BAB III METODE PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
3.3 Populasi dan Sampel Populasi

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Desain yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu korelasi, karena menjelaskan hubungan antara dua variabel yaitu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. usia, jenis kelamin, masa kerja, pengetahuan, tingkat pendidikan, ketersediaan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang dilakukan adalah metode deskriptif yaitu suatu metode penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. bertujuan untuk menjelaskan hubungan antara variabel independent dan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan pada bulan 15 Maret-28 Mei tahun akan dikumpulkan dalam waktu bersamaan (Notoatmodjo, 2010).

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskritif korelasi, yaitu. menggambarkan suatu kejadian pada variabel dan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. (Nursalam, 2013). Penelitian ini dilakukan dengan membagikan kuesioner pada

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan tanggal 21 Mei - 4 juni tahun 2013

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang. Panembahan Senopati Bantul Yogyakarta.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Dari data-data yang telah diperoleh, maka dalam bab III ini membahas tentang metode penelitian, diantaranya :

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif non-eksperimental dan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif yaitu suatu metode

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODEOLOGI PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif korelasi

BAB III METODE PENELITIAN. rancangan yang digunakan dalam prosedur penelitian. Desain penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif

BAB III METODE PENELITIAN. A. Rancangan Penelitian dan Metode Pendekatan. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan metode explanatory

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. adalah penelitian yang mengkaji hubungan antara variable dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODA PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian non eksperimental yang bersifat

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah correlation study yaitu penelitian yang

BAB III METODA PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif analitik.

BAB III METODE PENELITIAN. desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelatif yang

BAB III METODE PENELITIAN. data dilakukan sebelum dilakukan intervensi penkes (pre test) dan setelah dilakukan pendidikan kesehatan (post test).

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini bertujuan membuktikan hubungan tingkat pengetahuan

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yaitu penelitian yang

BAB III METODA PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif, dengan rancangan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. Pendekatan yang di gunakan adalah pendekatan cross sectional.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis / Rancangan Penelitian dan Metode Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. deskriptif korelasional dengan metode pendekatan cross sectional, yaitu suatu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN A. JENIS PENELITIAN DAN RANCANGAN PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah jenis penelitian

III METODE PENELITIAN. adalah suatu penelitian yang bertujuan menyajikan secara teliti (accurately

BAB III METODE PENELITIAN. variabel bebas dan terikat dengan pendekatan cross sectional yaitu studi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. diangkakan (Sugiyono, 2003). Maka jenis penelitian yang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan metode

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Rancangan penelitian ini adalah descriptive colerational yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan desain korelasional, pada waktu yang sama (Notoatmodjo, 2010).

BAB III METODE PENELITIAN. Waktu penelitian direncanakan akan dilaksanakan Tanggal 17 Mei-03 Juni

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang mengkaji hubungan antara variabel dengan melibatkan

BAB III METODELOGI PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan rencangan deskriptif,

BAB III METODELOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. metode penelitian ini ialah, mendeskripsi, menganalisis, menfsirkan temuan

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah non eksperimen dengan metode penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian dan Rancangan Penelitian. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan cross sectional yaitu suatu

BAB III METODA PENELITIAN. korelasional karena peneliti mencoba menggambarkan dan. indepeden dan variabel dependen (Notoatmodjo, 2002).

BAB III METODE PENELITIAN. kader terhadap motivasi ibu untuk memberikan ASI eksklusif di wilayah kerja

BAB III METODE PENELITIAN. yang ditemukan oleh Karl Pearson pada awal faktor lainnya (Hasan, 2002). B. Populasi dan Sampel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. variabel dengan variabel lain yang ada pada suatu objek

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode diskriptif, dimana penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. descriptive analytic dengan pendekatan cross sectional, dimana waktu

BAB III METODE PENELITIAN. pendekatan cross sectional (Nursalam, 2003). Metode penelitian dengan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. peristiwa-peristiwa penting yang terjadi pada masa kini (Nursalam, 2008).

