E. Kunci Jawaban : A. Pembahasan Teks :

dokumen-dokumen yang mirip
SMP kelas 9 - BAHASA INDONESIA BAB 3. Ketrampilan BerbahasaLatihan Soal 3.3

KOMPETENSI 4 INFORMASI PENTING. Standar Kompetensi Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian dan surat pribadi.

Keterampilan 27. Bab 3. Keterampilan

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 6. MEMBACA NON SATRALatihan soal 6.4

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007

SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 4. LAPORAN DAN SURATLatihan Soal 4.2

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL. SMP/MTs BAHASA INDONESIA

Hiburan di Sekolah. Belajar Apa di Pelajaran 4? Kegiatan menulis untuk mengenal format surat dan menyampaikan informasinya

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER SDN BALEWANGI 01 TP Indikator/ Materi Soal

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER

SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 4. LAPORAN DAN SURATLatihan Soal 4.1

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP DKI JAKARTA

No. Hari/ Tanggal Pukul Materi Kegiatan Keterangan

soal pilihan ganda Materi Analisis Teks Eksposisi

Keluarga 117. Bab 11. Keluarga

2014/05/31 06:19 WIB - Kategori : Warta Penyuluhan, Artikel Penyuluhan AYO MENULIS DENGAN HATI

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 MALANG

BAB III KONSEP PERANCANGAN

Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu

Copyright all rights reserved

BAB I PENDAHULUAN. Rahmat Hidayat, 2015 Origami Maya Hirai Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : BAHASA INDONESIA (KODE : P17)

lingkungan bunga kalimat lingkungan mendeskripsikan pesan pendek puisi taman intonasi membaca dalam hati

Pendidikan 97. Bab 9. Pendidikan

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PELAJARAN PERTAMA BUKU HARIAN (menulis)

CONTOH BAHAN AJAR SEDERHANA oleh Zulkarnaini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK

Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 9. MEMAHAMI INFORMASI DALAM BENTUK RANGKUMAN, TEKS BERITA, SLOGAN, DAN POSTERLatihan Soal 9.3. Baliho.

Pengalaman Sahabatku. Belajar Apa di Pelajaran 4? Menjelaskan urutan petunjuk penggunaan sesuatu melalui kegiatan membaca

Bahan ajar. Mari, Melakukan Sesuatu Berdasarkan Petunjuk

MENYUSUN KARYA TULIS (MAKALAH)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah Latar Belakang

BAB II KAJIAN PUSTAKA. kondisi ini sangat menguntungkan bagi guru dan anak didik. dipahami, digunakan oleh siswa dengan baik.

BAB I PENDAHULUAN. GambarI.1 Teknik pembuatan batik Sumber: <

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)

PERISTIWA PENTING DALAM KELUARGA

: Sehat Itu Penting : Pentingnya Kesehatan Diri dan Lingkungan. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM 2013

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. mengambil manfaat bagi perkembangan dirinya. Keterampilan menulis tidak mungkin dikuasai hanya melalui teori saja, tetapi

DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2014/2015

C. Ikan di laut banyak terdampar

SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.6

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas VI Semester 2

RANGKAIAN ACARA HUT KOTA MEDAN TAHUN 2017

Kesehatan 39. Bab 4. Kesehatan

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER 2

Bab 5. Pengalamanku. M e n u U t a m a. Peta Konsep. M e n u T a m b a h a n. Pengalamanku. Memahami cerita dan teks drama. Bertelepon dan bercerita

Yui keluar dari gedung Takamasa Group dengan senyum lebar di wajahnya. Usaha kerasnya ternyata tak sia-sia. Dia diterima berkerja di perusahaan itu

SILABUS PEMBELAJARAN

Film yang mengupas proses pelestarian lingkungan. Film yang menceritakan pengabdian seorang pelestari bumi. Cara melestarikan lingkungan yang baik

BAB I PENDAHULUAN. Menulis merupakan keterampilan yang harus dikuasai setiap siswa melalui proses

RENCANA KEGIATAN DIES NATALIS SMA NEGERI 1 CIANJUR KE OKTOBER 2012

Berwisata ke Kebun Binatang

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Sambutan Presiden RI pd Pembukaan Kongres XXI PGRI dan Guru Indonesia 2013, 3 Juli 2013, di Jakarta Rabu, 03 Juli 2013

BAB I PENDAHULUAN. peranan penting yang sangat strategis karena memberikan bekal kemampuan

BAB 1 PENDAHULUAN. Di SMP Negeri 45 Bandung, kegiatan menulis tampaknya belum begitu

CINTA 2 HATI. Haii...! Tiara terkejut, dan menatap pada pria itu. Pada saat itu, ternyata pria itu juga menatap kearah Tiara. Mereka saling menatap.

Ulangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran

TATA TERTIB PESERTA DIDIK SEKOLAH UNGGUL SMA NEGERI 1 LUBUK ALUNG

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

Keberanian. Dekat tempat peristirahatan Belanda pada zaman penjajahan, dimulailah perjuangan nya.

Peristiwa 75. Bab 7. Peristiwa

II. TINJAUAN PUSTAKA. Cabai merupakan tanaman semusim berbentuk perdu tegak, batang berkayu

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunadaksa(SMPLB D)

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN FAJRI BERRINOVIAN 12032

KOMPETENSI 11 MENYAMPAIKAN PESAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Tema 1. Keluarga yang Rukun

MENYUSUN UCAPAN SELAMAT UNTUK BERBAGAI KEPERLUAN

Lengkapi barisan bilangan berikut dengan pola bilangan Bila digambarkan dengan kubus satuan adalah sebagai berikut

SMP kelas 9 - BAHASA INDONESIA BAB 5. MEMBACA NONSASTRALatihan Soal 5.3 A. 1. D. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks :

KARTU INVENTARIS BARANG (KIB) E ASET TETAP LAINNYA

TATA TERTIB PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 LUBUK ALUNG SEKOLAH UNGGUL Tahun Pelajaran 2017/2018

KANTOR BAHASA KEPULAUAN RIAU

tumbuhan di sekitar pelajaran 8

BAB I PENDAHULUAN. gagasan dengan menggunakan bahasa tulis. Jika dibandingkan dengan

Pelajaran 1 DUA KERAJAAN Jangan Anak-anak Lelaki itu 4 Januari 2014

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) MODEL PEMBELAJARAN TERPADU IMMERSED SEKOLAH DASAR

AKHIR PERJALANAN. ( Kisah Tentang Kehidupan ) Aghana V Idents. Diterbitkan secara mandiri. melalui Nulisbuku.com

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 8. MENULIS TERBATASLatihan Soal 8.14

Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24

07. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. A. Latar Belakang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

BAB III: DATA DAN ANALISA

LAMPIRAN-LAMPIRAN 121

hidup damai pelajaran 6 suasana hutan damai ada kicauan burung suara hewan bersahutan suara daun bergesekan kehidupan di hutan sungguh damai

Teknologi Pertanian. Belajar Apa di Pelajaran 6?

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB II RINGKASAN CERITA. sakit dan mengantarkan adik-adiknya ke sekolah. Karena sejak kecil Lina

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 8. MENULIS TERBATASlatihan soal 8.15

BAB I PENDAHULUAN. Menyimak (Listening Skill), Berbicara (Speaking Skill), Membaca (Reading Skill),

BAB I BILANGAN A. SIFAT-SIFAT OPERASI HITUNG BILANGAN USEFUL BOOK MATEMATIKA KLS 5 SD SIFAT OPERASI HITUNG

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK

Transkripsi:

1. SMP kelas 9 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MENULIS TERBATASLatihan Soal 7.4 Bacalah ilustrasi tersebut! Tanggal 25 Desember 2012 warga Desa Puger menyemarakkan acara Petik Laut pukul 07.00. acara Petik Laut diringi pawai budaya anak TK sampai SMP dipusatkan di Lapangan Puger. Pukul 08.00 pawai kendaraan hias dari kantor kecamatan dan berakhir di TPI (tempat pelelangan ikan). Acara tersebut dipimpin langsung oleh Camat Puger kegiatan ini mengawali musim paceklik. Paragraf berita yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah Semarang (25/12) Petik Laut dilaksanakan mulai pukul.07.00, dengan acara pawai budaya siswa TK, SD, dan SMP yang dipusatkan di Lapangan Puger. Kegiatan ini dilaksanakan pukul. 08.00 dipimpin langsung oleh Camat Puger. Acara ini diisi dengan pawai kendaraan hias dari Lapangan Puger ke TPI (tempat pelelangan ikan). Semarang (25/12) Petik Laut dilaksanakan mulai pukul.07.00, dengan acara pawai budaya siswa TK, SD, dan SMP yang dipusatkan di Lapangan Puger. Kegiatan ini dilaksanakan pukul. 08.00. Acara ini diisi dengan pawai kendaraan hias dari Lapangan Puger ke TPI (tempat pelelangan ikan). Semarang (25/12) Petik Laut dilaksanakan mulai pukul.07.00, dengan acara pawai budaya siswa TK, SD, dan SMP yang dipusatkan di Lapangan Puger. Kegiatan ini dilaksanakan pukul. 08.00 dipimpin langsung oleh Camat Puger. Semarang (25/12) Petik Laut dilaksanakan mulai pukul.07.00, dengan acara pawai budaya siswa TK, SD, dan SMP yang dipusatkan di Lapangan Puger. Kegiatan ini dilaksanakan pukul. 08.00 dipimpin langsung oleh Camat Puger. Acara ini diisi dengan pawai kendaraan hias. Kunci Jawaban : A Dalam membuat berita, informasi yang akan disampaikan harus masuk dalam paragraf berita. Kalimat yang digunakan lugas, jelas, dan faktual.

