Motto. (Aldux Huxley) (penulis)

dokumen-dokumen yang mirip
UCAPAN TERIMA KASIH. kepada Allah SWT, karena atas ridho-nya peneliti dapat meyelesaikan skripsi ini

UCAPAN TERIMAKASIH. izinnya skripsi dengan judul: Studi Identifikasi Faktor-Faktor Yang

Motto. -QS. An-nisa : 58-

MOTTO. Tuhan adalah gembalaku takkan kekurangan aku. sebuah cita-cita akan menjadi kesuksesan, jika kita awali. dengan bekerja untuk mencapainya.

KATA PENGANTAR. sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Hubungan antara

Motto UNIVERSITAS MEDAN AREA

UCAPAN TERIMA KASIH. Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.. tulis yang berjudul Hubungan Antara Self-Efficacy dengan Adversity Quotient Pada

Bukan masalah siapa yang tercepat dan siapa yang terlambat Tetapi yang terpenting adalah siapa yang berhasil menyelesaikan apa yang dia mulai

MOTTO. Tuhan tidak akan pernah mengubah nasib seseorang jika dia sendiri tidak berusaha mengubah nasibnya

Cobalah untuk tidak menjadi seseorang yang SUKSES tapi jadilah seseorang. yang BERNILAI. (Albert Einstein)

MOTTO. Jangan menyerah dan teruslah mencoba, Tuhan akan melihat usaha dan. kerja kerasmu dan Dia yang akan menyempurnakan hasilnya

KATA PENGANTAR. Alhamdulillahirabbil alamin, segala puji hanya kepada Allah SWT Dzat

JIKA TAK MAMPU MENJADI AKAR YANG POHONNYA MENGHASILKAN BANYAK BUAH MAKA JADILAH AKAR YANG MAMPU MENOPANG POHON YANG MEMBERI KETEDUHAN BAGI YANG LELAH.

yang kotor. (Helen Keller)

KATA PENGANTAR. penyusunan skripsi ini. Tidak lupa pula shalawat diiringi salam peneliti sampaikan

KATA PENGANTAR. menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Tidak lupa pula shalawat diiringi salam

MOTTO Berangkat dengan penuh keyakinan. Berjalan dengan penuh keikhlasan. Istiqomah dalam menghadapi cobaan

MOTTO. Tidak ada masalah yang tidak bisa diselesaikan selama ada. komitmen bersama untuk menyelesaikannya. Berangkat

KATA PENGANTAR. Alhamdulillahirabbil alamin, segala puji hanya kepada Allah SWT Dzat

Motto. Dan bukan hanya dipikirkan. Bukan hanya menjadi impian. Jika anda jatuh ribuan kali, berdirilah jutaan kali karena Anda tidak

Persembahan. Akhirnya, satu kata ini yang membuatku akan mengawali satu babak baru. Akhirnya, aku menyelesaikannya, menyelesaikannya.

UCAPAN TERIMA KASIH. gelar sarjana psikologi di Universitas Medan Area. kesempurnaan, baik dari materi pembahasan maupun tata bahasa nya, karena

MOTTO UNIVERSITAS MEDAN AREA

Sesuatu yang belum dikerjakan, seringkali tampak mustahil; kita baru yakin kalau kita telah berhasil melakukannya dengan baik. (Evelyn Underhill)

MOTTO CAHAYA DIATAS CAHAYA

KATA PENGANTAR. ketekunan dan keyakinan akhirnya Peneliti dapat menyelesaikan dengan baik.

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur saya ucapkan kepada Yesus Kristus yang telah. memberikan berkat dan kasihnya kepada saya, sehingga saya dapat

Persembahan. Sembah sujud serta puji dan syukurku pada-mu Allah SWT.Tuhan semesta alam yang

jadikanlah berbuat baik seperti perlombaan untuk mendapatkan semangat..sabri..

dan karunia-nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan lancar.

Pengantar. Bapak yang terhormat, ditengah-tengah kesibukan Bapak, perkenankanlah saya

KATA PENGANTAR. setulusnya dengan segala kerendahan hati kepada: lah segala hal yang tidak mungkin menjadi mungkin tercapai.

