GAYA HIDUP MAHASISWA KOST (Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Sosiologi Kost Fisip USU) SKRIPSI D I S U S U N OLEH: IRMA S. NAINGGOLAN 060901023 DEPARTEMEN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2012
GAYA HIDUP MAHASISWA KOST (Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Sosisologi Fisip Usu) Irma Suryani Nainggolan Departemen Sosiologi Abstrak: Gaya hidup dapat dikenali dengan melihat bagaimana orang menghabiskan waktunya (aktivitas), apa yang penting orang pertimbangkan pada lingkungan (minat), dan apa yang orang pikirkan tentang diri sendiri dan dunia sekitar (opini). Gaya hidup adalah perilaku seseorang yang ditunjukkan dalam aktivitas, minat dan opini khususnya yang berkaitan dengan citra diri untuk merefleksikan status sosialnya. Mahasiswa dalam peraturan pemerintah RI No.30 tahun 1990 adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar di perguruan tinggi. Dalam struktur masyarakat, mahasiswa merupakan generasi intelektual yang diharapkan mampu berperilaku sesuai dengan norma dan nilai yang baik, memiliki moral dan pengetahuan, juga diharapkan mampu menjadi inovator pembangunan di dalam segala aspek, sehingga mampu membersihkan ketimpanganketimpangan yang ada didalam masyarakat. Fungsi yang dimiliki mahasiswa yaitu sebagai agent of change yaitu sebagai agent yang dapat melakukan perubahan dan sebagai agent of social control yaitu sebagai agent yang bertugas untuk melakukan monitoring dan kontrol terhadap pemerintah, terhadap kebijakan-kebijakan maupun terhadap hal-hal lain yang dilakukan oleh pemerintah, yang kesemuanya ini dilakukan adalah tidak lain dan tidak bukan hanyalah untuk menjaga kepentingan rakyat dan menghindarkan rakyat dari kezaliman yang dilakukan oleh pemerintah. Kost adalah sebuah jasa yang menawarkan sebuah kamar atau tempat untuk ditinggali dengan sejumlah pembayaran tertentu untuk setiap periode tertentu (umumnya pembayaran per bulan). Sehingga Gaya hidup mahasiswa dipengaruhi oleh nilai-nilai tertentu dari agama, budaya dan kehidupan sosial. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif, metode yang berusaha untuk menggambarkan, berbagai kondisi, situasi atau fenomena realitas sosial yang ada di masyarakat yang menjadi objek penelitian. Alat Pengumpulan data berupa data primer, data sekunder, observasi partisipan, wawancara, kuesioner. Melalui metode ini teori yang digunakan adalah teori Bourdieu yaitu teori gaya hidup, penelitian ini dilakukan kepada responden sebanyak 55 mahasiswa kost Sosiologi Fisip Usu. Dari hasil penelitian di lapangan menunjukkan bahwa para Mahasiswa Sosiologi Kost Fisip Usu sebanyak 80% mahasiswa memilih tinggal di kost yang strategis dan dekat dengan kampus, tinggal bersama teman satu kampus, dan dekat dengan fasilitas pendidikan seperti warnet, rental komputer, foto copy. gaya hidup yang positif, bertanggung jawab, berprinsip, mandiri, seperti melakukan aktivitas kuliah sambil memiliki pekerjaan sampingan, membeli barang sesuai kebutuhan, menggunakan teknologi untuk kebutuhan kuliah, menggunakan fasilitas kamar kost yang sederhana, penampilan yang sederhana, tidak mudah terpengaruh oleh lingkungan luar dan tidak mengikuti gaya hidup hedonisme dan konsumerisme. Kata kunci: Gaya hidup, Mahasiswa kost, Medan
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan rahmanya yang senantiasa menyertai dan memberkati penulis dalam menyelesaikan perkuliahan dan juga penyelesaian dlam menyusun skripsi ini yang berjudul Gaya Hidup Mahasiswa Kost (Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Kost Sosiologi Fisip Usu Medan ). Skripsi ini di susun untuk memenuhi syarat guna untuk memperoleh gelar sarjana dari Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Medan. Dalam penulisan skripsi ini penulis banyak menghadapi berbagai hambatan. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan, pengalaman, kepustakaan dan materi penulis. Namun, berkat pertolongan Tuhan Yang Maha Esa yang memberikan ketabahan, kesabaran, dan kekuatan kepada penulis dan juga para teman-teman yang selalu memberikan motivasi dan dukungan pada saatsaat penulis mengalami kesulitan selama penulisan skripsi ini. Penulis banyak menerima bantuan, kritik, saran, motivasi serta dukungan doa dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dan memberikan motivasi penulis dalam penyelesaian skripsi ini. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada kedua Orang Tuaku yang sayangi seumur hidup, Alm Ayahanda L Nainggolan, dan Ibunda tercinta H. Munthe, terimaksi banyak ayahku, ibuku, atas doamulah aku dapat menyelesaikan ini semua dengan lapang dada, dan banyak memberikan tantangan hidup pada pribadiku sendiri.