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif korelasi yaitu suatu

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian dan Metode Penelitian. variabel. Peneliti dapat mencari, menjelaskan suatu hubungan,

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi korelasi (correlation

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Kelurahan Pulubala merupakan kelurahan yang memiliki angka kejadian DBD

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasi yaitu penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian Desain penelitian merupakan rencana penelitian yang disusun sedemikian rupa sehingga peneliti dapat memperoleh jawaban terhadap pertanyaan penelitian. Desain penelitian mengacu pada jenis atau macam penelitian yang dipilih untuk mencapai tujuan penelitian, serta berperan sebagai alat dan pedoman untuk mencapai tujuan tersebut. Desain penelitian membantu peneliti untuk mendapatkan jawaban dari penelitian dengan sahih, objektif, akurat serta hemat (Setiadi, 2013). Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Metode deskriptif kuantitatif adalah suatu metode penelitian yang dilakukan dengan tujuan utama untuk membuat ganbaran atau deskriptif tentang suatu keadaan secara objektif (Notoatmodjo, 2005 : 138) dan merupakan penelitian keperawatan gerontik yang memfokuskan pada gambaran lansia tentang post power syndrome di Unit Lansia Universitas Padjajaran Bandung. 3.2 Partisipan Responden yang terlibat dalam penelitian ini adalah lansia di Unit Lansia Universitas Padjajaran Bandung sebanyak 30 orang. 3.2.1 Populasi Populasi adalah merupakan wilayah generalisasi yang terdiri dari objek/subjek yang memiliki kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh lansia sebanyak 30 orang yang ada di Unit Lansia Universitas Padjajaran Bandung. 3.2.1 Sample Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimilki oleh polulasi tersebut, ataupun bagian kecil dari anggota populasi yang 21

22 diambil menurut prosedur tertentu sehingga mewakili populasinya. Sample dalam penelitian ini menggunakan accidental sampling. Keterangan : N = Besarnya populasi N = Besarnya sample d² = Tingkat kepercayaan/ ketepatan yang diinginkan Jumlah sample sebanyak 23 orang yang berada di Unit Lansia Universitas Padjajaran Bandung. Kriteria inklusi adalah karakteristik umum subjek penelitian dari suatu populasi yang akan diteliti. Kriteria eksklusi adalah menghilangkan subjek yang memenuhi kriteria inklusi dari penelitian karena sebab-sebat tertentu(nursalam, 2012) Kriteria inklusi dalam penelitian ini adalah : 1) Pernah bekerja 2) Bersedia mengikuti penelitian sampai selesai dengan menandatangani Informed Consent. 3) 1-2 tahun sesudah pensiun 3.3 Instrumen Penelitian Instrument penelitian adalah alat-alat yang akan digunakan untuk mengumpulkan data. Instrument pada penelitian ini merupakan kuisoner yaitu daftar pertanyaan dengan baik, sudah matang, dimana responden tinggal memberikan atau dengan memberikan tanda-tanda tertentu (Notoatmodjo 2010). Angket atau kuisoner yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup atau berstruktur dimana angket tersebut dibuat sedemikian rupa sehingga responden hanya tinggal memilih atau menjawab pada jawaban yang ada. Dengan cara checklist atau daftar cek ( ) yang merupakan daftar berisi

23 pertayaan yang akan diamati dan responden memberikan jawabannya sesuai dengan hasilnya yang diinginkan atau peneliti yang memberikan tanda ( ) sesuai dengan hasil pengamatan. (Hidayat, 2009). Kuisoner dalam penelitian ini dibuat dan dikembangkan oleh peneliti sendiri berdasarkan berbagai latar belakang dan kajian pustaka serta dengan pergitungan kuisoner menggunakan skala guttman, yaitu apabila skor benar nilainya 1 dan apabila salah nilainya 0 ( hidayat, 2011). 3.4 Definisi Operasional Merupakan definisi yang membatasi ruang lingkup atau pengertian variable-variabel yang dimatati atau diteliti (Notoatmojo, 2007). Definisi operasional dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : Tabel 3.4 Definisi Oprasional Variabel Definisi Cara Alat ukur Skala Hasil Oprasional ukur ukur Pengetahuan Segala sesuatu Responden Kuisioner Ordinal Hasil lansia tentang Post Power Syndrome yang diketahui lansia tentang post power syndrome, meliputi : 1.Gejala Post mengisi lembar kuisioner yang berisikan pertanyaan Skala kuisioner guttman pavorable benar = 1 presentase (Arikunto, 2009) : Baik (76%- 100%) Power tentang: Salah = 0 Cukup 2.Ciri-ciri orang yang post power syndrome. Unpavorabl e (56% - 75%) Kurang menderita Post Power Salah = 1 Benar = 0 (<55%)

24 3.penyebab Post Power 4.Faktor yang menyebabkan Post Power 5.Penanganan Post Power 6.Upaya apabila terlanjur menyerang. Sumber: Data Primer Sedangkan skala pengkatego rian adalah skala ordinal (Baik, cukup, kurang) 3.5 Lokasi dan Waktu Penelitian 3.5.1 Lokasi Penelitian Lokasi penelitian ini dilaksanakan di Unit Lansia Universitas Padjajaran Bandung yang bertempat di Jln Dipatiukur No.46 Bandung - 40125 Indonesia. 3.5.2 Waktu Penelitian Waktu pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei-Juni 2016. 3.6 Prosedur Pelaksanaan Penelitian 1. Tahap Persiapan Menentukan masalah, rumusan masalah, studi kepustakaan, studi pendahuluan, penyusunan proposal penelitian dan instrument, mengajukan proposal pada dosen pembimbing, serta permohonan izin

25 penelitian kepada pihak-pihak terkait dan izin pengambilan data kepada kepala Unit Lansia Universitas Padjajaran Bandung. 2. Pelaksanaan Penelitian Peneliti memberikan lembar persetujuan (informed consent) izin persetujuan pada responden, lalu pembagian kuisoner, setelah pembagian kuesoner lalu dilakukan pengecekan kelengkapan jawaban responden. 3. Apabila responden sudah mengerti lalu peneliti menanyakan kesediannya untuk mengisi kuesioner (bersedia atau tidak responden tetap mengisi informed consent dilembar kuesioner). 4. Peneliti membagikan kuesioner yang akan diisi oleh responden. Selama pengisian kuesioner, responden akan didampingi oleh peneliti, sehingga ketika ada hal-hal yang membingungkan responden akan segera dapat dijelaskan oleh peneliti. 3.7 Etika Penelitian Menurut Hidayat (2011), etika penelitian meliputi : 1. Informed Consent (Lembar Persetujuan) Informed Consent merupakan bentuk persetujuan antara peneliti dengan responden penelitian dengan memberikan lembar persetujuan. Informed Consent telah di berikan sebelum penelitian dilakukan dengan memberikan lembar persetujuan untuk menjadi responden. Tujuan Informant Consent adalah agar subjek mengerti maksud dan tujuan penelitian, mengetahui dampaknya. Jika responden tidak bersedia, maka peneliti harus menghormati hak responden. 2. Anominity (Tanpa Nama) Masalah etika keperawatan adalah masalah yang memberikan jaminan dalam penggunaan subjek penelitian dengan cara tidak memberikan atau

26 mencantuman nama responden pada lembar alat ukur dan hanya menuliskan kode atau inisial nama pada lembar pengumpulan data atau hasil penelitian yang akan disajikan. 3. Confidentiality (Kerahasiaan) Masalah ini merupakan masalah etika dengan memberikan jaminan kerahasiaan hasil penelitian, baik informasi atau masalah-masalah lainnya. Semua informasi yang telah dikumpulkan dijamin kerahasiaannya oleh peneliti, hanya kelompok data tertentu yang akan dilaporkan pada hasil riset. 3.8 Teknik Pengolahan Data Menurut setiadi (2013), ada beberapa kegiatan yang akan dilakukan oleh peneliti dalam pengolahan data kedalan beberapa tahap, yaitu : 1. Editing Editing adalah proses yang dilakukan untuk menilai kelengkapan data. Peneliti melakukan pengecekan isian formulir atau kuisoner tentang kelengkapan pengisian jawaban, jawaban dapat terbaca dan jelas, dan jawaban dapat relevan dengan pertanyaannya. Editing langsung dilakukan ditempat pengumpulan data sehingga peneliti dapat langsung melengkapi kekurangan. 2. Coding Coding adalah mengklarifikasi jawaban-jawaban dari pada responden kedalam bentuk angka/bilangan. Biasanya klarifikasi dilakukan dengan cara member tanda/kode berbentuk angka pada masing-masing jawaban (setiadi, 2013).

27 3. Processing Setelah semua soal terisi penuh dan benar, serta telah melewati pengkodean, maka langkat selanjutnya adalah memproses data agar data yang sudah di-entry dapat dianalisis. Pemprosesan data dilakukan dengan cara meng- entry data dari butir soal ke paket program computer. 4. Cleaning Peneliti melakukan penegcekan ulang data yang telah dimasukan kedalam software SPSS untuk memastikan tidak ada data yang missing, mengetahui variasi data dan mengetahui konsistensi data. 3.9 Analisa Data Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif yang bertujuan untuk menjelaskan atau mendeskriptifkan karakteristik setiap variable penelitian (notoatmodjo, 2010). Untuk mengetahui gambaran pengetahuan lansia tentang Post Power Syndrome di Unit Lansia Universitas Padjajaran Bandung. Rumus yang di pakai untuk menghitung prosentase adalah sebagai berikut pada Arikunto (2009) : hasil prosentase hasil pencapaian/jumlah jawaban yang benar hasil pencapaian maksimal/jumlah total pertanyaan bilangan konstanta tetap Setelah diperoleh hasil, kemudian hasil tersebut dimasukan kedalam criteria absolute untuk mengukur tingkat pengetahuan, kategorinya sebagai berikut : 1. Tingkat pengetahuan baik bila skor > 75% - 100%

28 2. Tingkat pengetahuan cukup bila skor 56% - 75% 3. Tingkat pengetahuan kurang bila skor < 55% 3.10 Uji Validasi Data Menurut moleong (2009), untuk menentukan keabsahan suatu data diperlukan teknik pemeriksaan yang didasarkan atas derajat kepercayaan, keteralihan, ketergantungan dan kepastian sehingga dalam penelitian ini menggunakan ternik triagulasi yaitu teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain diluar data itu untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data tersebut. 1). Uji Validitas Uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid tidaknya suatu kuisoner ( Ghozali, 2016:19). Hasil kolerasi antara skor butir pertanyaan denga total skor konstruk tersebut dibandingkan dengan nilai r hitung pada n= 23 dan α = 5% yaitu 0,4132. nilai indeks validitas (r hitung ) yang ditunjukkan oleh nilai corrected item total correlation setiap butir pernyataan lebih besar dari r tabel pada n = 23 dan α = 5% yaitu 0,4132 sehingga dapat disimpulkan bahwa seluruh butir pernyataan pada variabel tingkat pengetahuan lansia mengenai post power syndrome dinyatakan valid dan layak digunakan sebagai alat ukur 3.11 Uji Reliabilitas Reliabilitas adalah indeks yang menunjukan sejauh mana suatu alat pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Hal ini menunjukan sejauh mana hasil pengukuran itu tetap konsisten atau tetap asas (ajeg) bila dilakukan pengukuran dua kali atau lebih terhadap gejala yang sama dengan menggunakan alat ukur yang sama. Untuk itu sebelum digunakan penelitian harus diuji coba sekurang-kurangnya dua kali ( Masfufah,2013).

29 2) Uji Reliabilitas Pengukuran reliabilitas dilakukan dengan cara one shot atau pengukuran sekali saja dengan alat bantu SPSS uji statistik Cronbach Alpha (α). Suatu konstruk atau variabel dikatakan reliable jika memberikan nilai Cronbach Alpha > 0,70 (Nunnally dalam Ghozali, 2016:19). Berikut adalah hasil perhitungan uji reliabilitas dengan menggunakan bantuan software SPSS. Nilai reliabilitas ke 20 butir pernyataan pada variabel tingkat pengetahuan lansia mengenai post power syndrome yang ditunjukkan oleh nilai Cronbach alpha adalah 0.833 lebih besar dari 0,70 hasil ini menunjukkan bahwa butir kuesioner pada variabel tingkat pengetahuan lansia mengenai post power syndrome handal mengukur variabel dan dapat dikatakan memiliki ketepatan dan konsistensi yang tinggi untuk dijadikan variabel (konstruk) pada suatu penelitian. 3.12 Interpretasi Data Data yang telah dianalisis, kemudian akan diinterpretasikan presentasenya. Tabel 3.12. Interpretasi Data Presentase 0% 1%-26% 27%-49% 50% 51%-75% 76%-99% 100% Sumber : Arikunto (2009) Kategori Tidak satupun Sebagian kecil Kurang dari setengahnya Setengahnya Lebih dari setengah Sebagian besar Sepenuhnya