Mamaku tercinta Siti Halimah Sinaga S.E

dokumen-dokumen yang mirip
KATA PENGANTAR. setulusnya dengan segala kerendahan hati kepada: lah segala hal yang tidak mungkin menjadi mungkin tercapai.

Persembahan. Karya sederhana ini kupersembahkan kepada kedua orangtuaku, ayah dan

If you never try you ll never know -coldplay. Do good, and good will come to you (Surat Az-Zumar)

Motto UNIVERSITAS MEDAN AREA

MOTTO. Tuhan adalah gembalaku takkan kekurangan aku. sebuah cita-cita akan menjadi kesuksesan, jika kita awali. dengan bekerja untuk mencapainya.

Bukan masalah siapa yang tercepat dan siapa yang terlambat Tetapi yang terpenting adalah siapa yang berhasil menyelesaikan apa yang dia mulai

JIKA TAK MAMPU MENJADI AKAR YANG POHONNYA MENGHASILKAN BANYAK BUAH MAKA JADILAH AKAR YANG MAMPU MENOPANG POHON YANG MEMBERI KETEDUHAN BAGI YANG LELAH.

KATA PENGANTAR. ketekunan dan keyakinan akhirnya Peneliti dapat menyelesaikan dengan baik.

yang kotor. (Helen Keller)

MOTTO CAHAYA DIATAS CAHAYA

UCAPAN TERIMAKASIH. izinnya skripsi dengan judul: Studi Identifikasi Faktor-Faktor Yang

Motto. -QS. An-nisa : 58-

KATA PENGANTAR. Alhamdulillahirrabil alamin,puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah

PERSEMBAHAN YA RABB, YA RAHMAN YA RAHIM

MOTTO. Jangan menyerah dan teruslah mencoba, Tuhan akan melihat usaha dan. kerja kerasmu dan Dia yang akan menyempurnakan hasilnya

KATA PENGANTAR. dan kemampuan. Terima kasih Tuhan saya buat kasih setia dan kasih sayangmu

DAFTAR LAMPIRAN UNIVERSITAS MEDAN AREA

KATA PENGANTAR. Alhamdulillahirabbil alamin, segala puji hanya kepada Allah SWT Dzat

KATA PENGANTAR. sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Hubungan antara

MOTTO Berangkat dengan penuh keyakinan. Berjalan dengan penuh keikhlasan. Istiqomah dalam menghadapi cobaan

dan karunia-nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan lancar.

Sesuatu yang belum dikerjakan, seringkali tampak mustahil; kita baru yakin kalau kita telah berhasil melakukannya dengan baik. (Evelyn Underhill)

Motto. Dan bukan hanya dipikirkan. Bukan hanya menjadi impian. Jika anda jatuh ribuan kali, berdirilah jutaan kali karena Anda tidak

UCAPAN TERIMA KASIH. Alhamdulillah wasyukurillah, segala puji dan syukur penulis panjatkan

UCAPAN TERIMAKASIH. Terimakasih yang tidak terhingga juga peneliti ucapkan kepada Ayahanda

Pengantar. Bapak yang terhormat, ditengah-tengah kesibukan Bapak, perkenankanlah saya

MOTTO. Tuhan tidak akan pernah mengubah nasib seseorang jika dia sendiri tidak berusaha mengubah nasibnya

MOTTO UNIVERSITAS MEDAN AREA

UCAPAN TERIMA KASIH. Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.. tulis yang berjudul Hubungan Antara Self-Efficacy dengan Adversity Quotient Pada

Cobalah untuk tidak menjadi seseorang yang SUKSES tapi jadilah seseorang. yang BERNILAI. (Albert Einstein)

KATA PENGANTAR. penyusunan skripsi ini. Tidak lupa pula shalawat diiringi salam peneliti sampaikan

Motto. Jika semua pekerjaan dilakukan dengan niat tulus dan tekun, maka hasil yang diperoleh akan lebih baik UNIVERSITAS MEDAN AREA

KATA PENGANTAR. nikmat dan karunia Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Hubungan

KATA PENGANTAR. menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Tidak lupa pula shalawat diiringi salam

MOTTO. Tidak ada masalah yang tidak bisa diselesaikan selama ada. komitmen bersama untuk menyelesaikannya. Berangkat

UCAPAN TERIMA KASIH. gelar sarjana psikologi di Universitas Medan Area. kesempurnaan, baik dari materi pembahasan maupun tata bahasa nya, karena

UCAPAN TERIMA KASIH. Sarjana Psikologi di Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.

