LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA PENELITIAN PENYESUAIAN SOSIAL A-2 SKALA PENELITIAN PENERIMAAN DIRI

dokumen-dokumen yang mirip
Penyesuaian Diri Menantu Perempuan Mean empirik: 49,67 SD Empirik: 6,026 SD: 6/5 x : 7,2312

PEDOMAN PENGISIAN SKALA

SKALA PENELITIAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

LAMPIRAN A-1 SKALA KOMPETENSI INTERPERSONAL

Astry Evana P.Y.H. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN

Angket 1 No Pernyataan SS S TS STS

ANGKET PENELITIAN. Negeri se-kota Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. adalah yang sesuai dengan keadaan diri Anda sebenarnya.

Nomer : Fakultas : Usia : Agama :

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Tinggal bersama orang tua dan atau saudara kandung : Ya / Tidak *

63 Perpustakaan Unika A. Skala Penelitian

8. Sebutkan permasalahan apa saja yang biasa muncul dalam kehidupan perkawinan Anda?...

LAMPIRAN A SKALA TAHAP TRY OUT

#### Selamat Mengerjakan ####

Perpustakaan Unika LAMPIRAN 66

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

#### Selamat Mengerjakan ####

NO : TB : BB : PETUNJUK PENGISIAN 1. Berikan tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda sendiri.

ITEM KECEMASAN WANITA MENGHADAPI MENOPAUSE

ITEM KECEMASAN TERHADAP PELECEHAN SEKSUAL

No: IDENTITAS RESPONDEN

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

Uji Normalitas Sebaran Hasil Penelitian Utama. Uji Linearitas Hasil Penelitian Utama

LAMPIRAN A. Alat Ukur Tryout

SELAMAT MENGERJAKAN DAN TERIMA KASIH ATAS PARTISIPASINYA

SELAMAT MENGERJAKAN TERIMA KASIH ATAS BANTUAN DAN KERJASAMANYA.

PETUNJUK PENGISIAN SKALA

LAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN

#### SELAMAT MENGERJAKAN ####

LAMPIRAN 1. DATA VALIDITAS & RELIABILITAS ALAT UKUR

Pekerjaan Suami : Bekerja / Tidak Bekerja Pendidikan Anak : SD / SMP Pembantu Rumah Tangga : Punya / Tidak Punya (Lingkari pilihan Anda)

A 1 SKALA MINAT MENABUNG

Petunjuk Pengisian. Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya termasuk orang yang tidak mudah putus asa

PETUNJUK PENGISIAN. 1. Isilah identitas anda pada tempat yang telah disediakan. 2. Baca masing-masing pernyataan dengan teliti dan pilih jawaban yang

Dengan ini saya mengharapkan bantuan Bapak/Ibu/Saudara untuk mengisi kuesioner terlampir sesuai dengan persepsi Bapak//Ibu/Saudara sekalian.

Prayer of Serenity. Time changed us to be the brigther, cause I learn from the best love you very much Mami & Papi

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

IDENTITAS Nomor : / G. 40 / 07 (Diisi oleh peneliti) Usia : Jenis kelamin :

LAMPIRAN I : KUESIONER KECERDASAN EMOSIONAL. sedang melakukan penelitian mengenai kondisi para dokter muda selama bertugas di

FAKULTAS PSIKOLOGI DAN SOSIAL BUDAYA PROGRAM STUDI PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2016 PENGANTAR

KATA PENGANTAR. Penulis. Universitas Kristen Maranatha

FAKULTAS EKONOMI AKUNTANSI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

Perpustakaan Unika LAMPIRAN 69

Skala Try Out IDENTITAS SUBYEK PENELITIAN. Jenis Kelamin : L / P * Pendidikan :... Fakultas :... Memiliki Pacar : Ya / Tidak *

#### Selamat Mengerjakan ####

1 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN SEBELUM UJI COBA. 1. Skala Tawakal ( I ) 2. Skala Adversity Quotient ( II )