KATA PENGANTAR. dan kemampuan. Terima kasih Tuhan saya buat kasih setia dan kasih sayangmu

KATA PENGANTAR. selama menyelesaikan skripsi ini sampai dengan selesai. 1. Yayasan Haji Agus Salim Universitas Medan Area

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur kita panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, atas segala

Motto. Akan ada waktunya dalam hidup kita dimana hal-hal kecil yang tadinya tidak berarti menjadi begitu mati-matian ingin kita ulang kembali

Mamaku tercinta Siti Halimah Sinaga S.E

KATA PENGANTAR. Psikologi Universitas Medan Area di Medan. Peneliti menyadari bahwa. 1. Yayasan H. Agus Salim Universitas Medan Area

UCAPAN TERIMA KASIH. diselesaikan. Tidak lupa sholawat dan salam kepada Nabi Muhammad SAW yang

UCAPAN TERIMA KASIH. Sarjana Psikologi di Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas

Motto. Diberkatilah orang yang mengandalkan Tuhan, yang menaruh harapannya pada Tuhan (Yeremia

UCAPAN TERIMA KASIH. Alhamdulillah wasyukurillah, segala puji dan syukur penulis panjatkan

DAFTAR LAMPIRAN UNIVERSITAS MEDAN AREA

KATA PENGANTAR. Dengan memanjatkan puji syukur atas ke hadirat Allah SWT atas segala

MOTTO JANGAN MENYERAH ATAS IMPIANMU. IMPIAN MEMBERIMU TUJUAN HIDUP. SUKSES BUKAN KUNCI KEBAHAGIAAN FIGHTING POVERTY THROUGH EDUCATION

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas rahmat dan

Persembahan. Karya sederhana ini kupersembahkan kepada kedua orangtuaku, ayah dan

KATA PENGANTAR. dan karunia yang telah dilimpahkan Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan

If you never try you ll never know -coldplay. Do good, and good will come to you (Surat Az-Zumar)

Dan seandainya semua pohon yang ada di. bumi dijadikan pena, dan lautan dijadikan. tinta, ditambah lagi tujuh lautan sesudah itu,

UCAPAN TERIMA KASIH. penuh dengan ilmu pengetahuan seperti yang kita rasakan saat ini. Selanjutnya

HUBUNGAN SELF MONITORING DENGAN BUDAYA ORGANISASI PADA KARYAWAN DI RUMAH MAKAN SAMBAL LAYAH PURWOKERTO

HUBUNGAN ANTARA IKLIM ORGANISASI DENGAN KEADILAN ORGANISASI PADA KARYAWAN DI PDAM TIRTA WIJAYA KABUPATEN CILACAP

KATA PENGANTAR. Alhamdulillahirrabil alamin,puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah

UCAPAN TERIMA KASIH. orang-orang yang membantu disetiap perjuangan. Adapun maksud dari penulisan skripsi ini adalah untuk memenuhi

HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN KINERJA GURU SMAN 2 DUMAI SKRIPSI

UCAPAN TERIMAKASIH. Terimakasih yang tidak terhingga juga peneliti ucapkan kepada Ayahanda

KATA PENGANTAR. Teriring syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT atas nikmat iman,

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN KEMAMPUAN MANAJEMEN KONFLIK PADA ISTRI SKRIPSI

Motto. Jika semua pekerjaan dilakukan dengan niat tulus dan tekun, maka hasil yang diperoleh akan lebih baik UNIVERSITAS MEDAN AREA

PENGARUH PERCEIVED ORGANIZATIONAL SUPPORT TERHADAP KETERLIBATAN KERJA PADA KARYAWAN RUMAH MAKAN WAROENG SAMBAL PURWOKERTO

MOTTO. Al-qur an adalah sumber ilmu pengetahuan. Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orangorang

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN KEPUASAN KERJA PADA GURU HONORER

PERILAKU KONSUMTIF DALAM MEMBELI GADGET PADA MAHASISWA DITINJAU DARI GAYA HIDUP HEDONISTIK SKRIPSI ADE PERMATA ARDIANA

KATA PENGANTAR. yang sederhana ini dengan judul HUBUNGAN IKLIM SEKOLAH DAN KEMATANGAN EMOSIONAL DENGAN SELF REGULATED LEARNING

UCAPAN TERIMA KASIH. Pertama-tama ku ucapkan puji syukur kehadirat-mu Ya Illahi Robbi, shalawat dan salam

PERBEDAAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF DALAM ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DI SMPN 1 PERBAUNGAN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KERJA DENGAN KUALITAS PELAYANAN PADA KARYAWAN BAGIAN TATA USAHA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

HUBUNGAN ANTARA PROMOSI PENJUALAN DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA IBU RUMAH TANGGA. Skripsi

HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DENGAN LOYALITAS KARYAWAN PADA CV. ASATEX SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI BATIK

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER DENGAN AGRESIVITAS PADA REMAJA

PERBEDAAN ANTARA KEPUASAN SEKSUAL PADA SUAMI DI FASE DEWASA AWAL DENGAN DEWASA MADYA DI DESA KEDONDONG KECAMATAN SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN PERSEPSI TERHADAP PERILAKU DEVIASI SEKSUAL PADA REMAJA