2. Perhatikan kutipan resensi buku berikut! Judul buku : Ibu Pertiwi Memanggilmu Pulang Penulis : Pepih Nugraha Penerbit : Bentang Pustaka Tahun terbit : 2013 Keunggulan : - Mengekspresikan kebanggaan terhadap usaha kuliner Indonesia - Gaya bahasanya lugas - Menggunakan teknik reportase Kelemahan : gambar-gambar kurang menarik Paragraf resensi yang memuat keunggulan buku sesuai kutipan tersebut adalah Buku yang ditulis oleh Pepih Nugraha yang memang ahli di bidang kuliner ini memuat informasi sangat bagus karena menggunakan bahasa yang sangat lugas disertai gambargambar yang cukup menarik. Selain itu menggunakan teknik reportase. Bahasa yang digunakan buku yang cukup tebal ini memang sangat menarik bagi para pecinta kuliner karena bahasnya lugas dan mudah dipahami. Buku karangan Pepih Nugraha ini juga menggunakan teknik reportase dengan gambargambar yang amat menarik. Buku ini ditulis oleh pepih Nugraha yang ahli bidang kuliner. Buku ini berisi ekspresi kebanggaannya pada usaha kuliner Indonesia yang sangat berkembang. Gaya bahasanya sangat lugas dengan teknik reportase meski gambarnya masih kurang menarik. Buku terbitan Bentang Pustaka ini berupa ungkapan ekspresi kebanggaan terhadap usaha kuliner. Bahasanya kurang jelas dan gambar yang ditampilkan kurang menarik meskipun teknik reportasenya jelas. Bacaan ini akan menambah wawasan pembaca di bidang kuliner. Kunci Jawaban : C

Resensi yang berisi keunggulan buku maka resensi yang dibuat hanya memuat keunggulan buku saja berdasarkan data yang tersedia. Berdasarkan opsi jawaban yang telah tersedia, yang memuat keunggulan buku berdasarkan data yang tersedia adalah 3. Bacalah ilustrasi berikut dengan saksama! Pada hari Senin, 25 November 2013. Eva, sahabat Rina, tidak mau berbicara sepatah kata pun. la selalu memalingkan muka jika Rina mengajaknya berbicara. Bahkan ketika keduanya bertemu di dalam kelas pun, Eva masih saja diam. Rina menjadi salah tingkah dan tidak mengerti dengan sikap sahabatnya itu. Catatan buku harian yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah.. Pada hari Senin, 25 November 2013. Eva tidak berbicara apaapa kepada Rina. Rina menjadi sedih dan salah tingkah dengan sikap sahabatnya itu. Senin, 25 November 2013. Alangkah terkejutnya aku, Eva diam-diam membenciku. Aku tidak salah apa-apa tiba-tiba tidak mau lagi berbicara denganku. Senin, 25 November 2013. Aku sedih sekali. Tadi pagi, Eva sahabatku, tidak mau berbicara lagi denganku. Siapa yang tidak binggung dengan sikapnya. Aku ajak bicara tapi Eva selalu diam. Apa sebenarnya salahku? Senin, 25 November 2013. Aku selalu berdoa, semoga Eva mau memaafkan kesalahanku. Tuhan mohon dengar doaku. Aku merasa sedih sekali. Kunci Jawaban : C Buku Harian atau Diary adalah catatan kejadian yang kita alami sehari-hari. Kita menulis kejadian yang mengesankan pada hari ini pada buku diary. Fungsi diary adalah sebagai kenangan masa-masa yang pernah kita alami. Bisa juga sebagai momento/sejarah kehidupan kita. Kalimat yang tepat dalam catatan 4. Cermatilah ilustrasi berikut! Kepala SMP Bina Bangsa menulis pesan singkat kepada Pak Warno, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum untuk menggantikannya memimpin rapat. Rapat diadakan untuk membicarakan program semester. Kepala sekolah tidak bisa hadir karena mendapat undangan rapat MKKS dengan Kepala Dinas Pendidikan. Isi pesan singkat yang sesuai dengan ilustras; tersebut adalah.. Tolong gantikan saya memimpin rapat program semester di sekolah. Saya mengikuti rapat MKKS dengan Kepala Dinas Pendidikan

