PENGARUH METODE MEMBEDAKAN HURUF TERHADAP. KEMAMPUAN MEMBEDAKAN HURUF b DAN d, p DAN q PADA ANAK YANG KESULITAN BELAJAR

dokumen-dokumen yang mirip
STUDI DESKRIPTIF: IDENTIFIKASI MASYARAKAT MENGENAI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BULLYING

DISIPLIN KERJA GURU SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI SEMANGAT KERJA SKRIPSI

PENGARUH PELATIHAN KOMITMEN TERHADAP PENINGKATAN KOMITMEN ORGANISASI PADA ANGGOTA ORGANISASI IKATAN MAHASISWA SEMARANG ALUMNI SMA 1 TEGAL SKRIPSI

MOTIVASI KERJA KARYAWAN OUTSOURCING DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR

PELECEHAN SEKSUAL DITINJAU DARI SIKAP TERHADAP DISKRIMINASI GENDER SKRIPSI. Oleh : Clavinova Devy Grana Wulan

SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

PERILAKU SEKSUAL ANAK KOST DITINJAU DARI RELIGIUSITAS SKRIPSI CHRISTIN YULIANA

KEPUASAN KONSUMEN MENGGUNAKAN JASA PENERBANGAN DITINJAU DARI NILAI KONSUMEN DAN MUTU PELAYANAN

SIKAP SUAMI TERHADAP POLIGAMI DITINJAU DARI EMPATI TERHADAP ISTRI SKRIPSI

KEKERASAN DALAM PACARAN DITINJAU DARI KONFLIK DALAM KELUARGA

MOTIVASI MEMBUAT TATO DITUBUH SKRIPSI SERAFINUS BAYU S

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

MOTIVASI KESEMBUHAN PASIEN PENYAKIT KRONIS DITINJAU DARI KEPUASAN TERHADAP PELAYANAN RUMAH SAKIT SKRIPSI

EFEKTIFITAS METODE EXPOSITORY TEACHING TERHADAP PERILAKU MENCUCI TANGAN DENGAN MENGGUNAKAN SABUN SKRIPSI. Oleh : PRAYOGA DANUWIRAHADI

PENERIMAAN DIRI ISTRI YANG MEMILIKI SUAMI BERPOLIGAMI SKRIPSI

PERSEPSI ISTRI TERHADAP KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL DAN TINGKAT PENDIDIKAN SKRIPSI

PERILAKU MASTURBASI PADA REMAJA LAKI-LAKI DITINJAU DARI MINAT TERHADAP INFORMASI TENTANG SEKSUALITAS

HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DAN DUKUNGAN SUAMI DENGAN DISTRESS PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK RETARDASI MENTAL SKRIPSI. Oleh :

KECEMASAN MENGHADAPI MENOPAUSE DITINJAU DARI SELF EFFICACY

SIKAP TERHADAP POLIGAMI DITINJAU DARI KESADARAN KESETARAAN GENDER PADA PRIA YANG SUDAH MENIKAH SKRIPSI. Oleh : Dwi Rizki Riyantiningtyas

HUBUNGAN LOCUS OF CONTROL INTERNAL DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI AKADEMIK MAHASISWA SKRIPSI

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU MEROKOK PADA SISWA SMA SKRIPSI

MOTIVASI KERJA BURUH AMPLAS JEPARA DITINJAU DARI KEBOSANAN KERJA SKRIPSI HANNA AURORA NAULI TAMBUNAN

TRES KERJA PADA DOSEN PEREMPUAN DITINJAU DARI KONFLIK PERAN GANDA DAN DUKUNGAN SOSIAL SUAMI SKRIPSI SATRIYO MIHATMONO CAHYOLAKSONO

SKRIPSI. Oleh: SIANNE WIBAWA

SKRIPSI. Oleh: STEFANY DWI RAHARJO

COPING STRESS PADA MUSISI DEWASA MADYA SKRIPSI. Ferdinand Kusuma Hartono

HUBUNGAN PERSEPSI PELATIHAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS TENAGA KERJA, TRANSMIGRASI, DAN KEPENDUDUKAN PROVINSI JAWA TENGAH

KOMUNIKASI INTERPERSONAL DITINJAU DARI KONSEP DIRI PADA MAHASISWA PAPUA DI SEMARANG

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA KOST SKRIPSI SETYANING PARLINA