Semua ini terjalani hanya karena doa-doamu (Surga itu ada ditelapak kaki Ibu ). Trimakasi banyak buat Abangku, Prulian Nainggolan, dan adik-adiku Rudi Johannes Nainggolan dan Johan Nainggolan. Terimakasih atas motivasinya selama ini kepada penulis. Dengan rasa Hormat penulis juga menyampaikan ucapan trimakasi kepada : 1. Bapak Prof. Dr. Badarruddin, M.Si. selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik 2. Ibu Dra. Lina Sudarwati, M.Si sebagai Ketua Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik. 3. Ibu Dra. Linda Elida S.Sos. M.Si selaku dosen pembimbing yang selalu menyediakan waktu dan memberikan bimbingan kepada penulis, serta sumbangan pemikiran dan motivasi dalam penulisan skripsi ini sampai selesai. 4. Kepada Bapak Drs.Muba Simanihuruk.M,si yang menyediakan waktu nya kepada penulis sebagai Ketua Penguji penulis. 5. Bapak, Ibu dosen yang ada di Fisip USU khususnya yang memberikan mata kuliah kepada penulis di departemen sosiologi. Penulis menyadari Skripsi ini memiliki kekurangan yang diakibatkan oleh keterbatasan kemampuan dan ilmu yang dimiliki penulis. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang akan membantu kelengkapan skripsi ini, sehingga skripsi ini berguna bagi kita semua.
Akhirnya penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang membantu penulis dalam penyelesaian skripsi ini. Medan,November 2012 Irma Suryani Nainggolan
DAFTAR ISI Abstrak i Kata pengantar ii Daftar Isi vi Daftar Tabel x Bab I Pendahuluan 1 1.1 Latar Belakang 1 1.2 Rumusan Masalah 5 1.3 Tujuan penelitian 5 1.4 Manfaat Penelitian 5 Bab II Kajian Pustaka 7 2.1 Teori Gaya Hidup 7 2.1.1. Bentuk-Bentuk Gaya Hidup 13 2.1.2. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Gaya Hidup 14 2.2. Gaya Hidup Mahasiswa 17 2.3. Teori Kognitif Jean Piaget 18 2.3.1. Skema 20 2.3.2. Asimilasi 20 2.3.3. Akomodasi 21 2.4. Defenisi Operasional 23 Bab III Metode Penelitian 25 3.1 Jenis Penelitian 25 3.2 Lokasi Penelitian 25 3.3 Populasi Dan Teknik Penarikan Sampel 26 3.3.1 Populasi 26 3.3.2. Teknik Pengambilan Besaran Sampel 26 3.4 Informan 27 3.5 Teknik Pengumpulan Data 28
3.5.1. Data Primer 28 3.5.1.1. Observasi Partisipan 28 3.5.1.2. Wawancara Terstruktur Dan Wawancara Terbuka 28 3.5.2. Data Sekunder 29 Bab IV Hasil Dan Analisis Data 30 4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian 30 4.1.1. Sejarah 30 4.1.2.Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara 34 4.2 Karakteritik Responden 39 4.2.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 39 4.2.2. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia 40 4.2.3. Karakteristik Responden Berdasarkan Agama 41 4.2.4. Karakteristik Responden Berdasarkan Suku 42 4.2.5. Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan orang tua 43 4.3. Gambaran Gaya Hidup Mahasiswa Sosiologi Kost Fisip Usu 45 4.3.1. Jumlah Kiriman Mahasiswa Perbulan Di Atas Rp. 1.000.000 45 4.3.2. Jumlah Pengeluaran Mahasiswa Perbulan Di Atas Rp 1.000.000 47 4.3.3. Kuliah Sambil Memiliki Pekerjaan Sampingan...48 4.3.4. Lebih Memilih Melengkapi Fasilitas Kost, Seperti Tv, Dispenser, Rice Cooker Daripada Melengkapi Buku.....49 4.3.5. Selesai Menjalankan Kuliah, Langsung Pulang Ke Kost.51 4.3.6. Setiap Bulan Sering Berbelanja Pakaian 52 4.3.7. Setiap Bulan Sering Membeli Pakaian 54