Motto. Akan ada waktunya dalam hidup kita dimana hal-hal kecil yang tadinya tidak berarti menjadi begitu mati-matian ingin kita ulang kembali

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN PSIKOSOSIAL KERJA DENGAN STRES KERJA PADA GURU SMP MUHAMADIYAH SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS

Motto. (Aldux Huxley) (penulis)

UCAPAN TERIMA KASIH. orang-orang yang membantu disetiap perjuangan. Adapun maksud dari penulisan skripsi ini adalah untuk memenuhi

Motto. Diberkatilah orang yang mengandalkan Tuhan, yang menaruh harapannya pada Tuhan (Yeremia

KATA PENGANTAR. selama menyelesaikan skripsi ini sampai dengan selesai. 1. Yayasan Haji Agus Salim Universitas Medan Area

UCAPAN TERIMA KASIH. kepada Allah SWT, karena atas ridho-nya peneliti dapat meyelesaikan skripsi ini

Persembahan. Akhirnya, satu kata ini yang membuatku akan mengawali satu babak baru. Akhirnya, aku menyelesaikannya, menyelesaikannya.

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur saya ucapkan kepada Yesus Kristus yang telah. memberikan berkat dan kasihnya kepada saya, sehingga saya dapat

KATA PENGANTAR. Alhamdulillahirabbil alamin, segala puji hanya kepada Allah SWT Dzat

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

MOTTO JANGAN MENYERAH ATAS IMPIANMU. IMPIAN MEMBERIMU TUJUAN HIDUP. SUKSES BUKAN KUNCI KEBAHAGIAAN FIGHTING POVERTY THROUGH EDUCATION

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN SMALL-GROUP WORK DAN MEDIA FLANNELGRAPH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD AL-FIRDAUS

UNIVERSITAS MEDAN AREA

DAFTAR ISI. HALAMAN PERSETUJUAN... i. HALAMAN PENGESAHAN... ii. PERSEMBAHAN... iii. MOTTO... iv. KATA PENGANTAR... v. ABSTRAK... ix. DAFTAR ISI...

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah S.W.T karena dengan

KATAPENGANTAR. melimpahkan rahmat dan hidayah-nya kepada peneliti. menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan untuk

KATA PENGANTAR. Dengan memanjatkan puji syukur atas ke hadirat Allah SWT atas segala

KATA PENGANTAR. Pertama dan paling utama peneliti panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT

UCAPAN TERIMA KASIH. penuh dengan ilmu pengetahuan seperti yang kita rasakan saat ini. Selanjutnya

jadikanlah berbuat baik seperti perlombaan untuk mendapatkan semangat..sabri..

UCAPAN TERIMA KASIH. diselesaikan. Tidak lupa sholawat dan salam kepada Nabi Muhammad SAW yang

KATA PENGANTAR. Psikologi Universitas Medan Area di Medan. Peneliti menyadari bahwa. 1. Yayasan H. Agus Salim Universitas Medan Area

Persembahan. Sembah sujud serta puji dan syukurku pada-mu Allah SWT.Tuhan semesta alam yang

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP DISIPLIN KERJA PADA ANGGOTA KEPOLISIAN SEKTOR PURWOKERTO UTARA POLRES BANYUMAS

LEMBAR PENGESAHAN. Karya Tulis Ilmiah PERILAKU PEDAGANG DALAM UPAYA PENINGKATAN KESEHATAN DI PASAR PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA

MOTTO. Life is a one time offer. Use it well. Because our life is a matter of choice. Live well and it will never go wrong

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KECENDERUNGAN GAYA HIDUP HEDONIS PADA REMAJA KLUB MOBIL VIOLET AUTO FEMALE DIKOTA PURWOKERTO

HUBUNGAN ANTARA PROMOSI PENJUALAN DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA IBU RUMAH TANGGA. Skripsi

ANALISIS LINGKUNGAN PERGAULAN DAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 TERAS BOYOLALI TAHUN AJARAN

PENGARUH PENGAWASAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. DJITOE INDONESIAN TOBACCO DI SURAKARTA TAHUN 2014

HUBUNGAN KOMPETENSI TEORI K3 DAN MOTIVASI MENGGUNAKAN ALAT PELINDUNG DIRI DENGAN SIKAP SISWA DALAM PENERAPAN K3 PADA PRAKTIK PENGELASAN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KERJA DENGAN KUALITAS PELAYANAN PADA KARYAWAN BAGIAN TATA USAHA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