KATA PENGANTAR. nikmat dan karunia Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Hubungan

HUBUNGAN SPIRITUALITAS DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA MAHASISWA UII YOGYAKARTA SKRIPSI

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL PEER GROUP DAN KONTROL DIRI DENGAN KEPATUHAN TERHADAP NORMA SOSIAL SKRIPSI OLEH: SRI PUJI ASTUTI

HUBUNGAN ANTARA MODAL PSIKOLOGI DENGAN KINERJA GURU. Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana ( S-1) Psikologi

Disusun Oleh: Lia Fatra

HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN SPIRITUAL DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DENGAN KONTROL DIRI PADA NARAPIDANA LAPAS KLAS II A KOTA PEKANBARU SKRIPSI

UNIVERSITAS MEDAN AREA

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 25 SURAKARTA SKRIPSI

: EKA PUTRI PURWITASARI NIM : FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

KATA PENGANTAR. yang berjudul Hubungan konsep diri dan komunikasi interpersonal antara dosen

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA SMA NEGERI 3 SRAGEN SKRIPSI

HUBUNGAN PENGUNGKAPAN DIRI DENGAN KEPUASAN PERKAWINAN SKRIPSI

KATAPENGANTAR. melimpahkan rahmat dan hidayah-nya kepada peneliti. menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan untuk

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN COPING STRESS PADA SISWA AKSELERASI SKRIPSI

PERBEDAAN SELF-EFFICACY DAN SELF REGULATED LEARNING ANTARA SISWA LAKI- LAKI DAN PEREMPUAN DI SMA NEGERI 1 SELATPANJANG SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN IBU TENTANG ASI EKSKLUSIF DENGAN MOTIVASI PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA RESILIENSI DENGAN SUBJECTIVE WELL- BEING PADA REMAJA PANTI ASUHAN DI KABUPATEN BANYUMAS

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP GAYA KEPEMIMPINAN YANG BERORIENTASI PADA PEKERJAAN DENGAN MOTIVASI KERJA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA SELF-ESTEEM DENGAN KESEJAHTERAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA

KATA PENGANTAR. Pertama dan paling utama peneliti panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DENGAN PROFESIONALISME GURU SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta

PERILAKU KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI LOCUS OF CONTROL PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG SKRIPSI

Transkripsi:

Motto Bekerjalan bagaikan tak butuh uang.mencintailah bagaikan tak pernah disakiti. Menarilah bagaikan tak seorang pun menonton (Martin Luther King) Kebanyakan dari kita tidak mensyukuri apa yang sudah kita miliki, tetapi kita selalu menyesali apa yang belum kita capai (Aldux Huxley) Tak masalah seberapa banyak orang meremehkanmu, tetap fokus dengan apa yang kamu kerjakan dan biarkan mereka menjadi penonton hasil dari kesuksesan kamu. (penulis) iv

Persembahan Sujud syukurku kusembahkan kepadamu Allah yang Maha Esa,nan Maha Agung Atas takdirmu telah kau jadikan aku manusia yang senantiasa berfikir, berilmu dan beriman. Semoga anugerahmu ini menjadi langkah awal bagiku untuk menggapai anganku Teruntuk Ibu terimakasih atas doa, semangat, dan cinta kasih yang tak punya takaran untuk dapat di takar.. Terimakasih untuk terus menyebut namaku di dalam doa mu Teruntuk Alm. Ayahku, terimakasih atas kerja kerasmu yang telah memberikan pendidikan yang layak Teruntuk saudara-saudaraku, Ichsan, dan Andri terima kasih senantiasa memberi support dan perhatian tanpa akhir.. Terima kasih yang sebesar-besarnya untuk semua yang selalu di belakang saya Semoga kita selalu dalam lindungan dan kasih sayang Allah SWT Amin v

