BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200

dokumen-dokumen yang mirip
DOKUMEN STANDARD PRESTASI : PENDIDIKAN ISLAM : TING 2 BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

SMK TAMAN TUN DR ISMAIL RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 / 2013

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN DUA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

PANDUAN APLIKASI KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI DALAM P&P

SMK TAMAN TUN DR ISMAIL RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 / 2013

SMK TAMAN TUN DR ISMAIL RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5 TAHUN 2013

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR (USB) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JENJANG SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2016/

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 MASALAH PEMBELAJARAN

Disediakan Oleh : Safaee b. Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 2

WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN PAI


KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH TINGKATAN i

PANDUAN SOLAT SUNAT TARAWIH. Disediakan oleh Datuk Hj. Mohamad Shahir bin Hj. Abdullah

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KELAS I SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

BAHAGIAN A (20 markah)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR ( USB PAI SD ) TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH

AGAMA ISLAM KOMPETENSI YANG DIUJIKAN INDIKATOR

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah]

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKATAN 1 / 2015

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN EMPAT ( SEMESTER PERTAMA )

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa. Muhammad Haniff Hassan

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

KEPELBAGAIAN PERANAN MASJID

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM 1 INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN EMPAT ( SEMESTER PERTAMA )

Akidah dalam kehidupan Muslim: analisis aspek aspek penyelewengan. Sinopsis:

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1. -Guru menerangkan sebab-sebab perlu bersuci.

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET A

SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA Tahun 2017

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 6 Mac 2015 / 15 Jamadilawal 1436 Kepentingan Akhlak Yang Mulia

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 2 )

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

SILABUS MATA PELAJARAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

PENGENALAN HAJI DAN UMRAH. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji

En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

PANDUAN Sembahyang Sunat Tarawih

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SINAR RAMADHAN 1437H SEMARAK TAQWA

PENERANGAN RINGKAS IBADAT HAJI DAN UMRAH FALSAFAH DAN PENYUCIAN JIWA. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 1 )

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KURIKULUM

UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam SEKOLAH DASAR (SD) KEMENTERIAN AGAMA RI. Tahun Pelajaran 2011/2012

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

FIQH KEUTAMAAN FIQH AWLAWIYYAT (KARANGAN PROF. DR. YUSUF ABDULLAH AL-QARADAWI. Disediakan Oleh : Irny Suzila Ishak PENGENALAN PENGERTIAN FIQH

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2013/2014

Pengaruh Pengetahuan Agama ke Atas Amalan Agama dan Gaya Hidup Mahasiswa Islam Universiti Teknologi Malaysia

Hukum Puasa Tetapi Tidak Solat

LALUAN KEHIDUPAN

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM PEPERIKSAAN BERSAMA PENDIDIKAN AGAMA MENENGAH 4 TAHUN 2013 AQIDAH ISLAMIAH. Tarikh: Ahad, 8 Disember 2013

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 1 SEJARAH TINGKATAN 1 1

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 2 NAMA:

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

Transkripsi:

BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200 BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200 B1 Mengetahui asas : Membaca al-quran B1D1 Boleh membaca surah Ali-Imran ayat 1 200 B1D1E1 Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah ali Imran mengikut bacaan contoh, iaitu : Ayat 1-9 B4 Mempamerkan kemahiran : Membaca al-quran B4D1 Membaca surah Ali-Imran ayat 1 200 B4D1E1 Membaca ayat-ayat daripada surah ali Imran dengan betul, bertajwid dengan pemerhatian yang khusus kepada hukum mim sakinah. Ayat 1-9 Ayat 14 19 B2 Memahami asas : Membaca al-quran B2D1 Membaca surah Ali-Imran ayat 1 200 B2D1E1 Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah bimbingan. Ayat 1-9 ali Imran dengan B5 Mengaplikasi kemahiran : Membaca al-quran B5D1 Membaca surah Ali-Imran ayat 1 200 B5D1E1 Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah ali Imran dengan betul, bertajwid dan lancar. Ayat 1-9 Ayat 14 19 B3 Mempamerkan kebolehan asas : Membaca al-quran B3D1 Membaca surah Ali-Imran ayat 1 200 B3D1E1 Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah ali Imran dengan betul tanpa bimbingan. Ayat 1-9 Ayat 14-19 B6 Mahir membaca al-quran B6D1 Boleh membaca surah Ali-Imran ayat 1 200 B6D1E1 Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah ali Imran dengan betul, bertajwid, lancar dan fasih dan boleh dicontohi. Ayat 1-9 Ayat 14-19 Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 1