PERBEDAAN KECERDASAN EMOSI ANTARA PERAWAT LAKI-LAKI DAN PERAWAT PEREMPUAN DI RUMAH SAKIT WIJAYAKUSUMA PURWOKERTO

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI MASTERY LEARNING WITH QUIZ TEAM ( PTK

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE POLAMATIKA PADA KELAS V SD NEGERI BRATAN II No. 170 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi. Oleh OKTAVIA RIZKY CAHYANI

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KECEMASAN SAAT BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA IKLIM ORGANISASI DENGAN KEADILAN ORGANISASI PADA KARYAWAN DI PDAM TIRTA WIJAYA KABUPATEN CILACAP

HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DENGAN MOTIVASI KERJA KARYAWAN PT BUSANA MULYA TEKSTIL

HUBUNGAN SELF MONITORING DENGAN BUDAYA ORGANISASI PADA KARYAWAN DI RUMAH MAKAN SAMBAL LAYAH PURWOKERTO

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DAN POLA ASUH DEMOKRATIS DENGAN PERILAKU SEKSUAL PADA REMAJA SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN PERBEDAAN GAYA BELAJAR DAN GAYA KOGNITIF SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA IKLIM ORGANISASI DENGAN DISIPLIN KERJA DI PERUM BULOG SUB DIVISI REGIONAL IV WILAYAH BANYUMAS

KATA PENGANTAR. Puji syukur kehadirat Allah SWT karena, atas rahmat dan karunia-nya.

KATA PENGANTAR. yang berjudul Hubungan konsep diri dan komunikasi interpersonal antara dosen

PERILAKU PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK PADA MAHASISWA DITINJAU DARI KEBUTUHAN AFILIASI SKRIPSI ELVANIA DESTIANINGRUM

HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU KECANDUAN MENGGUNAKAN SITUS JEJARING SOSIAL PADA MAHASISWA SKRIPSI

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 07 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SUISWATI A SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna mencapai derajad Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015

KATA PENGANTAR. Pertama dan paling utama peneliti panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT

dan karunia yang telah dilimpahkan Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas rahmat dan

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh: MELLA PRATIWI NIM.

Transkripsi:

PERSEMBAHAN Bismillahirrohmanirrohim Dengan rahmat Allah yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang Dengan ini saya persembahkan karya ini untuk Mama tercinta dan Ayah tersayang Kata cinta tak cukup untuk menunjukkan betapa aku sangat mencintai mu, begitu pun kata sayang juga tak mewakili perasaan sayang ku pada mu wahai mama dan ayah. Bahkan untuk bisa membuat mu bangga mungkin masih jauh dari yang kau harapkan. Hanya doa yang selalu mampu kupanjatkan kepada Yang Maha Kuasa, agar suatu saat aku dapat membahagiakan kalian. Penyelesaian skripsi ini tidaklah sebanding dengan pengorbanan yang kalian berikan kepada anakmu ini. Lelah, letih tanpa pernah mengeluh ketika anakmu meminta sesuatu dalam menyelesaikan skripsi ini, segala cara kau lakukan agar dapat memenuhi keinginan anakmu dalam menyelesaikan skripsi ini. Maka dari itu kupersembahkan skripsi ini untukmu wahai mama dan ayahku tersayang semoga ALLAH SWT senantiasa selalu mencurahkan nikmat dan karunia-nya kepada mu wahai mama dan ayah. Doakan ananda terus agar tetap bisa berprestasi, begitu pula ananda yang selalu mencinta dan menyanyangimu dengan setulus hati. Untukmu kedua belahan jiwaku Ayahku tersayang Syahrul Eriadi Hsb S.H, M.H Dan Mamaku tercinta Siti Halimah Sinaga S.E iv

Motto: The best pleasure in life is doing what people say you cannot do Kenikmatan yang terbaik di dalam hidup adalah melakukan apa yang orang katakan kamu tidak bisa lakukan (Fika Marizza Erhas) v

