SATUAN ACARA PERKULIAHAN COMMUNICATION ORALE III Farida Amalia, M.Pd JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011
Tujuan Pembelajaran Khusus Pertemuan ke-1: Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan 1. Tujuan mata kuliah 2. Ruang lingkup mata kuliah 3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan 4. Kebijakan penilaian hasil belajar 5. Tugas yang harus diselesaikan 6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7. Hal-hal lain yang esensial dikemukakan dalam pelaksanaan perkuliahan Kegiatan Pembelajaran Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Menerangkan tujuan dan ruang lingkup mata kuliah Membicarakan kebijakan perkuliahan, penilaian hasil belajar, tugas-tugas, buku ajar dan sumber lainnya ser ta hal-hal lain yang sekaitan dengan pelaksanaan perkuliahan Pertemuan ke-2: Comprendre des informations en chiffres : exercice 1-6 Tanya jawab tentang materi yang dibahas Menyimpulkan materi yang telah dibicarakan Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi
Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang Pertemuan ke-3: Comprendre des informations en chiffres : Exercice 7-12 Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi
Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang Pertemuan ke-4: Comprendre des informations en chiffres : Exercice 13-17 Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang
Pertemuan ke-5: Comprendre des informations en chiffres : Exercice 18-22 Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi 7) Exercice 28-33 I. Identifier une personne : exercice 1-5) 8) Exercice 1-5 Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang
Pertemuan V III: Ujian Tengah Semester (Lisan) Pertemuan IX s.d XV: II. Identifier un lieu, un itinéraire 10) Exercice 1 3 11) Exercice 4-6 I. Identifier une situation : 1-16 12) Exercice 1-5 13) Exercice 6-10 14) Exercice 11-16 Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Pertemuan ke-6: II. Identifier une attitude, un sentiment : exercice 1-4 15) Exercice 1-4 Comprendre des informations en chiffres : Ecercice 23-27 Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang Pertemuan ke-7: Comprendre des informations en chiffres : Exercice 28-33 Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang
Pertemuan ke-8: UTS Pertemuan ke-9: Identifier une personne : Exercice 1-5 Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang
Pertemuan ke-10: Identifier un lieu, un itinéraire Exercice 1 3 Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang
Pertemuan ke-11: Identifier un lieu, un itinéraire Exercice 4-6 Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
Pertemuan ke-12: Identifier une situation : Exercice 1-5 Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Pertemuan ke-13: Identifier une situation : Exercice 6-10 Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Mengucapkan salam
I. 1 Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang d. Kegiatan Akhir: Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Pertemuan ke-14: Identifier une situation : 1 Exercice 11-16 1 Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi
V. Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang Menanyakan tema tentang wacana lisan yang Pertemuan ke-15: Identifier une attitude, un sentiment : Exercice 1-4 Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Mengucapkan salam Mengabsen Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mendengarkan rekaman wacana lisan yang
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman Pertemuan ke-16: UAS Mengucapkan salam