TINGKATAN 2 BAHAGIAN AYAT HAFAZAN TINGKATAN 2 BAHAGIAN AYAT HAFAZAN B1 Mengetahui asas : Menghafaz ayat-ayat tertentu, B1D2 Menghafaz ayat-ayat dalam surah ali-imran. B1D2E1 Menghafaz ayat daripada surah ali-imran dengan hafazan yang betul iaitu: B4 Mempamerkan kemahiran : menghafaz ayat-ayat tertentu B4D2 Menghafaz ayat-ayat tertentu dalam surah ali-imran. ayat 8 ayat 18 ayat 26 ayat 27 B4D2E1 Menghafaz ayat-ayat daripada surah ali-imran dengan hafazan yang betul iaitu: B2 Memahami asas : Menghafaz ayat-ayat tertentu B2D2 Menghafaz ayat-ayat dalam surah ali-imran. ayat 8 ayat 18 ayat 26 ayat 27 B2D2E1 Menghafaz ayat-ayat daripada surah ali-imran dengan hafazan yang betul iaitu: ayat 8 ayat 18 B5 Mengaplikasi kemahiran : Menghafaz ayat-ayat tertentu B5D2 Menghafaz ayat-ayat dalam surah ali-imran. ayat 8 ayat 18 ayat 26 ayat 27 B5D2E1 Menghafaz ayat-ayat daripada surah ali-imran dengan hafazan yang betul, dan bertajwid iaitu: B3 Mempamerkan kebolehan asas : Menghafaz ayat-ayat tertentu B3D2 Menghafaz ayat-ayat dalam surah ali-imran. ayat 8 ayat 18 ayat 26 ayat 27 B3D2E1 Menghafaz ayat-ayat daripada surah ali- Imran dengan hafazan yang betul iaitu: ayat 8 ayat 18 ayat 26 B6 Mahir membaca : Menghafaz ayat-ayat tertentu B6D2 Menghafaz ayat-ayat dalam surah ali-imran. ayat 8 ayat 18 ayat 26 ayat 27 B6D2E1 Menghafaz ayat-ayat daripada surah ali-imran dengan hafazan yang betul, bertajwid, lancar dan fasih iaitu: Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 2

TINGKATAN 2 BAHAGIAN AYAT KEFAHAMAN PELAJARAN 3 : SURAH ALI IMRAN AYAT 26 TINGKATAN 2 BAHAGIAN AYAT KEFAHAMAN PELAJARAN 3 : SURAH ALI IMRAN AYAT 26 B4 Mempamerkan kemahiran menjelaskan kefahaman ayat pilihan B4D3 Mengamalkan isi kandungan ayat-ayat dalam surah ali-imran B4D3E1 Menjelaskan isi kandungan ayat daripada surah ali-imran dengan betul iaitu: B2 Memahami asas kefahaman ayat pilihan B2D3 Memahami isi kandungan ayat -ayat tertentu dalam surah ali-imran. B2D3E1 Menyatakan isi kandungan ayat -ayat surah ali-imran iaitu: B5 Mengaplikasi kemahiran menerangkan kefahaman ayat pilihan B5D3 Menghayati isi kandungan ayat-ayat tertentu dalam surah ali-imran B5D3E1 Mengamalkan isi kandungan ayat daripada surah ali-imran dengan betul dan istiqamah iaitu: B3 Mempamerkan kebolehan menyatakan kefahaman ayat pilihan B3D3 Memahami isi kandungan ayat-ayat tertentu dalam surah ali- Imran. B3D3E1 Menjelaskan isi kandungan ayat-ayat daripada surah ali-imran iaitu: B6 Mahir menghuraikan kefahaman ayat pilihan B6D3 Menghayati isi kandungan ayat-ayat daripada surah ali-imran. B6D3E1 Mengamalkan isi kandungan ayat daripada surah ali-imran dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi: Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 3