4.3.8. Setiap Bulan Sering Berkaraoke 55 4.3.9. Setiap Bulan Sering Menonton Bioskop 56 4.3.10. Setiap Bulan Sering Pergi Ke Salon 57 4.3.11. Setiap Bulan Sering Berjalan Sama Teman, Nongkrong Dan Main Futsal 58 4.3.12. Selesai Kuliah Pergi Ke Perpustakaan Kampus 60 4.3.13. Mengikuti Perkembangan Teknologi Hand Phone 61 4.3.14. Memakai Perhiasan Atau Aksesoris Berharga Ke Kampus 62 4.3.15. Membeli barang karena kebutuhan 63 4.3.16. Membeli Barang Karena Merek Atau Harga 64 4.3.17. Menggunakan Teknologi Karena Kebutuhan Kuliah 66 4.3.18. Menggunakan Teknologi Untuk Prestise 67 4.3.19. Sering Memperhatikan Teman Kuliah Yang Menggunakan Barang Bermerek 68 4.3.20. Lebih Membeli Barang Bermerek Daripada Memenuhi Kebutuhan Kuliah 69 4.3.21. Orang Tua Sering Mengontrol Pergaulan...70 4.3.22. Memilih Teman-Teman Bergaul Yang Sering Keluar Malam 72 4.3.23. Belajar Lebih Dari Tiga Jam Setiap Hari...73 4.3.24. Sering Mengakses Internet Untuk Kebutuhan Kuliah...74 4.3.25. Lebih Mengikuti Pendapat Teman Daripada Diri Sendiri, Walaupun Buruk 75 4.3.26. Menganggap Pria Dan Wanita Dalam Kamar Kost Adalah Hal Yang Buruk 76 4.3.27. Taat Beribadah Sesuai Agama Dan Kepercayaan...77 4.3.28. Lebih Memilih Ke Perpustakaan Daripada Nongkrong
Bersama Teman-Teman 78 4.3.29. Wajib Memiliki Kendaraan Pribadi Seperti Mobil Atatu Sepeda Ke Kampus 80 4.3.30. Memiliki Pasangan Atau Pacar...81 4.4. Gambaran Kost Yang Dipilih Responden 83 4.4.1. Responden Memilih Tinggal Dikost Yang Bebas...83 4.4.2. Responden Merasa Terganggu Tinggal Di Kost Yang Ada Bapak/Ibu Kost 84 4.4.3. Responden Tinggal Di Kost Yang Kecil Karena Biaya Murah 86 4.4.4. Responden Memilih Jenis Kost, Campuran Pria Dan Wanita 87 4.4.5. Responden Memilih Jenis Kost Khusus Satu Agama, Suku, Dan Ras 88 4.4.6. Responden Memilih Kost Yang Dekat Dengan Kampus 90 4.4.7. Responden Memilih Tinggal Di Kost Yang Bertetangga Dengan Orang Sudah Berumah Tangga 91 4.4.8. Responden Memilih Tempat Kost Yang Khusus Anak Kuliah 92 4.4.9. Responden Memilih Lingkungan Kost Yang Dekat Dengan Warnet, Rental Dan Foto Copy 94 4.4.10. Responden Memilih Lingkungan Yang Bersih 95 4.4.11. Responden Memilih Lingkungan Kost Yang Dekat Dengan Jalur Transportasi 96 4.4.12. Responden Memiliki Aturan Dan Tata Tertib 98 4.4.13. Responden Memilih Tempat Kost Yang Mempunyai Sistem Jam Malam 99 4.4.14. Responden Memilih Tinggal Di Kost Yang Memiliki Bapak/Ibu Kost 100 4.4.15. Responden Memilih Tinggal Di Kost Bersama Teman
Yang Pintar, Tertib Dan Disiplin 102 4.5. Pembahasan 103 Bab V Penutup 106 5.1 Kesimpulan 106 5.2 Saran 107 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