UCAPAN TERIMA KASIH Assalamualaikum Wr..Wb,Alhamdulillahirabbil alamin atas, segala puji syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT, karena atas ridho-nya peneliti dapat meyelesaikan skripsi ini dengan judul Hubungan Gaya Hidup Brand Minded dengan Perilaku Konsumtif Produk Fashion Pada Remaja Putri di SMA Harapan 1 Medan. Shalawat dan salam semoga tetap terlimpahkan kepada nabi Muhammad SAW, yang telah menuntun manusia menuju jalan kebahagiaan dunia dan akhirat. Proses penyusunan ini tidak sekedar pemenuhan tugas akhir sebagai syarat untuk memperoleh derajat kesarjanaan Strata 1, namun lebih pada suatu proses untuk memperluas wawasan, memperkaya batin dan menambah bekal peneliti dalam menghadapi masa depan. Terima kasih yang sebesar-besarnya peneliti haturkan kepada semua pihak yang telah membantu daalam terwujudnya skripsi ini : 1. Yayasan H. Agus Salim Universitas Medan Area 2. Bapak Prof. Dr. H. Ali yakub Matondang M.A selaku rector Universitas Medan Area 3. Bapak Prof. Dr. H. Abdul Munir selaku dekan fakultas Psikologi Universitas Medan Area 4. Ibu Istiana S.Psi, M.pd selaku pembimbing I yang senantiasa membimbing dari awal proposal hingga selesai penyusunan skripsi ini memberikan motivasi kepada peneliti untuk segera menyelesaikan skripsi ini. Ibu Farida Hanum S.Psi, M.Psi selaku pembimbing II yang vi

5. senantiasa memberikan arahan saran dan bimbingan guna penyempurnaan skripsi ini. 6. Ibu Rahma Fauzia S.Psi, M.Psi, selaku sekretaris pada seminar proposal. Terima kasih atas kesediaan waktu dan saran-saran yang telah Ibu berikan kepada peneliti. 7. Ibu Nurmaida Irwani Srg, S.Psi, M.Psi, selaku sekretasi pada sidang. Terima kasih atas kesedian waktu dan saran saran yang telah Ibu berikan kepada peneliti. 8. Seluruh dosen Fakultas Psikologi Universitas Medan Area yang telah mengajarkan peneliti banyak hal mengenai Psikologi selama peneliti berkuliah. 9. Seluruh Staff Tata Usaha fakultas Psikologi Universitas Medan Area : Bang Mimi, Bang Agus, Pak Janer, Kak lili, Kak fida yang juga banyak membantu peneliti dalam urusan administrasi. 10. Teruntuk Kepala Sekolah SMA Harapan 1 Medan, Bapak Anwar, terima kasih telah bersedia mengijinkan saya untuk melakukan penelitian. 11. Teruntuk Ibunda Nursanti terima kasih atas doa, semangat, dan cinta kasih yang tak terhingga. Semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmat-nya. Terima kasih juga buat dukungan finansial selama Fahri kuliah. 12. Teruntuk Alm. Ayahanda Maurits Sjored Lee Wijaya terima kasih sudah memberikan fahri pendidikan yang layak dari kecil. vii

13. Buat saudara saudara kandung, Ichsan, dan Bang Andri terima kasih atas dukungannya sampai sekarang ini, sehingga Fahri bisa menyelesaikan tugas akhir ini. 14. Buat teman-teman seperjuangan di kampus, Bagus, Enkri, Andy, Dika, Joel, Vina, Fahri Ramadhan dan yang lainnya yang tidak bisa disebutkan satu persatu disini, terima kasih sudah saling berbagi selama empat tahun terakhir, terima kasih atas kerja samanya. 15. Teruntuk Willy Computer, terima kasih sudah memberikan jasa print terdekat dengan kampus. Akhirnya semoga Allah SWT sebaik-baik pemberi balasan, membalas segala amal yang telah diberikan dan memberikan limpahan rahmat-nya kepada kita semua. Amin Medan, 26 Juli 2016 M.Fachri Rizky W viii

KATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah Swt yang telah memberikan kesehatan dan kesempatan kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan proposal yang berjudul Hubungan Gaya Hidup Brand Minded dengan Perilaku Konsumtif Terhadap Produk Fashion Pada Remaja Putri di SMA Harapan 1 Medan. Dalam menyelesaikan proposal penelitian ini mengalami kesulitan, akan tetapi berkat bantuan dari dosen pembimbing akhirnya peneliti dapat menyelesaikan proposal ini. Untuk itu peneliti mengucapkan terima kasih kepada Istiana S.Psi, M.Pd, M.Psi dan Farida Hanum S.Psi, M.Psi Selain itu peneliti juga mengucapkan terima kasih kepada teman-teman Fakultas Psikologi Universitas Medan Area yang telah banyak membantu dan memberikan semangat dalam menyelesaikan proposal ini. Medan, 26 Juli 2016 M.Fachri Rizky Wijaya ix