TINGKATAN 2 BAHAGIAN AYAT KEFAHAMAN PELAJARAN 7 : SURAH ALI IMRAN AYAT 133-136 TINGKATAN 2 BAHAGIAN AYAT KEFAHAMAN PELAJARAN 7 : SURAH ALI IMRAN AYAT 133-136 B4 Mempamerkan kemahiran menjelaskan kefahaman ayat pilihan B4D3 Mengamalkan isi kandungan ayat-ayat dalam surah ali-imran B4D3E1 Menjelaskan isi kandungan ayat daripada surah ali-imran dengan betul iaitu: 136 (Segera Bertaubat dan Beristighfar) B2 Memahami asas kefahaman ayat pilihan B2D3 Memahami isi kandungan ayat -ayat tertentu dalam surah ali-imran. B2D3E1 Menyatakan isi kandungan ayat -ayat surah ali-imran iaitu: 136 (Segera Bertaubat dan Beristighfar) B5 Mengaplikasi kemahiran menerangkan kefahaman ayat pilihan B5D3 Menghayati isi kandungan ayat-ayat tertentu dalam surah ali-imran B5D3E1 Mengamalkan isi kandungan ayat daripada surah ali-imran dengan betul dan istiqamah iaitu: 136 (Segera Bertaubat dan Beristighfar) B3 Mempamerkan kebolehan menyatakan kefahaman ayat pilihan B3D3 Memahami isi kandungan ayat-ayat tertentu dalam surah ali- Imran. B3D3E1 Menjelaskan isi kandungan ayat-ayat daripada surah ali-imran iaitu: 136 (Segera Bertaubat dan Beristighfar) B6 Mahir menghuraikan kefahaman ayat pilihan B6D3 Menghayati isi kandungan ayat-ayat daripada surah ali-imran. B6D3E1 Mengamalkan isi kandungan ayat daripada surah ali-imran dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi: 136 (Segera Bertaubat dan Beristighfar) Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 4

TINGKATAN 2 BAHAGIAN HADIS KEFAHAMAN PELAJARAN 9 / PELAJARAN 10 B1 Mengetahui asas, hadis pilihan B1D3 Mengetahui asas pengenalan hadis B1D3E1 Menyatakan: Pengertian hadis. ( Pel. 11 ) Hadis sebagai sumber hukum. ( Pel. 11 ) Menyatakan perbezaan hadis dan al-quran. ( Pel. 11 ) B2 Memahami asas hadis pilihan B2D4 Memahami asas pengenalan hadis. B2D4E1 Menyatakan : Maksud hadis al-aqwal dan al-af al. ( Pel. 11 ) B3 Mempamerkan kebolehan menyatakan hadis pilihan B3D4 Memahami asas pengenalan hadis. B3D4E1 Menyatakan perbezaan hadis nabawi, hadis qudsi dan al-quran. ( Pel. 11 ) TINGKATAN 2 BAHAGIAN HADIS KEFAHAMAN PELAJARAN 9 / PELAJARAN 10 B4 Mempamerkan kemahiran menjelaskan kefahaman ayat pilihan B4D4 Mengamalkan isi kandungan hadis. B4D4E1 Melakukan cara mencegah kemungkaran dengan betul : Mengubah dengan tangan Mengubah dengan lisan Mengubah dengan hati atau Melakukan amalan-amalan sedekah yang terkandung di dalam hadis dengan beradab. B5 Mengaplikasi kemahiran menerangkan kefahaman hadis pilihan B5D4 Mengahayati isi kandungan hadis. B5D4E1 Melakukan cara mencegah kemungkaran dengan betul dan istiqamah atau Melakukan amalan-amalan sedekah yang terkandung di dalam hadis dengan beradab dan istiqamah. B6 Mahir menghuraikan kefahaman hadis pilihan B6D4 Mengahayati isi kandungan hadis. B6D4E1 Melakukan cara mencegah kemungkaran dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi atau Melakukan amalan-amalan sedekah yang terkandung di dalam hadis dengan beradab, istiqamah dan boleh dicontohi. Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 5

TINGKATAN 2 BAHAGIAN AQIDAH PELAJARAN 11 UNIT 1 : ASMAUL HUSNA B1 Mengetahui asas dan konsep Aqidah B1D4 Mengetahui sifat-sfat Allah SWT berdasarkan al-asma al-husna serta dalil naqli dan aqli. B1D4E1 Menyatakan pengertian al-asma al-husna. ( Pel. 11 Unit 1 ) B3 Mempamerkan kebolehan memahami akidah berteraskan rukun iman B3D5 Memahami nama-nama Allah yang bersifat dengan al-asma al-husna serta dalil naqli dan aqli. B3D5E1 Menerangkan al-asma al-husna berdasarkan dalil naqli dan aqli. ( Pel. 11 Unit 1 ) Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 6