DAFTAR TABEL Tabel 1 Jenis Kelamin 39 Tabel 2 Berdasarkan Usia 40 Tabel 3 Berdasarkan Agama 41 Tabel 4 Berdasarkan Suku 42 Tabel 5 Berdasarkan Berdasarkan Pekerjaan Orang Tua 43 Tabel 6 Jumlah Kiriman Mahasiswa Perbulan Di Atas Rp 1.000.000 45 Tabel 7 Jumlah Pengeluaran Mahasiswa Perbulan Di Atas 1.000.000 46 Tabel 8 Kuliah Sambil Memiliki Pekerjaan Sampingan 48 Tabel 9 Lebih Memilih Melengkapi Fasilitas Kost, Seperti Tv, Dispenser, Dan Rice Cooker, Daripada Melengkapi Buku 49 Tabel 10 Selesai Menjalankan Kuliah Langsung Pulang Ke Kost 51 Tabel 11 Setiap Bulan Sering Berbelanja Pakaian 52 Tabel 12 Setiap Bulan Sering Membeli Buku 54 Tabel 13 Setiap Bulan Sering Berkaraoke 55 Tabel 14 Setiap Bulan Sering Menonton Bioskop 56 Tabel 15 Setiap Bulan Sering Pergi Ke Salon 57 Tabel 16 setiap bulan sering bersama teman, nongkrong dan main futsal 58 Tabel 17 Selesai Kuliah Sering Pergi Ke Perpustakaan Kampus 60 Tabel 18 Mengikuti Perkembangan Teknologi Hand Phone.....61 Tabel 19 Memakai Perhiasan Atau Aksesoris Ke Kampus...62 Tabel 20 Membeli Barang Karena Kebutuhan...63 Tabel 21 Membeli Barang Karena Merek Atau Harga...64 Tabel 22 Menggunakan Teknologi Karena Kebutuhan Kuliah...66
Tabel 23 Menggunakan Teknologi Untuk Prestise...67 Tabel 24 Sering Memperhatikan Teman Kuliah Yang Menggunakan Barang Yang Bermrek 68 Tabel 25 Lebih Baik Menggunakan Barang Bermerek Daripada Memenuhi Kebutuhan Kuliah 69 Tabel 26 Orang Tua Sering Mengontrol Pergaulan 70 Tabel 27 Memilih Teman-Teman Bergaul Yang Sering Keluar Malam... 72 Tabel 28 Belajar Lebih Dari 3 Jam Setiap Hari...73 Tabel 29 Sering Mengakses Internet Untuk Kebutuhan Kuliah...74 Tabel 30 Lebih mengikuti pendapat teman daripada diri sendiri, walaupun buruk 75 Tabel 31 Menganggap pria dan wanita dalam kamar kost adalah hal yang buruk 76 Tabel 32 Taat Beragama Sesuai Agama Dan Kepercayaan 77 Tabel 33 Lebih Memilih Kepepustakaan Daripada Nongkrong Bersama Teman Teman 78 Tabel 34 Wajib Memiliki Kendaraan Pribadi Seperti Mobil Atau Sepeda Motor Ke Kampus 80 Tabel 35 Memiliki Pasangan Atau Pacar...81 Tabel 36 Memilih Tinggal Di Kost Yang Bebas...83 Tabel 37 responden Merasa Terganggu Tinggal Di Kost Yang Ada Bapak/Ibu Kost 84 Tabel 38 Tinggal Di Kost Yang Kecil Karena Biaya Yang Murah... 86 Tabel 39 Memilih Jenis Kost Campuran Pria Dan Wanita...87
Tabel 40 Memilih Jenis Kost Khusus Satu Agama, Suku, Dan Ras...88 Tabel 41 Memilih Kost Yang Dekat Dengan Kampus...90 Tabel 42 Memilih Kost Yang Bertetangga Dengan Orang Yang Sudah Berumah tangga 91 Tabel 43 Responden Memilih Tempat Kost Yang Khusus Anak Kuliah...92 Tabel 44 Memilih Lingkungan Kost Yang Dekat Dengan Warnet,Rental Dan Foto Copy 94 Tabel 45 Responden Memilih Lingkungan Kost Yang Bersih 95 Tabel 46 Responden Memilih Lingkungan Kost Yang Dekat Dengan Jalur Transportasi 96 Tabel 47 Memilih Kost Yang Memiliki Aturan Dan Tata Tertib... 98 Tabel 48 Memilih Kost Yang Mempunyai Sistem Jam Malam...99 Tabel 49 Memilih Tinggal Di Kost Yang Memiliki Bapak/Ibu Kost... 100 Tabel 50 Memilih Tinggal Di Kost Bersama Teman Yang Pintar, Tertib Dan Disiplin 102