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL

MINAT MENJADI BINTARA TNI-AD DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KONFLIK PERAN PADA DOSEN YANG MEMILIKI JABATAN TAMBAHAN DI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

KONFLIK PERAN GANDA PADA IBU BEKERJA DITINJAU DARI TINGKAT KETABAHAN

PENYESUAIAN DIRI WANITA SEBAGAI PACAR ANGGOTA POLRI DITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSI SKRIPSI

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR IPA BERDASAR METODE PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS III DI SD PIUS PEMALANG SKRIPSI FENI IKA SUSANTI

PERILAKU MEMBELI ROKOK A MILD PADA REMAJA DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP EVENT MUSIK SKRIPSI LILY PUSPITASARI

KECEMASAN WANITA MENGALAMI MASA MENOPAUSE DITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSI DAN DUKUNGAN SOSIAL SUAMI

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR DITINJAU DARI KEPUASAN KERJA PADA KARYAWAN PT TELKOM KANDATEL SEMARANG SKRIPSI. Oleh : FITRIA FITARANI

POST POWER SYNDROME PADA PURNAWIRAWAN KEPOLISIAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA DITINJAU DARI KONSEP DIRI SKRIPSI

PERILAKU KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI LOCUS OF CONTROL PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG SKRIPSI

KREATIVITAS VERBAL DITINJAU DARI POLA ASUH OTORITER SKRIPSI CENDI FITRIANA RAHMAWATI

MINAT MELAKUKAN PERAWATAN KE DOKTER KULIT PADA PRIA DITINJAU DARI KONSEP DIRI SKRIPSI

MINAT MEMBELI OBAT PELANGSING PADA ANGGOTA FITNES DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA PENGURUS PARTAI POLITIK DITINJAU DARI KOMITMEN ORGANISASI SKRIPSI. Oleh : Lukas Oky Wahyu Krisna Hardi

VALIDITAS PREDIKTIF TEST POTENSI AKADEMIK UNIKA SOEGIJAPRANATA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS ARSITEKTUR DAN DESAIN ANGKATAN 2005

Anton Sudibyo

PERILAKU SEKSUAL BURUH PABRIK YANG TINGGAL DI TEMPAT KOS DITINJAU DARI RELIGIUSITAS

PERILAKU MINUM-MINUMAN KERAS PADA REMAJA DITINJAU DARI KETIDAKHARMONISAN KELUARGA S K R I P S I

PENGARUH PELATIHAN KETERAMPILAN SOSIAL TERHADAP PERILAKU AGRESI REMAJA SKRIPSI NOFEYLA KRISTIANA

PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI (APD) DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP RESIKO KECELAKAAN KERJA PADA KARYAWAN PT. BAMA PRIMA TEXTILE PEKALONGAN SKRIPSI

KONDISI EMOSI PASKA PERSALINAN DITINJAU DARI KONDISI EMOSI TRIMESTER TIGA PADA WANITA PRIMIPARA. (Studi Mengenai Emosi Negatif, Antusias dan Depresi)

PERILAKU KONSUMTIF REMAJA PUTRI ETNIS JAWA DAN ETNIS CINA PENGGUNA ON-LINE SHOPPING DITINJAU DARI KONFORMITAS SKRIPSI

Perilaku Mengkonsumsi Air Putih. Ditinjau Dari Persepsi Terhadap Perilaku Kesehatan

MANAJEMEN WAKTU DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA YANG MENGIKUTI SEKOLAH SEPAKBOLA SKRIPSI. Dian Harry Anggraini Kusumawati

MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP PELAKU WIRAUSAHA SKRIPSI PUTRI INTAN PURNAMASARI

KOMUNIKASI MAHASISWA DENGAN DOSEN DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR DI KELAS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI SKRIPSI. Oleh :

PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA DITINJAU DARI KETERGANTUNGAN TERHADAP FACEBOOK SKRIPSI. Devia Setiani

HUBUNGAN ANTARA PERILAKU MENONTON FILM KARTUN YANG MENGANDUNG KEKERASAN DI TELEVISI DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA ANAK

PERILAKU MEMBELI TAS BERMEREK DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI PADA MAHASISWI SKRIPSI. Oleh: Melianawati