Daftar Isi Lembar Pengesahan... ii Lembar Pernyataan... iii Motto... iv Persembahan... v Ucapan Terima Kasih... vi Kata Pengantar... ix Daftar Isi... x Daftar Tabel... xiii Abstrak... xiv Bab I : Pendahuluan... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 6 C. Batasan Masalah... 7 D. Rumusan Masalah... 7 E. Tujuan Penelitian... 7 F. Manfaat Penelitian... 7 1. Manfaat Teoritis... 8 2. Manfaat Praktis... 8 Bab II : Tinjauan Pustaka... 9 A. Remaja... 9 1. Pengertian Masa Remaja... 9 2. Pengertian Remaja... 10 3. Tugas Perkembangan Masa Remaja... 11 4. Ciri Ciri Masa Remaja... 12 5. Tahap Perkembangan Remaja... 15 B. Perilaku Konsumtif... 18 1. Pengertian Perilaku Konsumtif... 18 2. Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Konsumtif... 19 3. Indikator Perilaku Konsumtif... 21 4. Aspek Aspek Perilaku Konsumtif... 23 C. Gaya Hidup... 24 x

1. Pengertian Gaya Hidup... 24 2.Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Gaya Hidup Brand Minded... 25 3. Dimensi Gaya Hidup Brand Minded... 29 4. Pendekatan Gaya Hidup Brand Minded... 31 D. Hubungan Gaya Hidup Brand Minded dengan Perilaku Konsumtif Terhadap Pakaian Pada Remaja Putri... 35 E. Kerangka Konseptual... 37 F. Hipotesis Penelitian... 38 Bab III : Metodologi Penelitian... 39 A. Tipe Penelitian... 39 B. Identifikasi Variabel... 39 C. Definisi Operasional... 39 D. Subjek Penelitian... 41 1. Populasi... 41 2. Sampel... 41 3. Teknik Pengambilan Sampel... 42 E. Teknik Pengumpulan Data... 42 1. Metode Skala... 42 F, Validitas dan Realiabilitas Data... 45 1. Validitas... 45 2. Realiabilitas... 45 G. Hasil Uji Coba Alat Ukur... 46 1. Hasil Uji Coba Skala Gaya Hidup Brand Minded... 46 2. Hasil Uji Coba Skala Perilaku Konsumtif... 46 H. Prosedur Penelitian... 46 1. Persiapan Penelitian... 46 2. Pelaksanaan Penelitian... 48 3. Tahap Pengolahan Data... 48 I. Analisis Data... 48 1. Uji Normalitas... 48 2. Uji Linearitas... 49 Bab IV : Hasil Penelitian dan Pembahasan... 50 xi

A. Orientasi Kancah Penelitian... 50 1. SejarahYayasan Pendidikan Harapan Medan... 50 2. Visi dan Misi... 51 3. Uang SPP SMA Harapan 1 Medan... 51 4. Gambaran Uang Saku Remaja Putri SMA Harapan 1 Medan... 51 B. Persiapan Penelitian... 52 1. Persiapan Administrasi... 52 2. Persiapan Alat Ukur Penelitian... 53 C. Pelaksanaan Penelitian... 55 1. Hasil Uji Coba Skala Gaya Hidup Brand Minded... 56 2. Hasil Uji Coba Skala Perilaku Konsumtif... 57 D. Hasil Penelitian... 59 1. Uji Asumsi... 59 2. Hasil Perhitungan Analisis Data Person Product Moment... 61 3. Hasil Perhitungan Mean Hipotetik dan Mean Empirik... 62 E. Pembahasan... 65 Bab V : Penutup... 69 A. Simpulan... 69 B. Saran... 70 1. Saran Kepada Remaja Putri... 70 2. Saran Kepada Orang Tua... 70 3. Saran Kepada Peneliti Selanjutnya... 70 Daftar Pustaka... 72 Lampiran... 75 xii

Daftar Tabel Tabel 1. Gambaran Uang Saku Remaja Putri Yang Menjadi Sampel Penelitian di SMA HARAPAN 1 Medan Per Bulan... 51 Tabel 2. Distribusi Penyebaran Aitem Skala Gaya Hidup Brand Minded Sebelum Uji Coba... 53 Tabel 3. Distribusi Penyebaran Aitem Skala Perilaku Konsumtif Sebelum Uji Coba... 54 Tabel 4. Distribusi Penyebaran Aitem Skala Gaya Hidup Brand Minded Setelah Uji Coba... 57 Tabel 5. Distribusi Penyebaran Aitem Skala Perilaku Konsumtif Setelah Uji Coba... 58 Tabel 6. Hasil Perhitungan Uji Normalitas... 60 Tabel 7. Hasil Perhitungan Uji Linearitas... 61 Tabel 8. Perhitungan r Pearson Product Moment... 62 Tabel 9. Hasil Perhitungan Nilai Rata Rata Hipotetik dan Nilai Rata Rata Empirik. 63 xiii