Bapak harus mengantikan saya memimpin rapat di sekolah. Hari ini saya rapat MKKS dengan Kepala Dinas Pendidikan. Saya tidak bisa datang ke sekolah hari ini karena saya mengikuti rapat MKKS dengan Kepala Dinas Pendidikan Segera adakan rapat program semester di sekolah. Saya ada keperluan penting. Bapak menggantikan saya, ya? Kunci Jawaban : A Isi pesan singkat harus singkat dan jelas. Bahasa yang digunakan harus santun. Kalimat yang tepat adalah tolong gantikan saya memimpin rapat program di sekolah. Saya mengikuti rapat MKKS dengan Kepala Dinas Pendidikan. 5. Cermatilah ilustrasi berikut! Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional, para siswa kelas IX A SMP Sinar Mulia ditunjuk untuk menjadi petugas upacara. Untuk itu pada hari Senin, 1 Mei 2013 pukul 08.00, para petugas upacara diminta datang untuk melaksanakan geladi bersih sebelum upacara dimulai. Pengumuman yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah Diumumkan kepada para siswa kelas IX A SMP Sinar Mulia yang telah ditunjuk menjadi petugas upacara Hari Pendidikan Nasional 2013, diharapkan berkumpul di lapangan upacara pada hari Senin, 1 Mei 2013 pukul 08.00, untuk melaksanakan geladi bersih persiapan upacara Hari Pendidikan Nasional 2013. Dimohon semua hadir tepat waktu. Dalam rangka Hari Pendidikan Nasional para siswa SMP Sinar Mulia yang telah ditunjuk menjadi petugas upacara Hari Pendidikan Nasional, diharapkan berkumpul di lapangan upacara pada hari Senin, 1 Mei 2013 pukul 08.00, untuk melaksanakan geladi bersih persiapan upacara Hari Pendidikan Nasional 2013. Diumumkan kepada para siswa kelas IX. A SMP Sinar Mulia yang telah ditunjuk menjadi petugas upacara Hari Pendidikan Nasional, diharapkan berkumpul di lapangan upacara pada hari Senin, 1 Mei 2013, untuk melaksanakan geladi bersih. Dimohon semua hadir. Diumumkan kepada para siswa kelas IX A SMP Sinar Mulia yang telah ditunjuk menjadi petugas upacara Hari Pendidikan Nasional 2013, diharapkan berkumpul di lapangan upacara pada hari Senin, 1 Mei 2013 pukul 08.00 tepat. Dimohon semua hadir tepat waktu.