INSTRUMEN PENELITIAN PROFIL PROAKTIVITAS PESERTA DIDIK SMP PETUNJUK PENGISIAN

PETUNJUK PENGISIAN. #### Selamat Mengerjakan ####

Jangan takut menjawab ya, jawaban anda sangat berarti

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2011

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA PENYESUAIAN DIRI A-2 SKALA KONSEP DIRI

Emmanuel Andra Widiananta

IDENTITAS. MASA KERJA s/d Maret 2007 : Tahun Bulan

SEBELUM DIUJI VALIDITAS

Perpustakaan Unika LAMPIRAN 40

LAMPIRAN A. Skala Penelitian. Universitas Sumatera Utara

Pengendalian Emosi. Rerata Empirik (RE) : 124,95. Rerata Hipotetik (RH) : 107,5. Tergolong Tinggi

KUESIONER FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2011

Skala Kecemasan Anak Perempuan Pada Masa. Pubertas Menghadapi Perubahan Fisik

Lampiran 1. PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Koping Pasien Gagal Ginjal Kronik yang Menjalani Hemodialisis di RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta.

FAKULTAS EKONOMI JURUSAN MANAJEMEN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER

BLUE PRINT SKALA KEMATANGAN VOKASIONAL. Kematangan vokasional merupakan kesiapan dan kemampuan individu dalam

LAMPIRAN A. Skala Konsep Diri dan. Skala Motivasi Berprestasi

A. IDENTITAS Tempat tanggal lahir : Waktu : B. BENTUK PETUNJUK SKALA

1. Sebelum anda mulai menjawab pernyataan-pernyataan, isilah identitas anda diatas terlebih dahulu.

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

LAMPIRAN A. Data Kasar A-1 DATA KASAR SIKAP TERHADAP KEKERASAN DALAM PACARAN A-2 DATA KASAR STEREOTIP GENDER

71 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

LAMPIRAN A. Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory (A-2) Skala Penerimaan Teman Sebaya (A-3) Skala Komunikasi Orangtua-Anak

: PETUNJUK PENGISIAN SKALA

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

Kisi-kisi instrumen kesiapan kerja siswa SMK N 2 Yogyakarta program keahlian teknik listrik. Dalam menghadapi globalisasi dunia kerja.

Pengisian angket / kuesioner ini hanya untuk memperoleh data bagi tujuan ilmiah

UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA FAKULTAS PSIKOLOGI BANDUNG. Kata Pengantar

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER

PETUNJUK PENGISIAN ANGKET PENELITIAN. pernyataan tersebut. Selanjutnya pilihlah salah satu dari beberapa alternative

LAMPIRAN. PDF created with FinePrint pdffactory Pro trial version

DAFTAR LAMPIRAN. Lampiran 1 Angket Try Out Kematangan Emosi dan Perilaku Altruisme

SS S TS STS SS S TS STS

Angket Kepercayaan Diri. Disusun oleh Lauster(Ismayanti, 2003)

PETUNJUK PENELITIAN. Nama : Usia : Pendidikan terakhir :

KUISIONER SELF-EFFICACY

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

Kuesioner A. No Pernyataan SS S TS STS. 1 Saya mudah menemukan ide untuk mengatasi

DAFTAR PUSTAKA. Hidayat, Teddy Stres Dalam Lingkup Pekerjaan. Jurnal Indon Psychiat Quart TH XXXI / No. 3.