TINGKATAN 2 BAHAGIAN AQIDAH PELAJARAN 11 UNIT 3 : AR RAHMAN - ALLAH MAHA PEMURAH TINGKATAN 2 BAHAGIAN AQIDAH PELAJARAN 11 UNIT 4 : AR RAHIM - ALLAH MAHA PENYAYANG B2D5 Memahami sifat-sifat Allah SWT berdasarkan al-asma al-husna serta dalil naqli dan aqli. B2D5E1 Menyatakan nama-nama Allah SWT yang bersifat dengan al-asma al- Husna: Ar-Rahman ( Pel. 11 Unit 3 ) B2D5 Memahami sifat-sifat Allah SWT berdasarkan al-asma al-husna serta dalil naqli dan aqli. B2D5E1 Menyatakan nama-nama Allah SWT yang bersifat dengan al-asma al- Husna: Ar-Rahim ( Pel. 11 Unit 4 ) B4D5 Menghayati nama-nama Allah yang bersifat dengan al-asma al-husna serta dalil naqli dan aqli. B4D5E1 Membudayakan sifat-sifat al-asma al-husna dalam kehidupan. Ar-Rahman ( Pel. 11 Unit 3 ) B4D5 Menghayati nama-nama Allah yang bersifat dengan al-asma al-husna serta dalil naqli dan aqli. B4D5E1 Membudayakan sifat-sifat al-asma al-husna dalam kehidupan. Ar-Rahim ( Pel. 11 Unit 4 ) Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 7

TINGKATAN 2 BAHAGIAN AQIDAH PELAJARAN 11 UNIT 5 : AL HAKIM - ALLAH MAHA BIJAKSANA B2D5 Memahami sifat-sifat Allah SWT berdasarkan al-asma al-husna serta dalil naqli dan aqli. B2D5E1 Menyatakan nama-nama Allah SWT yang bersifat dengan al-asma al- Husna: Al-Hakim ( Pel. 11 Unit 5 ) B4D5 Menghayati nama-nama Allah yang bersifat dengan al-asma al-husna serta dalil naqli dan aqli. B4D5E1 Membudayakan sifat-sifat al-asma al-husna dalam kehidupan. Al-Hakim ( Pel. 11 Unit 5 ) Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 8

TINGKATAN 2 BAHAGIAN AQIDAH PELAJARAN 12 : KESAN BERIMAN KEPADA ALLAH B1D5 Mengetahui kesan-kesan beriman kepada Allah SWT B1D5E1 Menyebut bahagian-bahagian tauhid. ( Pel. 12 ) B2D6 Memahami aspek tauhid. B2D6E1 Menyatakan pengertian: ( Pel. 12 ) Tauhid Uluhiyyah Tauhid Rububiyyah Tauhid Asma Wa sifat B3D6 Memahami kesan beriman kepada Allah SWT. B3D6E1 Menjelaskan kesan beriman kepada Allah SWT dari aspek: ( Pel. 12 ) Perbuatan Perkataan Pemikiran Penampilan Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 9

TINGKATAN 2 BAHAGIAN AQIDAH PELAJARAN 13 : BERIMAN KEPADA MALAIKAT TINGKATAN 2 BAHAGIAN AQIDAH PELAJARAN 1 4 : BERIMAN KEPADA KITAB SUCI B1D6 Mengetahui beriman kepada malaikat. B1D6E1 Menyatakan maksud malaikat secara ringkas. ( Pel. 13 Unit 1 ) B1D7 Mengetahui beriman dengan kitab-kitab suci yang diturunkan oleh Allah SWT B1D7E1 Menyatakan maksud beriman dengan kitab-kitab suci. ( Pel. 14 ) B2D7 Memahami beriman kepada malaikat. B2D7E1 Menyatakan: ( Pel. 13 ) Sifat-sifat malaikat ( Pel. 13 Unit 1 ) Nama-nama malaikat yang wajib diketahui. ( Pel. 13 Unit 2 ) Tugas-tugas malaikat. ( Pel. 13 Unit 2 ) B3D7 Memahami kesan beriman kepada malaikat B3D7E1 Menjelaskan kesan beriman kepada malaikat. ( Pel. 13 Unit 3 ) B2D8 Memahami beriman dengan kitab-kitab suci yang diturunkan oleh Allah SWT. B2D8E1 Menyatakan nama-nama kitab suci dan nama penerimanya. ( Pel. 14 ) B3D8 Memahami beriman dengan kitab-kitab suci yang diturunkan oleh Allah SWT. B3D8E1 Menyatakan aspek kandungan al-quran. ( Pel. 14 ) B4D6 Menghayati beriman dengan kotab suci al-quran. B4D6E1 Mengamalkan ajaran al-quran dalam kehidupan seharian. ( Pel. 14 ) Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 10