DISTRES PADA GURU DITINJAU DARI PERILAKU PROKRASTINASI SKRIPSI FITRIA TRISETYA HAPSARI

MOTIVASI MERAIH GELAR PASCASARJANA DITINJAU DARI HARGA DIRI

PERBEDAAN IDENTITAS SOSIAL ORANG JAWA ANTARA REMAJA JAWA DI DESA DENGAN REMAJA JAWA DI KOTA

KECEMASAN SOSIAL FACEBOOKER DITINJAU DARI HARGA DIRI SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Psikologi. Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

PERUBAHAN EMOSI IBU SEJAK KEHAMILAN TRIMESTER KETIGA SAMPAI PASCA MELAHIRKAN SKRIPSI. Oleh : MIKHAEL GAMA DITA

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASIONAL DENGAN KINERJA KARYAWAN SKRIPSI. Oleh : Yenny Setiani Dewi

WAITRESS BAGIAN SKRIPSI. Oleh:

PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL DAN KOMUNIKASI DENGAN ORANGTUA SKRIPSI.

KOMITMEN ORGANISASI. PEGAWAI HONORER di SMP NEGERI 21 SEMARANG

KRISIS PSIKOLOGIS PADA WANITA KARIR YANG HAMIL DI LUAR RENCANA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR POSITIF DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PENSIUN SKRIPSI. Oleh: Anastasia Nia Hardini

PERILAKU PROSOSIAL ETNIS CINA TERHADAP ETNIS JAWA DITINJAU DARI EMPATI DAN KONSEP DIRI SKRIPSI. Oleh: PASKALIS FRIDA YUANTO CATUR PAMUNGKAS

BURNOUT PADA PERAWAT ICU RUMAH SAKIT TELOGOREJO SEMARANG DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN KERJA

SIKAP MAHASISWA TERHADAP UJIAN KOMPREHENSIF DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI SKRIPSI. Oleh : Levina Nusa Perwitasari

HUBUNGAN ANTARA KEPATUHAN PERAWAT DALAM MELAKSANAKAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEPERAWATAN DENGAN DUKUNGAN SOSIAL PERAWAT TERHADAP PASIEN RAWAT INAP

SIKAP TERHADAP ABORSI DITINJAU DARI KONSEP DIRI PADA MAHASISWI SKRIPSI

PROKRASTINASI PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENEMPUH SKRIPSI DITINJAU DARI KEPRIBADIAN TIPE A DAN TIPE B SKRIPSI VINCENTIA SUZANA SANTOSO

DAMPAK PSIKOLOGIS PADA DEWASA MUDA KORBAN KEKERASAN DALAM BERPACARAN

HUBUNGAN ANTARA INTROVERSITAS DENGAN KECANDUAN INTERNET PADA MAHASISWA SKRIPSI FELITA NINDYAS DEWI SUDJONO

HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA PADA MAHASISWA PEREMPUAN YANG MEROKOK SKRIPSI

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA WIRAUSAHAWAN WANITA SKRIPSI KARINA DEWI

MINAT MENGIKUTI LATIHAN KEBUGARAN DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI DAN PERSEPSI TERHADAP KESEHATAN SKRIPSI

PENGARUH PELATIHAN MEMBANGUN KARAKTERISTIK KEWIRAUSAHAAN PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG SKRIPSI

STRES PADA CALON TENAGA KERJA WANITA (TKW) YANG AKAN BEKERJA DI LUAR NEGERI DITINJAU DARI SELF-REGULATION SKRIPSI. Oleh : TIRTA KURNIAWAN

PERILAKU PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK PADA MAHASISWA DITINJAU DARI KEBUTUHAN AFILIASI SKRIPSI ELVANIA DESTIANINGRUM

KECEMASAN MENGHADAPI PENSIUN DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN KECEMBURUAN DALAM PERSAHABATAN REMAJA PUTRI SKRIPSI SUMOWIDJOJO RIESKA ARLETHA

KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH SKRIPSI. Oleh : MISTRINA NURVITA

HUBUNGAN ANTARA PENGAMBILAN KEPUTUSAN DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA

PENGARUH MUSIK TERHADAP KELELAHAN KERJA SKRIPSI

PERILAKU KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA ETNIS CINA DAN JAWA DI PERUMAHAN TANAH MAS SEMARANG S K R I P S I

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DENGAN PERILAKU KETAATAN MINUM OBAT PADA PENGIDAP HIV/AIDS DI MERAUKE SKRIPSI ROSALINA TOROM

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR DITINJAU DARI MOTIVASI KERJA PADA KARYAWAN PT PASAR RAYA SRI RATU GROUP SKRIPSI