Kunci Jawaban : A Bahasa yang digunakan dalam pengumuman hendaknya efektif, komunikatif, jelas, dan tidak multitafsir.berdasarkan opsi jawaban yang telah tersedia, kalimat yang paling tepat dalam kalimat pengumuman terletak pada opsi 6. Bacalah teks berikut! Judul Buku : Ayo, Berkreasi Origami: Dekorasi Rumah Pengarang : Krickskoviks Zsuzsnana Penerbit : Erlangga for Kids Keunggulan : Setiap langkah disertai keterangan, bentuk, warna, dan ukuran kertas Kelemahan : Bahasanya sulit dipahami Paragraf ulasan yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah... Buku berjudulayo,berkreasi Origami: Dekorasi Rumah karya Krickskoviks Zsuzsanna ini berisi tentang seni tradisional melipat kertas dari Jepang yang berkembang menjadi suatu bentuk kesenian modern. Setiap langkah disertai keterangan, bentuk, warna, dan ukuran kertas merupakan keunggulan buku ini. Hanya saja bahasa yang diterapkan masih sulit dicerna oleh anak-anak. Buku berjudul Ayo, Berkreasi Origami: Dekorasi Rumah karya Krickskoviks Zsuzsanna ini berisi tentang seni tradisional melipat kertas dari Jepang yang berkembang menjadi suatu bentuk kesenian modern.setiap langkah disertai keterangan, hanya saja bahasa yang digunakan berbelit-belit. Buku berjudul Ayo, Berkreasi Origami: Dekorasi Rumah karya Krickskoviks Zsuzsanna ini berisi tentang seni tradisional melipat kertas dari Jepang yang berkembang menjadi suatu bentuk kesenian modern. Bahasanya mudah dipahami dan diikuti oleh anak-anak. Isinya yang tidak berbelit-belit merupakan keunggulan buku ini. Buku berjudul Ayo, Berkreasi Origami: Dekorasi Rumah karya Krickskoviks Zsuzsanna ini berisi tentang seni tradisional melipat kertas dari Jepang yang berkembang menjadi suatu bentuk kesenian modern. Bahasa yang digunakan masih sulit dicerna oleh anak-anak. Selain itu, kurang dilengkapi dengan gambar yang menarik. Kunci Jawaban : A Sesuai dengan data, lengkap dengan keunggulan dan meminimalisasi kelemahan

7. Perhatikan data berikut! Pengamatan tanaman sirih: Daun sirih berbentuk jantung dan mengeluarkan bau yang sedap bila diremas. Panjang daun 5-8 cm dan lebar 2-5 cm. Batang berwarna cokelat kehijauan, berbentuk bulat, beruas, dan merupakan tempat keluarnya akar. Bunganya majemuk berbentuk bulir dan terdapat daun pelindung berbentuk bulat panjang. Penulisan teks laporan yang sesuai dengan data-data tersebut adalah... Tanaman sirih merupakan tanaman asli Indonesia yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut. Daun sirih berbentuk jantung, berujung runcing, tumbuh berselang-seling, dan mengeluarkan bau yang sedap bila diremas. Panjang daun 5-8 cm dan lebar 2-5 cm. Batangnya berwarna hijau, berbentuk bulat, beruas, dan merupakan tempat keluarnya akar. Bunganya majemuk berbentuk bulir dan terdapat daun pelindung berbentuk bulat panjang. Tanaman sirih merupakan tanaman asli Indonesia.Tanaman ini tumbuh merambat atau bersandar pada batang tanaman lain. Sirih memiliki ciri-ciri sebagai berikut. Daun sirih berbentuk jantung, melengkung, dan mengeluarkan bau yang sedap bila diremas. Batangnya berwarna cokelat kehijauan, berbentuk bulat, beruas, dan merupakan tempat keluarnya akar. Bunganya majemuk berbentuk bulir dan terdapat daun pelindung berbentuk bulat panjang. Sirih merupakan tanaman yang tumbuh merambat atau bersandar pada batang tanaman lain. Sirih merupakan tanaman asli Indonesia yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut. Daun sirih berbentuk jantung dan mengeluarkan bau yang sedap bila diremas. Panjang daun 5-8 cm dan lebar 2-5 cm. Batangnya berwarna cokelat kehijauan, berbentuk bulat, beruas, dan merupakan tempat keluarnya akar. Bunganya majemuk berbentuk bulir dan terdapat daun pelindung berbentuk bulat panjang. Sirih merupakan tanaman yang tumbuh merambat atau bersandar pada batang tanaman lain. Sirih memiliki ciri-ciri sebagai berikut. Daun sirih berbentuk jantung,berujung runcing, tumbuh berselang-seling, bertangkai, dan mengeluarkan bau yang sedap bila diremas.batangnya berwarna cokelat kehijauan, berbentuk bulat, beruas, dan merupakan tempat keluarnya akar. Bunganya majemuk berbentuk bulir dan terdapat daun pelindung berbentuk bulat panjang. Kunci Jawaban : C

Memberikan gambaran teks yang lengkap sesuai data. 8. Cermati fakta berikut! Wisata ke Malioboro Hari Sabtu, 28 Januari 2017 Jumlah peserta 210 orang Siswa SMP Integritas Naik bus Laporan yang sesuai dengan fakta-fakta tersebut adalah... Sabtu sore SMP Integritas berwisata ke Malioboro, Yogyakarta. Kegiatan ini diikuti 200 orang. Mereka terlihat gembira mengunjungi objek wisata tersebut. Para guru dan siswa SMP Integritas berwisata ke Malioboro, Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 28 Januari 2017. SMP Integritas berwisata ke Malioboro. Kegiatan ini dilaksanakan dengan penuh kegembiraan. Sejak berada dalam bus, siswa-siswa terlihat ceria. SMP Integritas berwisata ke Malioboro. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 28 Januari 2017. Jumlah peserta wisata 210 orang dengan berkendara bus. Kunci Jawaban : D Sesuai dengan fakta yang tersaji.

