P S I

Oleh : ERIFIA ATIK ISNAWATI A

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S 1. Pendidikan Matematika

SKRIPSI. Diajukan oleh: AMBARINI YHUYHINA A

Transkripsi:

TERAPI MUSIK BERNADA LEMBUT UNTUK MENURUNKAN DEPRESI PADA PENYANDANG TUNADAKSA DI BALAI BESAR REHABILITASI SOSIAL BINA DAKSA Prof. Dr. SOEHARSO TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan memperoleh Gelar Magister Psikologi Profesi Di Bidang Psikologi Klinis Oleh : VERA IMANTI, S.Psi T100 006 059 MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012 i

ii

PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini, saya Vera Imanti dengan disaksikan oleh tim penguji tesis, dengan ini menyatakan bahwa tesis ini adalah karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh derajat kesarjanaan di suatu perguruan tinggi manapun. Dan sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis/diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Jika terdapat hal-hal yang tidak sesuai dengan isi pernyataan ini, maka saya bersedia derajat kesarjanaan saya dicabut. Surakarta, 22 Desember 2012 Yang menyatakan. Vera Imanti, S.Psi iii

PERSEMBAHAN Karya yang kubuat penuh perjuangan panjang dan pengorbanan ini, kupersembahkan untuk orang-orang terdekatku. Dukungan, keihklasan, serta doa yang selalu mengiri setiap proses ku menyelesaikan karya ini, untuk Kedua orang tuaku yang sangat aku banggakan. Dukungan dan doa dengan penuh keikhlasan dan tak pernah lelah. Suamiku tercinta yang kuhormati, dukungan, doa, serta keikhlasannya memahami proses yang begitu rumit dan panjang. Setelah ini akan ada perjuangan selanjutnya, asal kita lalui berdua pasti bisa Muhamad Radifattah Anggaraksa, terima kasih buah hatiku. Harapan untuk meraih masa depan kelak akan kau lalui, jangan pernah lelah dengan proses, pahami dan pelajari kehidupan ini Kakak-kakakku yang kusayangi, Viki, Vara, Vaya iv

MOTTO Jika semua yang kita impikan segera TERWUJUD, darimana kita belajar SABAR? Ketika kerjamu tidak dihargai, maka saat itu kamu sedang belajar tentang KETULUSAN Ketika usahamu dinilai tidak penting, maka saat itu kamu sedang belajar KEIKHLASAN Ketika hatimu terluka sangat dalam, maka saat itu kamu sedang belajar MEMAAFKAN Ketika kamu merasa lelah dan kecewa, maka saat itu kamu sedang belajar KESUNGGUHAN Ketika kamu merasa sepi dan sendiri, maka saat itu kamu sedang belajar KETANGGUHAN Ketika kamu harus membayar biaya yang sebenarnya tidak perlu kau tanggung, maka kamu sedang belajar tentang KEMURAH-HATIAN Tetap semangat, tetap sabar, tetap tersenyum, karena kamu sedang menimba ilmu di UNIVERSITAS KEHIDUPAN TUHAN menaruh di tempatmu yang sekarang bukan karena KEBETULAN Orang yang HEBAT tidak dihasilkan melalui kemudahan, kesenangan, dan kenyamanan Mereka dibentuk melalui KESUKARAN, TANTANGAN & AIR MATA (disadur dari buku Sepatu Dahlan Iskan ) v

KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Allah SWT, karena dengan ijin dan ridho-nya tesis ini dapat terselesaikan. Penyelesaian tesis ini tidak terlepas dari berbagai pihak yang telah memberikan duungan kepada penulis, untuk itu degan setulus hati penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya. Selain meempuh pendidikan dan menyelesaikan penulisan tesis ini, penulis menyadari banyak mendapatkan bantuan moril ataupun materiil dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan rasa hormat dan terima kasih kepada: 1. Ibu Dr. Nanik Prihartanti, M.Si, Psi dan Ibu Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi, M.Si, Psi selaku pembimbing dalam penulisan tesis ini dengan kebijaksanaan dan tanggungjawabnya yang bisa penulis rasakan sebagai dosen, pembimbing, dan sebagai ibu. 2. Bpk. Taufik Kasturi, S.Psi, M.Si, Ph.D yang juga meluangkan waktu untuk memberi masukan juga selalu memberi dukungan. 3. Ibu Dr. Kun Setyaning Astuti, M.Pd selaku pembimbing informal untuk aspek musik 4. Ibu Dra. Endang Suparti Sri Sugiharti, Psi selaku terapis dalam penelitian ini yang juga berkenan untuk berdiskusi dan memberikan masukan. 5. Pengelola Magister Profesi Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta beserta para pengajar dan staf administrasi, serta staf kepustakaan yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang memberikan kemudahan, dukungan, bantuan, dorongan selama penulis menempuh pendidikan Magister Profesi Psikologi ini. Terima kasih Pak Ngatno dan semuanya. 6. Pihak BBRSBD Prof. Dr. Soeharso Surakarta, Bpk. Kliwon M.Psi selaku psikolog di bagian Asessment, bapak-ibu asrama beserta seluruh staf yang terkait dalam proses penelitian ini, atas ijin, dukungan, dan bantuan yang diberikan kepada penulis. 7. Asisten peneliti Lia, Nuzulia, Dewi, Eka, Mbak Wiwik yang telah membantu pelaksanaan penelitian ini. 8. Sahabat-sahabat terbaik MPP sahabat kupu-kupu, Nuzy, Aul, Eka, Mbak Tata, Rela, Nur, Devita, Prapti, Sintha, Ayuni, mbak Wiwik dan semuanya. 9. Teman-teman Psikologi UMS yang turut mendukung proses tesis ini: Mas Haryadi, Gugus, Iil, Seno, Eko, mas Tito dan semua yang tidak bisa disebutkan satu persatu. vi

10. Semua sahabat yang mendukung meski raga tak bertemu Red, Black, Yellow, Blue, White, dan sahabat rangers. 11. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu atas doa, dukungan, dorongan, semangat dan bantuan maupun pertolongan yang tulus. Allah SWT yang akan membalas semua kebaikan dengan pahala, limpahan rahmat dan hidayahnya. Semoga karya ini memberikan manfaat untuk kemanusiaan dan untuk pengembangan ilmu. Amien. Surakarta, Desember 2012 Penulis vii

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... LAMPIRAN... ABSTRAK... xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 13 C. Keaslian Penelitian... 14 D. Tujuan Penelitian... 15 E. Manfaat Penelitian... 15 i ii iii iv v vi x xi xii BAB II KAJIAN PUSTAKA... 16 A. Depresi... 16 1. Pengertian Depresi... 16 2. Teori-Teori Depresi... 18 3. Faktor Penyebab Depresi... 19 4. Gejala Depresi... 21 5. Derajat Depresi... 23 6. Penanganan Depresi... 24 B. Tuna Daksa... 25 1. Pengertian Tuna Daksa... 25 2. Sebab-sebab Tuna Daksa... 25 3. Akibat dari Kondisi Tuna Daksa... 27 C. Terapi Musik... 28 viii

1. Pengertian Musik... 28 2. Pengertian Terapi Musik... 29 3. Musik Sebagai Terapi... 31 4. Musik Bernada Lembut Baik untuk Terapi... 33 5. Metode dalam Terapi Musik... 35 D. Pengaruh Terapi Musik Bernada Lembut dengan Depresi pada Tuna Daksa... 36 E. Hipotesis... 39 BAB III METODE PENELITIAN... 40 A. Identifikasi Variabel Penelitian... 40 B. Definisi Operasional... 40 C. Subyek Penelitian... 41 D. Alat Penelitian... 42 E. Pelaksanaan Pengukuran... 46 F. Alat atau Materi Eksperimen... 46 G. Rancangan Eksperimen... 46 H. Prosedur Penelitian... 47 I. Pengolahan Data... 50 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 51 A. Hasil Analisis Data Kuantitatif... 52 B. Hasil Analisis Data Kualitatif... 57 C. Pembahasan... 75 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 79 A. Kesimpulan... 79 B. Saran... 79 DAFTAR PUSTAKA... 81 ix