SKALA SIKAP KOMUNIKASI ORANG TUA-ANAK DAN KEPERCAYAAN DIRI. Alifia Rizki Yanuarita Mahasiswa UKSW FKIP BK

Validitas Item Self-Esteem

B. Untuk Skala Perilaku Membeli SS = Sangat Setuju S = Setuju TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju

Selamat pagi / siang /sore, Saudara dan Saudari yang saya hormati,

LAMPIRAN A-1 SKALA DEPRESI PADA REMAJA

PEDOMAN OBSERVASI 1. Kondisi dan Ciri Fisik ( gambaran umum ) 6. Hubungan subjek dengan pasangan

DATA PENELITIAN Responden No. Usia Status Pendidikan Status Jumlah Perkawinan Pekerjaan Anak

STRUKTUR ORGANISASI PT. SUN MOTOR SEMARANG

PETUNJUK PENGISIAN SKALA I. 2. Pilih satu jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda, berdasarkan jawaban:

Setelah beberapa lama, Kau mengerti bahwa sinar mentari pun akan membakarmu kalau berlebihan,

Hormat Saya, Sally NIM Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA KOMUNIKASI INTERPERSONAL A-2 SKALA KONSEP DIRI

Lampiran 1 ANGKET PENELITIAN (TRYOUT)

Lampiran 1. Uji validitas dan reliabilitas. Hasil try out Penyesuaian diri

Transkripsi:

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA PENELITIAN PENYESUAIAN SOSIAL A-2 SKALA PENELITIAN PENERIMAAN DIRI 66

67 LAMPIRAN A-1 A-1 SKALA PENELITIAN PENYESUAIAN SOSIAL

68 Kepada yang terhormat Saudara Ditempat Salam Sejahtera, Di tengah-tengah kesibukan Saudara saat ini, perkenankanlah Saya memohon kesediaan Saudara untuk meluangkan waktu sejenak guna mengisi skala penelitian yang Saya lampirkan berikut ini. Adapun tujuan diadakannya pengisian skala ini adalah untuk memperoleh data yang dibutuhkan dalam rangka pembuatan tugas akhir guna meraih gelar kesarjanaan di fakultas Psikologi Universitas Katholik Soegijapranata Semarang. Jawaban Saudara merupakan informasi yang sangat berarti dan sangat membantu Saya, maka diharapkan supaya Saudara menjawab tanpa adanya pengaruh pihak lain. Tidak ada jawaban yang salah karena seluruh jawaban yang Saudara berikan adalah benar jika sesuai dengan diri Saudara. Saya menjamin kerahasiaan seluruh informasi yang Saudara berikan karena segenap data yang terkumpul adalah murni akan digunakan untuk penelitian dan sama sekali tidak mempengaruhi nama baik Saudara dikemudian hari. Atas kerja sama dan keseriusan dalam mengisi skala penelitian ini Saya mengucapkan terima kasih. Hormat Saya Peneliti

69 IDENTITAS SUBYEK No. : Nama : Usia : Jenis Kelamin : Skala ini terbagi menjadi dua bagian, yaitu Skala I dan Skala II. Petunjuk pengisian kedua skala ini adalah sebagai berikut : 1. Baca dan pahami pernyataan pada setiap nomornya. 2. Pilihlah satu dari empat jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri Saudara, dengan memberikan tanda silang (X) pada kolom yang telah disediakan. Adapun pilihan jawaban yang tersedia adalah sebagai berikut : SS : Sangat Sesuai, bila pernyataan tersebut sangat sesuai dengan diri Saudara S : Sesuai, bila pernyataan tersebut sesuai dengan diri Saudara TS : Tidak Sesuai, bila pernyataan tersebut tidak sesuai dengan diri Saudara STS : Sangat Tidak Sesuai, bila pernyataan tersebut sangat tidak sesuai dengan diri Saudara 3. Apabila Saudara ingin mengubah jawaban, Saudara dapat memberikan dua garis mendatar (=) pada jawaban yang Saudara anggap kurang tepat dan dapat memilih kembali jawaban yang lebih sesuai dengan diri Saudara. Contoh : Jawaban salah SS S TS STS X Mengganti jawaban SS S TS STS X X 4. Saya tegaskan kembali bahwa tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban yang Saudara berikan adalah benar, sehingga Saudara tidak perlu ragu untuk menentukan jawaban yang paling sesuai dengan diri Saudara. 5. Bila Saudara telah mengerjakannya, Saya mohon kesediaan Saudara untuk memeriksa kembali sehingga tidak ada pernyataan yang terlewatkan. Saya mengucapkan terima kasih atas kerja sama dan bantuan yang Saudara berikan. Selamat Mengerjakan