HUBUNGAN SEKSUAL REMAJA DITINJAU DARI PERTIMBANGAN UNTUNG-RUGI DAN KETAKUTAN AKAN KEHAMILAN SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh :

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN KEMATANGAN KARIR PADA REMAJA

STRES AKADEMIK MAHASISWA DITINJAU DARI SIKAP TERHADAP BEBAN TUGAS SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEPUASAN HIDUP PADA LANJUT USIA SKRIPSI MAHARANI BUDI PRASTIWI

HUBUNGAN KETERLIBATAN SISWA DI KELAS DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SKRIPSI

PRASANGKA ETNIS CINA TERHADAP ETNIS JAWA DITINJAU DARI PERAN PENGASUHAN ORANG TUA

Transkripsi:

PENGARUH METODE MEMBEDAKAN HURUF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBEDAKAN HURUF b DAN d, p DAN q PADA ANAK YANG KESULITAN BELAJAR SKRIPSI Oleh: Albertus Wicaksono 05.40.0175 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2010

PENGARUH METODE MEMBEDAKAN HURUF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBEDAKAN HURUF b DAN d, p DAN q PADA ANAK YANG KESULITAN BELAJAR SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi Oleh: Albertus Wicaksono 05.40.0175 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2010

Dipertahankan di Depan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Dan diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi Pada Tanggal : 18 Mei 2010 Mengesahkan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,. (Th. Dewi Setyorini, S.Psi., M.Si) Dewan Penguji Tanda Tangan 1. Drs. Sumbodo Prabowo, M.Si... 2. Dr. A. Rachmad Djati, MS... 3. Drs. Y. Sudiantara, M.Soc...

PERSEMBAHAN Tiap kata yang terangkai dalam karya ini, aku persembahkan untuk Ibuku tercinta, wanita pejuang yang membesarkan 5 anak sendirian. Yang mengajarkan kejujuran, kasih sayang dan perjuangan

MOTTO Isi hidup dengan sebuah kehidupan (danu seorang sahabat)

UCAPAN TERIMA KASIH Puji Syukur pada Yesus Kristus karena dengan ijin dan berkah-nya skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Selama penyusunan skripsi ini, banyak pihak yang telah memberikan bantuan serta dorongan yang tiada terkira. Pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang setulusnya kepada: 1. Ibu Th. Dewi Setyorini, S.Psi, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah memberikan ijin melakukan penelitian dan mengikuti ujian skripsi. 2. Bapak Dr. Rachmad Djati Winarno, MS selaku Dosen Pembimbing Utama atas segala dukungan, inspirasi, kesabaran, saran dan waktu yang diluangkan untuk membimbing penulis hingga skripsi ini terselesaikan. 3. Cicilia Tanti Utami, S.Psi, M.A selaku Dosen Pembimbing Pendamping atas kesediaannya menjadi Pembimbing, terimakasih atas saran dan waktu yang diluangkan untuk membimbing penulis hingga skripsi ini terselesaikan. 4. Bapak Drs. M. Suharsono, M.Si selaku dosen Dosen Wali. Atas perhatian, pertimbangan serta saran yang telah diberikan selama penulis berkuliah. 5. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Psikologi yang telah mencurahkan ilmu pengetahuan tanpa lelah dan pamrih, menjadi panutan dan memberi motivasi pada seluruh mahasiswa selama kuliah. 6. Ibu Kaswati, S.Pd, Ibu Sumarni S.Pd dan Ibu Sri Widayati S.Pd M.Pd.

