LAMPIRAN Lampiran 1 Uji Statistik Uji Statistics sebelum1 sesudah1 selisih1 sebelum2 sesudah2 selisih2 N Valid 4 4 4 4 4 4 Missing 0 0 0 0 0 0 Mean 6,75 10,00 3,25 6,25 11,50 5,25 Std. Deviation 0,957 1,414 0,500 0,500 1,000 0,500 Lampiran 2 Uji Shapiro-Wilk Perlakuan I Uji Shapiro-Wilk Perlakuan I Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic Df Sig. Statistic df Sig. sebelum1 sesudah1.283 4..863 4.272.260 4..827 4.161.441 4..630 4.001 selisih1 *. This is a lower bound of the true significance.
Lampiran 3 Uji Shapiro-Wilk Perlakuan II a. Lilliefors Significance Correction Uji Shapiro-Wilk Perlakuan II Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic Df Sig. Statistic df Sig. sebelum2.441 4..630 4.001.441 4..630 4.001 sesudah2 Keseimbangan selisih2.441 4..630 4.001 *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction
Lampiran 4 Uji Hipotesis I (PAIRED SAMPLE TEST) Uji Hipotesis I Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Std. Interval of the Std. Error Difference Sig. (2- Mean Deviation Mean Lower Upper t df tailed) Pair 1 sebelu m1 - sesuda h1-3.250.500.250-4.046-2.454-13.000 3.001 Lampiran 5 Uji Hipotesis II (WILCOXON SIGNED RANK TEST) Uji Hipotesis II Ranks N Mean Rank Sum of Ranks sesudah2 - sebelum2 Negative Ranks 0 a.00.00 Positive Ranks 4 b 2.50 10.00 Ties 0 c Total 4
dimension1 Test Statistics b sesudah2 - sebelum2 Z -1.890 a Asymp. Sig. (2-tailed).001 a. Based on negative ranks. b. Wilcoxon Signed Ranks Test Lampiran 6 Uji Hipotesis III (MANN-WHITNEY TEST) Uji Hipotesis III Ranks VAR00004 N Mean Rank Sum of Ranks VAR00003 1 4 2.50 10.00 2 4 6.50 26.00 Total 8
Test Statistics b VAR00003 Mann-Whitney U.000 Wilcoxon W 10.000 Z -2.428 Asymp. Sig. (2-tailed).000 Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)].000 a a. Not corrected for ties. b. Grouping Variable: VAR00004
Lampiran 7 PERSETUJUAN TINDAKAN KESEDIAAN MENGIKUTI PENELITIAN (INFORMED CONSENT) Saya yang bertanda tangaan di bawah ini (orang tua) : Nama : Umur : Alamat : No. Hp : Setelah mendapatkan penjelasan dari peneliti atau yang membantunya tentang maksud dan tujuan penelitian, cara pelaksanaannya dan konsekuensinya demi manfaat yang sebesar besarya bagi peningkatan keseimbangan berdiri saya. Dengan ini menyatakan : 1. Memahami sepenuhnya maksud dan tujuan penelitian, cara pelaksanaan dan konsekuensinya. 2. Bersedia mengemukakan dengan sejujur - jujurnya segala hal yang berkaitan dengan keluhan pada saya. 3. Bersedia untuk mengikuti dan menjalankan petunjuk penelitian yang diberikan secara sungguh sungguh dan bertanggung jawab. 4. Bersedia menghubungi peneliti bila ada hal hal yang kurang dipahami maupun melaporkan hal hal yang berkembang selama penelitian. 5. Bersedia untuk sewaktu waktu dihubungi oleh peneliti guna menyempurnakan penelitian ini. 6. Tidak akan membebani peneliti berkaitan dengan biaya dan tindakan atas keluhan yang saya dan penyelenggaraan penelitian ini. 7. Bersedia mengikuti kegiatan penelitian berjudul : Efektifitas Penambahan Standing Frame Pada Neuro Developmental Treatment Terhadap Keseimbangan Berdiri Pada Anak Cerebral Palsy Diplegi Dengan ketentuan apabila ada hal hal yang tidak berkenan pada saya, maka saya berhak mengajukan pengunduran diri dari kegiatan penelitian ini. Peneliti, Orang Tua,
Lampiran 8 LEMBAR PENELITIAN Nama : Umur : Tinggi badan : Berat badan : Tempat : Target : Cerebral Palsy Diplegi usia 2 10 tahun. A. PEDOMAN PRE TEST 1. Posisi pasien berdiri tegak tanpa alas kaki dengan kedua kaki terpisah 10 cm atau rapat. 2. Memberikan penjelasan, bahwa akan diakukan perhitungan jumlah saat melakukan berdiri. 3. Setelah selesai, dicatat beberapa skor yang dihasilkan.
Lampiran 9 A. DOSIS LATIHAN DAN KEHADIRAN SAMPEL 1. DOSIS NEURO DEVELOPMENTAL TREATMENT : Dosis I II III IV Frekuensi Intensitas 95 % 95 % 95 % 95 % Waktu 1 jam 1 jam 1 jam 1 jam Repetisi 8 kali 8 kali 8 kali 8 kali Set 8 set 8 set 8 set 8 set 2. DOSIS Penambahan Standing Frame Pada Neuro Developmental Treatment: Dosis I II III IV Frekuensi Intensitas 95 % 95 % 95 % 95 % Waktu 1 jam 1 jam 1 jam 1 jam Repetisi 1 kali 1 kali 1 kali 1 kali Set 1 set 1 set 1 set 1 set
Lampiran 10 PROSEDUR PELAKSANAAN PENELITIAN Anak Cerebral Palsy Diplegi Usia 25 10 Tahun Mengisi Lembar Pengumpulan Data Pengukuran Keseimbangan Berdiri Mengisi Informed Consent Sampel 24 Orang Kelompok 1 12 Orang Kelompok 2 12 Orang Neuro developmental treatment Penambahan standing frame pada NDT 1. Hitung keseimbangan berdiri sebelum latihan 2. Melakukan latihan berdiri pada NDT 3. Clinical test of sensory interaction of balance 4. Hitung keseimbangan berdiri setelah latihan 1. Hitung keseimbangan berdiri sebelum latihan 2. Melakukan latihan berdiri pada standing frame disertai NDT 3. Clinical test of sensory interaction of balance 4. Hitung keseimbangan berdiri seteah latihan
DOKUMENTASI PRIBADI 1. Neuro Developmental Treatment Sumber : Dokumen Pribadi Tanggal : 18 Agustuss 2016
2. Penambahan Standing Frame Pada Neuro Developmental Treatment Sumber : Dokumen Pribadi Tanggal : 20 Agustuss 2016