70 SKALA I No. Pernyataan SS S TS STS 1. Semua orang disekitar saya baik pada saya 2. Saya merasa kurang dapat menghargai pendapat orang lain 3. Saya dapat melakukan kegiatan yang saya sukai walaupun tidak ada yang mendukung 4. Saya tidak mudah merasa cemas bila bertemu dengan orang baru 5. Saya tidak pandai dalam bergaul 6. Saya mampu menghargai pendapat orang lain 7. Saya melakukan apa yang diperintahkan orang lain 8. Saya tidak mudah merasa cemas jika berada pada lingkungan yang baru 9. Pengalaman hidup membuat saya lebih menghargai hidup ini 10. Saya suka memaksa dalam meminta bantuan orang lain 11. Saya dapat menyelesaikan suatu permasalahan dengan baik tanpa bantuan orang lain 12. Saya tidak berani mencoba hal-hal yang baru 13. Saya hanya akan berteman dengan orangorang yang baik pada saya saja 14. Saya akan peduli jika teman saya membutuhkan bantuan 15. Saya tidak dapat menolak ajakan orang lain 16. Saya tetap bersikap baik meskipun ditegur orang lain

71 17. Saya akan bergaul dengan siapapun 18. Saya tidak suka melihat sahabat saya pergi dengan orang lain 19. Saya bertindak sesuai keinginan saya 20. Saya sering kebingungan bila harus memutuskan suatu keputusan yang penting dalam hidup saya 21. Saya mengalami kesulitan dalam menentukan arah hidup saya 22. Saya tidak akan memaksa teman untuk menemani saya pergi 23. Dalam memutuskan sesuatu, saya meminta bantuan orang lain 24. Saya akan menghadapi segala rintangan yang menghalangi saya dalam menggapai cita-cita Periksa kembali seluruh jawaban Saudara agar tidak ada pernyataan yang terlewati.

72 LAMPIRAN A-2 A-2 SKALA PENELITIAN PENERIMAAN DIRI

73 SKALA II No. Pernyataan SS S TS STS 1. Saya menganggap kritikan dari orang lain sebagai masukan buat saya 2. Saya sering kali tidak merasa yakin dengan hari depan saya 3. Saya berani mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang saya lakukan 4. Pernah menjalani perawatan di RSJ adalah hambatan saya untuk maju 5. Saya dapat menerima setiap kritikan dengan lapang dada 6. Jika saya marah, saya cenderung menyalahkan orang lain 7. Saya tidak menyesali dengan semua yang terjadi 8. Saya menyalahkan orang lain bila saya melakukan kesalahan 9. Saya dapat menerima keadaan dan menyadari sepenuhnya kekurangan yang ada pada diri saya 10. Saya tidak dapat menerima bila ada orang lain mencela saya 11. Saya tidak marah apabila ada orang yang mengomentari kekurangan saya 12. Terkadang saya menyalahkan diri sendiri atas apa yang telah terjadi 13. Saya berusaha memperbaiki perilaku saya yang salah

74 14. Saya menyalahkan diri sendiri bila ada yang marah pada saya 15. Bagi saya, kritikan adalah cambuk untuk dapat lebih maju lagi 16. Ketika saya marah, terkadang saya sulit mengendalikan emosi saya 17. Saya dapat mengambil suatu pelajaran yang berharga atas semua yang pernah saya alami 18. Saya lari dari tanggung jawab 19. Saya sadar, saya pernah mengalami gangguan jiwa 20. Saya suka menyanggah pendapat orang lain Periksa kembali seluruh jawaban Saudara agar tidak ada pernyataan yang terlewati.