9. Cermati data berikut! Kegiatan : Lomba Tarik tambang Peserta : Kelas 7 Tempat kegiatan : Halaman sekolah Waktu : Sabtu, 21 Januari 2017 Pemenang : Kelas 7 E Paragraf laporan yang tepat sesuai dengan data tersebut adalah... Lomba tarik tambang berlangsung meriah. Peserta lomba adalah siswa kelas 7. Lomba berakhir setelah kelas 7E memperoleh kemenangan. Hari Sabtu, 21 Januari 2017 di halaman sekolah telah terjadi lomba tarik tambang dalam rangka hari jadi sekolah. Lomba dapat berjalan dengan lancar. Lomba tarik tambang diadakan pada hari Sabtu, 21 Januari 2017 di halaman sekolah. Peserta lomba adalah siswa kelas 7. Dalam lomba tersebut, kelas 7E keluar sebagai pemenangnya. Lomba tarik tambang diadakan pada hari Sabtu, 21 Januari 2017 di halaman sekolah. Peserta lomba dan penonton terlihat gembira. Kelas 7E keluar sebagai pemenang dan mendapat hadiah berupa alat-alat kebersihan. Kunci Jawaban : C Sesuai dengan data yang tersaji. 10. Cermati data-data berikut! Museum Batik Pekalongan: Alamat Jalan Jetayu No. 1 Pekalongan Luas tanah dan bangunan 40 meter persegi Memiliki 1149 koleksi batik Fasilitas yang dimiliki museum ini terdiri dari ruang koleksi batik, ruang perpustakaan, kedai batik, ruang workshop batik, ruang pertemuan, dan ruang konsultasi atau pelayanan Penulisan teks laporan yang sesuai dengan data-data tersebut adalah...

Kota Pekalongan dikenal sebagai penghasil batik sejak abad ke-14 sehingga wajar jika memiliki Museum Batik. Museum Batik Pekalongan beralamat di Jalan Jetayu No.1 Pekalongan, Jawa Tengah.Museum Batik Pekalongan diharapkan menjadi pusat informasi batik, pusat riset dan pengembangan batik, perpustakaan, dan ruang pamer batik klasik, batik lawasan, serta batik kontemporer. Kota Pekalongan dikenal sebagai penghasil batik sejak abad ke-14 sehingga wajar jika memiliki Museum Batik. Museum Batik Pekalongan beralamat di Jalan Jetayu No.1 Pekalongan, Jawa Tengah. Museum ini memiliki luas tanah dan bangunan 40 meter persegi. Museum Batik Pekalongan menempati gedung tua berbentuk segi empat simetris dengan taman di tengahnya yang ada sejak 1906. Halaman depan yang sekaligus sebagai tempat parkir kendaraan tidaklah terlalu luas. Kota Pekalongan dikenal sebagai penghasil batik sejak abad ke-14 sehingga wajar jika memiliki Museum Batik. Museum Batik Pekalongan beralamat di Jalan Jetayu No.1 Pekalongan, Jawa Tengah. Museum ini memiliki luas tanah dan bangunan 40 meter persegi dan memiliki 1149 koleksi batik. Peresmian berdirinya museum dilakukan oleh SBY pada 12 Juli 2006 bertepatan Hari Koperasi Nasional ke-59 yang perayaannya diselenggarakan di Kota Pekalongan. Kota Pekalongan dikenal sebagai penghasil batik sejak abad ke-14 sehingga wajar jika memiliki Museum Batik. Museum Batik Pekalongan beralamat di Jalan Jetayu No.1 Pekalongan, Jawa Tengah. Museum ini memiliki luas tanah dan bangunan 40 meter persegi dan memiliki 1149 koleksi batik. Fasilitas yang dimiliki museum ini terdiri dari ruang koleksi batik, ruang perpustakaan, kedai batik, ruang workshop batik, ruang pertemuan, dan ruang konsultasi atau pelayanan. Kunci Jawaban : D Sesuai dengan data yang tersaji.