TINGKATAN 2 BAHAGIAN IBADAT PELAJARAN 15 : SOLAT QASAR & JAMAK TINGKATAN 2 BAHAGIAN AQIDAH PELAJARAN 1 6 : PUASA MENJANA KEPERIBADIAN MUSLIM B2D9 Memahami konsep solat jamak dan qasar. B2D9E1 Menerangkan kaifiat solat jamak dan qasar. ( Pel. 15 ) B3D9 Melaksanakan solat jamak dan qasar. B3D9E1 Melakukan amali solat jamak dan qasar. ( Pel. 15 ) B2D10 Memahami konsep puasa. B2D10E1 Menjelaskan rukun puasa dengan betul. ( Pel. 16 Unit 1) B3D10 Melaksanakan ibadat puasa. B3D10E1 Melakukan ibadah puasa dengan meninggalkan perkara yang membatalkan puasa. ( Pel. 16 Unit 1) B4D7 Melaksanakan solat jamak dan qasar. B4D7E1 Melakukan amali solat jamak dan qasar dengan betul. ( Pel. 15 ) Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 11

TINGKATAN 2 BAHAGIAN IBADAT PELAJARAN 17 : MENGHAYATI BULAN RAMADHAN B1D8 Mengetahui penghayatan bualan Ramadhan. B1D8E1 Menyatakan keistimewaan bulan Ramadhan. ( Pel. 17 ) B2D11 Memahami penghayatan bulan Ramadhan. B2D11E1 Menyatakan amalan-amalan sunat dalam bulan ramadhan. ( Pel. 17 ) B1D9 Mengetahui zakat fitrah. TINGKATAN 2 BAHAGIAN IBADAT PELAJARAN 1 8 : ZAKAT FITRAH B1D9E1 Menyatakan pengertian zakat fitrah. ( Pel. 18 ) B2D12 Memahami konsep zakat fitrah. B2D12E1 Menyatakan syarat-syarat wajib dan syarat-syarat sah zakat fitrah. ( Pel. 18 ) B2D12E2 Menyatakan waktu-waktu mengeluarkan zakat fitrah. ( Pel. 18 ) B2D12E3 Menyebut golongan yang berhak menerima zakat. ( Pel. 18 ) B3D11 Melaksanakan amalan sunat dalam bulan ramadhan. B3D11E1 Melakukan amalan sunat dalam bulan ramadhan dengan: ( Pel. 17 ) Membaca al-quran Melakukan solat Tarawih Sedekah Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 12

TINGKATAN 2 SIRAH & TAMADUN ISLAM PELAJARAN 19 : SAIDINA UMAR AL KHATTAB B1D10 Mengetahui keunggulan perjuangan tokoh-tokoh Islam. B1D10E1 Menyatakan riwayat hidup tokoh-tokoh Islam: Saiyidina Umar bin al-khatab ( Pel. 19 ) TINGKATAN 2 SIRAH & TAMADUN ISLAM PELAJARAN 23 : SAIDINA ABU HURAIRAH PERAWI HADIS B1D10 Mengetahui keunggulan perjuangan tokoh-tokoh Islam. B1D10E1 Menyatakan riwayat hidup tokoh-tokoh Islam: Saiyidina Abu Hurairah ( Pel. 23 ) B2D13 Memahami keunggulan perjuangan tokoh-tokoh Islam B2D13E1 Menyatakan keistimewaan sifat peribadi tokoh-tokoh Islam: Saiyidina Umar bin al-khatab ( Pel. 19 ) B2D13E2 Menyatakan sumbangan tokoh-tokoh islam Saiyidina Umar bin al-khatab ( Pel. 19 ) B2D13 Memahami keunggulan perjuangan tokoh-tokoh Islam B2D13E1 Menyatakan keistimewaan sifat peribadi tokoh-tokoh Islam: Saiyidina Abu Hurairah ( Pel. 23 ) B2D13E2 Menyatakan sumbangan tokoh-tokoh islam Saiyidina Abu Hurairah ( Pel. 23 ) B3D12 Memahami keunggulan perjuangan tokoh-tokoh Islam B3D12E1 Menerangkan keistimewaan sifat peribadi dan sumbangan tokoh-tokoh islam Saiyidina Umar bin al-khatab ( Pel. 19 ) B3D12 Memahami keunggulan perjuangan tokoh-tokoh Islam B3D12E1 Menerangkan keistimewaan sifat peribadi dan sumbangan tokoh-tokoh islam Saiyidina Abu Hurairah ( Pel. 23 ) Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 13