Ucapan Terima Kasih Puji syukur kepada Allah yang telah memberikan petunjuk, rahmat dan hidayah-nya yang tidak terbatas, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini sesuai dengan yang diharapkan. Tidak lupa pula peneliti mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Prof. DR. Abdul Munir, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Medan Area, terima kasih atas dukungannya. 2. Bapak Zuhdi Budiman, S.Psi. M.Psi, selaku Wakil Dekan I Fakultas Psikologi Universitas Medan Area, terima kasih atas dukungannya. 3. Ibu Istiana, S.Psi. M.Pd. M.Psi, selaku Dosen Pembimbing Iyang telah banyak membantu, membimbing dan mengarahkan peneliti dalam menyelesaikan skripsi. Terima kasih banyak atas bimbingan yang tulus dari ibu. 4. Bapak Drs. Mulia Siregar M.Psi selaku pembimbing II yang juga sangat membantu peneliti dalam banyak hal, yang telah membimbing dan memberi motivasi kepada peneliti dengan sabar. 5. Ibu Farida Hanum Siregar S.Psi. M.Psi selaku ketua sidang meja hijau yang telah menyediakan waktu dan saran untuk peneliti semoga ALLAH SWT membalas kebaikan ibu. 6. Ibu Salamiah Sari Dewi, S.Psi. M.Psi selaku sekretaris dalam sidang meja hijau yang juga menyediakan waktu untuk hadir dan memberi saran kepada peneliti. vi

7. Bapak Syafrizaldi S.Psi, M.Psi selaku kepala bagian jurusan Psikologi Industri dan Organisasi dalam skripsi peneliti yang telah banyak membimbing dan memberi motivasi kepada peneliti. 8. Seluruh staff tata usaha dan staff biro laboratorium Fakultas Psikologi Universitas Medan Area, saya ucapkan terima kasih atas kemudahan dan kelancaran administrasi yang diberikan serta kesabarannya dalam melayani. 9. Kepada PT. Perkebunan Nusantara IV (Persero) Medan yang telah mengizinkan penulis untuk melakukan penelitian. 10. Terima kasih yang tidak terhingga untuk kedua orang tuaku tercinta, Syahrul Eriadi Hsb, S.H, M.H dan Siti Halimah Sinaga, S.E yang tak pernah mengenal lelah untuk selalu mendukungku dan memberikan yang terbaik untukku, terima kasih untuk cinta, kasih sayang, nasihat, dan doa yang selalu di panjatkan kepada Allah SWT. 11. Terima kasih yang tak terhingga untuk kedua adikku tersayang, Shelly Dwi Devita Sari Erhas dan Anggi Tri Maulizza Erhas yang selalu setia mendukungku dan memberikan cinta juga kasih sayang dan doanya. 12. Terima kasih untuk kekasih tercinta Boma Wardhana Hutabarat yang selalu memberi motivasi, nasihat dan kasih sayang juga doanya. Terima kasih untuk semua waktu dan dukungan dalam penulisan skripsi ini dari awal hingga akhir. 13. Terima kasih kepada seluruh keluarga besar dari Papa Anwar Hutabarat, Mama Syarminah, Rizky Pramancha Hutabarat, Maya Pratiwi Hutabarat, Ari Wiranatha Hutabarat, Dian Anugrah Hutabarat, dan Mita Febrianti vii

Hutabarat. Terima kasih atas dukungan dan doa untuk penyelesaian skripsi ini. 14. Terimakasih untuk Sahabat terbaikku Cindy, Anggi Tri Mentari Rambe S.Psi, Popi Annisa S.Psi, dan Fajar Ramadhan. Terima kasih untuk segala dukungan dan doa juga kasih dan sayang yang tak pernah ada habisnya. 15. Terima kasih untuk kakak senior Fauziah Simamora S.Psi (Kak Noy) yang telah banyak memberi dukungan kepada peneliti. Terima kasih untuk semangatnya dan kenangan sesama pejuang skripsi. 16. Terima kasih untuk seluruh teman - teman Psikologi kelas C pagi stambuk 2011, terima kasih atas kebersamaan yang takkan pernah bisa terulang kembali. Semoga ilmu yang kita timba bersama bermanfaat bagi kita pribadi kedepannya dan orang lain. 17. Terakhir terima kasih kepada para pembaca, semoga karya tulis ini memberikan manfaat untuk pembaca. Medan, Oktober 2016 Peneliti Fika Marizza Erhas viii

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr.Wb. Alhamdulillah, kita haturkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufiq serta hidayah-nya kepada kita semua sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan sebaik-baiknya.shalawat serta salam semoga tetap terlimpahkan kepada beliau Nabi Muhammad SAW yang telah membawa umatnya dari zaman jahiliah menuju zaman yang penuh cahaya, yakni Islam yang senantiasa diridhoi Allah SWT. Dalam penyelesaian skripsi ini, saya banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak, maka dengan penuh santun dan hormat saya mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada berbagai pihak yang turut membantu saya dalam penulisan skripsi ini. Dalam penulisan skripsi ini, saya menyadari masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati saya mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai pihak untuk menyempurnakan skripsi ini. Akhir kata, saya mohon maaf apabila ada kesalahan dan kekhilafan. Semoga skripsi ini dapat menambah khasanah atau cakrawala pemikiran saya khususnya dan pembaca umumnya. Atas perhatiannya, saya ucapkan terimakasih. Medan, Oktober 2016 Fika MarizzaErhas ix

DAFTAR ISI Lembar Persetujuan... i Lembar Pengesahan... ii Lembar Pernyataan... iii Halaman Persembahan... iv Halaman Motto... v Ucapan Terima Kasih... vi Kata Pengantar... viii Abstrak Daftar Isi... x... xi Daftar Tabel... xv Daftar Gambar... xvi Daftar Lampiran... xvii BAB IPENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 6 C. Batasan Masalah... 6 D. Rumusan Masalah... 7 E. Tujuan Penelitian... 7 F. Manfaat Penelitian... 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 9 A. Prestasi Kerja... 9 1. Karyawan... 9 xi

2. Pengertian Prestasi Kerja... 10 3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Kerja... 12 4. Penilaian Prestasi Kerja... 15 5. Metode Penilaian Prestasi Kerja... 16 6. Aspek Aspek Prestasi Kerja... 21 B. Komunikasi Interpersonal... 25 1. Pengertian Komunikasi... 25 2. Komunikasi dalam Organisasi... 29 3. Komunikasi Atasan dan Bawahan... 33 4. Pentingnya Komunikasi Interpersonal... 35 5. Aspek-Aspek dalam Komunikasi Interpersonal... 36 C. Hubungan Antara Komunikasi Interpersonal Atasan dan Bawahan dengan PrestasiKerja... 40 D. Kerangka Konseptual... 42 E. Hipotesis... 43 BAB III METODE PENELITIAN... 44 A. Identifikasi Variabel Penelitian... 44 B. Defenisi Operasional Variabel Penelitian... 44 1. Komunikasi Interpersonal... 44 2. Prestasi Kerja... 45 C. Populasi, Sampel, danteknik Pengambilan Sampel... 45 1. Populasi... 45 2. Sampel... 46 xii

D. Metode Pengumpulan Data... 46 E. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur... 48 1. Uji Validitas... 48 2. Uji Reliabilitas... 50 F. Metode Analisa Data... 50 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 54 A. Orientasi Kancah dan Persiapan penelitian... 54 1. Orientasi Kancah Penelitian... 54 2. Persiapan Penelitian... 55 B. Pelaksanaan Penelitian... 57 C. Analisis Data... 59 D. Hasil Penelitian... 65 E. Pembahasan... 68 BAB V PENUTUP... 70 A. Kesimpulan... 70 B. Saran... 71 DaftarPustaka... 72 LAMPIRAN A... 75 LAMPIRAN B... 76 LAMPIRAN C... 77 LAMPIRAN D... 78 LAMPIRAN E... 79 LAMPIRAN F... 80 xiii

DAFTAR TABEL 3.1 Instrument Skala Likert Komunikasi Interpersonal Atasan dan bawahan... 48 4.1 Distribusi Penyebaran Butir Skala... 56 4.2 Reliabilitas Skala Komunikasi Interpersonal... 61 4.3 Normalitas Skala Komunikasi Interpersonal... 62 4.4 Uji Linieritas... 64 4.5 Korelasi antara Komunikasi Interpersonal dengan Prestasi Kerja... 66 4.6 Descriptive Statistics... 66 4.7 Hasil perhitungan Mean Hipotetik dan Mean Empirik... 67 xiv

DAFTAR GAMBAR 1.1 Kerangka Konseptual... 42 4.1 Histogram Normalitas Komunikasi Interpersonal... 63 4.2 Normal Q-Q Plot Komunikasi Interpersonal... 63 xv

DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN A Skala Komunikasi Interpersonal... 75 LAMPIRAN B Dokumentasi dari Prestasi Kerja... 76 LAMPIRAN C Data Penelitian... 77 LAMPIRAN D Reliabilitas dan Validitas... 78 LAMPIRAN E Analisis Data... 79 LAMPIRAN F Surat Penelitian... 80 xvi