DAFTAR TABEL Tabel 1. Data hasil prasurvei Tahun 2010... 4 Tabel 2. Hasil screening BDI Tahun 2011/2012... 5 Tabel 3. Blocking randomized kelompok penelitian... 42 Tabel 4. Kategori tingkat depresi menurut Bumberry... 44 Tabel 5. Skor BDI pretest dan posttest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol... 52 Tabel 6. Hasil analisis uji U pretest dan posttest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol... 52 Tabel 7. Skor BDI pretest dan posttest... 53 Tabel 8. Mean Rank skor BDI pretest dan posttest kelompok eksperimen... 54 Tabel 9. Hasil statistik pretest dan posttest kelompok eksperimen... 54 Tabel 10. Hasil skor BDI posttest dan follow up kelompok eksperimen... 55 Tabel 11. Mean rank skor BDI posttest dan follow up pada kelompok eksperimen... 56 Tabel 12. Hasil statistik posttest dan follow up kelompok eksperimen... 56 x

DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Skema kerangka berfikir... 39 Gambar 2. Desain eksperimen pretest-posttest control group design... 46 Gambar 3. Kurva uji U pretest kelompok eksperimen dan kontrol... 53 Gambar 4. Kurva uji wilcoxon skor BDI pretest dan posttest kelompok eksperimen... 55 Gambar 5. Kurva uji wilcoxon skor BDI posttest dan follow up kelompok eksperimen... 56 Gambar 6. Hasil dari kelompok eksperimen... 57 Gambar 7. Hasil dari kelompok kontrol... 58 Gambar 8. Grafik skor BDI partisipan SKN... 59 Gambar 9. Grafik skor BDI partisipan WRT... 62 Gambar 10. Grafik skor BDI partisipan STW... 66 Gambar 11. Grafik skor BDI partisipan BL... 70 Gambar 12. Grafik skor BDI partisipan SGT... 73 xi

LAMPIRAN Lampiran A. Beck Depression Inventory... 168 Lampiran B. Angket musik... 173 Lampiran C. Lembar penjelasan penelitian dan persetujuan partisipan... 176 Lampiran D. Pedoman observasi... 182 Lampiran E. catatan harianku... 189 Lampiran F. Hasil uji Mann-Whitney... 192 Lampiran G. Hasil uji Wilcoxon... 195 Lampiran H. Professional judgment... 199 Lampiran I. Surat penelitian... 204 Lampiran J. Foto... 206 xii

TERAPI MUSIK BERNADA LEMBUT UNTUK MENURUNKAN DEPRESI PADA PENYANDANG TUNADAKSA DI BALAI BESAR REHABILITASI SOSIAL BINA DAKSA Prof. Dr. SOEHARSO ABSTRAKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek terapi musik bernada lembut terhadap penurunan depresi pada penyandang tunadaksa. Hipotesis yang diajukan adalah terapi musik berpengaruh terhadap penurunan depresi pada penyandang tunadaksa. Penelitian ini melibatkan 8 penyandang tunadaksa yang tinggal di asrama BBRSBD Prof. Dr. Soeharso Surakarta sebagai sampel penelitian, yang terbagi menjadi 2 kelompok, yaitu (1) kelompok eksperimen yang diperdengarkan musik bernada lembut serta diskusi, (2) kelompok kontrol, kelompok yang tidak diperdengarkan musik bernada lembut serta diskusi. Hasil penelitian berdasarkan Uji Mann-Whitney didapatkan bahwa skor BDI pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak terdapat perbedaan pada fase pretest, dengan nilai Asyimp. Sig sebesar 1,000 yang berada di atas 0,05. Pada kelompok eksperimen pada tahap pretest dan posttest terdapat penurunan skor BDI sebanyak 15. Berdasarkan Uji Wilcoxon z=-2,023 yang berada di atas angka -1,96 yang artinya ada pengaruh terhadap pemberian terapi musik bernada lembut untuk menurunkan depresi pada penyandang tunadaksa. Kata kunci: Terapi musik bernada lembut, Depresi, Tuna daksa xiii