TINGKATAN 2 SIRAH & TAMADUN ISLAM PELAJARAN 21 : UNIT 1 - PEMBINAAN MASJID B1D11 Mengetahui kepimpinan Rasulullah SAW di Madinah: Pembinaan masjid dan kepentingannya. B1D11E1 Menyatakan tentang masjid pertama dibina pada zaman Rasulullah SAW. ( Pel. 25 Unit 1 ) TINGKATAN 2 SIRAH & TAMADUN ISLAM PELAJARAN 21 : UNIT 2 - PERSAUDARAAN ANTARA MUHAJIRIN & ANSAR B1D11 Mengetahui kepimpinan Rasulullah SAW di Madinah: Persaudaraan antara Muhajirin dan Ansar. B1D11E2 Menyatakan asas-asas persaudaraan antara Muhajirin dan Ansar. ( Pel. 25 Unit 2 ) B2D14 Memahami kepimpinan Rasulullah SAW di Madinah: Pembinaan masjid dan kepentingannya. B2D14E1 Menyatakan peranan masjid pada zaman Rasulullah SAW. ( Pel. 25 Unit 1 ) B2D14 Memahami kepimpinan Rasulullah SAW di Madinah: Persaudaraan antara Muhajirin dan Ansar. B2D14E2 Menyatakan cara Rasulullah SAW mempersaudarakan golongan Muhajirin dan Ansar. ( Pel. 25 Unit 2 ) B3D13 Memahami kepimpinan Rasulullah SAW di Madinah. a Muhajirin dan Ansar. B3D13E1 Menerangkan pengajaran daripada pembinaan dan pengurusan masjid di zaman Rasulullah SAW. ( Pel. 25 Unit 1 ) B3D13 Memahami kepimpinan Rasulullah SAW di Madinah. a Muhajirin dan Ansar. B3D13E2 Menghurai sifat-sifat mulia dan kebijaksanaan Rasulullah SAWmempersaudarakan orang Muhajirin dan Ansar. ( Pel. 25 Unit 2 ) B3D13E3 Menerangkan pengorbanan golongan Muhajirin dan Ansar. (Pel.25 Unit 2) Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 14

TINGKATAN 2 BAHAGIAN ADAB AHKLAK ISLAMIAH PELAJARAN 28 : MENJAGA MARUAH DIRI B2D15 Memahami adab Islamiah dalamkehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B2D15E1 Menyatakan dengan betul adab: ( Pel. 28 ) B3D14 Memahami adab dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B3D14E1 Menjelaskan dengan betul adab: ( Pel. 28 ) B4D8 Melaksanakan adab dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B4D8E1 Melakukan dengan betul adab: ( Pel. 28 ) B5D5 Melaksanakan adab dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B5D5E1 Melakukan dengan betul dan istiqamah adab: ( Pel. 28 ) B6D5Mengamalkan adab Islamiah dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B6D5E1 Melakukan dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi adab: ( Pel. 28 ) TINGKATAN 2 BAHAGIAN ADAB AHKLAK ISLAMIAH PELAJARAN 31 : MENJAGA KESUCIAN MASHAF B2D15 Memahami adab Islamiah dalamkehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B2D15E1 Menyatakan dengan betul adab: -Quran ( Pel. 31 ) B3D14 Memahami adab dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B3D14E1 Menjelaskan dengan betul adab: -Quran ( Pel. 31 ) B4D8 Melaksanakan adab dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B4D8E1 Melakukan dengan betul adab: -Quran ( Pel. 31 ) B5D5 Melaksanakan adab dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B5D5E1 Melakukan dengan betul dan istiqamah adab: -Quran ( Pel. 31 ) B6D5Mengamalkan adab Islamiah dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat. B6D5E1 Melakukan dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi adab: -Quran ( Pel. 31 ) Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 15

Susunan Ustazah Yasirah Yazid SMK Taman Universiti Skudai Johor mukasurat 16