selaku Kepala SDN Karanganyar Gunung 05-06-07 Semarang yang telah memberikan ijin untuk penelitian. 7. Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah membantu segala keperluan administrasi peneliti selama kuliah hingga skripsi ini terselesaikan. Terimakasih Mba Ike, Mba Tatik, Mba Retno, Mas Supri, Mas Gandi dan Mas Gik. 8. Bapak (alm), Ibu, Mas Antok (alm), Mas Timus, Mbak Atik, Mas Yoan, Mas Tommy, Mbak Elsye, Calvin, Tia, Daiva, Sasa, Chaela dan Steve (alm). Terima kasih atas dukungan semangat dan motivasi yang tiada henti. 9. Dian Ade Kismartani, Tukinem, bintang hidup dan sumber tawa. Terima kasih untuk memberikan masa kuliah menjadi masa yang indah. Jelek sayang Inem. 10. Agustinus Danu Widiasworo, Joko Purnomo, Beta Saraswati dan Citra Saraswati. Sahabat-sahabat dimasa lalu dan sahabat masa depan. 11. Keluarga besar SUNRICE (Student Training Centre) angkatan pertama hingga kedelapan beserta pembimbing yang baik hati Bapak Drs. Budi Susetyo. Kalian keluarga kedua yang sangat penulis sayangi. 12. Teman-teman Black Provocateur, PENDEKAR (Penyebar Demam Kamera Roll) dan Prikitiew community. Teman jalan-jalan, pelepas penat dan teman berbagi kegilaan. 13. Sahabat-sahabat penulis Fakultas Psikologi Arsen, Cahyo, Combed, Danu, Dian, Dimas, Indra, Panji, Rarit, Ryan, Windy dan Yoyo yang mendukung penyusunan skripsi ini. Semarang, April 2010

DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah.....1 B. Tujuan Penelitian....9 C. Manfaat Penelitian.....10 1. Manfaat Praktis....10 2. Manfaat Teoritis.....10 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kemampuan Membedakan Huruf b dan d,p dan q pada Anak yang Kesulitan Belajar... 11 1. Pengertian Kemampuan Membedakan Huruf b dan d, p dan q...11 2. Pengertian Anak yang Mempunyai Kesulitan Belajar 13 3. Bentuk-bentuk Kesulitan Belajar.....18 4. Faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar...22 B. Metode Membedakan Huruf b dan d, p dan q......25 1. Pengertian metode membedakan huruf b dan d, p dan q...25 2. Pengertian Metode Penulisan di Punggung......25 3. Metode Abjad 8.....29 C. Hubungan metode membedakan huruf b dan d, p dan q pada anak yang mengalami kesulitan membedakan huruf b dan d, p dan q......35 D. Hipotesis.......40

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian yang Digunakan.. 41 B. Identifikasi Variabel Penelitian.......41 C. Definisi Operasional. 42 1. Metode Membedakan Huruf b dan d, p dan q...42 2. Kemampuan membedakan huruf b dan d, p dan q pada anak yang kesulitan belajar...44 D. Subjek Penelitian.....45 1. Populasi......45 2. Teknik Pengambilan Sampel.....45 E. Desain Penelitian....46 F. Prosedur Pelaksanaan.......46 1. Persiapan Eksperimen........46 2. Simulasi pelaksanaan eksperimen bagi peneliti.. 49 G. Metode Pengumpulan Data......52 H. Validitas dan reliabilitas alat ukur......53 I. Metode Analisis Data......53 BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN A. Orientasi Kancah Penelitian.........55 B. Persiapan Penelitian..... 57 1. Permohonan Ijin Penelitian.......57 2. Penyusunan Alat Ukur.......57 3. Penyusunan metode membedakan huruf b dan d, p dan q.......58 4. Survei tempat Eksperimen....58

5. Briefieng rater, pemateri, dan tim teknis....59 6. Penentuan subjek penelitian....60 C. Pelaksanaan Penelitian....61 D. Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur... 63 BAB V HASIL PENELITIAN A. Analisis Data......65 B. Pembahasan......69 BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan... 76 B. Saran.....76 2. Bagi Praktisi Pendidikan, Orang Tua dan Psikolog..76 3. Bagi Peneliti Selanjutnya....77 DAFTAR PUSTAKA..... 77

DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1 : Rancangan Alat Ukur Penelitian...47 Tabel 2 : Alat Ukur Penelitian...60 Tabel 3 : Pelaksanaan Penelitian...63 Tabel 4 : Mean Skor Penelitian...76 Tabel 5 : Mann Whitney Test...77 Tabel 6 : Mean Rank.. 78 Tabel 7 : Anava 1 Jalur....79 Tabel 8 : T-test....80

DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran A : Alat Ukur Membedakan Huruf b dan d, p dan q...83 Lampiran B : Uji Reliabilitas Alat Ukur Kemampuan Membedakan Huruf b dan d p dan q...85 Lampiran C : Hasil Analisa Data Kemampuan Membedakan Huruf b dan d p dan q..87 Lampiran D : Analisis Data Tambahan..90 Lampiran E : Contoh Treatment....102 Lampiran F : Surat Ijin... 103 Lampiran G : Dokumentasi 104

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan