BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. waktu menjelang atau selama menstruasi. Sebagian wanita memerlukan

BAB I PENDAHULUAN. yang ditandai dengan perkembangan fisik, mental, emosional, dan sosial.

BAB 1 PENDAHULUAN. masyarakat dewasa, usia di mana anak tidak lagi merasa di bawah tingkat orangorang

PENGARUH SENAM DISMENORE TERHADAP PENURUNAN DISMENORE PADA REMAJA PUTRI DI DESA SIDOHARJO KECAMATAN PATI

BAB I PENDAHULUAN. manusia. Masa ini merupakan masa peralihan manusia dari anak-anak menuju

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja (pubertas) merupakan masa transisi antara masa anak dan dewasa

BAB I PENDAHULUAN. Menstruasi atau haid atau datang bulan adalah perubahan fisiologis

BAB I PENDAHULUAN. dan 2011 yang memenuhi kriteria inklusi, dismenorea adalah salah satu

UKDW BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Masa remaja sering disebut dengan masa pubertas. Dimana masa

BAB I PENDAHULUAN. Sedangkan 85% diantaranya hidup di negara berkembang. Di Indonesia,

BAB I PENDAHULUAN. Masa pubertas merupakan masa transisi dari anak-anak menjadi remaja.

BAB 1 PENDAHULUAN. seperti susah diatur dan lebih sensitif terhadap perasaannya (Sarwono, 2011).

Daftar Pustaka : 21 ( ) Kata kunci: Dismenore, Intensitas dismenore, Senam dismenore

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Menarche adalah haid yang datang pertama kali yang sebenarnya

HUBUNGAN TINGKAT DISMENOREA DENGAN PENGGUNAAN ANALGETIK PADA SISWA SMPN 4 PEUSANGAN KABUPATEN BIREUEN. Nurhidayati 1*)

BAB I PENDAHULUAN. remaja yaitu perubahan perubahan yang sangat nyata dan cepat. Anak

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. atau adolescence. Menurut WHO (2007) masa remaja terjadi pada usia antara 10 24

BAB I PENDAHULUAN. kecacatan secara proses maupun fungsi pada sistem reproduksi manusia.

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja adalah masa-masa yang akan dilalui dengan berbagai

2015 PERBED AAN TINGKAT D ISMENORE PAD A AKTIVITAS RINGAN, SED ANG, D AN BERAT ATLET WANITA KBB

BAB I PENDAHULUAN. yang menghubungkan masa kanak-kanak dan masa dewasa. remaja adalah anak

BAB I PENDAHULUAN. yang cepat, termasuk pertumbuhan serta kematangan dari fungsi organ reproduksi

BAB I PENDAHULUAN. yang terjadi pada waktu menjelang atau selama menstruasi, yang memaksa

BAB I PENDAHULUAN. terutama pada remaja putri yang nantinya akan menjadi seorang wanita yang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

2015 PROFIL KONSENTRASI BELAJAR SISWI YANG MENGALAMI DISMENORE

BAB I PENDAHULUAN. perhatian khusus pada masa remaja yang dimana terjadi proses pertumbuhan

BAB I PENDAHULUAN dan 2000, kelompok umur tahun jumlahnya meningkat dari 21 juta

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. fisik, terjadi perubahan karakteristik jenis kelamin sekunder menuju kematangan seksual

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan suatu periode dalam siklus kehidupan. Pada masa

BAB I PENDAHULUAN. Remaja atau adolescence (Inggris), berasal dari bahasa latin adolescere

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan seseorang. Usia remaja berlangsung antara umur tahun, dengan

BAB I PENDAHULUAN. Setiap perempuan memiliki siklus menstruasi yang berbeda-beda, namun hampir 90% wanita memiliki siklus hari dan hanya 10-15%

BAB I PENDAHULUAN. Dismenore primer merupakan nyeri haid yang dijumpai tanpa kelainan pada

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DENGAN SIKAP MAHASISWI KEPERAWATAN SI DALAM MENGATASI DISMENORE

BAB 1 PENDAHULUAN. hampir 90% wanita mengalami dismenore, dan 10-15% diantaranya

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. yaitu mengalami menstruasi atau haid. Menstruasi merupakan bagian dari proses

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. kematangan mental, emosional, sosial, dan fisik. Masa pubertas adalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

2013 GAMBARAN TINGKAT STRES PADA ANAK USIA SEKOLAH MENGHADAPI MENSTRUASI PERTAMA (MENARCHE) DI SEKOLAH DASAR NEGERI GEGERKALONG GIRANG

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat dewasa, usia dimana anak tidak lagi merasa di bawah tingkat

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB VI PEMBAHASAN. A. Pembahasan Univariat 1) Kejadian Dismenore Responden. yang tidak mengalami dismenore sebanyak 55 orang (55%).

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Perkembangan pubertas meliputi suatu kompleks biologis, morfologis, dan

BAB 1 PENDAHULUAN. Haid adalah perdarahan dari kemaluan yang terjadi pada seorang wanita yang

I. PENDAHULUAN. Kata remaja berasal dari bahasa latin adolescere yang berarti tumbuh ke

BAB I PENDAHULUAN. Remaja adalah suatu tahap peralihan antara masa anak-anak. menuju dewasa. Sebelum memasuki masa remaja, seseorang akan

BAB V PEMBAHASAN. menjawab pertanyaan penelitian yaitu untuk mengetahui apakah terdapat

BAB I PENDAHULUAN. sebelum dan selama menstruasi bahkan disertai sensasi mual. 1 Dalam istilah

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN MENSTRUASI TERHADAP UPAYA PENANGANAN DISMENORE PADA SISWI SMA NEGERI 1 BUNGKU TENGAH

BAB 1 PENDAHULUAN. Menstruasi adalah pendarahan periodik dan siklik dari uterus, disertai

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. produktif dan kreatif sesuai dengan tahap perkembangannya (Depkes, 2010).

BAB I PENDAHULUAN. perubahan biologis dan psikologis yang pesat dari masa kanak-kanak ke masa

BAB 1 PENDAHULUAN. ibu. Meskipun menstruasi adalah proses fisiologis, namun banyak perempuan

BAB I PENDAHULUAN. produksi zat prostaglandin (Andriyani, 2013). Disminore diklasifikasikan

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. endometrium yang terjadi secara rutin setiap bulan (Ayu dan Bagus, 2010).

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa fase perkembangan dinamis dalam

BAB 1 PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan salah satu tahap dalam kehidupan manusia yang

2016 GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA MADYA ( TAHUN ) TENTANG DYSMENORRHEA DI SMPN 29 KOTA BANDUNG

NASKAH PUBLIKASI. Disusun Oleh: Yunita Andriani

BAB I PENDAHULUAN. Data demografi menunjukkan bahwa populasi remaja mendominasi jumlah

BAB I PENDAHULUAN. menstruasinya semakin mendekat. Keadaan ini tidak selalu terjadi pada setiap

BAB I PENDAHULUAN. Nyeri haid atau dismenore merupakan keluhan yang sering dialami wanita

BAB I PENDAHULUAN. adalah menstruasi, kehamilan, dan seksualitas (Gibs, 2008).

I. PENDAHULUAN. Menstruasi merupakan perubahan fisiologis dalam tubuh wanita yang terjadi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masa remaja adalah masa peralihan dari anak-anak ke dewasa, bukan

BAB 1 PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa transisi dari masa kanak-kanak. menuju masa dewasa. Banyak perubahan-perubahan yang terjadi

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PENANGANAN SINDROM PRA MENSTRUASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWI SMA NEGERI 2 SUKOHARJO SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. dapat mengambil peran yang cukup besar daripada ayah terutama pada. perkembangan anak perempuan, karena kesamaan gender dan

BAB 1 PENDAHULUAN. dari masa kanak kanak ke masa dewasa, terutama perubahan alat reproduksi.

BAB I PENDAHULUAN tahun jumlahnya meningkat dari 21 juta menjadi 43 juta atau dari 18%

BAB I PENDAHULUAN. vagina. Terjadi setiap bulan kecuali bila terjadi kehamilan. Siklus menstruasi

SATUAN ACARA PENGAJARAN

BAB 1 PENDAHULUAN. Masa remaja adalah suatu fase perkembangan yang dinamis dalam kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan periode dari pertumbuhan dan proses. kematangan manusia. Pada masa ini merupakan masa transisi antara masa

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa transisi dari masa anak-anak menuju

BAB I PENDAHULUAN UKDW. yang terjadi saat menstruasi. Dysmenorrhea disebabkan karena terjadi kontraksi

1. Perbedaan siklus manusia dan primata dan hormon yang bekerja pada siklus menstruasi.

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja adalah sebuah periode transisi dari dari kanak-kanak menjadi

BAB I PENDAHULUAN. punggung bagian bawah dan paha (Badziad, 2003). Dismenorea merupakan

BAB I PENDAHULUAN. Anemia adalah suatu kondisi medis dimana kadar hemoglobin kurang dari

BAB I PENDAHULUAN. paling sering menyebabkan wanita-wanita muda pergi ke dokter untuk

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

FAKTOR - FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN NYERI MENSTRUASI (DISMENOREA) PADA REMAJA PUTRI DI BEBERAPA SMA DI KABUPATEN ROKAN HULU TAHUN 2013

BAB 1 PENDAHULUAN. produktif dan kreatif sesuai dengan tahap perkembangannya (Depkes, 2010).

BAB I PENDAHULUAN. filter), rokok arab (rokok shisha), sampai gaya modern (rokok elektrik). Banyak

BAB I PENDAHULUAN. menarche sampai menopause. Permasalahan dalam kesehatan reproduksi

HUBUNGAN STATUS GIZI DAN USIA MENARCHE DENGAN DISMENORHEA PRIMER PADA REMAJA PUTRI KELAS XI SMA NEGERI 15 PALEMBANG

BAB I PENDAHULUAN. distribusi lemak pada daerah pinggul. Selama ini sebagian masyarakat merasa

BAB 1 PENDAHULUAN. Dismenore adalah nyeri sewaktu haid. Dismenore atau nyeri haid biasanya

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. Remaja berasal dari kata latin adolensence yang berarti tumbuh atau

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pada masa remaja banyak terjadi perubahan baik secara fisik

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Transkripsi:

1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Remaja adalah individu yang berada pada tahap masa transisi yang unik yang ditandai oleh berbagai perubahan fisik, emosi dan psikis. Masa remaja yaitu masa yang berada pada usia 10-19 tahun yang merupakan masa yang khusus dan sangat penting, karena merupakan periode pematangan organ reproduksi manusia dan sering disebut sebagi masa pubertas. Tetapi umumnya proses pematangan fisik terjadi lebih cepat dari proses pematangan kejiwaan (Depkes RI, 2005). Masa remaja merupakan masa perubahan dalam diri seseorang. Pertumbuhan pada usia anak yang relatif terjadi dengan kecepatan yang sama, secara mendadak meningkat saat memasuki usia remaja. Peningkatan pertumbuhan mendadak ini disertai dengan perubahan perubahan hormonal, kognitif, dan emosional. Dengan berbedanya laju pertumbuhan dan perkembangan seksual, kebutuhan gizi antara laki laki dan perempuan mulai berbeda (Almatsier, 2011). Menurut WHO, umur anak 10-18 tahun masuk dalam kategori remaja. Sebelum memasuki masa remaja seorang anak akan mengalami suatu periode yang dinamakan pubertas terlebih dahulu. Masa pubertas dalam kehidupan kita biasanya dimulai saat berumur 8 hingga 10 tahun dan berakhir lebih kurang di usia 15 hingga 16 tahun. Masa pubertas pada perempuan ditandai dengan pertumbuhan fisik yang cepat, menarche, perubahan psikologis dan timbulnya ciri-ciri kelamin sekunder (Munda dkk, 2012). Hurlock (2004) menyatakan bahwa kriteria yang paling sering digunakan untuk menentukan masa pubertas adalah munculnya menstruasi pertama (menarche) pada perempuan dan mimpi basah pada laki-laki. Menarche biasanya dialami oleh perempuan sekitar usia 10 tahun, namun bisa juga lebih dini atau lebih lambat. Menstruasi merupakan hal yang menandakan bahwa seorang perempuan tersebut sehat serta sistem reproduksinya bekerja dengan normal (Laila, 2011).

2 Menstruasi atau haid adalah perdarahan secara periodik dan siklik dari uterus, disertai pelepasan (deskuamasi) endometrium. Kebanyakan perempuan tidak merasakan gejala-gejala pada waktu menstruasi, tetapi sebagian kecil merasakan berat di panggul atau merasa nyeri haid. Dalam keadaan normal, masa reproduksi dimulai ketika sudah terjadi pengeluaran sel telur yang matang (ovulasi) pada siklus menstruasi (Proverawati, 2009). Nyeri haid dalam istilah medis disebut dismenore, sebenarnya merupakan suatu kondisi yang umum dialami oleh kaum hawa yang sudah mendapatkan menstruasi. Saat menstruasi, di dalam tubuh setiap wanita terjadi peningkatan kadar Prostaglandin (suatu zat yang berkaitan antara lain dengan rangsangan nyeri pada tubuh manusia), kejang pada otot uterus menyebabkan terasa sangat menyakitkan, terutama terjadi pada perut bagian bawah dan kram pada punggung (Kristina, 2010). Dismenore dalam bahasa Indonesia adalah nyeri haid. Sifat dan derajat rasa nyeri ini bervariasi. Mulai dari yang ringan sampai yang berat. Keadaan yang hebat dapat mengganggu aktivitas sehari-hari, sehingga memaksa penderita untuk istirahat dan meninggalkan pekerjaan atau cara hidup seharihari untuk beberapa jam atau beberapa hari. Hampir semua perempuan mengalami rasa tidak enak pada perut bagian bawah saat menstruasi. Namun, istilah dismenore hanya dipakai bila nyeri begitu hebat sehingga mengganggu aktivitas dan memerlukan obat - obatan. Uterus atau rahim terdiri atas otot yang juga berkontraksi dan relaksasi. Pada umumnya, kontraksi otot uterus tidak dirasakan, namun kontraksi yang hebat dan sering menyebabkan aliran darah ke uterus terganggu sehingga timbul rasa nyeri (Aulia, 2009). Pada tahun 2012 prevalensi dismenore di Amerika Serikat pada perempuan umur 12 17 tahun adalah 59,7%, dengan derajat kesakitan 49% dismenore ringan, 37% dismenore sedang, dan 12% dismenore berat yang mengakibatkan 23,6% dari sampel tidak masuk sekolah (Omidvar, 2012 dalam Sophia, dkk, 2013). Prevalensi dismenore di Indonesia tahun 2008 sebesar 64,25% yang terdiri dari 54,89% dismenore primer dan 9,36% dismenore sekunder (Santoso, 2008 dalam Shopia, dkk, 2013).

3 Dismenore dapat diatasi dengan terapi farmakologi dan non farmakologi. Terapi farmakologi antara lain, pemberian obat analgetik, terapi hormonal, obat nonsteroid prostaglandin, dan dilatasi kanalis servikalis (Prawirohardjo, 2008). Terapi non farmakologi antara lain, kompres hangat, olahraga, terapi mozart, dan relaksasi. Olahraga mampu meningkatkan produksi endorphin (pembunuh rasa sakit alami tubuh), dapat meningkatkan kadar serotonin. Olahraga yang teratur dapat menurunkan stress dan kelelahan sehingga secara tidak langsung juga mengurangi nyeri. Membiasakan olahraga ringan dan aktivitas fisik secara teratur seperti jalan sehat, berlari, bersepeda, ataupun berenang pada saat sebelum dan selama haid, hal tersebut dapat membuat aliran darah pada otot sekitar rahim menjadi lancar, sehingga rasa nyeri dapat teratasi atau berkurang. Latihan ini sedikitnya 30-60 menit dengan frekuensi 3-5 kali seminggu (Proverawati dan Misaroh, 2009). Berdasarkan hasil penelitian Sumudarsono (1998) dismenore primer lebih sedikit terjadi pada perempuan yang berolahraga dibandingkan perempuan yang tidak melakukan olahraga / senam. Perempuan yang aktif secara fisik dilaporkan kurang terjadinya dismenore. Perempuan yang berolahraga sekurang-kurangnya satu kali seminggu dapat menurunkan intensitas rasa nyeri dan ketidaknyamanan pada bagian bawah abdomina (Irwin, 2007). Faktor lain yang mempengaruhi dismenore adalah asupan zat gizi. Zat gizi yang berpengaruh antara lain adalah kalsium dan magnesium. Kalsium memiliki peranan sebagai zat yang diperlukan untuk kontraksi otot. Kalsium berperan dalam interaksi protein di otot, yaitu aktin dan miosin pada saat otot berkontraksi. Kekurangan kalsium menyebabkan otot tidak dapat mengendur setelah kontraksi, sehingga dapat mengakibatkan otot menjadi kram (Yuliarti, 2009). Hasil penelitian yang dilakukan Sinaga (2011), menyatakan bahwa ada hubungan antara konsumsi kalsium dengan dismenore. Penelitian yang dilakukan pada remaja putri vegan di Vihara Maitreya Medan menunjukan 77,5 % memiliki asupan kalsium rendah dan mengalami dismenore. Magnesium berfungsi melancarkan peredaran darah sehingga mencegah kekejangan otot dan dinding pembuluh darah. Oleh sebab itu, magnesium berfungsi untuk meringankan dismenore atau rasa nyeri saat haid (Devi,

4 2012). Menurut Dewantari (2013), wanita dengan kekurangan magnesium akan menghasilkan otot yang terlalu aktif sehingga menyebabkan nyeri haid dan gejala yang hebat. Menambahkan magnesium dalam makanan sehari hari akan membantu untuk mengurangi atau mencegah kram dan nyeri menstruasi. Hasil penelitian Abass (2012) pada remaja putri usia 14 25 tahun menyatakan adanya hubungan signifikan magnesium terhadap dismenore primer. Hasil penelitian Matanari (2012) pada siswi kelas X MAN 2 Model Medan menunjukkan ada hubungan signifikan antara konsumsi magnesium dengan dismenore. Berdasarkan uraian dan berbagai penelitian yang diulas dalam latar belakang tersebut, maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang Hubungan Asupan Kalsium, Magnesium, dan Kebiasan Olahraga Terhadap Dismenore pada Remaja Putri di SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat. 1.2 Identifikasi Masalah Dismenore merupakan nyeri haid bersifat kram dan berpusat pada perut bagian bawah yang terasa selama mentruasi, terkadang sampai parah sehingga mengganggu aktivitas. Derajat dismenore dipengaruhi oleh asupan kalsium, magnesium dan olahraga. Kalsium dan magnesium merupakan zat yang diperlukan untuk kontraksi otot, termasuk otot pada organ reproduksi. Bila otot kekurangan kalsium dan magnesium, maka otot tidak dapat mengendur setelah kontraksi, sehingga otot menjadi kram. Olahraga mampu meningkatkan produksi endorphin (penghilang rasa sakit alami tubuh), sehingga menghilangkan nyeri ketika haid. Menurut Safitri, dkk (2015) terdapat hubungan antara asupan kalsium terhadap dismenore dan sebagian responden memiliki asupan kalsium yang rendah (p= 0,000 < 0,05). Matanari (2012) pada penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa ada hubungan antara konsumsi magnesium dengan tingkat nyeri dismenore (p = 0,023 > 0,05). Sirait, dkk (2014) menyatakan ada hubungan bermakna antara kebiasaan olahraga dengan dismenore (p = 0,040 < 0,05). 1.3 Pembatasan Masalah Terdapat berbagai macam faktor faktor yang berkaitan dengan dismenore yaitu faktor kejiwaan, anemia, penyakit menahun, faktor obstruksi

5 kanalis, faktor endokrin, menarche pada usia dini, belum pernah hamil, lama menstruasi, tidak pernah berolahraga, asupan zat gizi, stress, perokok dan konsumsi alkohol. Namun, agar penelitian ini lebih terarah, terfokus dan tidak meluas, penulis membatasi pada beberapa faktor yaitu asupan kalsium, magnesium, dan kebiasaan olahraga. 1.4 Rumusan Masalah Berdasarkan uraian di atas dapat dirumuskan masalah dalam penelitian sebagai berikut Apakah ada hubungan asupan kalsium, magnesium, kebiasaan olahraga terhadap dismenore pada siswi SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat?. 1.5 Tujuan Penelitian 1.5.1 Tujuan Umum Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan asupan kalsium, magnesium, dan kebiasaan olahraga terhadap dismenore pada siswi di SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat. 1.5.2 Tujuan Khusus Tujuan khusus dari penelitian ini adalah sebagai berikut : a. Mengidentifikasi jumlah asupan kalsium pada siswi di SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat. b. Mengidentifikasi jumlah asupan magnesium pada siswi di SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat. c. Mengidentifikasi kebiasaan olahraga pada siswi di SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat. d. Mengidentifikasi tingkat nyeri dismenore pada siswi di SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat. e. Menganalisis hubungan asupan kalsium dengan dismenore pada siswi di SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat. f. Menganalisis hubungan asupan magnesium dengan dismenore pada siswi di SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat. g. Menganalisis hubungan kebiasaan olahraga dengan dismenore pada siswi di SMPN 191 Kebun Jeruk Jakarta Barat.

6 1.6 Manfaat Penelitian 1.6.1 Bagi Peneliti Sebagai salah satu syarat untuk peneliti dalam menyelesaikan studi S1 Pendidikan Ilmu Gizi serta sumbangan bagi ilmu pengetahuan yang dapat digunakan sebagai bahan referensi bagi pembaca kajian ilmu pengetahuan terutama yang berkaitan dengan asupan kalsium, magnesium, kebiasaan olahraga dan hubungannya dengan dismenore. 1.6.2 Bagi Institusi Kesehatan Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi dan bahan referensi bagi institusi kesehatan sehingga dapat disosialisasikan kepada masyarakat agar menjadi pengetahuan yang bermanfaat. 1.6.3 Bagi Sekolah Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi sumber data dan bahan untuk mengembangkan dan meningkatkan aktivitas program kesehatan untuk siswa, yaitu UKS. 1.6.4 Bagi Peneliti Lain Hasil penelitian dapat digunakan sebagai sumber informasi dan bahan referensi peneliti lain dalam mengembangkan penelitian penelitian selanjutnya.

7 1.7 Keaslian Penelitian N Peneliti o 1 Fitriani Br Sinaga (2011) 2 Toh Chia Thing (2012) 3 Ninik Fajaryat i (2011) 4 Ika Novia dan Nunik Puspitas ari (2008) Judul Penelitian Hubungan Asupan Kalsium dengan Tingkat Dismenore pada Remaja Putri Vegan di Vihara Maitreya Medan Tahun 2011 Hubungan Kebiasaan Olahraga dengan Dismenore pada Siswi SMA Santo Thomas 1 Medan Tahun 2012 Hubungan Kebiasaan Olahraga dengan Dismenore Primer Remaja Putri di SMPN 2 Mirit Kebumen Faktor Risiko yang Mempengaruhi Kejadian Dismenore Primer Desa Banjar Kemantren Desain Penelitian Observasi Analitik Cross sectional Deskriptif analitik Cross sectional Survey Analitik Restrospecti ve Cross sectional Variabel Asupan kalsium : form FFQ Dismenore : kesioner Olahraga : Dismenore : Olahraga : Dismenore : Usia menarche Lama menstruasi Status gizi Riwayat keluarga merokok olahraga Menggunakan. Hasil Penelitian Terdapat hubungan yang bermakna antar asupan kalsium dengan dismenore pada remaja putri vegan di Vihara Maitreya Medan Terdapat hubungan yang bermakna antara kebiasaan olahraga dengan dismenore pada siswi SMA Santo Thomas 1 Medan (p=0,010 ) Tidak ada hubungan kebiasaan olahraga dengan dismenore primer pada remaja putri di SMPN 2 Mirit Kebumen (p=0,275 dan r = -0,123) Umur menarchhe responden masih dalam batas usia normal Lama menstruasi responden sebagian besar 3 7 hari Status gizi responden paling banyak (52%) dengan status gizi lebih Riwayat keluarga dengan dismenore primer menunjukkan sebanyak 47% responden memiliki riwayat keluarga dismenore primer Responden yang mempunyai kebiasaan merokok sebanyak 2% dan 98% tidak merokok olahraga responden yaitu 44% melakukan olahraga setiap minggunya dan 56% tidak melakukan olahraga